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1、第三节 绿化,我们共同的行动,森林与人类和动物生存的关系,为人类提供丰富的自然资源,2.参与氧循环和水循环;同时还能吸收有毒气体,降低噪音、强光,3.为动物提供栖息场所,森林为人类提供了丰富的资源,蒸腾作用,光合作用,参与生物圈中的氧循环,参与生物圈中的氧循环,吸收有毒气体,降低噪音,降低强光对人的伤害,因为森林砍伐而频临绝种的物种,圣赫勒拿岛红杉,马达加斯加狐猴,帕里拉雀,我国从1979年起,把每年的3月12 日定为“植树节”,为了保护森林资源,我国在1984年正式颁布中华人民共和国森林法。,校园绿化设计,海桐,法国梧桐,槐树,女贞,池杉,雪松,南洋杉,九里香,落羽杉,苏铁,凤凰翱翔,校园绿
2、化设计要点,设计一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境。注意学校大门与学校周围的绿化。经量减少地面裸露在学校的走道两边可以种植绿篱和行道树,种植不同花期的花卉。树种和草坪植物的选择非常重要,设计一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境,发挥校园绿化的教育作用种植我国的珍稀植物,杉树,银杏,注意学校大门与学校周围的绿化。,大门是重点绿化和美化绿化的地方,绿化美化的好,就给人一种赏心悦目的感觉。教师周围的布置一定要保证通风采光条件,给人以明快舒适的感觉。,经量减少地面裸露,避免起风时尘土飞扬,在学校的走道两边可以种植绿篱和行道树,种植不同花期的花卉。,冬青,榆叶梅是早春优秀的观花灌木,花形、花色美观
3、,可孤植、丛植,适宜在各类园林绿地中栽植。,树种和草坪植物的选择非常重要,法国梧桐,是世界著名的优良庭荫树和行道树。,对二氧化硫、氯气、氟化氢等有害气体的抵抗力较强。,可以作为绿化树种和绿篱树种,对二氧化硫、氯气等有害气体的抵抗能力较强,且能附着空气中粉尘。,夹竹桃,对二氧化硫、氯气、臭氧等的有害气体的抵抗能力很强,有一定的吸污能力。,龙爪槐,树形优美,姿态婆娑,冬态观赏效果更好,可孤植、群植于草坪中,是不可多得的观枝佳品,非常值得推广应用。,银杏、俗称白果树,又叫公孙树。属裸子植物门、银杏目,是古代孓遗植物,有活化石之称银杏树形优美,冠若华盖,又有抗病虫害、耐早耐瘠特性,为用材、绿化极佳树种
4、。,银杏的果实白果,为高级滋补品。白果连同树叶均可入药,高羊茅,酢桨草,狗牙根,常用草坪植物,高羊茅的生长具有广泛的适应性,其耐寒能力和耐热、耐旱及耐潮湿能力均很强,由于其较长的绿色期,观赏草坪,主要用于球场,一、判断题1教室周围的绿化布置,一定要保证教室内有良好的通风采光 条件。()2一次性筷子既简便、快捷、卫生,又能为国家出口赚钱,所以应大力提倡生产与使用。()二、填空题1为保护我国森林资源,我国在_年正式颁布了_。2常见的具有环保作用的绿化树种主要有_、_、_、_等。三、选择题1下列植物中,属于我国珍贵植物的是()A水杉、法桐 B银杏、槐树C水杉、银杏 D银杉、侧柏2下列草坪植物中,主要用作观赏的是()A高羊茅 B酢浆草C狗牙根 D羊胡子草,C,B,1984,中华人民共和国森林法,法国梧桐,海桐,女贞,槐树,