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1、JiangsuVocationalCollegeofFinanceandEconomics财务会计专业群2017级人才培养方案二。一七年五月2017级财务会计专业群人才培养方案一、专业群涵盖专业及专业代码、招生对象、学制1.专业及代码：专业代码会计630302财务管理630301审il-6303032.招生对象：普通高中毕业生或者同等学历者3.学制：三年，修业年限三至六年二、专业群培养目标本专业群以区域经济社会发展和产业转型升级对高素质技术技能人才的需求为依据，以会计专业为核心，涵盖会计、财务管理、审计三个专业，面向中小企业的会计职业岗位群，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向
2、，培养具有高度的敬业精神、团队精神，较强的学习能力和创新意识，具备精通会计核算、掌握纳税申报、分析和利用会计信息、参与理财和决策的能力，能够胜任会计职业岗位群工作的“讲诚信、重操守、负责任、精算善管”的高素质技术技能型人才。三、职业岗位群及人才培养规格（一）职业岗位群专业群职业岗位主要包括：出纳岗位、会计核算岗位、会计管理岗位和财务管理岗位。各职业岗位主要工作任务如图1。办理现金收支、银行转账、日记账登记、 现金保管、银行存款 核对以及银行张户管理等业务从事或参与会计信息管理、会计制度设计、 会计制度管理、会计 人员管理、会计档案 管理等工作处理资产核算、权益核算、收益核算、税费计算与申报、产
3、品成本计算与分析、企业财务会计报告编报等业务意与企业内部资金筹集管理、投资业务管理、收益分配管理和全面JS算管理等工作图1财务会计专业群职业岗位主要工作任务（二）专业群人才培养规格1.专业能力会计专业：（1）具备开具各类票据、结算凭证、正确处理日常货币资金收付能力；（2）具备审核原始凭证、填制记账凭证、登记账簿、期末结账、对账和编制会计报表能力；（3）具备选择合理的成本核算方法进行成本核算、成本控制和成本分析能力；（4）具备领购和使用各类发票、填制涉税票据，进行网上纳税申报能力；（5）具备利用会计电算化软件进行账务处理能力；（6）具备利用会计报表对企业财务状况、经营成果、现金流量进行分析判断能
4、力。财务管理专业：（1）熟悉本行业相关法律、法规；（2）具有正确填写各种票据、单据、登记日记账、银行对账的出纳操作能力；（3）具有扎实的会计基础理论，有进行会计核算、成本核算等会计业务处理能力;（4）具备运用财务管理理论进行筹资、投资决策分析能力；（5）具备一定的会计电算化处理能力；（6）具有一定的财务分析和税务筹划能力。审计专业：（1）具有较强的会计核算、财务决策与计划能力；（2）具有财务收支审计能力；（3）具有设计内部会计制度能力；（4）具有编制和分析财务会计报表能力；（5）具有解决会计、审计及企业财务管理中具体问题能力；（6）具有会计监督与审计能力。2 .方法能力具有一定的财务文献检索及
5、处理能力；具备制定工作计划能力；具备将知识运用于实际工作的能力；具备控制工作过程能力；具备对工作进行评价能力；具备从环境和观念中学习的能力；具有较强的语言与文字表达能力；具有较好的计算机应用能力；具有阅读和翻译本专业一般性外文资料的能力；具有善于总结与应用实践经验的能力。3 .社会能力具有诚实守信、廉洁自律的职业道德；具有严格执行财经法规、财务会计制度的工作态度；具有严谨细致、认真负责、勇于创新、敬业乐业的工作作风；具有主动、热情、耐心、周到的服务意识；具有良好的人际交往能力、沟通能力和团队合作精神；具有职业生涯规划能力；具有独立学习获取新知识和技能的能力；具有终身学习、接受新知识、新技能的理
6、念。四、毕业标准学生必须达到下列要求，方可毕业：L修满专业人才培养方案规定学分，且所有必修课程考核必须合格，职业延展模块学分达16学分。此外还需参加课外素质教育活动，并修满10个课外素质教育学分。表1课外素质教育活动学分分配表序号项目学分1人文与专业素质类讲座、活动至少完成1学分2技能素质类考证英语A级非外语专业0.2学分英语四六级非外语专业0.3-0.6学分外语专业0.2-0.4学分计算机二级非计算机专业0.6学分计算机专业0.4学分普通话0.3-0.6学分超过毕业条件以上职业资格（技能）证书0.5-1学分发表论文、获得专利院级0.2学分/篇、公开出版报纸0.5学分/篇、公开出版省级刊物1学
