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1、质量仍有待提高等。在今后的工作中，我们将不断总结经验，进一步完善工作机制，加强法治副校长队伍建设，提高法治教育质量，为我县教育事业创造更加良好的法治环境。充分发挥法治副校长在学校法治教育、学生保护、安全管理等方面的积极作用，是推进我县教育事业法治化进程的重要举措。我们将一如既往地重视和支持法治副校长工作，为法治副校长创造良好的工作条件，共同为我县中小学生的健康成长保驾护航。2024年法治副校长工作情况报告2024年以来，XX县教育局积极响应县委、县政府关于预防治理未成年人违法犯罪的重要部署，深入贯彻“法治社会”建设理念，将法治副校长工作作为构建和谐校园、护航青少年健康成长的关键环节，大力推进法
2、治副校长制度实职化运行，取得了一系列显著成效。现将本年度法治副校长工作情况汇报如下：一、制度建设：筑基固本，构建法治教育长效机制（一）完善工作制度，强化顶层设计我局协同县委政法委、县委依法治县办，将法治副校长工作提升至法治社会建设基础工程的高度，出台XX县推动法治副校长制度实职化运行的实施方案，明确了法治副校长的职责、任职条件、选聘流程、管理培训等核心要素，窿立健全了联席会议、部门协作、日常管理、备案报告、考核评价等系列机制，确保法治副校长工作有序、高效推进。（二）严格选聘与管理，优化队伍建设今年，我们完成了对XX名来自政法系统的优秀干警的精心选拔与推荐，他们不仅政治素质过硬，且具有深厚的法律
3、专业知识和丰富的法治实践经验，实现了全县学校法治副校长100舟全覆盖。各校均设立法治副校长办公室，组建工作团队，明确公示法治副校长信息，确保其深度融入学校日常管理和法治教育活动中。（三）压实责任，确保工作实效通过召开全县法治副校长工作会议，明确各方责任，建立了学校、法治副校长、教育部门及政法单位之间的常态协作机制，将法治副校长工作纳入法治建设和个人业绩考核体系，有效解决了职责不明、管理混乱等痛点问题，确保法治教育工作落地见效。二、法治教育：点亮心灯，普及法律知识（一）精心组织，实施“法治双课”我局与各学校紧密合作，将，开学法治第一课，与“放假平安最后一课”作为必修课，确保春秋两季开学与放假时的
4、法治教育无缝对接。秋季学期，我们成功组织了“开学法治第一课”，XX名法治副校长深入校园，围绕未成年人保护法预防未成年人犯罪法等重点法律，结合学生生活实际，通过多元化教学手段，提升了法治教育的针对性与趣味性。（二）扩大影响，营造浓厚氛围此次“法治第一课”活动，覆盖师生及家长代表XX万余人，取得了广泛的社会赞誉。通过创新教育形式，如“一校一特色”、“法律知识有奖竞答”等，极大地激发了师生的学法热情，有效提升了青少年的法律意识，为构建平安校园打下了坚实基础。三、协同联动：汇聚力量，共筑法治防线（一）深化家校合作，强化家庭教育我局推广“315”法治教育机制，通过多种渠道强化家庭法治教育，包括“家长讲堂
5、”、法律知识推送等，引导家长正确履行监护职责，构建家校共育的良好生态，形成对青少年的全方位保护网。（二）加强阵地建设，拓展教育平台依托县禁毒教育基地，我们在XX五中建立了青少年法治宣传教育实践中心，集法治教育、文化体验于一体，成为青少年法治教育的第二课堂。法治副校长积极参与其中，丰富了教育形式，提升了青少年的法治实践能力。（三）丰富履职形式，提升教育实效法治副校长们不仅参与学校法治教育规划的制定，还在关键时间节点举办讲座、组织参观等活动，主动收集意见，提供法律咨询服务，形成了多维度、深层次的法治教育模式，全面提升了青少年的法治素养和自我保护能力。四、总结与展望2024年，我县法治副校长工作在制
6、度建设、法治教育、协同联动等方面取得了显著成果，但我们也清醒地认识到，预防未成年人违法犯罪、促进青少年健康成长是一个长期而复杂的过程，需要我们持续努力、不断创新。未来，我们将进一步优化法治副校长工作机制，加大法治教育资源整合力度，深化家校社合作，不断探索适合青少年身心特点的法治教育路径，为青少年的健康成长撑起更加坚实的法治蓝天。谢谢大家！2024年法治副校长工作情况报告2024年，在县委、县政府的坚强领导下，我县教育局深入贯彻落实预防治理未成年人违法犯罪工作，全面推进未成年人违法犯罪综合治理。以法治力量护航青少年健康成长，推动法治副校长制度实职化运行，建立健全制度机制，配齐配强法治副校长，协同
7、推进依法治校，切实为青少年系好人生“第一粒纽扣”。现将本年度法治副校长工作情况汇报如下：一、多管齐下施策，筑牢制度屏障1.建立工作制度。我们将法治副校长工作作为法治社会建设基础性工程来抓，将未成年人法治教育作为“八五”普法重点工作。县委依法治县办制定XX县推动法治副校长制度实职化运行的实施方案，对法治副校长的工作职责、任职条件、选聘方式、管理培训等方面作出明确规定。建立健全联席会议、部门协调联动、日常工作、备案报告、考核评价等制度机制，促进法治副校长工作实职化运行、常态化落实。2 .严格选聘管理。政法各单位精心挑选、推荐政治素养高、业务能力强、热心教育事业、具备法律专业知识和法治实践经历的干警
