七年级上学期期末道德与法治试题(含答案)_4.docx

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1、七年级上学期期末道德与法治试题(含答案)湖南省娄底市双峰县2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题(时量:60分钟满分:100分)一、选择题(下列各小题均有四个备选答案,只有一个最符合题意,请将该选项的序号域在下表相应位置。每小题3分,共48分。)1.2023年杭州亚运会上,多名运动健儿实现了自己的金牌梦,为国争光,“青春校园,豆慈年华”,我们最美的青春在中学度过,许多运动健儿的梦想起于中学,成就始于中学。中学时代()A.决定着每个人未来人生的价值B.见证从幼年到青年的生命进阶C.拉开我们认知外部世界的序幕D.能为我们的一生奠定重要基础2.对漫画美好蓝图理解正确的是()A.梦想是一

2、种臆想,可望不可及B.梦想和现实是平行线,无法相交C.梦想在现实中不能开花D.梦想需要付诸行动,不懈追求3.七年级某班学习成绩最好的小明说:“早上比别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。”学习委员小刚说:“每周周末回家时,夜深人静时,看书学习才是最好的。”小军说:“午饭后看书,温习上午课堂知识才是最好的。.三位同学的学习方式哪一种才能帮助后进学生小磊的学习呢你认为小磊应该()A.听取学习成绩最好的小明的说法B.听取学习委员小刚的说法C.认真分析自己的特点,找到适合自己的学习方法D.听取小军的说法4 .蚂蚁被万物嘲笑渺小,没有沮丧,从而练就一身力气;老虎被万兽赞美,没有骄傲,从而威震一方。这说

3、明()A.正确认识自己是取得成功的唯一因素B.我们要正确对待他人的态度与评价C.我们要从群体中的地位来认识自己D.认识自己是一个艰难的过程5 .七旬奶奶徐秀珍在景区卖水时自学多国语言,现能流利地运用多国语言和外国游客交流。从一个小学没毕业的农村妇女,到如今的语言达人,徐奶奶的经历让我们体会到()学习是一辈子的事,不用着急学外语是初中阶段的主要任务学习没有终点,要不断地学习学习需要自觉、主动的态度.B.C.GXg)D.6 .小丽和小美是同班的好朋友,在期中考试的考场上,小丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见小美微微举起左手晃动了一下,小丽立刻心领神会,想在这关键时刻帮助朋友一把,赶紧把第五大

4、题抄在纸上,趁老师转身时把纸条递给小美。小丽的行为()A.是值得赞赏的,因为小美是她的朋友8 .是错误的,因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解C.是错误,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得D.是正确的,因为不这样就有可能失掉一位朋友7.小伟和小林原来是住同一小区的好朋友。两个人一起上学,一起做作业和玩游戏。后来小林转学到别的城市去了,两人从此没联系过。三年后的一天,小伟在超市购物时突然看到小林,感觉很陌生,两人只是打了个招呼就匆匆而别。小伟和小林友谊的变化给我们的启示是()友谊不是一成不变的我们要学会接受一段友谊的淡出我们要坦然接受新的友谊友谊不会长久,我们不能太看重友谊A.B.

5、C.D.&七(2)班同学们正在举行“体味亲情一一亲情碰碰碰”活动。下列同学们的分享,你认同的做法是()尚尚:时代变化大,父母已经完全落伍了,我不想跟他们交流爱爱:早上来不及吃早餐,妈妈一直唠叨,我再也不理她了禾禾:我把父母加为微信好友,让父母通过微信了解我的校园生活丽丽:我巳经开始要试早上独立完成上学前的一切准备A.B.(2X3)C.D.(3X4)9.享受数字时代,别忘带上父母。为教会父母使用微信,80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书,让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们()A.互联网的使用是造成代沟的主要原因B.未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务C.孝敬父母

6、落实到平时的言行之中,用行动来表达孝敬之心D.使用微信交流是孝敬父母的最好方式10 .你好,李焕英这部电影讲述了贾晓玲穿越回去只为让母亲开心的故事,人生最大的遗憾莫过于“子欲养而亲不待:这启示我们中学生要()关爱家人孝敬父母努力挣钱赡养父母主动沟通化解冲突宽容体谅感恩父母A.)B.C.I).(2X3)11 .“我很喜欢学生在课堂上提问题,这说明他们在动脑筋、在思考。有时候,我也会紧张学生提问题,因为担心无法给他们满意的回答,但也正是这份担心激励我备课时更充分、更细致。老师的这段表达说明()所有师生都能彼此尊重、携手共进我们应该敢于提问,敢于挑战老师的权威和经验教与学是师生相互促进、共同成长的过

