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1、XX县2022年教育工作要点2022年是党的二十大召开之年，是贯彻省第十二次党代会、市第五次党代会、县委农村和经济工作会议精神，全方位推动高质量发展的关键之年。2022年教育工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，聚焦教育高质量发展目标，紧紧围绕“全面提升教育教学质量”这一核心，牢牢扭住教师队伍建设不放松，扭住教育环境改善不放松，扭住教学改革创新不放松,扭住校园安全稳定不放松，着力夯实高质量教育体系根基,不断提升教育教学质量和办学水平，以实际行动迎
2、接党的二十大胜利召开。一、全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，切实加强教育系统党的建设1 .学习宣传党的创新理论。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察、考察调研XX重要讲话重要指示作为首要政治任务，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，巩固拓展教育系统党史学习教育成果，推动建立常态化长效化制度机制，深化“四史教育”。2 .始终把政治建设摆在首位。建立健全中小学（幼儿园）党组织领导的校长负责制，加强党对中小学（幼儿园）的全面领导。3 .维护教育系统安全稳定。严格落实意识形态工作责任制，强化保密宣传教育。坚持人民至上、生命至上理念，深入开展隐患排查治理，持续巩固
3、校园安全稳定成效。从严从紧科学精准做好教育系统新冠肺炎疫情常态化防控，加强应急演练，确保师生生命健康和安全。4 .坚定不移推进全面从严治党。聚焦“两个维护”，强化政治监督，严明政治纪律和政治规矩。持之以恒坚持严的主基调，强化内部审计监督，严格监督执纪问责，强化教育警示。严格落实中央八项规定，一严到底纠“四风”，优化教育政治生态和育人环境。二、落实德智体美劳全面育人要求，促进学生健康成长全面发展5 .强化“五项管理”，力推“十项举措”，继续把“双减”工作摆在突出位置、重中之重，巩固成果、健全机制、扫除盲点、提升水平、维护稳定、强化督导。制定出台XX县进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负
4、担实施方案，加强对校外培训机构的常态化监管，拓宽社会监督渠道，形成全社会参与监管并广泛支持校外培训治理的良好氛围。进一步提高作业设计水平、课后服务水平和课堂教学水平，全面减轻学生及家长负担。6 .加强和改进学校思想政治工作。全面推动学校思政课建设，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，发挥思政课铸魂育人主渠道作用。开展“青春使命”“开学第一课”等主题教育活动。加强校园文化建设。7 .促进学生身心健康全面发展。践行健康第一理念，实施中小学生体质健康标准和中考体育考试，举办中小学生春季田径运动会。加强中小学生近视眼防治，力争中小学生近视率比上年下降0.5个百分点。开展中小学劳动实
5、践教育。加强和改进中小学生心理健康教育工作，加大师生心理健康教育力度，促进学生全面发展。三、狠抓教学教研，全面提高教育教学质量8 .组织中高考复习备考。加强中高考科目质量动态监测,召开质量分析会、复习研讨会等。力求高考质量争先进位、中考质量稳中向好、小学质量全面提升、学前教育普惠发展。9 .深化课堂教学改革。承办“XX市第六届小学课改研讨会”。积极推进与北京新学道书院合作，实施“提升县域教育教学质量综合服务”项目工程。10 .继续开展“人人讲公开课”系列活动、盟区连片教研活动、教学名师送教活动、单元教学整体展示活动等。11 .大力推进“双减”背景下作业设计改革。组织义务教育阶段所有教师参与XX
6、省作业设计大赛。12 .深化初中项目学习改革和小学语文主题阅读改革,组织开展阅读与写作专题培训及课堂展示交流。13 .进行课题研究，形成一批有推广价值的教研教学成果。四、深化改革，为教育发展注入强大动力14 .深化新时代教育评价改革。切实从学校评价、教师评价、学生评价等方面破除“五唯”，构建符合我县教育实际的评价体系。15 .深化新时代教育督导体制机制改革。充分发挥教育督导督政、督学、评估监测功能，推动教育督导工作“树权威”“长牙齿”，加大督办、通报、约谈和问责力度。16 .积极稳妥推进考试招生制度改革。平稳有序做好高考、中考组织工作，确保高考、中考安全。17 .推进教育数字化建设。积极发展“
7、互联网+教育”，探索智慧教室和智慧课堂建设。五、加强校长教师队伍建设，打造高素质专业化创新型教师队伍18 .建设高素质专业化校长队伍。强化培训和实践锻炼,提高校长队伍政治能力和专业素养。深化校长职级制改革,结合“两集中”，选聘一批懂管理、敢担当、善作为的年轻化、专业化校长队伍。19 .加强教师队伍培训。加强学科领军人才团队和优秀青年团队建设，通过乡村教师队伍能力提升培训项目，继续教育、国培计划等，加大学科带头人、骨干教师、青年教师的培养力度，培育一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质、专业化、学习型教师队伍。20 .加强师德师风建设。强化师德教育，提升师德素养，推动师德师风建设常态化、长效化
8、。严肃查处师德师风案件,通报师德违规典型案例，落实师德师风评价负面清单制和“黑名单”制度。21 .完善教师管理与待遇保障。加强工资待遇保障，全面落实乡村教师支持计划。深化教师“县管校聘”管理改革。推进中小学教师减负工作，严控“进校园”事项。六、积极回应群众关切，努力办好人民满意教育22 .推进义务教育优质均衡发展。积极稳妥推进优化义务教育学校布局推进教育资源“两集中”工作，实现“学有所教”到“学有优教”的转变，促进义务教育优质均衡发展。健全国有资产管理制度，提高资产使用效益，防止国有资产流失。23 .巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接。推进控辍保学从动态清零转向常态清零，实施好义务教育学生
9、“营养改善计划”，为有需求的学生提供放心午餐。全面落实各项学生资助政策，加强精准资助，推进资助育人。24 .改善办学条件，办好优质教育。加强项目管理与监督，积极实施义务教育薄弱学校改善和能力提升计划。启动县XX幼建设。实施XX中、XX小学、XX小学操场改造。积极推进XX学校前期工作。完成XX中学新建餐厅工程。实施特殊教育资源教室建设，加大随班就读和送教上门力度，提高残疾儿童少年义务教育水平。努力让每个孩子都能享有公平、优质的教育。25 .大力发展职业教育。实施“双师型”教师培养计划，促进教师专业化成长。坚持职业化学历教育和社会培训并举,培养具有扎实技能技术基础和合格文化基础的优秀学生；同时促进不同类型教育横向贯通，加快构建服务全民终身学习的教育体系。26 .支持和规范民办教育健康发展。力争落实普惠性民办幼儿园生均经费保障。加强对民办幼儿园管理，引导民办幼儿园有序健康高质量发展。
