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1、【精华】班主任工作计划模板汇编十篇【精华】班主任工作计划模板汇编十篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又有了新的工作，米为以后的工作做一份计划吧。相信许多人会觉得工作计划很难写吧，下面是小编收集整理的班主任工作计划10篇，欢迎阅读班 主、1、 各与收任 工 作加 强 少 先 年级选 聘一名计 划队 自联合中藏。篇 1身 建 设。队辅导员。针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅导员。（2）每学期由年级联合中队辅导员策划, 会中队辅导员协助开展一次年级联合主题队会（班） 。2、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建设提出新的建议。3、以“小太阳社团为载体，
2、以兴趣小组为活动时间，建设一支强有力的自主管理干部队伍。（1）队部组织25年级的全体少先队员积极参加“小太阳人才市场招聘会”，筹建第一界“小太阳社团（小太阳组织部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等），吸收热情于少先队工作。乐于锻炼自我的少先队员，为他们提供丰富的岗位实践机会。（2）各个部门实施“规范+特色的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作水平，形成各具特色的部门工作作风。（3）各部门聘请辅导员老师，在老师的指导下，利用兴趣小组的时间开展各
3、类的活动，做到活动有时间、活动有内容。（4）尝试在兴趣小组积极开展争章课，给争章活动以时间和辅导老师上的保证。未被聘用的队员在老师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。4、中队继续开展争创卫生文明班级的活动。（1）中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道（2）积极推荐每周一星，形成良好的校园文化。5、重视科研兴队，建设一支高素质的辅导员队伍（1）加强辅导员队伍建设。.辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。
4、不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。（2）定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流。（3）完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。二、认真贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行为规范、小学生守则、盐城市一小城西分部一日常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，
5、培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。三、深化素质教育、基础文明教育。1、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。2、以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。3、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般
6、不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。4、继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手，让全体队员学有榜样，赶有目标。四
7、、推进少先队实践体验活动。“新世纪我能行体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。1、进一步深化雏鹰争章活动，使“雏鹰争章成为学校、学科教学的互补，起到互需一一互补互优的作用；要抓住综合实践课，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。开展以德育为内容的综合实
8、践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。2、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。3、要努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。4、极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首