7、分/篇文化、体育、技能等比赛获奖院级0.1-0.4学分/次、市级0.3-0.6学分/次、省级0.7T学分/次3九项主题活动公益劳动至少完成1学分素质拓展至少完成1学分学生社团至少完成2学分街道社区至少完成3学分创业团队主题班会心理咨询爱心活动自我极限注1：人文与专业素质类讲座修满3个为1学分：专业群内各专业需选修3个财经素养讲座；素质拓展修满M课时为1学分：注2：技能素质类考证没有最低学分要求，取得该类学分可以与其他类学分置换；注3：九项主题活动中素质拓展、自我极限两项活动身体条件不符合的学生可以以其他类学分置换。2.必须获得本专业群人才培养方案规定的技能等级证书。表2毕业时应取得证书序号考核
8、项目考核发证部门等级要求考核学期备注1英语等级考试高等学校英语应用能力考核委员会A/B1-62计算机应用能力教育部考试中心一级B2-63初级会计职称资格证财政部、人力资源和社会保障部合格3-64证券从业资格证中国证券协会合格3-65全国涉外会计岗位专业证书商务部中国国际贸易学会合格3-66银行从业资格证中国银行业协会合格3-67助理理财规划师人力资源和社会保障部三级3-68统计从业资格证江苏省统计局合格3-69助理审计师审计署、人力资源和社会保障部合格3-610全国信息化工程师ERP应用资格证信息产业部人才交流中心用友软件股份公司合格3-611珠算等级证珠算协会五级1-6注：3T1为专业群技能
9、证书之选择项，要求学生毕业之前至少需取得其中种。3.完成毕业设计或毕业论文，并通过毕业答辩。五、课程体系的开发设计专业群课程开发中，以“三个转变一个对接”为设计思路，通过将岗位工作目标转变为学习目标、岗位工作任务转变为学习项目、岗位工作内容转变为学习内容这三个转变，最终实现课堂学习与岗位工作对接。课程开发中以人才培养目标为出发点，基于会计工作过程、通过分析会计工作岗位任务、确定典型工作任务、分析职业能力，形成专业课程模块。以会计专业课程模块为平台，形成与财务管理专业、审计专业各模块彼此联系、相互渗透、共享开放的“平台+模块”的财务会计专业群课程体系。六、专业群课程设置与教学进程表表3学分制专业
10、群课程体系配置表序号模块课程类别性质学分备注Gl公共基础课程模块基础必修课必修27G2基础选修课选修8-17可限选G3素质延展课选修9Zl职业能力课程模块专业群平台课必修22-32Z2专业核心课必修27-37Z3集中实践课选修14-22可限选Z4高层互选课选修10-18合计125-140表4专业群开设课程总表课程类别课程代码课程名称总学时理论课时实践课时学分修读学期考核方式备注公共基础模块：基础必修模块思想道德修养与法律基础42281431.2考查形势与政策161611-2考查毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论56421443.4考查大学生取业发展与就业指导1816211.2考查创业基础
11、48301833.4号IA大学生心理健康2824421.2号介体育与健康112169671-4考试大学英语112803271-21式军事理论课282811考查小计46026519629基础选修模块计算机应用基础42222031.2考查经济应用数学565641考试会计诚信与廉政教育282821.2考查市场营销32161624.5考查办公自动化32201222.3考查X办公事务处理32201222.3考查会计英语323222.3考查商务礼仪323223.4考查理财规划基础知识323223.4考查小计3182586021选IOT9学分素峡延展模块全院性公选课1272考查全院性公选课2272考查全院性
