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1、第三章货物需求一览表前注:（1）本需求中提出的技术方案仅为参考，如无明确限制，投标人可以进行优化，提供满足用户实际需要的更优（或者性能实质上不低于的）技术方案或者设备配置，且此方案或配置须经评委会审核认可；（2）为鼓励不同品牌的充分竞争，如某设备的某技术参数或要求属于个别品牌专有，则该技术参数及要求不具有限制性，投标人可对该参数或要求进行适当调整，并应当说明调整的理由，且此调整须经评委会审核认可；（3）为有助于投标人选择投标产品，项目需求中提供了推荐品牌（或型号）、参考品牌（或型号）等，但这些品牌（或型号）仅供参考，并无限制性。投标人可以选择性能不低于推荐（或参考）的品牌（或型号）的其他品牌产
2、品，但投标时应当提供有关技术证明资料，2标段蓝牙体温枪供应商应提供承诺函保证所投产品能和已建平台对接，不提供者视为未实质性响应招标文件，可能导致投标无效；（4）投标人应当在投标文件中列出完成本项目并通过验收所需的所有各项服务等明细表及全部费用。中标人必须确保整体通过用户方及有关主管部门验收,所发生的验收费用由中标人承担；投标人应自行踏勘现场，如投标人因未及时踏勘现场而导致的报价缺项漏项废标、或中标后无法完工，投标人自行承担一切后果；（5）如对本招标文件有任何疑问或澄清要求，请按本招标文件“投标人须知前附表”中约定联系周口市公共交资源交易中心政府采购中心，或接受答疑截止时间前联系采购人。否则视同
3、理解和接受。货物需求及技术规格参数包号包名称包最高限价（元）1沈丘县槐店回族镇闸东路小学数字校园设备采购2沈丘县槐店回族镇纬二路小学数字校园设备采购9850003沈丘县老城镇第一初级中学数字校园设备采购4沈丘县槐店回族镇第三初级中学数字校园设备采购5“三个课堂”设备采购6监理服务1550001标段：沈丘县槐店回族镇闸东路小学序号设备名称参数/功能单位数量二触控一体机台1触控体机整机硬件功能1、整机采用一体设计，外部无任何可见内部功能模块连接线。整机采用全金属外壳设计，边角采用弧形设计，表面无尖锐边缘或凸起。2、整机屏幕采用不小于75英寸，UHD超高清LED液晶屏。3、整机采用UHD超高清LED
4、液晶屏，显示比例16:9,分辨率3840*2160,钢化玻璃表面硬度29H。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）4、安卓系统版本不低于Android11.0,内存22GB,存储空间28GB。（需提供具备CNAS.CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）5、采用红外触控技术，支持WindoWS系统中进行220点触控。6、整机内置2.2声道扬声器，位于设备上边框，顶置朝前发声，前朝向IOW高音扬声器2个，上朝向20W中低音扬声器2个，额定总功率260W（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）7、整机内置扬声器采用缝隙发声技术，喇叭采用槽式
5、开口设计，不大于5.8mm（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）8、整机内置非独立外扩展的24阵列麦克风，可用于对教室环境音频进行采集，拾音距离212m。9、设备支持自定义前置”设置按键，可通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启用任一全局小工具（批注、截屏、计时、降半屏、放大镜、倒数日、日历）、快捷开关（节能模式、纸质护眼模式、经典护眼模式、自动亮度模式）。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）10、整机支持搭配具有NFC功能的手机、平板，通过接触整机设备上的NFC标签，即可实现手机、平板与大屏的连接并同步手机、平板的画面到设备上，无需
6、其它操作设置，支持不少于4台手机、平板同时连接并显示。11、整机支持纸质护眼模式，可以在任意通道任意画面任意软件所有显示内容下实现画面纹理的实时调整；支持纸质纹理：牛皮纸、素描纸、宣纸、水彩纸、水纹纸；支持透明度调节；支持色温调节。（需提供具备CNAS.CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）12、整机安卓和全部外接通道（HDMKType-c）下侧边栏支持通过扫描二维码加入班级，老师可设置题型，学生回答后提交，教师可查看争取率比例并进行讲解，可随机抽选、实时弹幕，管理当前班级成员，导出学生报告。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）13、整机支持蓝牙BlUeto