7、程我们积极与老师交流互动,可以促进老师更好地“教”AB.(2X3)C.3)D.12 .本学期,班里新换了老师。小刚对部分科目开始爱学不学,只因他不喜欢这些老师的教学风格。作为他的好朋友,你会劝告他()A.接纳与尊重风格不同的老师B.积极主动与老师沟通交流C.只要课后努力上课可以不学D.每人心中都有喜欢的老师13 .小华同学每天回家,无需带钥匙,用手指纹直接开门。这是因为,在世界上,两个拥有完全相同指纹人出现的概率为640亿分之一。这说明()A.生命是大自然的奇迹B.生命是不可逆的C.生命是独特的I).生命是来之不易的14 .“除了看不见,我什么都能做。黄莺勤奋学习,以优异成绩考入武汉理工大学,

8、成为全国首位进入“211”重点大学的盲人学生。向黄鸯学习,成为强者,我们应()挖掘自己的潜能,实现超越一切正确认识自己,勇于战胜自己直面困难和挫折,磨砺坚强意志张扬个性,拒绝任何帮助和建议A.B.C.D.15 .生命是宝贵的,守护生命,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需要。下列做法符合养护精神的有()参观历史博物馆,增长见识欣赏经典诵读活动,提升品味观看国庆大阅兵,激励情感参加学校长跑竞赛,增强体质A.(B.C.D.(16 .当地时间2023年2月6日,土耳其连续发生8级地震,伤亡人数不断上升,中国多支社会救援队,冒着生命危险驰援土耳其地震灾区,努力挽救土耳其灾区人民生命

9、财产安全。这表明中国救援队的队员()敬畏生命,坚持生命至上拒绝冷谟,自觉珍视他人生命大爱无疆,弘扬中华传统美德轻己重人,漠视自我生命价值A.()B.C,D.(二、主观题(共52分,请书写工整,字迹清晰)17 .【为梦想点赞】神舟十六号航天员桂海潮,虽然生在边陵小镇,但对科学有着浓厚的兴趣,始终怀揣翱翔太空的梦想。上小学的桂海潮总是坐第一排,老师对他的印象是“非常喜欢提问“,当下课铃声响起,同学们纷纷奔向食堂干饭,桂海潮总会抓住老师问问题,一问就是半个小时,还总是最早一个到教室,最晚一个回宿舍。他会刻意错过打饭高峰期,把这几分钟用在背书上,遇到不懂的问题,无论下多大功夫也要搞明白。桂海潮学习优异

10、,从“小镇做题家”成长为“摘星星的人(1)桂海潮的读书历程对我们学会学习有什么启发(答出三点即可)(2)有同学了解了桂海潮的励志故事,得出结论:只要完全按照自己的兴趣来编织梦想,“心想”就一定能“事成、请你运用相关知识予以评析。18 .【澄清友谊慎重交友】中学时代的友谊交往给我们留下太多美好的回忆,也引发了许多我们对友谊的感悟和思考,阅读下列材料,回答相应问题。材料一乐乐和小泽是一对形影不离的好朋友,这两天班级要选班长,两个人都想要参加竞选,乐乐有些担忧,怕竞争会影响到两个人的友谊。于是,乐乐便有了想要退出竞选的想法材料二最近小英在网上认识了一个名叫小芸的网友,她认为小芸与她志同道合,因此常常

11、与小芸畅聊到深夜,没有心思学习,自己的所有事都和小芸分享,也借了不少钱给小芸。直到有一天小芸突然消失,她才意识到自己被骗了。(1)根据材料一,请你给乐乐出一些关于“呵护友谊”锦囊妙计。(2)据材料二,谈谈小英的经历给我们网上交友带来哪些警示。19 .孝亲敬长师长情谊】阅读材料,回答问题,小道是一个善于用文字记录生活的人,我们从她的文字中截取了四个片段。片段一我的好朋友李静从八岁那年,妈妈被查出患有胃癌,他并主动承担起所有家务劳动。每天早晨,她需要为外出劳作的爸爸做好早饭,奶妈妈洗漱、穿衣究才肯放心去上学。周末,李静就上山采草药卖钱贴补家用(1)片段一中李静迹令人感动的事迹。请你说说我们应该孝敬