12、公选课3272考查全院性公选课4272%入学教育与军训504011考查公益劳动11课外素质教育小计1589公共基础模块合计90450124457职业能力模块I专业导学168811考查会计职业基础112625071考试会计基本技能323221.2考查5管理学基础3222IO22.3考查业经济学基础32221021.2考查群统计基础48321632.3.4考试平台财经法规与会计职业道德32161622考查经济法基础64343032.3考试课出纳实务32221023.4考查财经应用文写作32161623.4考查小计43223419826选22-28学分企业财务会计（初）96484862考试企业财务会
13、计（中）96484863考试会计信息化处理80324852考试业成本会计64323243考试1尸计税费计算与申报64303443考试审计实务48242434考试财务管理64323244考试小计51224626632X企业财务会计（上）96484862考试专X企业财务会计（下）96484863考试专业成本管理64323244考试业核2会计信息化处理64303443考试财务管财务管理80404055考试课纳税实务与税收筹划64323244考试理财务报表分析48242435考试小计512246266X企业财务会计（上）96484862考试X企业财务会计（下）96484863考试专税费计算与中报643
14、03444考试业会计信息化处理64303443考试3审计财务管理64323245考试审计实务80404054考试内部控制与制度设计48242435考试小计51225226032集ERP沙盘模拟实训303013.4考查中智慈商科综合实训606023.4考查实会计综合实训303015号杳践毕业顶岗实习32032085-6课毕业论文（设计）16016045-6小计60060016选10-168学物流管理基础32221023.4考查个人理财规划3222IO23.4考查国际贸易实务32221023.4考查财政与金融32221023.4考查金融基础知识32221023.4考查税务会计32221023.41
15、式财务管理基础32221023.4考试审计基础32221023.4考试EXCEL在会计中的运用32221023.4会计、财管必选EXCEL在统计中的运用32221023.4*式市场调查技术32221023.4考查网络运用技术32221023.4考查会电必选证券投资知识32221023.4号仃电子商务基础32221024.5考查管理会计32221024.5考查财管必选高外贸会计32221024.5考查工程会计32221024.5考查层银行会计32221024.5考查会计报表分析32221024.5考试会计、会审必选互小企业会计准则32221024.5考查事业单位会计准则32221024.5考查选
16、纳税筹划32221024.5考试资产评估实务32221024.5考查课公司创办与营运32221024.5考查内部审计32221024.5号音会审必选经济效益审计32221024.5考查内部控制与制度设计48242434.5考试公司战略与风险管理32221024.5考查企业生产工艺流程282262：1.5考查有效沟通28141424考查论文撰写规范及技巧168815考查X会计心理教育168813.4.5考查会计必选会计文化16881：1.5号仃会计必选管理文化2822623.4.5考查审计文化2822623.4.5考查淮商与运河文化2822623.4.5考查读懂企业282262：1.5考查企业环
17、境卫生与安全流程2822623.4.5考查小计115678836871选Io-18学分七、专业群专业师资的配置与要求专业群师资配置，是以本专业群在校生每班45人为标准；专业师资要求，是根据学习领域课程中的知识、技能、态度以及理论实践一体化教学组织的要求来确定的。本专业群应组建一支由专任教师、行业企业兼职教师组成的“理念先进、素质优良、爱岗敬业”的专兼结合的高水平“双师型”专业群教学团队，生师比达16:1,专任教师“双师”比达85%以上，以满足日常教学的需要。专业带头人任职资格：具有较高的高职高专教育认识能力、专业发展方向把握能力、教研教改能力、学术研究尤其是技术研究的开发能力、组织协调能力；能
