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1、幼儿园中（）班一日活动设计月日星期上午活动晨间活动室内：室外：早操谈话讲解正确的刷牙方法，知道每天早晚要刷牙。早点教育活动艺术活动：新年贺卡主备人复备人活动目标1、利用身边的各种材料，尝试以剪、贴、画的方法制作立体贺卡。2、在欣赏各种贺卡的同时寻找制作的方法，学会互相学习，开阔思路。3、将暂时不用的材料和工具放回到材料娄里.，保持作业区的整洁干净“活动准备1、收集各种贺卡并布置成展览。2、卡片纸、谷色彩纸、水彩笔、剪刀、胶棒和双面胶等人手一份。3、幼儿用书。活动一、欣赏贺卡展览，r解各种立体贺卡的特点.师：小朋友们这些贺卡你们喜欢吗？他们都有哪些部分？（引导幼儿说出贺卡有封面,里面还可以加其他
2、的东西等等。）你喜欢那张贺卡，他有哪些地方你最喜欢？（引导幼儿说出各种贺卡的特点，如上面有什么好看的图S备案？哪里可以动？）过程二、引导幼儿了解制作的方法。（1）肺：快要过年了，我们做一张漂亮的贺卡送给朋友做新年礼物吧（2）师：你想做什么样子贺卡？怎么做呢？（幼儿根据自己的喜好回答。）（3）师：想好你想要得贺卡的样子，选择需要的卡纸和材料，自由地进行制作.入幼儿自主制作，教师进行个别指导。（1）教如交代注意事项。1、请小朋友为朋友制作一张新年贺卡。2,教肺：先想好在做，拿自己需要的材料，暂时不用的放回去，也许其他的小朋友有需要,想一想怎样才能变得更加仃趣,如怎样才能动起来，怎样才能更漂亮、怎样
3、才能立起来，等等：看看哪组的桌上最干净整洁。（2）幼儿制作，教师指导幼儿完成作品。教师和个别仃困难的幼儿讨论制作的主题以及用什么方法进行制作：鼓励幼儿完善自己的作品。（3）在做好的贺卡上签名，并在教师的帮助卜.写上祝福的话，送给自己的好朋友。午餐、午睡下午活动起床、午点游戏活动（一）体育活动：看谁套的准目标：1、体验套中目标的成功感。2、练习单手用小圈套住前方的小物体。3、能在活动后主动收拾玩具材料。准备:1、物质准备：直径30-50厘米的小圈若干（可用软电线圈成），如图，大可乐、雪碧的空瓶做成的娃娃若干。2、场地准备：将水瓶娃娃分散放在圆圈场地中。过程：一、活动准备：“小圈操真有趣”。教如带
4、领幼儿做自编小图操：每人手拿两个小圈做上举、下蹲、踢腿、体侧、体转、腹背、跳跃、整理等运动。（要求：充分活动手臂、脚、腰部等，为套圈做好准备。）二、学习套圈，掌握套准目标的方法。1、幼儿臼己自由玩圈，看谁的玩法多，使幼儿能更熟练地掌握圈的不同玩法。2、游戏：“让小圈飞起来”，联系单手套图的方法.3、游戏：“看谁套的准”，练习套中目标。4、竞赛游戏：“比比哪组套得多”,巩固练习套圈动作。三、放松活动：“我和娃娃做游戏”。每个人拿一个水瓶娃娃和“娃娃”一起做游戏放松身体如：绕着娃娃跑、滚一滚、迈一迈等。叫、“送娃娃回家”，活动后师生一起收拾游戏材料。游戏活动（二）体育教案：人体搭山洞目标：1、积极
5、参加结伴进行的“搭山洞”、“过山洞的活动.发展创造力。2、发展基本动作，提高肌肉的耐力和集体的协调性。3、在活动中体验成功和合作活动的乐趣。准备：音乐、录音机、老师自编的奥运模仿操，铁网、拱形门各6个。过程：一、开始部分。幼儿面对老师四散站立，随音乐做奥运模仿操：抱步一打乒乓一掷标枪一射箭一游泳一划船一跳高等。二、基本部分。1、幼儿尝试用身体的不同部位“搭山桐”。师：以前，我们玩过“砧山洞”的游戏,今天，我们来用自己的身体搭山洞,想患、试试.用身体能搭出怎样的山洞呢？幼儿自由探索，老师观察、指导，提醒幼儿注意安全。2、组织幼儿讨论大人、双人搭山洞的方法，并选去锻炼价值、安全性较高的方法进行集体练习。3、多人搭山洞。师：刚才我们打了许多有趣的单人和双人山洞，那么除了担任、双人可以搭山洞外，三个人、四个人，许多人在一起能不能打出更有趣的山洞呢？幼儿尝试搭多人山洞，老师观察并加以指导。4、幼儿尝试多种过山洞的方法。教和启发幼儿探索多种过山洞的方法.（正面钵、侧身钻外,还用j匍匐前行、四肢贴地前行：仰躺r地、双脚蹬地后移等方法。）离园活动一日活动反思：敝业精业乐业创业