9、要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员“四个学习能力”（自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力），把学习态度和学习能力统一起来。相信通过我上面所做的工作计划，我会将我们班的少先队工作做到最好，不过只有计划，没有实际行动也是不行的。少先队工作虽然只是针对学生的工作，但是其中有着很多的现实情况需要我们区解决，在不断的前进中得到更多的认识和发展。少先队的工作就是这样，繁琐但是也很重要，我相信在我的带领下，我们班的少先队工作一定会做到最好！班主任工作计划篇2一
10、、班级基本情况和目标：我班共有学生XX人。本学期我班的总体目标是：建立一支有进取心、能力强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。二、具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、加强宿舍管理，培养学生生活上的自理能力。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、
11、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和习惯。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。三、 加强班风建设1 .安排班级活动班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动、读书活动等。2 .营造向上氛围（1）制定班级公约、班风。（2）布置教室环境。（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，在潜移默化中逐
12、渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3 .指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。认真选拔小干部，同时要精心培养小干部，提高学生的自我管理能力。四、 活动计划第一周1.提出新学期要求，做好新学期打算。2 .学习中学生日常行为规范和中学生守则o3 .开展班委竞选，提出要求。L习 周行周 二进三强继周进养周进主 四 六二 加 五 培七续养观培继惯动1续庆行1生继行任学L笏惯静生 育 神育 I 动攵育一 训习安卫育教赛精教赛篇 规为要体活动教义的 常行里集朽教劳比全主目比 行好和小义 进好室 主安体习 ,良改入读规书是学级戈 教 国 集学 ，成个 。行 育，好级爱 和和 形 常行
13、读进装班计 教 律搞 彳 过识律 班 进 规自， , 生意纪 F 省育 亍好级 香作 常生育行 与好 子教攵 学 文学教去K成、进力养念庆 参抓匚 抓班寸 书工 国对的续3、学情分析：这学期我继续担任这个原来四班现在升级为五班的班主任，因此对于这个班级的学生我 还是比较了解的，真正喜欢学习的与厌学的学生各占一半，真的是喜忧参半I主要是学生的基 本知识不好，缺乏学习兴趣，纪律性、自觉性较差，因此班主任要积极做学生的思想工作，鼓 励 学 生 爱 学、愿 学！二、思 想 教 育 方 面：1、加强学生良好行为习惯的养成，培养学生爱学乐学的思想情操，同桌之间要互相监督对方 的不良好的行为，帮助大家营造良
14、好的班级风气。 2、充分利用班会或者集合的机会，对学生进行思想品德教育，培养学生懂得感恩的心。利用 课余时间开展各种活动，教育学生做文明学生。 3、加强学生勤俭节约意识的养成，从小养成爱惜粮食的良好习惯;培养学生以校为家，以班为 家的责任感，从而加强班集体的凝聚力和向心力。 三、教学方面：1、加强基础知识的积累，重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能 时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展一对一帮扶学习活动，让学习好的同第十一周：教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十二周：向学生进行爱国主义教育和安全教育。 第十三周：培养学生的集体主义观念、教育学生早
15、睡早起，不能因天冷而贪睡。 护公物教育。 安全教育。努力学习。百 y前的准备三进： : 七1 :周周 周周四五六十八十十十十目， 划行育 育习教4一计 教 挈学进 约亍习及全 节生复安 俭迪 : 勤次定强 亍耳制周加爱，生总试班主任工作计划篇4其实已经实施了，但是有些环节处理得不是很好，如：与学生混得太熟了，这个对于老师开展学生工作是不利的。因为初中的学生一旦认定很你熟，那么接下来就是怎么玩！实习之前，我从师兄师姐口中了解到，班主任工作是整个实习过程中最苦的，但是我却很期待去体验这个苦字的真正含义。我认为班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动学生的学习
16、积极性。古语说得好：凡事预则立，不预则废！为了使班主任工作有条不紊地开展，我制定了这个实习计划，希望可以充分发挥计划的指导意义。一、基本情况本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：语文76.5,数学57,英语57,总的来说，这个班的学业成绩是比较低的，而且也不及1班的学业成绩好。但是这个班很多学生的家庭背景都是比较好的，从小就参加艺术培训，到目前为止很多学生都是艺术特长生，非常有才华，而且要经常在父母的陪同下外出旅游，见识广。也就是因为是艺术特长生，所以很多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有接受初二(2)班所知道的情况。在前两周的实习中，我基本上解了初二(2)班学生的,