7、oth5.2标准，支持主动发现蓝牙外设从而连接（无需整机进入发现模式），支持连接外部蓝牙音箱播放音频；Wi-Fi制式支持IEEE802.11a/b/g/n/ac/ax；支持版本Wi-Fi6。（需提供具备CNAS.CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）14、整机内置非独立摄像头，拍摄照片像素数21300万，摄像头视场角2135,可用于远程巡课，拍摄范围可以涵盖整机距离摄像头垂直法线左右水平距离24米，左右最边缘深度22.3米范围内，并且可台2以Al识别人像；具备摄像头工作指示灯，摄像头运行时，有指示灯提示（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告更印件或扫描件）15、整机摄像头支持
8、环境色温判断，根据环境调节合适的显示图像效果。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）16、采用抽拉内置式模块化电脑，抽拉内置式，PC模块可插入整机，可实现无单独接线的插拔。2Intel十代i5CPU,内存28GBDDR4内存配置，硬盘2256GBSSD固态硬盘。17、模块化电脑采用按压式卡扣，无需工具就可快速拆卸电脑模块。具备标准PC防盗锁孔。和整机的连接采用万兆级接口，传输速率2IOGbpso（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）二、随机同品牌软件功能原厂备授课软件功能1、能够为教师提供不低于IoOT的云存储空间，教师可在个人云空间中上
9、传存储互动课件、云教案和其他教学资源。支持上传的格式有：文档：pptpptx、wordpdf；图片：bmp、png、jpg、jpeg、gif；音视频：mp3、wav、Wma、ogg、aac、mp4、rmvbWmv、avi、rm、3gp、mkv、flv、mov、svgswfo可以移动调整文件及文件夹的层级，能够对文件进行重命名、删除操作。互动课件与其他教学资源的云空间相互独立。教师可新建课件组或素材文件夹对教学资源进行个性化分类与标记。多媒体素材库内的素材能插入互动课件，互动课件内的多媒体素材能在课件内直接上传至多媒体素材存储空间，实现了教师调用、采集教学素材。2、支持PPT的原生解析，教师可将
10、PPlX课件转化为互动教学课件,支持单份导入和批量文件夹导入两种导入方式，保留PPtx原文件中的文字、图片、表格等对象及动画的可编辑性，并可为课件增加互动教学元素。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）3、支持将互动课件导出为pptx.pdf、H5或web链接，在多终端（包含WindoWs、MaCOs、iOS、安卓、国产化系统）二次编辑。（需提供具备CNASCMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）4、提供互动式教学课件资源，包含学科教育各学段各地区教材版本不少于88个，包含学科教育各学段教材版本全部教学章节、专题教育多个主题教育、特殊教育3大分类不少于16000
11、0份的互动课件。按照下载量、课件质量、相关性会每天动态更新课件列表，提供按章节、主题筛选和关键词搜索，支持模糊搜索。具有默认排序、最多获取和最新上架三种排序方式。课件支持直接预览并下载。预览课件时可以拖动课堂活动、形状、几何、文本元素。下载时课件可同步至教师个人云空间。课件支持教师在线评分。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）5、全文快速搜索：支持在课件中通过快捷键（Ctrl+F）调用搜索控件，输入文本即可查找课件内文本框、形状、表格中对应的文本匹配项。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）云教案功能6、套教案内容可自动同步至云空间，支
12、持以链接方式进行定向式分享和开放式分享。接收者可直接在桌面浏览器、微信浏览器内打开预览，可将云教案转存至个人云空间。云教案支持导出为PDF格式。（需提供具备CNAS.CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）7、提供将WorCl转换为云教案的能力，支持解析文本、表格等通用元素，方便老师迁移旧教案。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告登印件或扫描件）8、云教案支持插入表格、图片、音视频（InP3、mp4、oga、ogg、wav、webm）文档附件（.pdfdocdocxxlsxlsx）。（需提供具备CNAS.CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）9、提供教案模板，方便老师撰
