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1、中学制度汇编材料（18篇）目录1 .关于坚持和完善学校党委领导的校长负责制的实施意见22 .党风廉政建设、反腐败教育工作制度63 .党风廉政建设制度规定104 .委员会议事决策规则135 .校长办公会议事规则196 .“三重一大”实施方案的规定227 .党委坚持民主集中制的规定418 .党员领导干部“一岗双责”目标责任规定439 .干部量化考核表5610 .x职员量化考核表6011 教学管理规定6212 .xxxx班主任量化制度7613 .财务管理制度8314 .财务报销管理制度9315物品采购管理制度9816维修管理制度10117 .节约制度10518 .印刷管理办法I1.1.关于坚持和完善
2、学校党委领导的校长负责制的实施意见党委领导的校长负责制是学校坚持办学方向的重要保证，必须毫不动摇，长期坚持并不断完善。根据中国共产党章程、中国共产党党组工作条例等有关规定，结合学校实际，现就进一步坚持和完善党委领导的校长负责制提出以下实施意见。一党委统一领导学校工作学校党委是学校的领导核心，担负履行党章等规定的各项职责，把握学校发展方向，决定学校重大问题，监督重大决议执行，支持校长依法独立负责地行使职权，保证以教学质量为中心的各项任务完成。1 .全面贯彻执行党的路线方针政策，贯彻执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，依法治校,依靠全校师生员工推动学校科学发展，培养德智体美劳全面
3、发展的合格人才。2 .讨论决定事关学校改革发展稳定及教学、科研、行政管理中的重大事项和基本管理制度。3 .坚持党管干部原则，按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督，讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选，依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。4 .坚持党管人才原则，讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策，创新人才工作体制机制，优化人才成长环境,统筹推进学校各类人才队伍建设。5 .领导学校思想政治工作和德育工作，培育和践行社会主义核心价值观，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。维护学校安全稳定，促进生态和谐校园建设。6 .加强学校文化建设，发挥文化育人
4、作用，培育良好校风学风教风。7 .加强对基层党支部的领导，做好发展党员和党员教育、管理、服务工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。8 .领导学校党的纪律检查工作，落实党风廉政建设主体责任，推进惩治和预防腐败体系建设。9 .领导学校工会、妇委会、共青团等群众组织和教职工代表大会。10 .讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项。二、校长主持学校行政工作校长是学校的法定代表人，在学校党委领导下，贯彻党的教育方针，组织实施学校党委有关决议，全面负责教学、科研、行政管理工作。1 .组织拟订和实施学校发展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置
5、方案。组织制定和实施具体规章制度、年度工作计划。2 .组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案。按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定，任免内部组织机构的负责人。3 .负责教师队伍建设，依据有关规定，聘任和解聘教师以及内部其他工作人员。4 .组织拟订和实施学校重大基本建设、年度经费预算等方案。加强财务管理和审计监督，管理和保护学校资产。5 .组织开展教学活动和科学研究，创新人才培养机制，提高人才培养质量，推进文化传承创新，深化学校办学内涵,把学校办出特色、争创一流。6 .组织开展思想品德教育，负责学生学籍管理并实施奖励或处分。7 .做好学校安全稳定和后勤保障工作。8 .组织开展学校对外交流与合