12、父母的原因。片段二我之前读书看到:厦门大学原校长王亚南曾说:“听老师一句话,学生受用一辈子。.但今天老师严厉批评了我,心里十分难受,我应该怎么办(2)如何正确对待老师的表扬与批评20 .【感悟生命意义活出生命精彩】阅读材料.回答问题。H月18日,2023年第三季度“中国好人榜”发布。某校八年级(1)班决定召开一次主题班会,同学们积极参与,搜集到了以下资料。资料一2023年第三季度中国好人榜上榜好人中,上榜好人中,有用生命守护祖国海疆的安徽“95后”海警执法员汪晓龙,有35载守护瑶族孩子求学路的广西“老师妈妈姜晚英,有以身跃下大桥勇救轻生女子的浙江外卖小哥彭清林,有30多年倾尽积蓄打造“候鸟王国

13、”的江苏八旬护鸟老人闵浩焕,有创办心理热线挽敕超500名轻生者的广东新闻工作者柯志雄资料二“中国好人”彭清林是湖南省张家界市桑植县走马坪白簇乡楠木村村民。5个多月前,31岁的彭清林在杭州送外卖途中,从距钱塘江江面约12米的西兴大桥上一跃而下,救起一名轻生女子,因从钱塘江桥上跃下,入水时冲击力过大,彭清林救人后胸椎压缩性骨折,住院治疗。恢复后的彭清林在继续送春之余,还报名成为杭州亚运城市志愿者,参与志愿服务。其义举感动全网。同学们根据搜集的资料探讨问题,请你参与其中。(1)结合资料一,说说怎样的一生是值得的。(2)结合资料二说说我们应怎样向“中国好人”彭清林学习、在平凡中创造伟大。湖南省娄底市双

14、峰县2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题(时量:60分钟满分:100分)一、选择题(下列各小题均有四个备选答案,只有一个最符合题意,请将该选项的序号填在下表相应位置。每小题3分,共48分。)1.2023年杭州亚运会上,多名运动健儿实现了自己的金牌梦,为国争光,“青春校园,豆蔻年华二我们最美的青春在中学度过,许多运动健儿的梦想起于中学,成就始于中学。中学时代()A.决定着每个人未来人生的价值B.见证从幼年到青年的生命进阶C.拉开我们认知外部世界的序幕D.能为我们的一生奠定重要基础【答案】D【解析】【详福】本题考查中学时代的意义。D:中学时代是人生的一个新阶段,这个时间并不是很长,

15、却可以为我们的一生奠定重要基础,故D说法正确;A:决定着,说法过于绝对,故A说法错误;B:中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,故B说法错误;C:我们认识外部世界早就已经开始,故C说法错误;故本题选D。2 .对漫画美好蓝图理解正确的是()A.梦想是一种臆想,可望不可及B.梦想和现实是平行线,无法相交C.梦想在现实中不能开花D.梦想需要付诸行动,不懈追求【答案】D【解析】【详解】本题考查实现梦想。D:题干漫画,编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。有梦想,就有希望。梦想不应止于心动,更要付诸行动,不懈追求,D说法正确;A:梦想总是和现实有一定距离,梦想不等于一种臆想,A说法错误;B:努

16、力是梦想与现实之间的桥梁,不是平行线,B说法错误;C:梦想需要付出行动,梦想才有可能实现,C说法错误;故本题选D。3 .七年级某班学习成绩最好的小明说:“早上比别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。.学习委员小刚说:“每周周末回家时,夜深人静时,看书学习才是最好的。”小军说:“午饭后看书,温习上午课堂知识才是最好的。”三位同学的学习方式哪一种才能帮助后进学生小磊的学习呢你认为小磊应该()A.听取学习成绩最好的小明的说法B.听取学习委员小刚的说法C.认真分析自己的特点,找到适合自己的学习方法D.听取小军的说法【答案】C【解析】【详解】本题考查科学的学习方法。ABD:适合自己的方法才是最好的方法

