《中小学开展2023年全国城市节约用水宣传周主题活动实施方案 （合计4份）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学开展2023年全国城市节约用水宣传周主题活动实施方案 （合计4份）.docx（8页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、2023年全国城市节约用水宣传周主题活动方案一、活动目的通过班会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水二、活动重点介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。三、活动难点使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而认识到保护我国水资源的重要性。四、活动过程（-）队会仪式：汇报人数、出旗（二）队会过程中队委员：今天水一一20亿人生命之所系的主题队会,目的是使同学们了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中做到节约用水。今天担当
2、队会主持人的是我们班的房XX、丁XX两位同学，有请。（学生鼓掌）主持人合：尊敬的老师、同学们，你们好！三（2）班以“节约用水”为主题的队会现在开始！房：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。T：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢？请看童话剧缺水的一天房：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理？你是怎样理解的？T：通过这个童话剧，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。房：水对我们是那么熟悉，可我们有谁能知道它的全部意思呢？T：水对我们是那么普通，可我们有谁能弄清它的全部重要
3、作用呢？房：听了同学们的发言，大家知道了一吨水的作用可真不小。听，这是什么声音？全班：这是下雨的声音。主持人合：请听配乐诗朗诵我爱你，小雨房：同学们表演得好，说得好。接下来请听快板节约用水丁：水是人类生命之源，水是万物生机之源。房：水资源是人类最宝贵的资源，我们如何保护这种资源呢？T：同学们能做些什么呢？房：为了让每个伙伴都能自觉地节约用水，我们三（2）班向全校同学发出倡议。T：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。房：从我做起，从现在做起，珍惜爱护每一滴水。T：今天这个日子让我们三（2）班全体同学紧紧地和水联系在一起。主持人合：三（2）班水一一20亿人生命之所系为主
4、题的班会到此结束。（三）队会仪式：辅导员讲话、呼号、退旗教师总结：同学们，你们的活动开展得很好，老师希望你们说的和做的一样，从现在做起，从我做起，节约每一滴水，人人成为节水大军的普通一员。2023年全国城市节约用水宣传周主题活动方案一、活动目的为进一步培养学生的节水意识，使同学们树立水的危机感,体会水对人类的重要性和水污染的严重性，认识到保护水资源已是当务之急，养成珍惜每一滴水的良好习惯，增进学生的环保观念和环保意识。将公民道德建设实施纲要更深入地贯彻到学生的日常生活之中，让学生在体验中感悟，在实践中求知。二、活动主题强化依法治水携手共护母亲河。三、活动时间2023年XX月XX日至XX月XX日
5、四、活动内容1、向全校学生发出“水，生命之源”节水倡仪书。（时间:XX月XX日）2、举办小学生征文评比活动中高年级学生撰写与主题相关的文章，在班内评比的基础上各班推荐5篇参加校级评比，征文于5月4日前交少先大队部。3、每位学生办好一期“珍惜水、保护水、节约水”节水宣传主题的手抄报。4、各班开展一次主题班队会活动，队活动方案上交少先大队部。5o设计节水标语。要求设计出的标语或图案，使全校同学看了能增强节约用水的意识，合理有效地利用水源。每班上交2-3份。6、上网查询节水相关知识。7、向同学、家人、邻居介绍节约用水的金点子，并以班级为单位，以文字的形式上交德育室。2023年全国城市节约用水宣传周主
6、题活动方案一、活动目的从1992年开始，每年5月15日所在的那一周为“全国城市节水宣传周”。为进一步培养学生的节水意识，使同学们树立水的危机感，体会水对人类的重要性和水污染的严重性，认识到保护水资源已是当务之急，养成珍惜每一滴水的良好习惯，增进学生的环保观念和环保意识。将公民道德建设实施纲要更深入地贯彻到学生的日常生活之中，让学生在体验中感悟，在实践中求知。二、活动主题强化依法治水携手共护母亲河三、活动时间2023年XX月XX日至XX月XX日四、活动内容（一）向全校师生发出节约用水倡议（XX月XX日）利用公众号平台，在线上向全校师生发出节约用水的倡议,号召学生珍惜水、保护水、节约水，将节水落实
7、到生活里，养成节约用水的好习惯。（二）线上线下多形式宣传（X义月XX日一一XX月XX日）利用学校电子屏进行线下滚动宣传节约用水，结合公众号平台进行相关节约用水海报、图片等线上宣传。（三）节约用水宣传教育（XX月XX日一一XX月XX日）组织学生观看节约用水宣传片，受当前疫情影响，各年级的复学时间不同步，结合实际情况组织学生线上或线下观看,拍照记录。（1）一至五年级的学生通过学校公众号推送的宣传片进行线上观看。（2）六年级学生利用班队课进行线下观看。（四）节约用水手抄报比赛（XX月XX日前）德育处向各班级征集“节约用水宣传”主题手抄报。作品要求：统一用8K纸，拍照上交给班主任。择优评选：（1）班主
8、任收集好学生作品，每班择优上交学生作品（不少于5份），XX月XX日前上交。（2）设置低年段（1-3年级）和高年段（4-6年级）两组，各评出一、二、三等奖若干名。2023年全国城市节约用水宣传周主题活动方案一、指导思想认真贯彻落实省水利厅、省教育厅关于开展2023年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知和市水利局、市教育局、区教体局实施意见的要求，通过节水进我校主题活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。二、活动目的通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节
9、约水资源的重要性、紧迫性，树立“爱水节水”的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的宣传主题“水合作”，“小手拉大手”共同建设美丽文明的新XX。三、活动时间2023年XX月日-X义月X义日四、活动对象一到六年级活动人数：1200人五、活动内容1、节水教育和宣传XX月XX日升旗仪式上举行主题活动启动仪式，由大队部向全体少先队员发出“爱我家园碧水蓝天”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、XX河面临的主要污染问题，激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队员积极参与到活动中。2、共读一本书全校各班开展“共读一本书”主题活动，发动
10、师生一起阅读日本作家江本胜的水知道答案。时间安排：o3、出一期板报XX前在教学楼Y型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片，通过直观鲜活的图片，让师生明白“爱与感谢”的巨大力量，参悟水之语。班级出一期板报，发动队员搜集和水相关的文章、图片，拍摄照片，精心布置，深入学习和研究。4、节水主题队会XX世界水日当天上午各年级4班举行节水主题队会，通过队会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。5、小水滴诗文吟诵会（其间穿插“我家的节水故事”演讲）XX下午开展“小水滴诗文吟诵会”，每个年级的2班提前选择赞水颂水的古诗、散文或美文若干，班主任老
11、师和音乐老师联合策划，编排节目形式，时长6分钟，举行全校汇演。6、“家庭节水故事”漫画、摄影、征文评比世界水周期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年级拍摄生活中的节水场景，高年级写节水故事，表达真实感情。最后各年级评比一、二、三等奖若干，并制作一块展板展示成果。7、发放节水小书签XX中午，低、中年级的3班走进社区、人口密集的广场或超市、商店，拉出节水横幅，戴着小水滴头饰，宣传节水理念，发放节水小书签。8、关爱母亲河行动XX中午高年级3班到XX河边捡拾垃圾，清除水污，调查水质。
