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1、德育教师工作总结德育老师工作总结篇1本学期,我担当二班级一班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特殊是在班风和同学品德方面更是有了很大的收获,详细做法如下:一、创建和谐、乐观向上的班风一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着同学的品行形成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育同学要爱学校,爱班级。特殊是在学校装修之后,我常常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻留意培育同学的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成果,我就鼓舞他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级消失问题,同学犯了错误,
2、我就和他们一起分析缘由,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,同学们有了特别剧烈的集体荣誉感,班级整体风气乐观向上,布满了活力。二、培育同学良好的行为习惯我始终认为,学校时期,是培育同学良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中,我特别注意同学品德方面的教育。我允许同学犯错误,但我要求同学有了错误肯定要主动承认并加以改正。我对同学的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班同学来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是特别优秀的。三、用爱搭建我与同学间的桥梁1、爱就是/解。了解同学从了解
3、同学家庭开头。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的爱好、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照看;了解孩子的学前教育状况,以便因材施教。2、爱就是关怀。春季是疾病的高发期,孩子感冒的比较多,每天我都要数次询问同学的身体状况。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的状况。班里有一个同学起水痘,在家休息近一个星期才上学,来了之后跟不上课程,我利用午休和下午大课间时间为她补课,让她准时补上课程。3、爱就是敬重。敬重、理解、信任同学是消退教育盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格,只有这样,同学才能与老师缩当心理距离,同学才会对老师产生依靠感。在平常的工作中,我与同学
4、像伴侣般相处,遇到事情都与他们商议,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说感谢,当我做错了事情会向他们赔礼。在长期的这种交往中,孩子们喜爱我,情愿和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我胜利教育的最大缘由。4、爱就是责任。老师的责任不仅在于教授同学学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚入学的同学,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提示的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的
5、,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地看。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后跟他们一起做操并目视他们动作,还要不时地提示,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,慢慢地做操时,我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的老师都很艳羡。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。德育老
6、师工作总结篇2岁月如流,转瞬间一学期的教育教学工作已近尾声,回顾这一学期来的工作,我觉得欣慰多于劳碌。这学期,我依据学校德育处和大队部的教育工作方案,针对低班级同学特点,乐观开展以“好习惯助成长,为主线,培育同学良好的习惯,收到显著成效,现总结如下:一、强化日常行为规范教育。学校教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于学校阶段的教育,特殊是低段的教育。同学良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。学习规范,让规范深化人心。要让同学具有良好的文明行为,就必需首先学习“学校生日常行为规范T只有让“规范,深化人心,才