13、写教案，预置模板包含表格式、提纲式、集备式、多课时式、单元设计式等不少于7个。支持校本模板，管理员在教研管理后台设置校木模板后，老师可在云教案模板调用。（需提供具备CNAS.CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）10、云教案与云课件可一对多关联绑定，产生绑定后，在课件页和教案页均支持在同一面板打开关联的云课件或云教案预览，便于老师备课时相互对照。Ik互动课件支持开放式云分享，分享者可将互动课件、课件组以公开或加密的web链接和二维码形式进行分享，分享链接可以设置访问有效期。12、AI智能纠错：软件内置的AI智能语义分析模块，可对输入的英文文本的拼写、句型、语法进行错误检查，并支持一键纠错
14、。（需提供具备CNASCMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）13、支持多种格式的试题批量上传，包含.doc、docx、.png、.jpeg、.jpg类型，并可自动转换为电子试题，便于老师优质试题的收集使用和作业布置。（需提供具备CNASCMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）14、党建微课视频：提供100节党建微课视频，包含革命篇、建设篇、改革篇、复兴篇4个篇章。微课内容可在线点播，下载至课件播放。微课视频支持视频关键帧打点标记，播放过程中可一键跳转至标记位置，同时支持键对视频内容进行截图插入课件。（需提供具备CNS.CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）校级校园设备运维管理平
15、台软件功能1、系统基于SaaS布局，应用界面采用B/S架构设计，支持学校管理员在WindOWs、LinUX、ndroidIoS等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登录进行所有管理指令操作。2、系统支持多类型设备接入，集中运维。包含班班通设备、录播设备、班牌设备、校园屏显设备、学生平板设备。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）3、为方便维护，软件可以实现批量关联：支持通过设备辅助管理软件,在单台班班通设备关联学校代码后，自动发现并关联同网段下其他班班通设备。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）4、登录方式多样性：支持账号/密码、手机扫码
16、登录。扫码登录：用户首次登录时绑定微信用户ID与账号的对应关系，之后即可通过微信扫一扫安全登录。5、系统自定义：支持自定义系统log。和系统名称，适用于校园定制系统。6、并行管理：支持实时展示不少于20台设备的运行画面，并支持切换画面模式/列表模式，方便管理员根据实际管理需要选择管理模式。7、详情管理：支持查看单台设备的当日开机次数、开机时间分布情况、设备已安装软件列表及使用情况、内存/硬盘占用情况、基础参数；并支持远程修改设备关联信息。8、分组管理：支持根据设备类型、设备所属年级/场地/自定义分组、设备开关机状态进行分组管理；支持文字检索设备名称，快速定位对应设备进行定向精准管理。9、多场景
17、锁屏：支持一键下课锁屏、开机自动锁屏、无网络时验证身份解锁。其中“下课锁屏”功能开启后，老师授课结束后可在班班通设备上点击“下课锁屏”按钮即可锁屏，保证班班通设备的使用秩序；其中“开机自动锁屏”可根据用户实际管理习惯，灵活设置不同分组的设备，开机后自动锁屏，以便于学校不同年级间分段管理；设备锁屏后，支持无网络情况下，使用者通过手机微信扫一扫验证身份后获取唯一临时解锁密码进行解锁使用，以防止设备被学生违规使用，影响设备性能。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）10、消息通知：支持发送提醒类通知、全局弹窗类紧急通知、桌面常驻类公告通知。支持设置常用通知消息模板，便于快
18、捷发布。11、领导视窗：支持同时查看8个教室的实时摄像头画面、设备屏幕画面，其中摄像头画面可直接使用班班通自带摄像头，无需额外购置，方便且实惠。单台设备巡视时，发现有违规违纪行为时，可远程发消息、发语音直接干预，也可记录备注，事后教育。支持记录所有管理员的巡视记录，方便回溯。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）12、软件静默安装：支持用户自主上传官方正版软件，经过人工封装软件后，批量将软件发送至班班通设备安装，整个安装过程完全无感，不影响正常教学。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）13、弹窗Al拦截：支持一键开启全校班班通设备的不良