17、,故ABC说法错误;C:依据教材知识,我们要掌握科学的学习方法,每个人的学习方法不尽相同,我们要根据自己的特点,找到适合自己的学习方法,适合自己的学习方法才是最好的方法,故C说法正确;故本题选C。4 .蚂蚁被万物嘲笑渺小,没有沮丧,从而练就一身力气;老虎被万善赞美,没有骄傲,从而威震一方。这说明()A.正确认识自己是取得成功的唯一因素民我们要正确对待他人的态度与评价C.我们要从群体中的地位来认识自己D.认识自己是一个艰难的过程【答案】B【解析】【详解】本题考查正确对待他人评价。B:题文中,蚂蚁、老虎以及麻雀等被他人的评价左右,这说明了我们要正确对待他人的态度与评价,故B符合题意;A:“唯一因素

18、”说法太绝对,故A错误;CD:选项说法与题干主旨不符合,故CD不符合题意;故本题选B5 .七旬奶奶徐秀珍在景区卖水时自学多国语言,现能流利地运用多国语言和外国游客交流。从一个小学没毕业的农村妇女,到如今的语言达人,徐奶奶的经历让我们体会到()学习是一辈子的事,不用着急学外语是初中阶段的主要任务学习没有终点,要不断地学习学习需要自觉、主动的态度A.B.C.D.【答案】D【解析】【详福】本题考查对学习的理解。:材料通过七旬奶奶徐秀珍在景区卖水时自学多国语言的故事,向我们说明了学习需要自觉、主动的态度,学习没有终点,要不断地学习,说法正确;:这歪曲了题文的主旨,说法错误;:没有资料证明学外语是初中阶

19、段的主要任务,说法错误;故本题选D。6 .小丽和小美是同班的好朋友,在期中考试的考场上,小丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见小美微微举起左手晃动了一下,小丽立刻心领神会,想在这关键时刻帮助朋友一把,赶紧把第五大题抄在纸上,趁老师转身时把纸条递给小美。小丽的行为()A.是值得赞赏的,因为小美是她的朋友B.是错误的,因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解C.是错误,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得D.是正确的,因为不这样就有可能失掉一位朋友【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的澄清。B:小丽帮助小美作弊,没有认识到友谊要讲原则。真正的友谊是坦诚的,讲原则的,B说法正确;AD:

20、小丽帮助小美作弊的行为是错误的,AD说法错误;C:小丽的行为错误的原因是没有认识到有意要讲原则,而不是怕自己受到老师处罚,C说法错误;故本题选B。7 .小伟和小林原来是住同一小区的好朋友。两个人一起上学,一起做作业和玩游戏。后来小林转学到别的城市去了,两人从此没联系过。三年后的一天,小伟在超市购物时突然看到小林,感觉很陌生,两人只是打了个招呼就匆匆而别。小伟和小林友谊的变化给我们的启示是()友谊不是一成不变的我们要学会接受一段友谊的淡出我们要坦然接受新的友谊友谊不会长久,我们不能太看重友谊A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】本题考查对友谊的认识。:友谊不是一成不变的。题干中,小伟和小林友

21、谊的变化绐我们的启示是我们要学会接受一段友谊的淡出,故符合题意;:题干未涉及我们要坦然接受新的友谊,故不符合题意;:我们要珍惜友谊,故说法错误;故本题选A。8 .七(2)班同学们正在举行“体味亲情一一亲情碰碰碰活动。下列同学们的分享,你认同的做法是()尚尚:时代变化大,父母已经完全落伍了,我不想跟他们交流爱爱:早上来不及吃早餐,妈妈一直唠叨,我再也不理她了禾禾:我把父母加为微信好友,让父母通过微信了解我的校园生活丽丽:我已经开始尝试早上独立完成上学前的一切准备A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查体味亲情。:把父母加为微信好友,让父母通过微信了解我的校园生活,尝试早上独立完成上学前

22、的一切准备,有利于于父母进行沟通,正确;:不利于构建和谐的亲子关系,错误;故本题选D。9 .享受数字时代,别忘带上父母J为教会父母使用微信,80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书,让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们()A.互联网的使用是造成代沟的主要原因B.未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务C.孝敬父母落实到平时的言行之中,用行动来表达孝敬之心D.使用微信交流是孝敬父母的最好方式【答案】C【解析】【详解】本题主要考查孝亲敬长的相关知识。C:题干信息中张明绘制操作说明书教会父母使用微信,启示我们孝敬父母落实要到平时的言行之中,用行动来表达孝敬之心,故C选项说法正