7、可能实施“规范、为此我们就规范响同学进行了广泛的宣扬,深化的学习,各班级依据学校的周教育重点和同学的实际,每周分重点、分专题对同学进行规范I的学习教育,使“学规范更细致,更深化。二、重视在课堂内的常规训练。对于每学年的开学,我们各位班主任首先要利用一个星期的时间对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓究竟。一学期以来,我们针对班上同学实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培育。首先训练同学正确读书和写字的姿态,每天提示他们留意三个一,读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业,就不停地提示订正不良姿态。当同学起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说
8、话时声音要洪亮,吐词要清晰。现在同学在课堂上读写、坐站听说的正确姿态逐步养成,增加了自控力量,课堂秩序有明显好转。通过各种形式的教育活动,使同学成为生活的小仆人,学习的小仆人,班级的小仆人,培育出一批有工作力量的小干部,也涌现出一大批好人好事。各班上同学生病,同学相互关怀;同学有困难,相互关心,同学吐了,不怕脏臭主动打扫,有同学拉肚子弄脏裤子,同学争着找裤子给同学换上,充分体现了同学喜爱集体,关怀他人的优秀品质正在渐渐形成。三、重视与家长的联系。教育是个大家庭,学校、家庭、社会应共同担当起教育的责任,各施其职并相互促进,提高教育质量。为乐观开展社会满足工程活动,切实增加服务群众、服务家长的意识
9、,加强家校沟通,开展了卓有成效的家访工作。为了进一步搞好学校教育,协调各种教育力气,本学期我们班级组的班主任及科任老师对班内同学进行了家访工作。本班级家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而减弱了家庭教育的力气。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得同学的心理放纵,让学校教育工作难上加难。家庭成员内部不全都的教育力气难于与学校教育协作。总之,已过去的这一学期中,我们班级组在家访工作中做了许多切实有效的工作,为以后更好地开展好家访工作积累了阅历和教训I。四、管理中的不足。由于是低段的同学,他们的自控力特别差,班主任要做的事情太多,所以多同学工作也有疏忽的地方如:对个别特别同学的教育太少;班
10、级管理制度还不够完善;与同学的沟通时间还不够等等。针对在管理中存在的不足,我们各位班主任与科任老师肯定会在以后的教育管理中加以弥补自己的不足,努力将我们二班级各班打造成为班风正、学风浓的优秀班级。人才培育,必需从小抓起,养其习于童蒙。我国现代闻名教育家叶圣陶曾说:教育就是习惯的培育。充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。学校是基础教育,基础工程事关重大,只有打好坚实的基础,才能培育同学健全的人格,高尚的爱国情操,良好的行为习惯及共性心理品质,剧烈的竞争意识。德育老师工作总结篇320x年行将过去,回顾今年学习和工作在上级正确领导和各部门支持下以及经过电教网络中心全体人员关怀关心下通过自己努
11、力各方面都取得长足进步工作中也取得了肯定成果现将个日20xx年全年工作总结如下:一、思想政治方面能仔细贯彻执行党路线、方针、政策始终和党中央保持高度全都作为支部书记能仔细组织本支部老师开展“三个代表重要思想学习按时完成教辅党总支和学院党委布置每项工作任务除自己带头外主动找每一个老师交心了解群众看法做急躁细致思想工作作为教辅党总支宣扬委员能协作总支书记和其委员开展工作尽心尽力。二、工作方面(一)新校内弱电建设工作完成新校内一期弱电布线工程规划、设计和建设任务。1、通过调查讨论、搜集资料实地考察和全国招标完成三大主体建筑弱电综合布线实施方案网络、电话、电视、广播、多媒体、安防监控六个项目全部预埋预
12、设达到了国内领先水平。2、开创省内校内弱电项目建设“市场换投资先河为学院节省资金约280万元主要有以下三个合同:(1)3月10日签订弱电布线工程第一期合同137万元项目为电话和网络其中网络采纳美国AVAYA综合布线系统室内主干采纳万兆多模光纤水平接入采纳6类布线包括语音、计算机与AP无线接入三种信息点6类信息点2200个、万兆多模光纤点168个、单模光纤点48个。(2)8月3日签订弱电布线工程其次期合同100.7万元项目为电视点143个、广播100个点、多媒体(110间教室)和安防监控(红外监控点IOI8个、电视监控点180个)(3)9月29日签订同学公寓弱电布线(20万元)及新校内一期接地工
13、程(约10万元)合同其中同学公寓5类信息点5600个。3、实行强有力措施保证了工程进度和质量,由于时间紧、任务重、工程施工方多工程中协调、管理难度很大再加之新建工程施工、条例、规范等对于我们全新工作、全新问题如何做好协调管理一个必需解决问题我们边工作、边学习针对弱电布线工程制定了包括组织管理制度、例会制度、协调制度、奖惩制度等7项管理制度派专人到现场监理并从11月起攻坚阶段中心5名最强技术和管理人员派到现场对工程进行督促、检查、测试和验收监理工作准时订正设计中不合理之处克服了难度大、时间长、环境苦困难在改进施工方案、协调施工冲突等方面做了大量深化细致工作。4、完成新校区多媒体掌握中心和网络中心
14、机房设计并完成网络中心机房整体设计与招标工作。(二)网络中心工作1、学院成立了信息化建设领导小组电教网络中心负责办公室日常事务帮助学院制定了湖南工程学院信息化建设实施看法使我院信息化建设进入正轨。2、将我院IP地址总数增加到40个Co在因特网IP地址资源非常紧急状况下通过8个月不懈努力从中国教育科研网申请到了32个C类IPV4地址使我院IP地址总数达到40个C可供总数达IOOoo台计算机用合法地址同时上网为我院实现数字校内打下坚实基础。3、完成了学院主页全面升级工作,20xx年解决了学院和各部门网页有无问题20年解决内容和质量问题到20xx年底基本完成学院网页数据库结构改造通过大量采纳数据库进