19、弹窗Al拦截过滤能力，设备辅助管理软件实时监测弹出窗口，当有窗口弹出时,会自动使用“不良弹窗Al模型”判断，判断为不良弹窗时，自动拦截该窗口，以保证课堂教学稳定进行。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）14、冰点穿透：支持远程向已冰冻的设备发送指令、安装软件、传输大文件，设备接收到后会立即执行，并在设备正常关机时触发穿透动作，穿透完成后，设备即可永久性使用己安装软件、己传输文件、执行已接收指令，且穿透过程中无需人为解冻。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）15、冰点还原：支持远程批量设置设备的冰冻状态；支持实时监测设备冰点存在的风险，
20、并提供对应解决方案。16.音视频直播：支持多位老师同时向不同设备发起直播，直播方式包含纯桌面直播、视频直播、音频直播、桌面+视频直播方式；直播过程中支持增、删接收直播观看的班班通设备；支持实时查看收看端教室画面；支持切换直播画质清晰度；支持实时了解直播质量，包含直播源码率、FPS数据，实时掌握直播稳定情况。17、智慧管控：支持设备长时间无人使用时，自动进入屏保、锁屏、息屏、关机状态，保护显示器，延长班班通使用寿命。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）18、弹窗管理：支持查看学校当前已上报的所有疑似风险窗口和上报次数，并支持拦截某个应用所有窗口、某个进程所有窗口、某
21、个具体窗口，以减少教学过程中不良窗口弹出对教学氛围的影响；支持将某个应用、某个进程、某个具体窗口加入白名单，以确保正常授课软件中的窗口可正常访问。19、数据分析：支持实时查看和导出学校设备整体使用数据，并支持精确查看具体设备数据。数据包含设备的使用时长、活跃次数、常用软件使用时长和次数、教学应用使用情况、设备健康度分析、弹窗拦截次数、老师使用班班通设备教学情况020、移动端管理：支持通过微信小程序，实时查看设备运行状态、异常情况；支持向在线设备下发指令，并可查看每个指令的执行情况；支持查看设备及教室内摄像头的实时画面及声音，当发现教室内有违纪行为时，可通过远程发消息、喊话直接干预；支持查看设备
22、的基础使用数据，包含设备日均开机时长分布、设备活跃趋势分析、软件活跃度分析、软件使用时长排行、设备健康度排行。21、精确管理：支持根据设备直播状态、录制状态、开关机状态进行分组管理；支持文字检索设备名称，快速定位对应设备进行定向精准管理。并支持查看单设备的直播状态、录制状态、CPU占用情况、磁盘空间情况、内存情况、网络速度。三、售后保障1、设备生产厂家承诺三年原厂整机质保，三年免费上门。2、生产厂家提供完善的信息化应用工具培训体系，设备使用期内可提供入校初级培训、提升培训、高阶培训等；厂家具备线上培训和学习平台，方便老师及时查询、学习。四、推拉绿板1、产品结构：左右推拉结构（内置轨道,外框和轨
23、道一体化设计）支持一体机局中安装。2、基本尺寸：外径2130OnImX400Omm,保证一体机尺寸配套；并可根据学校实际情况进行调整3、书写面材质：采用亚光烤漆钢板，墨绿色、亚光板面基板厚度20.3mm,涂层硬度26H无痕，涂层采用丙烯酸树脂漆；表面附有保护膜，用普通粉笔书写，笔迹均匀，字迹清晰，易写易擦，不反光、不变形，整板无拼接，有效保护学生视力.4、表面粗糙度：大于IOUnI小于12Um；5、光泽度：光泽度6%没有明显眩光；6、粉笔灰盒：安置在黑板边框两侧下方存储黑板粉笔沫盒,可拆卸清洁7、缓冲垫：黑板边框内部两侧安装缓冲垫.8、内芯材料：防潮、吸音高强度泡沫板，采用国际适用工艺，书写无
24、咔咔声，改善书写手感。厚度ei4m.9、背板：采用优质防锈热镀锌钢板，流水线一次成型，设有加强凹槽，确保均布承压不低于635N,凹槽造型美观、增加强度，更加耐用，.10、板面与衬板粘贴：采用环保型双组份聚氨酯胶水，自动化流水线覆板作业，牵引、滴胶、刷胶、压固、切割下料一次完成，胶水60秒钟即100%固化定型，确保粘接牢固板面平整，甲醛释放量W0.2mgL,符合GB/T28231-2011书写板安全卫生要求。11、边框材料：超宽豪华高强度工业电泳铝合金外框，规格90X5Omm颜色为香槟色,漂亮美观。内框规格20X3Omm12、滑轮：配装吊装滑轮保证滑动流畅、经久耐用，噪音W36dB13、使用寿命