6、作。9 .向党委报告重大决议执行情况，向教职工代表大会报告工作，组织处理教职工代表大会、妇女代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政工作的提案。支持学校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展工作。10 .履行法律法规和学校章程规定的其他职权。三、完善协调运行机制1 .党委领导的校长负责制是一个不可分割的有机整体，必须坚持党委的领导核心地位，保证校长依法行使职权，建立健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。要合理确定领导班子成员分工，明确工作职责。领导班子成员要认真执行集体决定，按照分工积极主动开展工作。2 .党委书记和校长要树立政治意识、大局意识，相互信任，加
7、强团结。建立定期沟通制度，及时交流工作情况。党委会议有关教学、科研、行政管理工作等议题，应在会前听取校长意见；校长办公会议的重要议题，应在会前听取党委书记意见。意见不一致的议题暂缓上会，待进一步交换意见、取得共识后再提交会议讨论。集体决定重大事项前，党委书记、校长和有关领导班子成员要个别酝龈、充分沟通。3 .学校领导班子应经常沟通情况、协调工作。党委书记、校长要发扬民主，充分听取和尊重班子成员的意见，支持他们的工作。领导班子成员要相互理解、相互支持，对职责分工交叉的工作，要注意协调配合。4 .坚持领导干部双重组织生活会制度，提高组织生活质量。认真开好民主生活会，正确运用批评和自我批评的武器,开
8、展积极健康的思想斗争。落实谈心谈话制度，党委书记和校长要定期相互谈心，定期同其他领导班子成员谈心，对在思想、作风、廉洁自律等方面出现的苗头性倾向性问题，要早提醒、早纠正；领导班子成员之间要经常交流思想、交换意见，努力营造团结共事的和谐氛围。5 .发挥教职工代表大会及群众组织作用，健全师生员工参与民主管理和监督的工作机制。实行党务公开和校务公开,及时向师生员工、群众团体、民主党派、离退休老同志等通报学校重大决策及实施情况。党风廉政建设、反腐败教育工作制度为了深入学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强我校党风廉政建设依法行政规范办学行为,确保党员干部政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，推
9、动党风廉政建设和反腐败工作健康发展，特制定本制度。一、坚持依法治校1 .认真执行教育法、教师法等国家、省、市、区有关规范中小学校办学行为的规定,严格执行收费标准,严格遵守收费纪律。2 .在招生、学籍管理、课程、办班、考试、学生转学、作息等管理中,严格遵守国家、省、市、区有关教育法律法规的规定执行,学校要开展的各种实验,必须是在符合教育法律法规的前提下进行。二、加强师德师风建设1.坚持教育引导教师树立忠诚党的教育事业,树立敬业、爱生、团结、奉献的精神。3 .认真执行教师法、中小学教师职业道德规范。4 .廉洁从教,严禁从事以营利为目的的有偿家教产禁从事以学生为服务对象的经商活动（包括推销教学辅助材
10、料、教具等）。5 .严格遵守学校公开承诺产格执行上级有关廉洁自律的规定。三、党政干部廉洁从政,做好表率党政干部廉洁从政是新时期从严治党,端正党风的重要前提,是贯彻落实的路线、方针、政策,促进改革开放和经济建设,维护政治、社会稳定的重要保。依照中国共产党章程，结合学校实际,时我校党政干部廉洁自律作出下列具体规定：1 .深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，加强理想信念和廉洁从政教育，牢固构筑抵御腐蚀的思想道德防线，切实做到勤政为民、廉洁从政。2 .深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习活动。教育广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观以及立党为公、执政为民的价值取向，树立