18、够带领专业建设团队构建基于工作过程的“层次化、模块化”课程体系。专任教师任职资格：取得教师资格证，具有硕士以上学位，具备两年以上企业实践经历和本专业相关职业资格，具备教育教学能力，有较强的现场组织管理和突发事件的处理能力。兼职教师任职资格：具有中级以上专业技术资格和相关本专业职业资格，具有五年以上行业企业的工作经历，具备一定教育教学能力，兼职教师所承担专业课时比例不低于专业课时量的l3o八、专业群实践教学条件配置与要求专业群实践教学条件应整合核心专业与相关专业的实践教学资源，分类组建实训基地，以满足专业群的共性需求与专门化需求，形成校内校外相结合的实践教学条件。1 .校内实践教学条件表5校内实
19、训基地序号实训室名称数量用途共建单位特点1虚拟企业运行实训平台1企业运营与管理用友公司虚拟性2虚拟会计实训平台1会计流程与训练厦门网中网虚拟性3中小企业会计实训室1技能训练职业培训淮安市中小企业局仿真型4财会分岗实训室2技能训练、职业培训江苏威灵电机股份有限公司仿真型5会计文化数字展示厅1会计文化教育南通市珠算博物馆数字化6会计人员心理咨询室1心理训练与咨询淮安市财政局关爱型7会计职业判断能力训练室1职业能力训练淮安市会计学会仿真型8智慧商科综合实训中心1企业全景训练用友公司仿真型2 .校外实践教学条件以“校企共赢”为合作基础建设校外实训基地，在与企业合作开展人才培养、课程开发、实习实训基地建
20、设、员工培训、咨询服务等方面实现突破，并通过专业实训项目的合理设计，实现校内外实训基地衔接和融通。进一步完善校外实训基地的运行和管理机制，校企共同制定顶岗实习项目标准、顶岗实习指导手册、顶岗实习成绩考核标准，建立起能满足工学结合人才培养模式和课程体系需要的运行机制和质量监控体系。九、专业群人才培养方案编制说明本专业群人才培养方案在2016级各相关专业中施行，并结合施行具体情况进行调整。十、附件：群内各专业课程设置及分学期开出课程计划1 .会计专业2 .财务管理专业3 .审计专业附件1：会计专业课程设置及分学期开出课程计划（一）会计专业课程设置情况1 .会计专业岗位工作任务与职业能力分析本专业对
21、应的相关职业岗位的典型工作任务有：货币资金收付与管理、票据稽核、存货核算、成本核算与分析、往来账项核算与管理、税费计算与纳税申报、企业总账业务核算、财务报告编制与分析、审计鉴证业务与管理、会计信息化处理等。表6典型工作任务与职业能力分析表典型工作任务职业能力Tl:货币资金收付与管理Al-IA1-2l-3l-4A1-5能熟练进行现金收付及账务处理；能够进行银行账户开设的申请与使用；会填写各种银行结算票据并进行账务处理；能够对现金、银行存款进行账账、账实核对；能够保管好库存现金、支票、收据、印章、有价证券等。T2:票据稽核A2-12-22-3A2-4A2-5熟悉原始凭证分类及内容构成要素；能够掌握
22、各种票据稽核的流程；能够掌握识别真假票据的技巧；能够熟悉对不合规票据的处理方式；掌握各种票据的法律、法规规定。T3:存货核算A3-1A3-2A3-3A3-4A3-5A3-6了解存货的特点、范围和种类；能掌握存货购进审批、业务流程及入库的相关单据和手续；能掌握存货发出审批要求及出库手续；能够运用计划成本法与实际成本法对存货收、发、存进行核算；能对存货成本变动情况进行分析；能掌握存货期末计价原则及账务处理。T4:成本核算与分析4-l:能根据企业生产特点、工艺流程和管理要求确定成本计算方法；A4-2:能够对材料耗用、工资费用、制造费用及其他辅助费用进行归集和分配；4-3:能设置基本生产成本明细账并进
23、行成本核算；4-4:能够编制成本报表，进行成本分析，提出成本改进的建议；A4-5:能够监督产品定额或其他消耗定额的执行情况；4-6:能够根据成本核算要求，提出优化产品制造工艺流程方案T5:往来账项核算与管理5-l:能够按往来款项收付单位、个人名称设置往来明细账，做好销售合同的管理；A5-2：能够及时进行应收、应付款项核算及账簿登记；A5-3:能够及时清理、核对往来款项；A5-4:能够定期对应收账项进行账龄分析，对长期未处理的往来款项应及时向有关人员汇报；5-5:能够与相关部门配合，制订应收账款控制制度；A5-6:能够选择合理的方法计提坏账准备。T6:税费计算与纳税申报6-l:熟悉税收征管流程，