25、：面板正常使用寿命28年14、安全性：以实现对活动黑板的锁定，统一锁，统一钥匙，一把钥匙开所有的锁15、包角材料:50X5OnlmABS工程塑料，流线型设计，一次成型模具无尖角毛刺无尖角毛刺，符合GB21027-2007学生用品的安全通用要求O16、易写性：用普通粉笔手感流畅、摩擦力适度，笔记均匀、线条明显17、易维护性：内嵌的一体机可直接拆除进行维护,无需复合黑板的整体拆除，18、安装方法：隐形安装、没有外露的挂接件，美观时尚19、易擦性：用普通板擦擦拭，无明显残留字迹，不留任何痕迹。20、除尘装置：滑道内两下端留有抽拉式粉尘盒,便于储存清扫的粉笔沫，粉尘盒可拆卸清洁。三智慧班牌1智慧班牌一
26、、整机硬件功能1、采用21.5英寸竖屏式电容显示屏，支持10点触控，屏幕分辨率1920*1080,显示比例9:16；屏幕亮度2500cdn整机支持自动感光调节屏幕亮度。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）2、屏体采用宽温液晶屏，屏体工作温度区间跨度不小于零下20C-80oCe（提供屏体厂家宽温液晶屏体原厂证明材料免印件或扫描件）3、整机采用防水防尘结构设计，适用于学校教室半户外环境，防护等级不低于IP65。（需提供具备CNAS、。VA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）4、整机正面覆盖钢化玻璃，整机正面不采用贴膜方式具备防眩光功能。（提供玻璃原厂的盖章证明文件）
27、5、可拍摄不低于200W像素的照片，支持不少于10人同时进行人脸识别。可支持学生无卡考勤签到、查看个人课程表、家长留言等个人信息。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）6、整机在逆光（人像处于背景照度280000LUX）环境下距离0.5m可正常进行人脸识别。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）7、整机内置红外补光灯和双目摄像头，能同时打开彩色和黑白照片，具备活体检测功能。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）8、整机支持外接门禁控制。（需提供具备CNAS、CYA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）9、整机采
28、用内置天线设计，无任何天线外露，整机最大厚度不大于30mm,整机具备至少一路RJ45网络接口；具备不少于2路USB2.0接口，10、系统运行内存不低于2GB,存储容量不低于16GB。11、整机CPU24核,最高主频2L9G,操作系统版本不低于AndrOid9.0。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告第印件或扫描件）12、支持远程开关机功能，远程唤醒待机功耗W2W。二、云电子班牌应用软件1、人脸识别需带摄像头，支持离线识别，无网络环境下可进行人脸识别考勤。2、支持考勤对象在多个场地中的任意一个场地考勤。3、学生考勤结果可自动推送至家长手机端，供家长查看学生考勤信息。支持考勤结束后自
29、动推送考勤结果给班主任和任课老师，同时老师可设置关闭通知开关。4、支持向家长发送语音、文字和表情包留言，留言信息实时推送至家长微信小程序手机端，家长可对留言进行文字、语音回复。支持学生通过个人空间查看家长回复的文字留言。套245、学生在设备端刷卡登录个人空间后，可以主动向家长发起语音留言，留言后家长微信可收到提醒。6、支持批量为班级颁发具备有效期限的流动红旗，获奖班级班牌界面使用荣誉班级专用主题风格。7、支持班级名称更新，学年结束后管理员可一键升级全校班牌的班级名称，如“一年级一班”自动升级为“二年级一班”，管理员也可一键将毕业年级升级为毕业班。8、班牌投票：支持老师在手机端发布投票到班牌，然
30、后学生可以在班牌端通过刷脸或刷卡进行投票表决。9、支持学校管理员或班主任在微信端编辑并发起问卷，家长在微信端填写问卷（如：体温打卡）后，即可实现信息回传给学校，学校老师可以在云班后台或微信端实时查看家长提交的数据。10、班牌端录入人脸识别照片：老师在班牌端扫码后，即可进入人脸照片录入界面，可依次让学生直接在班牌上拍照上传人脸识别照片。11、班牌可连接对应场地内的网络摄像头和录播设备，在班牌即可查看教室内的上课画面，实现电子可视化巡课；可在单个班牌切换查看多个班级部署可视化巡课系统的课堂画面。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）12、支持用户在后台直接预览班牌端当前