11、正确的权力观、地位观、利益观。3 .加强建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要学习，使全体党员干部充分认识到建立健全惩治和预防腐败体系的重要性和必要性，进一步增强深入开展党风廉政建设和反腐败工作的坚定性和自觉性。4 .抓好法律、法规和党内条规教育。通过学习法律、法规以及中国共产党章程、党政领导干部选拔任用工作条例、中国共产党党内监督条例（试行）、中国共产党纪律处分条例，进一步提高干部的依法行政意识和严格执行廉洁自律各项规定的自觉性，真正做到自重、自省、自警、自励。5 .加强艰苦奋斗和勤俭节约教育。教育党员干部继续发扬艰苦奋斗精神，自觉拒腐防变，反对拜金主义、享乐主义，坚决抵御
12、各种诱惑和腐朽思潮的渗透，永葆共产党员的政治本色。6 .加强警示教育。通过经常性专题教育、案例剖析以及观看电教片等，使广大党员干部知正反、明事理、晓厉害，在全体党员范围内形成一个以廉为荣、以贪为耻的良好氛围。四教育方式1 .坚持传统方式与现代手段相结合。一方面继续采用上廉政党课、开警示教育大会、举行专题辅导等传统形式帮助党员干部树立廉洁意识；另一方面，充分运用信息技术开展教育，依托网站开展反腐倡廉教育，扩大教育的覆盖面和影响力。2 .坚持系统教育与专题教育相结合。在持之以恒地抓好理想信念教育、宗旨教育、党纪政纪教育、形势教育、正反典型教育等系统教育的基础上，要侧重围绕X至X个重点，开展丰富多彩
13、的专题教育活动。3 .坚持启发式教育与互动式教育相结合。在抓好多层次、高密度、立体化的反腐倡廉教育的同时，注重发挥教育对象的主动参与性，通过互动式教育，增强反腐倡廉宣传的吸引力、感召力和渗透力，力求取得入情入理、入脑入心的效果。五、保障措施1 .要把反腐倡廉教育贯穿于党员干部的培养、选拔、管理、奖惩等各个环节。加强对新任领导干部的廉政责任意识教育，打好“预防针”；以各类培训班为阵地，对党员干部进行定期廉洁教育。2 .要加大对反腐倡廉教育的投入。适时订阅有关党风廉政教育刊物和学习资料，把党员干部反腐倡廉教育落到实处。3 .党委及党支部负责人要坚持讲廉政党课，每年不少于X次。党风廉政建设制度规定一
14、、认真落实党风廉政建设责任制坚决贯彻学校党委关于党风廉政建设和反腐败的文件精神，认真落实党风廉政建设责任制，进一步形成分工清晰、责任明确，齐抓共管的党风廉政建设局面。动员全体校领导班子成员、党员、师生员工都参加到党风廉政建设和反腐败工作中来，促进学校的各项工作健康、快速发展。二、坚决贯彻执行民主集中制原则民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。认真贯彻执行民主集中制是党风廉政建设的重要内容。凡属重大决策、干部任免、引进人才、重要项目安排和大额度资金的使用，必须经集体讨论做出决定，并认真、严格加以执行。三、认真开好领导干部廉洁自律专题民主生活会1、以廉政准则、中央关于厉行节约制止奢侈浪费和中央纪
15、委关于廉洁自律的各项规定及要求为内容，认真开好领导干部廉洁自律专题民主生活会。2,民主生活会要求做好以下几个环节的工作:认真学习中央有关规定和中央纪委关于干部廉洁自律的各项规定;会前征求党内外群众的意见;开好民主生活会、对照检查干部执行情况，开展批评与自我批评;会后在一定范围内通报民主生活会情况和整改意见。四、贯彻执行领导干部报告个人重大事项、申报个人收入、收受礼品登记制度。坚决贯彻执行中央关于领导干部报告个人重大事项、申报个人收入、收受礼品登记制度，并对执行情况进行监督检查。五、实行校务公开根据学校关于校务公开的文件精神，制定校务公开的实施意见，并认真加以执行。六、高中生教学、学籍管理工作严
16、格执行学校的文件，并加强和完善各项教学工作的规章制度，充分发挥教学指导的作用，在安排课程、教材购置、教学评估等工作中实事求是，公正公开，切实维护教师和教学管理人员的合法权益，严格执行学籍管理规定，维护高中学生的合法权益。七教研工作严格执行学校的文件，并加强和完善学校各项教研的规章制度，充分发挥教务处、教师发展中心等组织的作用，在课题立项、监督等工作中实事求是，公正公开，切实维护教师和教研管理人员的合法权益。八、学生管理工作严格执行学校的文件，并加强和完善学校学生管理工作的各项规章制度，充分发挥班主任的作用，在高中招生、高中毕业以及学生的奖惩及其他思想政治工作中，严格执行学生管理规定，切实维护学
