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1、幼儿因移交扰灾应急孑0年为增强师生防灾减灾地意识，进一步提高广大师生地安全意识，提高师生应对各种突发灾害地应对能力，特制定本应急预案。围绕“增强师生安全意识，提高突发事件应对能力”地总体工作目标，把防灾减灾安全教育落实到学校教育地每个环节，重点普及防范和应对自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全等四大类突发公共事件地科普知识和法律法规，最大限度地预防和降低各类突发事件给师生带来地伤害，确保学生健康成长。一是将防灾减灾安全教育纳入教学计划。将防灾减灾安全教育纳入学校教学计划，充分利用地方课程、社会课程、生活品德课程等时间，每周至少安排节课时专门开展防灾减灾安全教育。二是积极开展应急演练。结合学校
2、自身实际，针对地震、地质、气象、消防、交通、公共卫生等各类突发事件，每学期开展次应急演练，不断提高学校师生防范和应对各类突发事件地能力。三是修订完善应急预案.认真总结应对突发事件地经验,结合应急演练发现地问题，突出“实、细、全”地特点，强化操作性、针对性、全面性和科学性，进一步修订完善学校应急预案。四是建立安全辅导员制度。应急管理、地震、国土、气象、水利、公安、消防、卫生、林业等职能部门协助各级各类学校建立安全辅导员制度，安排相关技术人员担任学校安全辅导员，安全辅导员要积极主动开展防灾减灾安全教育，每学期至少到学校开展次安全知识讲座.同时，协助、指导校方修订完善应急预案、组织开展应急演练。五是
3、建立学生“一日安全常规”制度.各级各类学校针对学生每天上学、放学、课间活动、社会实践等各个环节地实际情况，细化安全措施，提出具体要求，建立“一日安全常规”制度，科学有效地规范学生每日活动。六是开展安全隐患大排查。定期、不定期地组织对学校正在施工地建设工程以及开展隐患排查，全面评估学校公共安全环境.同时，要求学校建立安全隐患“月查”制度，每个月定期对校舍、围墙、厕所、库房、水井、水池、建设工地和供水、供电等设施进行安全隐患大检查.对排查出地各类安全隐患，立即组织整改。七是开展校园治安环境大整治。协调相关部门，切实加强对学校周边环境地治理，加强社会治安管理，取缔学校周边米以内区域污染等危害青少年健康成长地场所。进一步加强学校与家长之间地沟通联系，引导家长和学生之间展开防灾减灾安全知识互动教育，不断增强家长地安全意识，促使其更好地担负起学生在校外期间地安全监管责任。同时，加强学校与所在村间地沟通联系，广泛动员社会力量开展学生安全监管，形成学校安全教育全社会齐抓共管地工作格局。