31、展示内容。（需提供具备CNAS.CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）13、班牌软件支持远程OTA静默升级。（需提供具备CNAS、OMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）14、班牌触摸禁用：支持在后台将设备锁屏，锁屏状态下操作屏幕，会提示需要扫码解锁方可进一步操作屏幕。（需提供具备CNAS.CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）三、云班牌平台管理系统1、可以在后台发布班牌展示信息内容发布的类型支持照片、视频、新闻、公告、电子欢迎横幅、PDF、第三方链接。2、新闻公告、相册、视频、海报支持霸屏发布，可在指定时间段内霸屏内容全屏展示。3、公告发布支持家长提交回执设置、微信公众号会实
32、时通知家长公告消息，可在小程序实时查看家长提交回执明细。4、学生考勒结果可自动推送至家长手机端。支持考勤结束后自动推送考勤结果给管理员、班主任和任课老师，老师可设置关闭通知开关5、支持家长通过班级号、微信邀请链接和二维码3种方式加入班级。（需提供具备CNAS.CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）6、设备支持在进入考试时间段前1小时自动切换至考试预告模式。到达考试时间自动切换至考试模式，展示考场号、场地、考试时间段、科目。考场模式下，学生无法操控设备，需进行二维码扫描身份验证后才可进行操作。后台支持自定义编辑考场号、科目的颜色、大小、位置。7、支持自定义班级评分标准，可以按全校、年级和班
33、级设置评价维度。老师可以通过后台导入、手机小程序和设备端扫码对班级进行评分。支持学生在设备端刷脸、刷卡进行评分。可按日、周、月查看班级总分。可通过柱状图查看各评价维度的分数。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）8、支持自动统计发布的新闻公告、相册、视频、海报的发布数量及排名，自动统计全校事件考勤的实时考勤数据。9、支持在学生个人空间内嵌入第三方应用，满足学校的业务查询需求。10、支持学生在设备端发起请假学生发起请假后，老师和家长可以收到学生的请假通知。老师在手机端审批学生提交的请教条后，家长可以收到学生的已审批请假条通知。学生可以在个人空间查看个人请假记录。Ik老
34、师可在手机端布置作业。家长可以在手机端查看或提交学生作业。学生可以在设备端查看作业及老师的作业点评情况12、设备初始化时，管理员扫描界面中的二维码可为该设备绑定教室。己绑定教室的设备支持扫码解绑。13、支持发布图片、视频、资讯、海报到任意所辖区域学校，对应学校可直接在设备端查看区县信发内容。14、支持省、市、区、学区、学校多层级管理权限。区县机构可根据需要自定义管理层级。支持定义不少于6个管理层级。（需提供具备CNASCMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）15、支持自定义用户角色，区县机构可根据实际需求创建需要的角色。支持对角色进行自定义分配权限，可自定义分配信息发布、应用管理、基础信息
35、的权限。16、支持区县机构查看所辖学校的考勤汇总数据和异常考勤数据，了解所辖学校的学生到校考勤情况。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）17、系统内置超过200张屏保云图，分属于不同的云图库（如1：卫生健康、党建文化、科普知识等），用户可以选择需要的云图库作为班牌屏保。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）18、系统内置50+海报模板（如，欢迎模式，卫生健康，校园风采，通知公告等），支持用户自定义修改背景及文案。同时可以自定义管理海报分类。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）19、支持对信息发布进行审核权限
36、管理，可同时设置不同审核人，用户进行信息发布时，需由指定用户审核后才可在设备上展示。（需提供具备CNASCMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）20、支持信息发布IP白名量管理，可将相关管理人员的办公网络IP地址纳入“IP白名单”，白名单外的IP地址无法获取信息发布权限。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）四创客教室41畅飞套装续航包包括2块智能飞行电池、双向充电管家、数据线、单肩包、备用螺旋桨及螺丝。包装清单智能飞行电池X2双向充电管家X1螺旋桨（对）X2螺丝X12单肩包1USB3.0Type-C数据线X1套22标段：沈丘县槐店回族镇纬二路小学序号设备名称参