17、生工作干部和学生的合法权益。九、加强对职称评定、考核等工作的管理严格执行学校的文件，并不断完善学校关于职称评定、各类考核工作的规章制度，完善职称评定、各类考核工作的管理，实事求是，公正公开，切实维护教职工的合法权益。十、党风廉政建设和反腐败斗争宣传教育工作继续将党风廉政建设宣传教育内容列入全校的思想政治工作整体计划，认真部署、认真检查。组织全校党员、教职工参加学校组织的相关活动。委员会议事决策规则第一章总则第一条为进一步规范党委工作，加强和改善党的领导,提高党的执政能力，更好发挥党委的领导核心作用，根据中国共产党章程、中国共产党党组工作条例（试行）等党内有关规定，结合实际，制定本规则。第二条党
18、委讨论、研究和决定学校的重大问题，必须按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的要求，严格遵循以下原则：（一）坚持党的领导，从严治党原则。党委形成的决议，必须符合党章和其他党内法规以及国家法律、法规，确保党委管党治党责任落实，保证党的理论和路线方针政策贯彻落实；（二）坚持民主集中制，集体决策原则。凡属党委职责范围内的重大事项，必须召开党委会议，集体研究问题、作出决定，必须经过充分讨论，坚持少数服从多数，严格落实集体领导制度；（三）坚持科学决策、实事求是原则。重大决策要建立在调查研究的基础上，求真务实，尊重实际，广泛征求意见，使各项决策符合实际情况、符合客观规律、符合师生家长意愿;（四）坚持立
19、党为公、执政为民原则。坚持党的群众路线，增强群众观念，认真倾听群众呼声，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，切实践行全心全意为人民服务的宗旨。第二章议事范围第三条本规则所规定的议事范围为：（一）需要向上级党委请示报告的重要事项，以及贯彻上级党委决定、决议、指示的实施意见和执行方案；（二）学校章程和重大工作部署、重要改革措施等全局性、政策性的工作或事项；（三）学校领导班子成员的分工与调整等事项；（四）内部机构设置、职责、人员编制等事项；（五）学校年度预算、规模较大的工程或项目建设，金额较大的资产处置等重大事项；（六）党委自身建设、党风廉政建设、基层党组织建设、党员队伍建设等事项；（七）学校
20、思想政治工作和精神文明建设；（八）需要党委研究决定的其他重大事项。第三章议事方法第四条党委会议由书记或书记委托副书记召集并主持,一般每月召开1次，如遇特殊情况，可随时召开或延期召开。第五条对突发事件和紧急情况需要集体决策而又不能及时召集会议的，党委主要负责人可临时处理，事后应及时向其他成员通报。第六条党委会议必须有半数以上成员到会方能召开。党委成员因故不能出席党委会议时，应当在会前请假，其意见可通过书面或者口头形式表达。讨论干部问题和涉及全局性重大问题时，必须有2/3以上党委成员到会方能召开。第七条凡属议事范围的事项都要经党委会议集体决策,不能以行政会议替代。对应由行政会议决定的事项，党委要本
21、着多支持、不包办的原则，切实加强监督和指导。第四章议事程序第八条党委议事工作程序：（一）确定议题。会议议题应在党委成员之间进行会前协商，充分沟通，然后由党委书记确定提交。（二）调查研究。重大事项上会前，应事先进行认真调研，听取各方意见，掌握相关情况，准备好相关会议材料。涉及干部任免的，必须经民主推荐、民主测评、组织考察等程序，并形成书面考察材料及相关意见等。（三）会前通知。除临时召集外，党委会议通知（含会议有关材料）一般应在会议召开前通知与会人员，其中涉及干部、人事议题的相关材料可在会上提供。（四）集体讨论。会议讨论应坚持一事一议。先由分管领导或有关科室负责人汇报议题内容，然后对议题进行充分讨
22、论。讨论时，党委成员都要发表意见，表明态度；主要负责人一般须听取其他成员意见后，再表明自己的态度。因故未到会成员的意见，可用书面或其他形式表达。（五）会议表决。由主持人根据讨论情况确定可否进入表决程序。意见比较一致时，可进行表决；持赞成与反对意见的人数接近时，或者对意见有较大分歧时，应暂缓表决。表决以赞成人数超过应到会人员的半数为通过。表决时，未到会党委成员的书面意见不计算在内。会议表决应采用口头、举手和无记名投票等方式，逐项进行。重大事项提倡实行票决制。党委在接收预备党员和讨论预备党员转正、延长预备期、取消预备党员资格时，必须实行票决制。推荐、提名干部人选和决定干部任免、奖惩，应逐人进行讨论