17、基本情况。这个班的班级的凝聚力不强,学生的责任感不强。学生之间相互监督不强，班干部没有起到模范的作用。表现在以下方面:1、责任感不强。本班学生有自己的思想，有自己的个性，但是责任感不强，像早读老师没有来，同学就是很敷衍了事，或是在抄写别人的作业，借作业给同学抄。好像自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监督，就算是有班委在讲台上看着，效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候，也不会自觉得为自己班级着想，马上去清洁，而是推卸责任的认为这个是值日生的任务，跟自己有什么关系！2、男女比例失衡，本班男生19人，在两个班艺术班中是比较多的，而女生有30人，占了绝大多数。但是这个班整体表现
18、就是男孩的好动、活跃，毕竟这个年龄的男孩子都是十分好动的,男孩子一动，女孩子也就跟真动起来乐，就是安静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上3、经知 第1、2、是3、老班干部队伍没有起到很好的带头作用,做 作主彼解4、很多时候没有以身作则，反而参与同学的违纪行为,(H任在一周内把班内所有学生的档案看完，并记住每位学生的特殊情况，特别留意后进生。记住全部学生的名字，座位表和班干部，观察他们每天的表现，包括有无值日，做两操时认真批改他们的作业和试卷，写好评语。从中也得到不少信息，如某人写字很工整，某人 是抄作业，某人十分自觉，老师没有布置的作业也完成了。 与班主任、副办主任和课任老师交流，从他们口
19、中了解学生。后来发现，对同一个学生，不同老师有不同的评价，甚至和我自己了解的也有很大的不同。多与同学聊天，在谈话中往往得到许多老师们不知道的情况。第二、了解、熟悉班级事务：向原班主任请教班主任的工作等，并积极协助班主任开展工作。兵来将挡，水来土淹第一、在口常的学习生活中，有目标性的找个别学生谈心，包括成绩好的学生、成绩一般的学生还有成绩不好的后进生。第二、在我自己上的生物课，要利用契机教育好学生。如I：动物的运动一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛，说说学生为什么要锻炼身体。或是社会行为中，可以提到班级与动物社会群体之间的关系，使学生更加的具有班级集体这个责任心。1、根据学校的德育要求，开展
20、“发现身边的美系列活动，组织策划发现身边的美”主题班会。在主题班会的组织策划过程中引导学生树立青少年的责任感。2、期中考试将近，根据学生的学习状况开展一个“如何学习普通班会，使学生知道好的学习方法是提高效率的一大途径。三、日常工作1、常规工作早读：这个时候的学生刚刚从家里过来，有的学生表现得好像没有睡醒，昏昏欲睡；而有的学生表现得异常的兴奋。这个早读的黄金时间也是没有做作业的学生大抄特超的时候。所以需要老师常常出现在他们面前来监督他们。课间操：109中学的课间操已经很久没有做的了，很多学生的对在第二节后还被学校要求下来做操表示不理解，他们不愿服从学校的安排，而且做操的时候动作是非常的不规范、不
21、到位。眼保健操：这个时候是第四节课下课的时候，有少数的学生老是一边做操，一边不知道在做些什么东西，影响到其他学生，或者就是摆摆样子给老师看。午休：初中的学生精力十分的旺盛，基本这个年龄段的学生都是没有睡觉的习惯，所以常常利用这个时候说很多很多的话。这样就影响了其他年级，特别是高中的学生休息。自习课：这个时间本来是学生自习的好时机，但是很多的学生就是安静不下来，喜欢说话。还有的学生把不该看到的漫画也弄到这里面看看。教室卫生清洁：虽然每天都有安排学生打扫卫生，但是还是要看看是不是干净。学生跑步：这个计划是原来的班主任想出来的，旨在锻炼学生的体质。但是很多学生根本就是敷衍了事，很不积极的完成这件事情
22、，有事还时不时的看到学生不是在跑步，而是在慢慢悠悠的那个就是了。星期一的升旗仪式：监督学生快速的整理好队伍、保持安静。2、表扬和批评学生。表扬学生，树立榜样；批评学生，将违规扼杀在摇篮中，其中有两个男学生是屡批屡犯、屡犯屡批。3、严格实施德育分100分加分、扣分制度。综合的对学生进行评价。4、与学生聊天，了解学生学习动态、近期思想。四、具体安排（包括周次、内容、完成情况及效果分析）各星期具体工作安排（第二周实习开始到第八周实习结束）第二周：配合学校进行尊师重教活动，强调109中学以美育人的传统。通过各种途径了解初二（2）班的大体情况，如：档案、老师的评价等。第三周：本周学校的重点是学生的学习，
23、通过表扬07届高三毕业生林嘉茵（现在已经考取武汉大学，是109中学有史以来，非艺术生考得最好的一个），在全体学生的心中树立学习的榜样。通过与学生的交流加深对我们班学生的了解。第四周：本周的重点有两个：一、学习；二、运动会预赛。通过表扬现在每个班级的第一名的学生，从而鼓励学生要向这些第一名的学生学习。运动会预赛是在这个星期五的下午进行的，从田径中筛选出比较强的运动员，参加正式的运动会。第五周：十一长假，在放假之前强调学生的学习、安全。在学习上，不能因为放假就放松对自己的监督、管理；呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的问题。第六周：举行发现身边的美主题班会，根据班级的实际情况去引导学生认同“美就