37、数/功能单位数量二触控一体机台1触控一体机一、整机硬件功能1、整机采用一体设计，外部无任何可见内部功能模块连接线。整机采用全金属外壳设计，边角采用弧形设计，表面无尖锐边缘或凸起。2、整机屏幕采用不小于75英寸，UHD超高清LED液晶屏。3、整机采用UHD超高清LED液晶屏,显示比例16:9,分辨率3840*2160,钢化玻璃表面硬度29H。（需提供具备CNAS、CUA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）4、安卓系统版本不低于Android11.0,内存22GB,存储空间28GB。（需提供具备CNAS.CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）5、采用红外触控技术，支持WindoWS系统中进
38、行220点触控。6、整机内置2.2声道扬声器，位于设备上边框，顶置朝前发声，前朝向IOW高音扬声器2个，上朝向20W中低音扬声器2个，额定总功率260W（需提供具备CNASsCMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）7、整机内置扬声器采用缝隙发声技术，喇叭采用槽式开口设计，不大于5.8mm（需提供具备CNAS.CMA双重认证标识的检测报告免印件或扫描件）8、整机内置非独立外扩展的24阵列麦克风，可用于对教室环境音频进行采集，拾音距离212u9、设备支持自定义前置”设置按键，可通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启用任一全局小工具（批注、截屏、计时、降半屏、放大镜、倒数日、日历）、快捷开关（
39、节能模式、纸质护眼模式、经典护眼模式、自动亮度模式）。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）10整机支持搭配具有NFC功能的手机、平板，通过接触整机设备上的NFC标签，即可实现手机、平板与大屏的连接并同步手机、平板的画面到设备上，无需其它操作设置，支持不少于4台手机、平板同时连接并显示.11、整机支持纸质护眼模式，可以在任意通道任意画面任意软件所有显示内容下实现画面纹理的实时调整；支持纸质纹理：牛皮纸、素描纸、宣纸、水彩纸、水纹纸；支持透明度调节；支持色温调节。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）12、整机安卓和全部外接通道（HDM1、
40、Type-c）下侧边栏支持通过扫描二维码加入班级，老师可设置题型，学生回答后提交，教师可查看争取率比例并进行讲解，可随机抽选、实时弹幕，管理当前班级成员，导出学生报告。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）13、整机支持蓝牙BIUetOoth5.2标准，支持主动发现蓝牙外设从而连接（无需整机进入发现模式），支持连接外部蓝牙音箱播放音频；Wi-Fi制式支持IEEE802.11a/b/g/n/ac/ax；支持版本Wi-Fi6。（需提供具备CNASCMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）14、整机内置非独立摄像头，拍摄照片像素数21300万，摄像头视场角2135,可用
41、于远程巡课，拍摄范围可以涵盖整机距离摄像头垂直法线左右水平距离24米，左右最边缘深度22.3米范围内，并且可以Al识别人像；具备摄像头工作指示灯，摄像头运行时，有指示灯提示（需提供具备CNAS.CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）台215、整机摄像头支持环境色温判断，根据环境调节合适的显示图像效果。（需提供具备CNAS.CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）16、采用抽拉内置式模块化电脑，抽拉内置式，PC模块可插入整机，可实现无单独接线的插拔。Tntel十代i5CPU,内存28GBDDR4内存配置，硬盘2256GBSSD固态硬盘。17、模块化电脑采用按压式卡扣，无需工具就可快速拆
42、卸电脑模块。具备标准PC防盗锁孔。和整机的连接采用万兆级接口，传输速率210Gbps.（需提供具备CNAS.CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）二、随机同品牌软件功能原厂备授课软件功能1、能够为教师提供不低于IOoT的云存储空间，教师可在个人云空间中上传存储互动课件、云教案和其他教学资源。支持上传的格式有：文档：ppt、pptx、Word、pdf；图片：bmppngjpgjpeggif；音视频：mp3wavwmaOggaacmp4rmvbWmv、avirm、3gp、mkv、flv、mov、svg、swf可以移动调整文件及文件夹的层级，能够对文件进行重命名、删除操作。互动课件与其他教学资