23、和表决。（六）会议记录。会议必须作正式记录。指定专人负责记录，会议主持人审核。会议记录主要包括两部分：一是会议时间、地点、出席者、缺席者（缺席原因）、列席者、会议主持人、记录人等基本情况。二是会议议题、与会者的发言讨论、表决情况和最后决议及落实决议的责任人等。会议记录由办公室保存，涉及干部任免的必须与相关材料一并存档。（七）会议纪要。研究重大问题需形成“会议纪要”。除有特别需要保密的议题其内容可以从简外，会议纪要应记录每个议题的讨论及最后决定，说明形成决定的依据和理由，明确落实的责任人。第五章决议实施第九条党委作出决议后，视情况决定是否行文，并由书记向未到会成员通报。第十条党委会议作出的决定、
24、决议，由党委成员按分工负责的原则组织实施。（一）涉及全局性的问题，由党委领导亲自部署，组织落实，但不要包揽具体事务，要提高党委的工作质量和效率。（二）党委成员负责各自分工范围内的决定、决议的贯彻落实，涉及两个或两个以上成员分工范围的工作，由党委指定一人负责抓总落实，不得相互推诿、扯皮、掣肘。（三）党委全体成员对党委集体作出的决定、决议必须坚决无条件地贯彻执行，如有不同意见可以保留或向上级党组织反映，但在行动上不得有任何相背离的行为。第十一条决议的贯彻落实实行责任追究制，由党委书记抓总，督促和指导，各成员按职责分工具体组织实施，并适时在党委会议上进行汇报或通报。实施过程中需对决议作调整或变更的，
25、必须经党委会议复议，任何个人不得擅自进行变更或调整。第十二条与会人员必须严格遵守有关保密规定，不得以任何方式对外泄露需要保密的相关内容。第六章附则第十三条中共XX市笫XX学党委会议事决策制度，报送区教体局、区委教育工委备案。第十四条本制度自20xx年X月XX日起施行。校长办公会议事规则为促进学校管理工作科学、民主、有序、高效的开展,根据区教体局有关规定，结合学校实际情况，特制定本校议事规则。一、校长办公会议事原则校长办公会议每周召开一次，必要时由校长商定随时召开，校长办公会一般由中层以上干部参加，或可根据会议内容吸收有关人员与会。校长办公会有校长主持，讨论和决定学校工作中的重要问题，与会人员要
26、根据事先通知的议题，认真准备发表意见或建议。给校长决策提供理论与实践的根据，一旦形成决议,全体与会人员必须认真贯彻执行，若有不同意见，可在下次会议上提出复议。二、校长办公会议事范围1 .学习贯彻党和国家的方针、政策、法律、法规和上级教育行政部门的指示、计划等。2 .讨论学校发展规划，工作计划和总结，制定实施意见和措施。3 .研究师资队伍的建设和教师培训学习，研究学校教育教学的有关问题，有计划的进行教育教学改革，不断提高教育教学质量。4 .研究学生各方面发展的有关事宜；决定对班级和学生的奖惩意见。5 .研究教职工的思想状况和做好工作的措施。6 .研究学校的校舍管理，校园文化建设及学校经费和设备的
27、管理工作。7 .研究教职工的工作安排，教研组长、备课组长、班主任的任免出任等事宜。8 .研究教职工的集体福利和开展各种形式的教育活动等事宜。9 .研究并决定学生参加体育般炼竞赛项目。召开校运会、学生军训的问题。10 .根据工作要点安排下周全校工作日程。三、校长办公会议事程序1 .重要议题，会前校长与书记要先沟通，取得共识后交校长办公会集体研究讨论、决定。2 .校长主持办公会议，集思广益，决定的事情要有明确分工，分头实施完成。3 .下次办公会各职能部门汇报上次办公会分工实施的工作完成情况，汇报参加有关会议的重要内容。4 .校长归纳下周的工作要点，提出具体工作要求，安排下周工作日程。四、决策的落实
28、与检查1、决议已经形成，所有部门和人员必须无条件地贯彻执行，确保政令畅通，按照规定的时间、程序和具体要求抓紧办理，并将办理情况及时报告分管副校长或校长，必要时向办公会汇报。2、分管副校长要检查有关部门和人员贯彻执行执行情况、效果，并及时向校长汇报。3、凡属重大问题决策的实施，校长要亲自检查并及时向支委会通报贯彻情况。五、校长办公会纪律1 .与会人员要按时出席，有事不能参加，要向主持人请假。2 .与会人员必须紧紧围绕议题深入讨论，发表个人意见。已经决定的事，必须认真贯彻执行，不得延误打折扣，自行其是或散布不同意见。3 .与会人员对不属于自己传达执行的事不得外传，要严格守密，对机密或暂不对外泄漏的