24、是一种责任”，使得学生有更强的责任心，更多的为初二（2）班这个班集体着想。周四早上全体教师和学生参加高三的成人宣誓仪式，这样的仪式对这些不大不小的初中生很有教育的意义，使得这个还是小孩的初中生更多的用大人的角度去思考问题，虽然还是很肤浅的，但是这个对于初中生来说就是很大的进步了。第七周：第九周就是期中考试了，为了使学生更加的重视这次考试，加强对知识的学习，在本次班会课上向学生讲述“如何学习”，提倡一种好的学习方法，并要求学生现在就开始复习。第八周：本周的工作重点就是学校的运动会，整个班级都在有条不紊的进行着运动会的各项准备工作。同时鉴于两个星期班级的作业情况是不那么乐观的，有意识的给学生更多时
25、间去完成作业，提高作业的质量。班主任工作计划篇5笔者有XX年的班主任工作经历，曾多次担任复读班班主任，今年又担任一个复读班的班主任。在开学后的两个月内，班上出现了中途退学的、要求回家调整心态的、逃避家长和老师泡在游戏厅里整夜不归的、以病假为名缺课的、将家长拿的书费、学费花光后赖着学校的费用不交的,种种出乎意料的现象让我伤透脑筋。对此，我进行了大量的调查走访。功夫不负有心人，经过多次反复深入的交心和耐心细致的工作，一个和谐融洽、积极向上的班集体基本形成。现在，绝大多数同学都能以平静的心态对待周围的一切，都在信心百倍地向自己的目标冲刺。在这艰难的过程中，我进行了很多思考：独生子女一代成长起来的“高
26、四学生比以前要更杂得多，缺乏了对学生的了解、理解和关爱，甚至宽容，“高四的生活必然是灰暗的。怎么办呢？一、抓住症结，对症下药。复读班的学生来自于不同的学校，进入复读班的初衷各不相同。少部分同学并不是没有考上大学，只是对其考取的学校不满意，其中还有考上重点而没有考上名牌的；有一部分同学平时成绩还可以，因为缺乏应试经验或考试怯场而没有考好；更多的同学则是因为学习习惯不好，基础差，智力也一般，其中不排除有些学生只是心血来潮，或者是在家长的压力下被迫复读的。除此之外，复读生各自的家庭背景、曾经的学校条件、学生本人的性格特点、行为习惯等都有很大的差别，班主任只有通过查看学生档案、与学生谈心、学生自己写“
27、高四感言、了解学生家长和学生以前的同学等方式了解了这些差别和特点后，才可能做到因材施教、对症下药。二、加强心理疏导，帮助学生克服自卑和焦虑。经历了高考失利的打击后，复读生普遍表现出比应届生更大的心理压力，主要表现为自卑、焦虑、冷漠。高考的失利使很多复读生对自己的知识、能力、精力都产生了怀疑，尤其是那些底子薄、基础差的学生，他们怕见到以前的老师和同学，怕见到自己的家人和邻居，认为自己是落榜者，低人一等，不敢抬起头来走路；同时，由于学生自己和家长的期望值较高，高昂的复读费用给家庭造成的经济负担，难以预料的前景催生的患得患失，一次又一次考试与期望值的差距等使很多复读的同学难以逃脱焦虑的困扰；不同的生
28、活经历、彼此的不熟悉使部分同学以冷漠的态度对待周围的一切，他们把周围的同学看成是自己潜在的对手，他们有意或无意中以对现任教师的某些方面的不满意去与自己原来的老师的长处相比，造成对老师的不信任和对该学科失去学习兴趣。自卑、焦虑和冷漠都是复读生面临的大敌，它不只关系到复读生能否在来年的高考中获得理想的结果，而且会损害到学生的身心健康。自卑容易造成心境压抑，注意力分散，对目标丧失信心；过度的焦虑造成人的精神极度紧张，学习愿望和兴趣降低，思维活动受到抑制，学习效率低下，甚至产生心理疾病；冷漠的人际关系、不融洽的班级氛围容易让人感到压抑，产生“自闭”心理。其实，复读是一种志存高远的行为，更读班的班主任工
29、作重心就是要了解学生消极心理产生的原因。根据学生的特点进行心理疏导，要引导学生正确面对现实，正确认识自己，平静地面对每一次考试，平静地面对每一种挫折；要帮助学生确立自己跳起来摸得着的目标，教会学生学会通过积极的、健康的、合理的方式宣泄情绪和释放压力，如养成良好的生活规律，积极参加体育锻炼和文娱活动，该跳就跳，该笑就笑：要开展一些班级活动，如主题班会、师生联谊、学习交流等，增进同学之间和师生之间的交流，构建和谐融洽、积极向上的班级氛围。复读班也不乏反复无常、学习态度不端正、纪律观念淡薄的学生，对这样的学生依然需要严厉，需要用纪律进行约束，也需要老师的宽容和耐心。三、加强学法和应试指导，帮助学生提
30、高学习成绩。不管老师的心理疏导工作做得多苦，如果学生的学习总是一落千丈，或徘徊不前，所有的工作都将白费。复读生面对的学习环境与应届生完全不同。一方面，所有的知识都是曾经学过的，甚至第一次高考前都已经复习过多次，也有了一次高考的经历和无数次考试的经验，已经没有了初学时的新鲜感；另一方面，对知识的掌握又参差不齐，又吃了不少“夹生饭”，学习习惯、学习方法也都存在缺陷。如何将“冷饭”炒出新的味道来，如何维持学生持久的学习兴趣，是复读班班主任工作的一个难题。班主任要引导学生克服“自己什么都懂”的观点，与科任教师一起帮助学生分析自己每个学科存在的欠缺和提升的空间，要求学生养成良好的学习习惯，如：看书必提笔