24、能办理税务登记、发票领购等；6-2:能办理增值税进项发票的汇总、认证与管理；6-3:能正确计算应纳税额，及时、准确申报各税种的纳税申报表及其附列资料；A6-4:能够办理税收优惠政策手续及退税工作；6-5:能够进行企业所得税年度汇算清缴各种表的填列申报；A6-6:能接受税务部门的检查，填制查账征收的各类报表。T7:企业总账业务核算A7-1:能识别各种经济业务原始单据的正确性、完整性、合理性和合法性；A7-2:能按照企业会计准则确认、计量企业发生的各种经济业务；A7-3:能正确进行会计职业判断；A7-4:能按照会计制度正确记录各种经济业务；A7-5:能利用会计资料进行财务分析，为管理层提供决策参考
25、；A7-6:会编制实施企业财务预决算，财务收支和资金筹措计划。T8:财务报告编制与分析A8-1:掌握会计报表编制要求与编制方法；A8-2:能够编制资产负债表、利润表、现金流量表及会计报表附注；A8-3:能够利用会计报表进行财务分析，撰写财务分析报告；A8-4:能根据管理者要求，对报表数据进行汇总、计算、对比，综合地分析和评价企业的财务状况和经营成果，提出问题与改进管理工作的建议。T9:审计鉴证业务与管理A9-1:能够为客户进行验资、审计、资产评估、税务鉴证等业务接待；9-2:能协助验资部CPA进行验资资料审核、银行询证、编制验资工作底稿；A9-3:能够协助审计人员收集审计资料、复核审计证据，做
26、好符合性与实质性测试，整理归档审计资料；A9-4:能够协助CPlJ收集评估价格资料，编制评估工作底稿；A9-5:能够协助注册税务师审核证据资料，汇总相关数据信息，整理归档涉税资料；A9-6:能够熟悉审计意见的种类以及各种审计意见的表述方法。TlO:会计信息化处理A10-1:能根据需要建立财务应用环境，选择并安装适合企业的会计软件及相应的模块，建立新的会计核算体系；A10-2:能合理进行财务分工，完成初始建账工作，进行系统的初始化设置；A10-3:会填制、审核凭证、记账，能查询和打印凭证和账簿并能进行银行对账；A10-4:能建立企业薪酬标准体系以及进行薪资核算与调整处理；A10-5:能熟练进行固
27、定资产原始卡片的管理及相关业务的核算处理；A10-6:能通过应收、应付、存货系统自动生成购销存业务的核算处理；10-7:能完成月末自动转账、对账与结账，进行报表生成管理。2 .会计专业核心课程总表每门核心课程选取若干项目或任务作为教学的载体，职业行动领域的工作过程融合在项目或任务训练中，6门专业核心课程的项目（模块）总表如下:表7专业核心课程项目（模块）总表项目核心熊项目1项目2项目3项目4项目5项目6项目7项目8项目9TC1：企业财务会计货币资金的核算金融资产核算存货核算长期股权投资核算固定资产、无形资产核算流动负债核算非流动负债核算收入、成本、费用、利润核算财务报告的编制TC2：会计信息化
28、处理会计信息化基础知识认知初始化建账设置日常会计业务核算期末账务处理报表生成管理纳税管理会计数据综合分析TC3：成本会计了解企业产品生产工艺流程、成本费用界限分析归集经营活动中发生的各项耗费成本核算的基本技能训练成本计算的基本方法应用成本报表的编制与分析采用书面和网络系统报送成本报表TC4：税费计算与申报纳税工作流程认知增值税计算与申报消费税计算与申报营业税计算与申报关税计算与缴纳企业所得税计算与申报个人所得税计算与扣缴其他税费计算与申报TC5：审计实务审计基础知识认知审计机构与审计业务流程审计方法技能训练内控制度测试与评价四大循环审计与审计底稿编制审计报告与审计意见审计档案管理TC6：财务管
29、理财务管理认知资金时间价值与风险资金成本与资金结构投资项目分析营运资金管理收入分配管理财务预算编制财务控制财务指标分析与评价注：每门核心课程选取若干个项目或任务作为教学的载体，在教学过程中可根据实际情况选择不同的项目（模块）。3 .会计专业课程学分配置情况表8会计专业课程学分配置表序号学习领域模块性质学分备注Gl公共基础模块基础必修模块必修30G2基础选修模块选修15可限选G3素质延展模块选修9Zl专业能力模块专业群平台课必修23Z2专业核心课必修32Z3集中实践课选修16可限选Z4高层互选课选修17合计142（二）会计专业分学期开出课程计划表9会计专业分学期开出课程表学期课程代码课程名称学分