29、会议内容，严禁向非与会人员泄露。“三重一大实施方案的规定为加强党风廉政建设和反腐败工作，充分发挥集体领导的核心作用，扎实推动反腐倡廉建设的深入开展，我校结合单位实际，特制定本实施方案。一、决策内容、范围“三重一大”事项是指：重大决策、重要干部使用、重要项目安排和大额度资金使用。（一）重大决策是指：学校发展战略、发展规划、重大措施及实施方案；本单位管理范围内干部人事工作;年度财务（预）决算方案等涉及全局性的重大决策;涉及评优评先、向学生收费的事项;其它需要由集体研究决定的事项。（二）重要干部使用是指：领导班子成员、后备干部的推荐上报；中层干部的任免；骨干教师和新教师的引进等。（三）重要项目是指：
30、基建项目，需大额支出的改造及装修项目。（四）大额度资金使用是指：1万元（含1万元）以上的资金使用等。二、决策实施程序（一）科学规划1 .征求意见建议。在做出“三重一大”事项决策前，由学校分管领导和相关职能部门对涉及的事项进行科学的可行性研究、论证，通过多种途径充分征求各方面的意见建议。对于“一大”项目，处室经办人、采购小组相关人员两人以上，进行三个以上商家充分的质量、价格调研；对专业性、技术性较强的事项，还要组织专家论证、技术咨询；对重要干部的提拔重用，应事先征求上级主管部门的意见。重大事项决策前，由学校分管领导和相关职能部门对事项所涉及的合法性、廉洁性以及社会稳定风险进行充分评估。2 .严格
31、提议程序。（1）严格报签和审签。“一大”事项，第一步，处室负责人填写申请单，由分管校长、校长事前审批；第二步，处室负责人填写XXXX经费支出申请表（简称申请表）相关内容，向分管校长汇报，分管校长审签。处室负责人每周三前送学校总务主任，经学校财经委审核，分管财务校长签批。签批后由学校总务主任每周四前统一交由学校办公室主任报校长审签。根据校长审签需要，申请事项分管校长负责向校长进行汇报，或在校长办公会上统一进行汇报。“三重”事项，由处室负责人填写xxxx党委会研究事项申请表（简称申请表），分管校长、执行校长审签后，事项处室负责人每周三前交到学校办公室，学校办公室每周四前交到校长处审签。（2）确定事
32、项性质提请研究或通报。校长组织召开校长办公会（常务会），对申请事项进行讨论，确定提交党委会研究事项和通报事项。涉及常规性开支或事项分期、分类、分时段具体明确落实的，原则上党委会研究一次；涉及一事一议的事项，原则上实施前党委会进行研究，已经研究确定后的较长时间落地的事项，可以将落实过程、付款结账等情况在党委会上通报。对于通报事项，党委会可再提出进行讨论研究。(3)特事特办。对应急支出、突发事件处理等情况，经学校主要领导研究同意，可通过电话、短信等形式征求党委委员意见，特事特办。后要补充完善相关手续。(二)会议决策1 .完善会议形式。“三重一大”事项决策坚持民主集中制,以会议形式实行决策。按职责分
33、工，由党委会议研究决策。决策有三分之二以上领导班子成员出席，也可视情况组织相关人员或服务对象列席决策会议，会前将决策事项告知参会人员，保证提前了解相关情况，列席人员可就议题发表意见,不参与表决。2 .充分发表意见。审议“三重一大”事项，由分管校长或相关人员介绍情况，预留足够的讨论时间。对需决策的提议,班子成员要逐个对决策结果表明态度，因故未到会的可书面表达意见，会议由办公室做好会议记录。会议上对决策事项持异议或否定意见的，应当说明理由，记录人员要如实记录,个人有不同意见的可在记录上表明自己的观点。主要负贲人在与会人员充分发表意见后发言，最后汇总、梳理与会人员意见。3 .逐项表决通过。对同时提交
34、多个“三重一大”事项的，要逐一表决。经应到会成员半数以上通过后，方可形成决定意见。发现有重大问题尚不清楚的，要暂缓表决，分岐较大的可再论证可请校务委员会和工会共同参与裁决。表决按照少数服从多数原则，根据需要分别采取口头、举手、无记名投票等方式进行，未到会人员的书面意见不计入票数。有关决策的文字资料，论证材料应归档保存。同时表决该事项是否进行公开。会后整理、形成会议纪要，填写台儿庄区“三重一大”事项集体决策备案表，校长、书记签字后上报。（三）决策执行1 .高效落实。决策“三重一大”事项形成的会议决议，按照职责分工高效实施；职责分工有交叉的，要明确一名班子成员牵头负责实施，防止推诿扯皮。2 .严格
35、执行。班子成员不得擅自改变集体决策。个人有不同意见的可以保留，也可按照组织程序向上级反映，但在未做出新的决策前，应无条件执行。对重大事件或紧急情况,来不及集体决定的可临机处置，事后向党委会报告。对重要干部任免事项，严格执行上级部门的有关规定；奖励或处分事项要按规定管理权限和程序审批；购物由采购小组按照财务制度要求采用合法合规采购方式进行采购；组织实施的项目要严格执行合同条款，项目资金专款专用，按规定进行核算管理、竣工验收等。3 .跟踪督查。“三重一大”事项实施前两个工作日以书面形式告知相关主管部门，并报送相关文件材料，需要时可邀请派员参加。“三重一大”事项决策后，由校长会同相关事项分管副校长，
