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1、岭南美术第九册教案岭南美术第九册教案一、相识中国画教学目的：1、相识r解写意中国画的艺术特色，感受独特的构图、用笔用墨用色的独绝技法，人文精神。2、 培育学生对祖国传统艺术的酷爱，获得中国传统文化、精神的熏陶。3、 相识中国画用具，学习写意国画简洁的笔法、墨法。教学重点：相识感受写意国画的艺术特色，相识学习写意国画的笔法、墨法。教学难点：初步驾驭简洁的国画笔法墨法，并可以随意画张画。学具打算：毛笔、墨汁、宣纸等教学时间：一课时教学过程：一、 组织教学。二、观赏写意国画，感受国画艺术特色。1、 实物投影观赏优秀国画作品，直观感受国画的艺术特色。2、 学生说说自一的感受。3、引导学生从题材、构图、
2、笔墨色调的运用等角度初步全面接触感受国画的艺术特色。三、初步学习简洁的笔墨。1、 相识国画的墨色。2、 相识国画的笔法。四、尝就运用简洁的笔墨技法随意画张画。五、师生共同评点习练。二、 南瓜和辣椒（中国画）教学目的：1、 通过临摹，初步驾驭写意画法的表现技巧，学习南瓜和辣椒的写意画法。2、 进一步相识感受国画的艺术特色，提高审美情趣。教学重点：学习南瓜和辣椒的写意画法。教学难点：初步驾驭画南瓜辣椒的简洁笔墨技法。学具打算：毛笔、墨汁、宣纸等教学时间：一课时教学过程：一、组织教学。二、小练笔，感受笔墨特色。三、观赏相关画作，学生自主探究笔墨技法，并大胆说出自己的发觉。四、大胆尝试，动手画一画。五
3、、师生共同评点。六、提高性习练。三、 闽南佳果（中国画）教学目的：体验中国画的笔眼情趣，临摹中国画。学习荔枝的写意画法，进一步学习国画的笔墨技法，培育学生对祖国传统艺术的酷爱。教学重点：学习荔枝的写意画法。教学难点：驾驭画荔枝的简洁笔墨技法。学具打算：毛笔、墨汁、宣纸等教学时间：二课时教学过程：第一课时一、组织教学。二、观赏相关画作，自主探究笔墨技法，并说说自己的理解发觉。三、大胆尝试，练习荔枝的写意画法。四、学生自评互评，相互促进。五、提高性练习。其次课时一、组织教学。二、学生尝试运用所学笔墨技法画一张写意瓜果。三、学生自评互评，沟通互动。四、学生说说近几节国画课学习的收获。四、伸向远方的路（透视学问）教学目的：1、通过视察伸向远方的路，相识近大远小的透视现象，并在平常的绘画中加以运用。2、培育学生的视察实力、表现力等美术素养。教学.