15、行全面更新制作对各职能部门制定管理权限为我院办公自动化奠定了基础。4、完善校内网络管理手段先后开发和安装了路由器流量管理、网络设备大事管理等网络管理系统。5、完成了20xx年网上招生和新生报到网上收费技术支持工作。(三)电教中心工作1、完成10间多媒体教室进行升级或更新。将全院20XX年前建设多媒体教室用设备进行全面检修对部分不能满意教学要求投影机、计算机、投影幕布进行升级或更新。2、完成学院南院有线电视线路改造升级和转网工作。将南院家属区605套住房电视线路全部按广电新标准进行了升级改造20x年起南院电视收看转为有线电视网全面解决电视收视问题并争取了极优待条件在整个项目中可为学院和教职工节省
16、费用约25万元。3、对所管理21间多媒体教室设备进行了大量日常维护保证多媒体教学正常运行全年担当多媒体教学共计34043学时课时并安装调试院办会议室设备30次。4、全年为老师刻录教学光盘418张。三、存在不足1、学习不够政治学习虽然能基本完成学校布置任务但还远不够时间精力都用在行政事务上。用在学习上较少思想熟悉还有待进一步提高。2、工作中不足工作虽然有较强力量但领导艺术水平不太高不善言谈公关很多问题如本部门作用和地位、如何稳定队伍、如何制定政策提高福利引进人才、如何让学校领导和全院师生关怀支持我们等等都远远做得不够,也就说只会苦干不擅长巧干。20xx年我院新校内建设进入高峰和本科合格评估预备最
17、重要一年我院将要搬迁到新校区、进展变化最大一年确定也我们大展鸿图一年通过不断总结阅历教训使我变得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地为全院师生员工服务要通过自己勤奋努力不断提高业务水平以精彩工作业绩证明自己力量通过细致工作使领导和各部门更加理解和支持我们制造更好业绩愿自己能够尽职尽责不辱使命以回报组织上和同志们信任。德育老师工作总结篇4又一学期的教学工作结束了。在这学期里,本人做了以下工作,现总结如下:一、政治思想道德素养。这学期,本人能肾教育教学的理论学习,仔细写好读书笔记,特殊是学习了中学教学设计、中学语文教学,以教育教学为中心,认仔细真地工作。工作中,同事之间能善解人意、宽待他人,与科
18、任老师团结协作。在教育教学工作中,严格遵守学校的各项规章制度,从不迟到和早退,中途离校。仔细参与学校的政治学习和业务学习,加强自身修养,愿意接受学校布置的各项工作和活动。对同学坚持正面教育,时刻关怀后进生的学习,急躁地辅导他们,特殊是吴承杰,孙浩俊这两位同学不但成果差,而且不愿做家庭作业,学习态度一点儿也不端正。我从来没有卑视他们,一方面与他们家长联系,让家长协作学校督促自己的孩子仔细学习,努力完成家庭作业;一方面我在班级急躁地教育他们,让他们端正学习态度。对贫困生时刻关怀,,因此我常常问长问短地关怀他们,促使他们健康地成长,真正做到教书育人。二、教育教学工作力量。在教育教学工作中,我常常对同
19、学进行常规教育,进行文明平安教育。在责任期间无平安事故发生,时刻对同学进行搞好学校个人的卫生教育,因此我班的卫生工作始终做得比较精彩。教室窗明几净,课桌椅洁净整齐。一学期来我班没有一张课桌椅有损坏现象。在教学中,能乐观按要求完成各学科的教学方案。在备课中,乐观参与集体备课,并参加主讲。在课堂教学中,以同学为主体,组织并参加同学的学习活动。在对待同学的作业中,仔细批发作业,课堂作业坚持全部面批。三、教育教学工作成果。这学期我组织同学乐观参加学校进行的各项活动和竞赛,并得到了很好的成果。这主要是我乐观组织同学参加,更重要的是同学集体荣誉感较强。成果是临时的,也是一个新的起点,不断的胜利有不断的起点
20、,因此只有努力再努力,才能有新的胜利。德育老师工作总结篇5这学期本班是由以前的三个班合并而来的,都是三个不同的专业,在管理的各方面都消失了新的问题,但通过这半期以来本人和各课任老师的强化管理,使同学在纪律、学习、卫生等方面都有所进步和完善,现就将这半期的工作总结如下:一、做好同学的思想工作,培育同学良好的道德品质。做好同学的思想工作,培育同学良好的道德品质。同学工作同学良好的道德品质做好同学的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,二是重视与同学的思想沟通,多与同学谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为同学供应一个向好的大环境,重视的是同学的共性
21、。本班是三个班合在一起的班级,同学与同学之间存在着生疏感,时有冲突消失,无论是在选班干部还是在嘉奖同学时,以前不同班的同学就会有抵触心情,在和老师的协作上也是如此,所以常常与同学沟通,知道他们有什么样的想法,使其协作学校各项工作。同时我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动,让同学在活动中明事理、长见识,让他们感受到现在大家是一个班,要有集体荣誉感。开班会不肯定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想毁灭