36、对“三重一大”决策事项执行情况进行跟踪督查，对决策失当、执行不力等重要情况，及时查明原因向党委班子及主要负责人报告。三、决策风险防控（一）认真执行校务公开施行办法。对“三重一大”事项的决策、执行和风险防控情况，通过公开栏、网络报刊等形式，在一定范围内，每月集中公开、公示一次，自觉接受监督。（二）认真执行报告制度。“三重一大”事项一经决策，在5个工作日内，向上级部门报告。如实记录，存档。（三）严格责任追究。有下列行为之一的，应当追究责任：1 .违反集体决策原则，个人或少数人擅自决定“三重一大”事项造成重大损失或重大不良社会影响的；2 .对重大决策、重要项目安排和大额度资金使用未作深入调研、科学论
37、证而盲目决策造成重大损失的；3 .违反党和国家方针政策、法律法规和单位规章进行决策，造成严重损失的。在决策过程中，经证明在表决时对错误决策曾表明异议，并记载于会议记录的决策人员，可以免除责任。附件1XX市第XX学党委会研究重大事项（非经费支出）申请表申请处室：处室负责人：年月日申请研究事项事项简要说明分管校长意见执行校长意见校长意见附件2XX市第XX学经费支出事项申请单申报处室申报时间申报事项及预算金额（明细附反面）分管校长意见校长意见年月日XX市第XX学经费支出申报明细事项：依据：内容：预算金额：申报人：复检人:年月日附件3XX市第XX学经费支出事项申请表类别：申请时间：年月0事项申请处室负
38、责人其他参与人员事由依据是否首次研究申请事项明细预算金额分管校长签字校财经委意见（分管财务校长签字）校长签字说明：1 .类别包括常规、活动、基建、购物、资料（宣传）等。2 .按照处室职能和事项类别找相应领导审签。3 .申请事项明细由申请处室负责人牵头，与采购负责人共同负责事前论证、预算、填写。可附页。4 .此表由经办人填写，重大支出报党委会研究，“三重一大”报告单由党办负责填写。XXXX重大事项研究流程图事前酝酿凡属“三重一大”事项。经办处室协同相关人员研究写出书Jy告，报分管校长，按事项内容向书记、校长汇报。2 .校长办公会研究，经校长同意，填写xxxx党委会研究事项申请表每周四前汇总到学校
39、办公室按照党委会预告，分管校长做好汇报准备3 .党委会研究费会专题研究，按民主集中制原则通过。4 .上报区教体局附件5XX市第XX学经费支出流程图事前申报对申报事项是否办办理，由申请人填写xxxx经费支出事项申请单，向分管校长汇报，同意后向校长汇报，校长作出审批意见。事中审批(1)按校长批示意见完善办理手续，填写XXXX经费支出申请表。凡一万元以上(含一万元)属于大额支出事项,按程序提请党委会研究。(2)办公室负责将研究通过结果发布到管理群予以通报工3.事后处理根据实际发生结果，填写XX市第XX学专项业务活动(工程)报销表或XX市第XX学购物报销汇总表。报销时需附XXXX经费支出申请表，分期支
40、付、常规支付均要附第一次填写的申请表。复印件到党委办公室领取。XX市第XX学专项业务活动（工程）报销表处室：时间：年月日活动名称活动时间经费来源参与人员活动依据支出超过一万元的，报销时需附党委会会议纪要及XXXX经费支出事项申请表；其它的需附总计：支出明细：（可另附页）XXXX经费支出事项申请表。（涉及到人员补助支出的，需写明补助依据、标准、发放范围和人数等处室负责人签字：业务分管校长审签：总务主任签字：总务校长审签：纪检委员审签（一万元以上元校长审签：XX市第XX学购物报销汇总表处室：时间：年月日事项支出超过一万元的，报销时需附党委会会议纪要及XXXX经费支出事项申请表；其它的需附购物详单（
41、可另附页）序号名称规格数量单价合计用途总计：XXXX经费支出事项申请表。处室负责人签字：业务分管校长审签：总务主任签字：总务校长审签：纪检委员审签（一万元以上）：校长审签：采购方式：党委坚持民主集中制的规定为了进一步加强党的民主集中制原则，充分发扬党内民主，逐步完善民主科学决策制度，增强学校党政领导班子的凝聚力和战斗力，保证学校党委决策的政令畅通，特作如下规定：一、坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定。二、党委实行集体领导和分工负责相结合的制度，要严格按照规定的党委会的职责范围、议事规则和决策程序办事,中心工作和重点工作都要由党委民主讨论做出决定。凡集体决定的问题，党委成员要