31、、听课必记笔记；宁可少做题，不要满河滩；要指导学生掌握必要的复习方法，如:让学科知识系统化，在遗忘周期来临之前及时补救，立足教材，慎用资料（尤其是避免贪多），从题海中跳出来，整理收集易忘易错知识点和题型等：要帮助学生总结每一次考试的得失（包括知识掌握的得失和应试技巧的得失），不断总结应试技巧，如：合理把握时间（特别是综合学科），审准题意再下笔，先易后难，遇难不缠，填涂和书写规范整洁等。班主任工作本身就是一项复杂而艰难的、需要爱心和耐力的工作，复读班的班主任还需要有容智和良好的心理素质。复读生的产生有其社会的、家庭的和自身的原因，班主任要从学校、家庭等多种渠道为学生减轻压力，积极为学生创造一个良
32、好的心理环境和学习环境，让“高四的生活既充满挑战，又充满生机和希望。班主任工作计划篇6作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计戈I。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是一、提高知识，明确职责，加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接
33、影响学校教育管理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。4、组织学生参加社会实践和公益劳动。5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。二、热爱学生，深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展，克服不
34、好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。班主任工作计划篇7随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进行的。有人说一个好班主任就是一个好班集体。如果说每
35、个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的
36、学习和生活习惯。如：见师长热情问好，同学之间学会礼让，班主任工作计划（上）。教给学生待人接物的基本礼仪，工作计划班主任工作计划（上）。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。二，班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手1课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被
37、动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到，言行一致。2课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰在多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我班将充分开展学校的“乒乓球”特色活动,使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。3路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。三，卫生方面讲窕卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环
38、境。1、个人卫生要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生每天两次分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。班主任工作计划篇8班级工作总体构思以“三色灯”主题活动为切入口，以专题教育、小队活动为抓手，营造班级文化，从生活习惯、行为习惯、学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、心理习惯等方面开展丰富而有效的班级活动，吸引他们，感染他们，以点及面，因势利导、层层展开，让他们在活动中产生兴趣，培养民族情感，锻炼坚韧意志，养成良好的品格，充实精神生活，沿着健康的方向发展。（一）班级文化建设目标1、根据儿童品德形成的规律，从
39、行为、情感体验、提高认识等多角度切入，唤醒学生潜在意识，促其行为习惯的养成。2、以一系列集体活动构建起集体的共同目标，以共同的活动来引导和激励全班成员为实现目以学校每日一拼为内容,2、积累著名的诗句、名言,巩固汉语拼音,提拼O提高普通话水平。醒每周进行一次总结，了解本周哪些地方做得不好，征集标语,儿歌，并张贴，起到提醒作用。争章栏主要按照争章计划每月评O玫奖章。园地二年级小学生的荣誉感特别强，因此本期学习园地取题为“我最棒。主要把学生画得好的图画,写得漂亮的字，考试得优试卷等作品展示在“我最棒这一栏面上，调动全班同学的积极性，产生“你行，我更行”的竞争意识，从而带动整个班集体共同进步。为学生介