23、确;A:互联网的使用是造成父母与子女间出现代沟的因素之一,但不是主要原因,故A选项排除;B:成年子女必须承担赡养扶助父母的法定义务,故B选项排除;D:“使用微信交流是孝敬父母的最好方式表述过于绝对,故D选项排除;故本题选C。10 .你好,李焕英这部电影讲述了贾晓玲穿越回去只为让母亲开心的故事,人生最大的遗俯莫过于“子欲养而亲不待二这启示我们中学生要()关爱家人孝敬父母努力挣钱赡养父母主动沟通化解冲突宽容体谅感恩父母AB.)C.)D.【答案】C【解析】【详福】本题考查孝顺父母。:材料启示我们要孝顺父母,从现在做起,身体力行。关爱家人,孝敬父母;主动沟通,化解冲突;宽容体谅,感恩父母,故(正确;:

24、中学生不是要努力挣钱,养父母,我们应该要做力所能及的事来孝顺父母。故排除;故本题选C。11 .“我很喜欢学生在课堂上提问题,这说明他们在动脑筋、在思考。有时候,我也会紧张学生提问题,因为担心无法给他们满意的回答,但也正是这份担心激励我备课时更充分、更细致、老师的这段表达说明()所有师生都能彼此尊重、携手共进我们应该敢于提问,敢于挑战老师的权威和经验教与学是师生相互促进、共同成长的过程我们积极与老师交流互动,可以促进老师更好地“教”A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查师生交往。:依据教材知识分析可知,题干中老师的这段表达说明教与学是师生相互促进、共同成长的过程,我们积极与老师交流互

25、动,可以促进老师更好地“教”,正确;:“都能”一词太绝对,错误;:说法正确但与题干主旨不符,不符合题意;故本题选I)。12 .本学期,班里新换了老师。小刚对部分科目开始爱学不学,只因他不喜欢这些老师的教学风格。作为他的好朋友,你会劝告他()A.接纳与尊重风格不同的老师B.积极主动与老师沟通交流C.只要课后努力上课可以不学D.每人心中都有喜欢的老师【答案】A【解析】【详解】本题考查正确对待风格不同的老师。A:材料中,小刚对部分科目开始爱学不学,只因他不喜欢这些老师的教学风格。这启示我们应该接纳与尊重风格不同的老师,A说法正确;BD:说法正确,但与题文的主旨内容不符,故排除;C:这一做法不利于自己

26、的学习,C说法错误;故本题选A。13 .小华同学每天回家,无需带钥匙,用手指纹直接开门。这是因为,在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一。这说明()A.生命是大自然的奇迹B.生命是不可逆的C.生命是独特的D.生命是来之不易的【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的特征。C:世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一。这说明生命是独特的,故C说法正确;A:说法正确,但题文中未体现,故A说法错误BD:生命是不可逆的,生命是来之不易的,都是生命的特征,但题文中未体现,故BD说法错误;故本题选C。14 .“除了看不见,我什么都能做。黄莺勤奋学习,以优异成绩考入武汉

27、理工大学,成为全国首位进入“211”重点大学的盲人学生。向黄莺学习,成为强者,我们应()挖掘自己的潜能,实现超越一切正确认识自己,勇于战胜自己直面困难和挫折,磨砺坚强意志张扬个性,拒绝任何帮助和建议A.B.C.)D.【答案】C【解析】【详解】题文材料中,黄莺身残志坚,勒奋学习,成为全国首位进入“211”重点大学的盲人学生。我们应该向黄莺学习,成为强者,做到正确认识自己,勇于战胜自己,直面困难和挫折,,磨砺坚强意志;符合题意。超越一切的观点错误,做法错误。故选C。15 .生命是宝贵的,守护生命,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需要。下列做法符合养护精神的有()参观历史博物馆

28、,增长见识欣赏经典诵读活动,提升品味观看国庆大阅兵,激励情感参加学校长跑竞赛,增强体质A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】本题考查养护精神。结合教材知识,养护精神可以通过参观博物馆、参与社会活动积极感悟等形式,符合题意;:增强体质属于养护身体,不是精神,错误;故本题选A。16 .当地时间2023年2月6日,土耳其连续发生8级地震,伤亡人数不断上升,中国多支社会救援队,冒着生命危险驰援土耳其地震灾区,努力挽救土耳其灾区人民生命财产安全。这表明中国救援队的队员()敬畏生命,坚持生命至上拒绝冷漠,自觉珍视他人生命大爱无疆,弘扬中华传统美德轻己重人,漠视自我生命价值A.)B,C,D.(【答案】A