8、担任各学校法治副校长。各学校为聘任的法治副校长发放聘书，法治副校长覆盖率达到100%o各学校普遍设立法治副校长办公室，选配教师参与、配合开展日常工作，并在显著位置公示法治副校长基本情况、工作职责、联系方式等信息，及时通知法治副校长参加履职相关的会议、活动，逐步实现法治副校长有挂牌场所、有工作队伍、有岗位职责、有工作台账。3 .压实工作责任。召开全县法治副校长工作会议，压紧靠实学校、法治副校长以及教育部门和政法单位各自责任，推动建立常态化协作机制，有效解决工作中的难题问题。将政法单位推荐聘任和保障法治副校长履职情况纳入法治建设考核，将政法干警开展法治副校长工作情况纳入业绩考核，发挥教育部门监督职
9、能，用好学校工作评价,切实解决法治副校长工作职责不清晰、聘任管理混乱、聘期不统一、考核激励机制不健全等问题。二、开展法治教育，点亮法治灯塔1 .周密安排部署。将“开学法治第一课”“放假平安后一课”作为春秋学期开学和放假的规定动作落细落实。部署集中开展2024年秋季学期“开学法治第一课”活动，督促各派出单位组织法治副校长加强同学校的沟通联系，及时掌握师生法治需求，认真筹备法治教育课讲稿和课件。县教育局组织各学校精心谋划授课活动、合理确定活动场地、积极保障设施设备并公平公正评价授课活动。2 .扎实有序推进。XX名法治副校长于9月5日至6日同步进校入园开展开学“法治第一课”活动，围绕中华人民共和国未
10、成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法律法规以及与学生日常生活密切相关的反欺凌、反暴力、反邪教、反拐卖、反毒品、防性侵、防溺水、防交通事故等内容，通过案例分析、法治热点问题解析、法治故事分享、重点法律条文解读、互动讨论等方式，为广大师生和家长们上了一堂堂鲜活生动的法治教育课。3 .营造浓厚氛围。全县开学“法治第一课”活动覆盖各级各类学校师生及家长代表XX万余人，完成率、覆盖率达100$,受到了学校和家长们的一致好评。“一校一特色”“一校一主题”“主会场+分会场”、法律知识有奖竞答等形式让青少年法治教育活动丰富多彩、印象深刻，不仅提高了全体师生尊法、学法、守法、用法的意识，更为预防和减
11、少未成年人违法犯罪营造了良好的校园法治环境，为孩子们点亮了法治灯塔。三、加强协调联动，凝聚工作合力1 .强化家校联动。各学校全面落实中小学法治教育“315”法治教育机制，坚持开展每周一3分钟国旗下法治和安全教育、每周二三四1分钟法律晨读、每周五5分钟案例式法治和安全教育活动。通过开展“家长讲堂”、家长会、家长开放日，在班级微信群推送“法治教育”微视频、微动漫、普法小常识等，引导家长正确履行家庭监护职责，建立良好亲子关系，营造良好家庭氛围，帮助青少年提高自我保护能力，共同为青少年撑越一片法治“蓝天”。2 .加强阵地建设。全力做好青少年法治宣传教育实践中心建设工作，依托全县禁毒教育基地，在XX五中
12、建设全县青少年法治宣传教育实践中心（法治教育基地），将法治文化、法治精神和法治理念有机融合，围绕校园欺凌、毒品危害、网络犯罪、校园贷等热点问题，采用图文并茂的形式呈现，并配备投影设备，打造了预防青少年违法犯罪、促进青少年健康成长新阵地，为开展青少年法治教育提供了第二课堂。法治副校长积极参与“实践中心”工作，协助学校利用法治教育基地、法治图书室等阵地开展法治教育活动，青少年法治意识不断提升。3 .丰富履职方式。法治副校长积极参与制定完善学校法治教育工作计划及学生权益保护、教育惩戒、安全管理等制度，在全民国家安全教育日、“五四”青年节、“六一”儿童节等重要节点开展法律知识讲座，组织青少年学生参观法
13、治教育基地，增强了全体师生辨别是非、自我保护、自我防范的能力。主动收集学校、教职工、学生和家长的法治需求、案件线索，提供法律咨询。在过去的一年里，我县教育局在法治副校长工作的推进上取得了显著成效。我们建立了完善的工作制度，严格选聘管理，压实工作责任；扎实开展了丰富多彩的法治教育活动，营造了浓厚的法治氛围;加强了家校联动和阵地建设，凝聚了工作合力。这些举措有效地提升了青少年的法治意识和自我保护能力，为预防和减少未成年人违法犯罪奠定了坚实基础。展望未来，我们将继续深化法治副校长工作，不断创新工作方法,丰富教育内容，加强部门协作，形成工作合力。我们将进一步优化法治副校长的选聘和管理机制，提高他们的专业素养和履职能力；加强法治教育课程的研发和推广，提升教育的针对性和实效性；加大法治宣传力度，营造全社会尊法学法守法用法的良好氛围。同时，我们还将积极探索建立长效机制，确保法治副校长工作的持续性和稳定性，为青少年的健康成长提供有力保障。总之，我县教育局将一如既往地高度重视法治副校长工作，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的措施，推动法治副校长工作再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。
