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1、春季“双减之教育质量监测”实施方案一、指导思想：为了很好的甄别我校的双减效果，为后期的双减工作的执行提供经验，经过我校全体教师研究，决定在XX年4月12日进行一次各年级知识掌握情况监测活动，采用等级评定方式，本次活动由学校统一组织。二、基本原则：1 .XX小学人人参与原则。2 .采取等级评价原则。3 .监测结果保密原则。三、组织机构：（一）领导小组组长：XX（负责活动过程督导）副组长：XX（负责活动巡视监督）XX（负责撰写活动实施方案、总结、时间安排及具体活动实施并把所有材料收集归档）成员：各班班主任（二）阅卷分工及要求为了让各位老师清楚了解学生得失分情况，能够针对性的进行知识查缺补漏，为后期
2、的培优辅差做好铺垫，本次采用授课教师批阅自己科目试题。请各阅卷老师，珍惜本次活动，采取公平、公正原则，认真评判，在4月14日前完成阅卷，各科任教师将成绩填入电子登分表，将登分表传给各年级班主任。特别提醒，对本次活动不按要求，工作敷衍，出现重大错误的老师记工作失误一次。（S）等级划分表A+AB+BCDIOO859975846074505950以下等级安排说明：B+需要培优名单，提高全班优秀率；C需要辅差名单,提高全班合格率。D注重基础练习，培养学习习惯，进行心理疏导。四、监测科目及教师安排：（一）监测科目及时间时间年级科目检测时间4月12日上午语文9:0010:30英语10:4511:45下午数
3、学12:3014:00道德与法治14:1014:50科学15:0015:404月120上午语文9:0010:00道法与科学10:2011:00数学12:3013:30下午（二）监考安排XX小学XX年春季教学质量监测安排表科目时间班级监考语文9:0010:30三年级四年级五年级六年级英语10:4511:45三年级四年级五年级六年级数学12：30-14：00三年级四年级五年级六年级道德与法治14:1014:50三年级四年级五年级六年级科学15:0015:40三年级四年级五年级六年级科目时间班级监考语文9:0010:00一年级二年级道德与法治科学10:2011:00一年级二年级数学12:3013:3
4、0一年级二年级备注：星期三学前班老师按课表上课，上午11:0511:45一二年级按课表上课，13：3013：50一二年级班主任负责，其余时段按课表上课。各老师先利用课余时间自行阅卷，业务学习会时间再集中阅卷。在4月14日前完成阅卷登记工作。五、监考纪律凡违反考试纪律要求的一律按工作失误记入教师考核。特对本次检测提出以下要求：1、要坚守岗位，不迟到，不早退，不得随意离开考场。2、考试前5分钟，监考负责领取试题，清收试卷要认真细致，不得出现漏收、混收、倒装情况。三至六年级的答题卡还需按照从小到大的顺序号收装。3、三至六年级须使用答题卡答卷，监考老师要注意指导学生正确填涂答题卡，出现方法上的错误要及时予以纠正。4、实行巡考负责制，巡考要切实负起巡查、监督职责。对违纪行为要立即制止并严肃处理。5、一年级各科检测时要按要求读题，要耐心细致地给学生讲明题意，讲清答题方法，学生答完一题读一题。XX小学XX年4月4日