43、源的云空间相互独立。教师可新建课件组或素材文件夹对教学资源进行个性化分类与标记。多媒体素材库内的素材能插入互动课件，互动课件内的多媒体素材能在课件内直接上传至多媒体素材存储空间，实现了教师调用、采集教学素材。2、支持PPT的原生解析，教师可将PPtX课件转化为互动教学课件，支持单份导入和批量文件夹导入两种导入方式，保留PPtx原文件中的文字、图片、表格等对象及动画的可编辑性，并可为课件增加互动教学元素。（需提供具备CNAS.CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）3、支持将互动课件导出为pptx、pdf、H5或WCb链接，在多终端（包含windowsMacos.iOS、安卓、国产化系统）二
44、次编辑。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）4、提供互动式教学课件资源，包含学科教育各学段各地区教材版本不少于88个，包含学科教育各学段教材版本全部教学章节、专题教育多个主题教育、特殊教育3大分类不少于160000份的互动课件。按照下载量、课件质量、相关性会每天动态更新课件列表，提供按章节、主题筛选和关键词搜索，支持模糊搜索。具有默认排序、最多获取和最新上架三种排序方式。课件支持直接预览并下载。预览课件时可以拖动课堂活动、形状、几何、文本元素。下载时课件可同步至教师个人云空间。课件支持教师在线评分。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）
45、5、全文快速搜索：支持在课件中通过快捷键（CtrRF）调用搜索控件，输入文本即可查找课件内文本框、形状、表格中对应的文本匹配项。（需提供具备CNAS.CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）云教案功能6、云教案内容可自动同步至云空间，支持以链接方式进行定向式分享和开放式分享。接收者可直接在桌面浏览器、微信浏览器内打开预览，可将云教案转存至个人云空间。云教案支持导出为PDF格式。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）7、提供将Word转换为云教案的能力，支持解析文本、表格等通用元素,方便老师迁移旧教案。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描
46、件）8、云教案支持插入表格、图片、音视频（mp3、mp4、oga、ogg、wav、Webni）、文档附件（.pdf、doc、docx、xls、xlsx）o（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）9、提供教案模板，方便老师撰写教案，预置模板包含表格式、提纲式、集备式、多课时式、单元设计式等不少于7个。支持校本模板，管理员在教研管理后台设置校本模板后，老师可在云教案模板调用。（需提供具备CNASCMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）10、云教案与云课件可一对多关联绑定，产生绑定后，在课件页和教案页均支持在同一面板打开关联的云课件或云教案预览，便于老师备课时相互对照。
47、11、互动课件支持开放式云分享，分享者可将互动课件、课件组以公开或加密的web链接和二维码形式进行分享，分享链接可以设置访问有效期。12、I智能纠错：软件内置的AI智能语义分析模块，可对输入的英文文本的拼写、句型、语法进行错误检查，并支持一键纠错。（需提供具备CNASCMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）13、支持多种格式的试题批量上传，包含.doc、.docx、.png、.jpeg、.jpg类型，并可自动转换为电子试题，便于老师优质试题的收集使用和作业布置。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）14、党建微课视频：提供100节党建微课视频，包含革命篇、建设篇、改革篇、复兴篇4个篇章。微课内容可在线点播，下载至课件播放。微课视频支持视频关键帧打点标记，播放过程中可一键跳转至标记位置，同时支持一键对视频内容进行截图插入课件。（需提供具备CNAS、CMA双重认证标识的检测报告复印件或扫描件）校级校园设备运维管理平台软件功能1、系统基于SaaS布局，应用界面采用B/S架构设计，支持学校管理员在Windows、Linux、AndrOid、IoS等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登录进行所有管理指令操作。2、系统支持多类型设备接入，集中运维。包含班班通设备、录播设备、班牌设备、校园屏显设备、学