29、【解析】【详解】本题考查敬畏生命。:中国社会救援队,冒着生命危险驰援土耳其地震灾区,努力挽救土耳其灾区人民生命财产安全,表明中国救援队的队员敬畏生命,坚持生命至上,拒绝冷漠,自觉珍视他人生命,大爱无会,弘扬中华传统美德,正确;:中国社会救援队没有漠视自我生命价值,错误;故本题选A。二、主观题(共52分,请书写工整,字迹清晰)17 .【为梦想点赞】神舟十六号航天员桂海潮,虽然生在边陲小镇,但对科学有着浓厚的兴趣,始终怀揣翱翔太空的梦想。上小学的桂海潮总是坐第一排,老师对他的印象是“非常喜欢提问”,当下课铃声响起,同学们纷纷奔向食堂干惊,桂海潮总会抓住老师问问题,一问就是半个小时,还总是最早一个到

30、教室,最晚一个回宿舍。他会刻意错过打饭高峰期,把这几分钟用在背书上,遇到不懂的问题,无论下多大功夫也要搞明白。桂海潮学习优异,从“小镇做题家成长为摘星星的人(1)桂海潮的读书历程对我们学会学习有什么启发(答出三点即可)(2)有同学了解了桂海潮的励志故事,得出结论:只要完全按照自己的兴趣来编织梦想,“心想就一定能事成请你运用相关知识予以评析。【答案】(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习,需要掌握科学的学习方法,掌握基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。(2)这种观点是错误的。少年有梦,不应止于心动

31、,更要付诸行动。努力是连接梦想与现实的桥梁。努力,需要立志。志向是人生的航标,青少年要从小立志,早立志,立大志,立长志把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起努力,需要坚持。要将努力落实在每一天的具体行动中努力,需要方法。生活中需要留心观察,学思并进【解析】【分析】考点考查:实现少年梦想的途径、对学习的新认识能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:健全人格【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;本题的设问主体是中学生,需要运用学习的知识,从启发类习题的角度进行作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;关键词:上小学的桂海潮“非常喜欢提问“,当下课时桂海潮

32、总会抓住老师问问题,一问就是半个小时,还总是最早一个到教室,最晚一个回宿舍I)他会刻意错过打饭高峰期,把这几分钟用在背书上,遇到不懂的问题,无论下多大功夫也要搞明白可链接学会学习的具体方法;第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:读题,提炼辩题。观点:只要完全按照自己的兴趣来编织梦想,“心想”就一定能“事成第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点是错误的;论据:实现少年梦想的途径;第三步:整合信息,组织答案。18 .【澄清友谊慎重交友】中学时代的友谊交往给我们留下太多美好的回忆,也引发了许多我们对友谊的感悟和思考,阅读下列材料,回答相应问题。材料一乐乐和小泽是一对形影不离的好朋友,这

33、两天班级要选班长,两个人都想要参加竞选,乐乐有些担忧,怕竞争会影响到两个人的友谊。于是,乐乐便有了想要退出竞选的想法材料二最近小英在网上认识了一个名叫小芸的网友,她认为小芸与她志同道合,因此常常与小芸畅聊到深夜,没有心思学习,自己的所有事都和小芸分享,也借了不少钱给小芸。直到有一天小芸突然消失,她才意识到自己被骗了。(1)根据材料一,请你给乐乐出一些关于“呵护友谊”的锦囊妙计。(2)据材料二,谈谈小英的经历给我们网上交友带来哪些警示。【答案】(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。呵护友谊,需要学会尊重对方。呵护友谊,需要学会正确处理冲突。呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。(2)网

34、上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。要有一定的自我保护意识。例如,对陌生人借钱,不轻易接受等。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。我们要学会在现实中与同伴交往。在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。【解析】【分析】考点考查:呵护友谊、网络交往能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:健全人格【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生,需要运用呵护友谊的知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:乐乐和小泽两个人都想要参加竞选,乐乐有些担忧,怕竞争会影响到两个人的友谊。于是