42、各负其责、分头去办，决不能互相推诿。三、党委既要及时向上级党组织请示和汇报工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。要坚持个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央的原则。四、一般情况下，对要讨论的重大问题，主要领导或者主管领导要事先与各位党委成员通气，便于充分考虑和提出自己的意见。五、党委成员不能个人决定重大问题。如遇到特殊情况，必须由个人做出决定时，事后要迅速向党委报告。六、对一些涉及全校及多数教职工利益的大事，必要时应经过自下而上的讨论过程，充分听取广大教职工意见之后再行决定。党员领导干部“一岗双责”目标责任规定为进一步明确目标,落实责任,推动学校党建工作再上新台阶,由学
43、校党委书记与党员领导干部签订“一岗双责”目标,主要目标如下：一、党建工作1 .积极参加党员会和党课学习,参加组织生活,保质保量完成各项任务,按期足额缴纳党费。2 .注意培养入党积极分子。重点联系1名青年教师、1-2名学习、生活困难的学生。3 .严格要求自己,遵章守纪,廉洁奉公,处处发挥先锋模范作用。4 .关注支部建设,关心组织生活,密切联系群众,为支部建设建言献策。5 .认真参加民主生活会、组织生活会,自觉开展批评与自我批评。6 .对分管部门的党风廉政建设负责。二、教学工作：1 .积极参与教育课程改革,更新教育观念,促进教育现代化。2 .积极参加政治学习和业务学习,认真做学习笔记。3 .自觉遵
44、守教师日常行为规范,维护学生的合法权益,不加重学生的课业负担。4 .严格按照学科教学常规开展教学活动,按时参加集体备课,认真写好教学反思,确保所任学科的教学质量。5 .积极参加教育科研,每学期上好一节教研课或示范课。认真撰写教育论文,全年不少于2篇。6 .积极参加“继续教育”学习,利用业余时间,自学有关教育教学方面的书籍、文章,并做好学习摘录,努力提高自身理论水平和教育教学能力。三、带头要求1 .带头读书学习,不断提高思想素质和业务能力,认真履行教书育人的责任和义务,做敬业奉献的表率。2 .带头遵守国家法令法规和规章制度,依法从教,廉洁从教,做遵纪守法为入师表的表率。3 .带头参加文明校园创建
45、工作。识大体,顾大局,坚决不做有损集体荣誉的事；讲合作，重团结,求和谐,不闹矛盾,做维护大局、团结协作的表率。千分量化条例为了对教职员工的工作给予公正合理的评价，激励广大教职员工认真贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，为教职员工受聘、晋级、奖惩、评优和培训工作提供依据。根据XX省教育厅关于进一步加强中小学教师考核工作的指导意见(鲁教师发(2015)4号)要求，参照我校实际情况，特制定教职工量化考核方案。一、考核内容：职业道德（50分）+考勤（50分）+文明办公室检查（30分）+学习强国积分（2（）分）+民主评议（5（）分）+常规管理（3（X）分）+工作实绩（500分）二、考核分四个部分：高
46、考科目教师系列、非高考科目教师系列、干部量化考核方案、职员量化考核方案三、无故旷班、旷会者，本年度师德不得定为优秀等次。四、考核细则：第一部分：高考科目教师系列一、职业道德（50分）1 .爱国守法。在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研、继续教育中弄虚作假、营私舞弊的；体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；对学生实施性骚扰的;索要或者违反规定收受家长、学生礼品、礼金等财物的;组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。有以上行为之一的扣50分，年终考核定为不合格。2 .爱岗敬业。工作不负责，不认真备课上课，不认真批改作业，不认真辅导学生，无故旷班，无故缺课，每次扣10分。3 .关爱学生。讽刺、挖苦、岐视学生每次扪10分，体罚或变相体罚学生每次扣20分。4 .为人师表。与同事、家长闹矛盾