30、周学时学时课程类型考核方式备注理论课时1底沐M形势与政策0.5288Gl考查基础必修（4周）大学生心理健康2228244Gl考查基础必修体育与健康1.75228424Gl考试基础必修大学英语3.54564016Gl考试基础必修军事理论课122828Gl考查基础必修入学教育与军训1501040Gl考查基础必修经济应用数学445656G2考试基础选修专业导学121688Zl看自专业群平台课会计职业基础781126250Zl考试专业群平台课会计基本技能22321022Zl考查专业群平台课小计23.7526414242172二思想道德修养与法律基础33422814Gl考考基础必修形势与政策0.5288
31、Gl若ft基础必修（4周）大学生职业发展与就业指导1218162Gl若ft基础必修（9周）体育与健康1.75228424Gl考试基础必修大学英语3.54561016Gl/汉基础必修计算机应用基础33422220G2考查基础选修企业财务会计（初）66964848Z2考试专业核心课会计信息化处理55803248Z2牙式专业核心课经济法基础44644222Zl考试专业群平台课小计27.7529434232202创业基础33483018Gl考试基础必修体育与健康1.75228424Gl考试基础必修X办公事务处理22322012G2考查基础选修企业财务会计（中）66964848Z2考试专业核心课成本会计
32、44643232Z2考试专业核心课ERP沙盘模拟实训11周3030Z3考查集中实践市场营销22321616G2考查基础选修税费计算与申报44644040Z2考试专业核心课财经应用文写作22321616Zl考查专业群平台课会计文化121688Z4考查高层互选小计26.7527442214244四毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论44564214Gl考查基础必修体育与健康1.75228424Gl考试基础必修财务管理44643232Z2/汉专业核心课统计基础33483216Zl考查专业群平台课审计实务33482424Z2考试专业核心课会计报表分析33482424Zl牙式高层互选财经法规与会计职
33、业道德22321616Zl考查专业群平台课管理学基础22322210Zl考查专业群平台课EXCEL在会计中的运用22321616Z4考查高层互选智慧商科综合实训22周6060Z3考查集中实践X会计心理教育121616Z4考查高层互选小计27.7527464228236五金融基础知识243232Z4考查高层互选会计综合实训11周3030Z3考查集中实践会计英语243232G2考查基础选修有效沟通24281414Z4考查高层互选内部控制与制度设计36482424Zl考试高层互选电子商务基础24321616Z4考查高层互选商务礼仪243232G2考查基础选修论文撰写规范及技巧1216887考查高层互
34、选小计152825015892六毕业顶岗实习8320320Z3集中实践毕业论文（设计）4160160Z3集中实践小计12480480总计133248410741426注：理论与实践学时比例达到1：1.33。附件2：财务管理专业课程设置及分学期开出课程计划（一）财务管理专业课程设置情况1 .财务管理专业岗位工作任务与职业能力分析本专业职业岗位相关的典型工作任务有：筹集企业资金、项目投资、股票投资、债券投资、会计业务流程账务处理、企业会计电算化操作、核算成本费用、设计内部控制制度、认识税收及税法、合理避税、编制成本报表、编制资产负债表、编制利润表、编制现金流量表、综合评价企业业绩情况等。表10典型工作任务与职业能力分析表典型工作任务职业能力Tl:筹集企业资金Al-I:能预测企业资金的需求量；A1-2:能够选择适当的筹资渠道；A1-3:能够选择适当的筹资方式；A1-4:能够进行测试各种筹资方式或筹资组合的成本；A1-5:能够根据企业的需求制定最佳的筹资策略。T2:项目投资A2-1:能够收集和分析