22、在萌芽阶段。二、加强班级管理,培育优秀的学风、班风。加强班级管理,培育优秀的学风、班风。班级管理高二班级是同学的世界观形成的重要阶段,同时,面临着综合实习、升学等实际问题,随着课时和学问简单程度的加重,简单产生两极分化,有的同学甚至会感到迷惘,对前途失去信念。在这半期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我主要加大了对同学行为习惯的培育力度,通过各种方式,既留意指导同学进行教育,让同学在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;淡化以前的三个班级的思想,又留意培育行为习惯好同学如何进行管理和监督,培育其多方面的力量,使自己在集体中成为班集体的建设者。在这点上,特殊要提一提的是
23、班干部的选用,这是班级管理的重要因素。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是帮助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又准时向班主任反馈班级状况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体,如我班的卫生委员就做得不错。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体同学共同进展。培育同学担当班干部,是培育同学力量、提高同学素养的一种很有效的方法,如培育其组织力量、管理力量、社交力量、语言表达力量等,还可培育其关怀集体、关怀他人、乐于奉
24、献、乐观进取等优良的思想品质。多培育班干部有利于多数同学全面进展。另一方面,我有效地利用好每周二的班会课开展行为习惯的教育,进行一些训练活动,既可以增加同学间的友情,又能淡化同学的惰性,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作则,努力做同学的榜样,勤跟班,准时到班上,使班风正、学风浓。这次冬运会上全班取得了较好的成果,从而可见全部同学间的集体意识有所增加,这种强化行为习惯的管理方式收到了效果。总之,在这半期里,我通过以上几方面的努力,同学的整体行为习惯有所提高,集体感有所增加,也使部分同学的惰性逐步退化。在接下来的半期,我还会不断的努力,准时总结阅历教训,争取取得更好
25、的效果。德育老师工作总结篇6本学期,我担当二班级二班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级管理得井井有条,特殊是在班风和同学品德方面更是有了很大的收获,详细做法如下:一、创建和谐、乐观向上的班风一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着同学的品行形成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育同学要爱学校,爱班级,我常常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻留意培育同学的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成果,我就鼓舞他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级消失问题,同学犯了错误,我就和他们一起分析缘由,找不足,一起加油,争取下次赶上来
26、。在长期这样的氛围中,同学们有了特别剧烈的集体荣誉感,班级整体风气乐观向上,布满了活力。二、培育同学良好的行为习惯我始终认为,学校时期,是培育同学良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中,我特别注意同学品德方面的教育。我允许同学犯错误,但我要求同学有了错误肯定要主动承认并加以改正。我对同学的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班同学来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是特别优秀的。三、用爱搭建我与同学间的桥梁1、爱就是/解。了解同学从了解同学家庭开头。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到
27、了如指掌。接着就要了解孩子的爱好、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照看;了解孩子的学前教育状况,以便因材施教。2、爱就是关怀。每天我都要询问同学的身体状况。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的状况。班里有一个同学摔伤,在家休息近一个星期才上学,来了之后跟不上课程,我利用午休和大课间时间为她补课,让她准时补上课程。3、爱就是敬重。敬重、理解、信任同学是消退教育盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格,只有这样,同学才能与老师缩当心理距离,同学才会对老师产生依靠感。在平常的工作中,我与同学像伴侣般相处,遇到事情都与他们商议,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说感谢,当我做错了事情会向他们赔礼
28、。在长期的这种交往中,孩子们喜爱我,情愿和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我胜利教育的最大缘由。4、爱就是责任。老师的责任不仅在于教授同学学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。我用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提示的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地看。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后跟他们一起做操并目视他们动作,还要不时地提示站整齐点,手伸直点。这样的话