35、,乐乐便有了想要退出竞选的想法一可链接呵护友谊的具体做法。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生,需要运用网络交往的知识,从警示类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:小芸在网络中与网友的交往经历*可链接慎篦结交网友的做法。第三步:整合信息,组织答案。19 .【孝亲敬长师长情谊】阅读材料,回答问题,小道是一个善于用文字记录生活的人,我们从她的文字中截取了四个片段。片段一我的好朋友李静从八岁那年,妈妈被查出患有胃癌,他并主动承担起所有家务劳动。每天早晨,她需要为外出劳作的爸爸做好早饭,奶妈妈洗

36、漱、穿衣究才肯放心去上学。周末,李静就上山采草药卖钱贴补家用(I)片段一中李静迹令人感动的事迹。请你说说我们应该孝敬父母的原因。片段二我之前读书看到:厦门大学原校长王亚南曾说:“听老师一句话,学生受用一辈子。但今天老师严厉批评了我,心里十分难受,我应该怎么办(2)如何正确对待老师表扬与批评【答案】(1)在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵;孝敬父母是中华民族的传统美德也是每个中国公民的法定义务。(2)学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容、鼓励和期待。老师的批评意味着关心,可以帮助我们反省自己。对待老师的批评,了解老师的良苦用心。【解析】【分析】考点考查:孝敬父母、正确对待老

37、师的表扬与批评能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心索养:健全人格【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;本题的设问主体是公民,需要运用孝敬父母的知识,从原因类习题的角度进行作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;关键词:李静从八岁那年,妈妈被查出患有胃痛,他并主动承担起所有家务劳动。每天早晨,她需要为外出劳作的爸爸做好早饭,奶妈妈洗漱、穿衣究才肯放心去上学可链接孝敬父母的原因;第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】本题考查如何正确对待老师的表扬与批评,结合课本知识进行回答。20 .【感悟生命意义活出生命精彩】阅读材料.回答问题。11月180,2023年第

38、三季度“中国好人榜发布。某校八年级(1)班决定召开一次主题班会,同学们积极参与,搜集到了以下资料。资料一2023年第三季度“中国好人榜”上榜好人中,上榜好人中,有用生命守护祖国海整的安徽“95后”海警执法员汪晓龙,有35载守护瑶族孩子求学路的广西“老师妈妈”姜晚英,有以身跃下大桥勇救轻生女子的浙江外卖小哥彭清林,有30多年倾尽积蓄打造“候鸟王国的江苏八旬护鸟老人闵浩怏,有创办心理热线挽救超500名轻生者的广东新闻工作者柯志雄资料二“中国好人”彭清林是湖南省张家界市桑植县走马坪白族乡楠木村村民。5个多月前,31岁的彭清林在杭州送外卖途中,从距钱塘江江面约12米的西兴大桥上一跃而下,救起一名轻生女

39、子,因从钱塘江桥上跃下,入水时冲击力过大,彭清林救人后胸椎压缩性骨折,住院治疗。恢复后的彭清林在继续送春之余,还报名成为杭州亚运城市志愿者,参与志愿服务。其义举感动全网。同学们根据搜集的资料探讨问题,请你参与其中。1)结合资料一,说说怎样的一生是值得的。(2)结合资料二说说我们应怎样向“中国好人彭清林学习、在平凡中创造伟大。【答案】(1)对自己:能够活出自己的人生,实现自我价值;对他人:当别人需要帮助时,自愿承担责任;对社会:将个人理想与国家发展、民族复兴、人类命运结合起来。(2)运用自身品德、才智和劳动,创造出比自己有限生命更长久的、不平凡的社会价值;努力锻造自强不息的美好品格,为社会的发展

40、贡献自己的力量,用认真、勤奋、善良、坚持、责任、勇敢书写自己是生命价值:将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,让生命在平凡之中闪烁伟大。【解析】【分析】考点考查:实现生命的意义、在平凡中创造出伟大能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:健全人格【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民,需要运用实现生命意义的知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:2023年第三季度“中国好人榜”上榜好人的事迹材料一可锥接能够活出自己的人生,实现自我价值;当别人需要帮助时,自愿承担责任;将个人理想与国家发展、民族复兴、人类命运结合起来;第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民,需要运用在平凡中创造出伟大的知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:“中国好人”彭清林在平凡的工作者实现了生命的意义f可链接如何在平凡中创造伟大。第三步:整合信息,组织答案

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