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人美版美术四年级下册第12课汉字的联想教案一、教学目标：知识目标：了解汉字的不同形态；技能目标：能感受汉字独特的美；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爱;二、教学重难点：教学重点：用国画的方法创作一幅关于汉字的作品；教学难点：能将汉字与绘画进行巧妙的结合；三、教学准备：老师准备：多媒体课件；学生准备：创作国画的材料和工具；四、教学过程：一、激趣导入：师：同学们，你们喜欢汉字吗？你们能将汉字同作画进行巧妙的结合吗？师：下面就让我们学习今天的内容；师板书：汉字的联想；二、说一说：师：课件出示作品农家乐的图片，请同学们认真观看后，结合课文说一说，这幅画又什么特点？它的创作步骤是什么？生：认真观看后，结合课文内容积极讨论；师：巡视指导；生：积极举手回答；师：同学们说的十分准确，说明你们刚才学习的十分认真;三、实践展示：师：请同学们根据刚才观察的情景，发挥自己的想象能力，尝试创作一幅有关于汉字的绘画作品；师：然后到讲台上进行展示；生：结合课文积极创作；师：巡视指导；生：创作完成后，积极上台展示；师：对学生作品做出必要的点评；