29、不知说了多少。就这样,慢慢地做操时,我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的老师都很艳羡。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。德育老师工作总结篇7本学期,我担当计算机九班班主任工作。在学校领导的支持下,本学期,我担当计算机九班班主任工作。在学校领导的支持下,在各科任老师的协作下,我顺当地完成了学
30、校布置的各项任务。在各科任老师的协作下,我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺当也有挫折,有胜利也有失败,既有困惑,事德育教学过程中,有顺当也有挫折,有胜利也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:(一)留意班干部的培育对待班干部,我积级引导,大胆使用,留意培育他们的工作力量,对待班干部,我积级引导,大胆使用,留意培育他们的工作力量,要求他们以身作则,各守其位,各司其职,各尽其责而且,要求他们以身作则,各守其位,各司其职,各尽其责I而且,定期召开班干部会议,准时汇报班级消失的各种
31、状况,召开班干部会议,准时汇报班级消失的各种状况,并讨论解决消失的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级协作,问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级协作,以身作则,从而带动全班,收到了肯定的成效。作则,从而带动全班,收到了肯定的成效。肯定的成效(二)留意寓教于乐,以多种形式规范同学行为留意寓教于乐,心理学告知我们:人的接受心理由观看力量、感知力量、心理学告知我们:人的接受心理由观看力量、感知力量、熟悉水平、爱好爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性爱好爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,的特点,单一的
32、教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合同学的心理特点,活动,寓教于乐中正好适合同学的心理特点,能提高教育管理的可接受性。受性。为此,我先后开过多次主题班会,九月份:主题:为此,我先后开过多次主题班会,如九月份:主题:我为班级“添光荣I树立集体荣誉感)十月份:主题:我有这样的好习惯(;添光荣树立集体荣誉感)十月份:主题:我有这样的好习惯I培“(养同学良好的行为习惯)十一月份:主题:团结就是力气“养同学良好的行为习惯)十一月份:主题:团结就是力气性运会习惯;中培育团队精神)十二月份:主题:难忘母校,中培育团队精神);十二月份:主题:难忘母校,(离校前总结得”失)等,
33、效果很好。效果很好。(三)听从学校大局的支配,扩大我班在学校的影响听从学校大局的支配,作为班主任,我在平常的工作中,作为班主任,我在平常的工作中,能够乐观协作学校布置地各种工作,并且能够完满地完成任务。在学校进行的冬季运动会中,工作,并且能够完满地完成任务。在学校进行的冬季运动会中,我们班的同学奋力拼搏,团结全都,班的同学奋力拼搏,团结全都,在集体广播体操竞赛中取得了优异的成果。以前,我们班的同学从来都对文艺演出特别淡漠,成果。以前,我们班的同学从来都对文艺演出特别淡漠,每次都是要么没节目,要么文艺委员一人表演,可这次在元旦卡拉OK竞赛中我么没节目,要么文艺委员一人表演,可这次在元旦卡拉OK竞
34、赛中我OK们班全体同学都参与,合唱的同一首歌得到了大家的好评。我们班全体同学都参与,合唱的同一首歌得到了大家的好评。与此同时,我还鼓舞同学乐观参与学校的各种活动和竞赛,与此同时,我还鼓舞同学乐观参与学校的各种活动和竞赛,培育同学敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素养。同学敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素养。如:参与师宗职校第一届计算机技能竞赛,名选手中除一名参与参与师宗职校第一届计算机技能竞赛,我班的6名选手中除一名参与名都取得了名次。外,其余5名都取得了名次。“学校、社会、家庭(四)学校、社会、家庭I的相互促进教育是一项艰难的任务,单靠班主任明显是不够的,教育
35、是一项艰难的任务,单靠班主任明显是不够的,而是要靠各种力气的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、种力气的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到相互促进的目的。常常和家长联系,一个整体,形成教育的合力,达到相互促进的目的。常常和家长联系,准时反馈同学状况,取得家长的支持,收到了良好的效果准时反馈同学状况,取得家长的支持,收到了良好的效果。总之,本学期工作在学校的统一领导下,在大家的共同努力下,总之,本学期工作在学校的统一领导下,在大家的共同努力下,我们班的学风、班风有明显的转变,我也从中学到了不少东西。我们班的学风、班风有明显的转变,我也从中学到了不少东西。