40、绍每月的一些重大纪念日，节日，并张贴一些相关小故事，小常识，如八月十五中秋即可让学生了解中国的传统节日， 渠道，进行开放识字。节，就搜集张贴中秋节的传说中秋节习俗等故事。又可贯彻二期课改精神，拓展学生识字利用班会发动学生共同参与，完善班级公约，从思想、学习、纪律、卫生、文体等方面对全班同学提出一个总的要求，细化学习制度、卫生制度、体育制度、行为规范评分制度。对班级的各项工作都作出细致入微的规定，以顺口溜的形式，使学生将班级公约熟记于心，进而导行。将一日常规制成表格，做得好的加分，做得差的减分。每月按分数进行小干部竞争上岗。使学生明白班干部并不是终身制的，只要你有能力，你能做得更好，就能当选。这
41、一举动极大地调也促使学文生明白以主动境人多环待 纪守护貌 学、爱礼 勤作则的建班( 暂诚培剪 主实 养报任俭的培 作本选班生手美书报 活兴 趣篇点部训成具体措施：学习：开学后，提前到校安排学生打扫卫生、上交作业等;做好家访工作，多与家长交流；发现后进生的优点，开发他们的潜能。纪律:卫生: 长月 末 评 价 好 的 奖 状 奖 励加强课件管理，制止学生的不文明行为；有效利用晨会和班会，及时总结和表扬，一周个人卫生，相互监督；教室卫生，排好值日，值日班长和组长共同监督；卫生区卫生组路队：路队长责任明确，路队纪律监督员一天两汇报，及时批评和表扬。1234、56(1、234、选拔指学队名单具)干部学路
42、队长，当值级学I度项生行队班)开始工座1、2345二次班进一班级会，兀各小文)总善个体第并召开做好践活路队纪干制度第结上周12345班月学选任动监督部班班长实次个结上岗推调责周公布激,优评评轮之:励常公施比秀小选选换星篇10在20xx年春季学期，我成为了20xx级计算机1班的班主任，为了使今后的工作能顺利展开,把班级建设成团结、积极、上劲的班级，我制定了本学期的工作计划。201级计算机1班目前总人数人，其中男生人，女生人，全住学校寝室。这样的男女比例决定的这个班级的管理必须以女生为主，以班级和宿舍协同管理的模式，来促进班级的框架迅速建立、班干部迅速成长。目前班级设置班长一名，副班长一名，劳动委
43、员、体育委员、学习委员各一名,利用周会、规章制度。提他们在过去一年时间，已在班级中具有一定的威信，基本能够胜任班级工作。晚自习的时间让学生学习学生守则和技校生日常行为规范以及学校的各项严格按照要求去做，建立良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，要建立良好的行为习惯，做懂文明讲礼貌的人，56789)234)学校的作息时协调发内花共场合不得喧公共财产，间，上课铃哗，护珍响水具体朴不得的校领在楼到以下几点：饰要中的大方。妆。鞋。件。训原材料。须进教室。1 .培养良好的学习习惯。2 .加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。3 .师生融洽相处，建立“亦师亦友
44、”的新型师生关系。4 .重点抓好课堂常规训练，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。5、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心。6、参加本校活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。四、宿舍方面1、各个宿舍要建立寝规，并由专人监督。2、寝室成员不得在熄灯后大声喧哗、打电话。3、宿舍人员有矛盾时，寝室长及时反应，如寝室长有矛盾，由寝室内的其他人员反应。4、出早操时，学生不能逗留在寝室。五、卫生方面1、班级环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，由生活委员负责监督检查。2、个人卫生：衣着整洁、大方，宿舍内的物品要摆放整齐，寝室内务要整理好，宿舍卫生每天做到
45、“三扫两洒一擦”。六、安全方面1、教育学生团结同学，不打架，不骂人。2、课堂常规管理，做到“明、细、严，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。3、教育学生不要打黑的士车，过马路时注意周围车辆。4、外出时，注意人身与财产安全，贵重物品要看好5、宿舍纪律，不得外宿或留他人住宿；严禁各种大功率电器，禁止明火，严格按照住校生管理规定中的要求。6、请假严格按照请假条例进行，如有事必须当面或电话请假。放假到家后要让学生家长以电话或短信通知确认到家。七、家长沟通教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友，要积极反应学生在校的情况，要
46、争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。学生不在学校且没有请假时，要及时与家长进行练习并及时处理。八 、 计 划1234567学生的问题要第一时间进做到经常到学经 常积 极 向对自己的周生寝室 与有 经 要求会实 施行处理，让学 与学生进行家 长验的 老是用“五计划共 求 及 方 案上平 公 正;感到班主任是可依靠的人。E流，关注学生的问题。R 持 联 系。师 请教 学习。心”去对待学生。（略）总之，做好一个技校的班主任不好当，但是我会努力的。在以后的工作中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我会做的更好的。【精华】板汇编十篇相关文章：家行政机关公文格式 工作计划特征和写作特点 简历中怎么写求职目标 班主任如何写好小学生评语
