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1、一、指导思想:以纲要为指导思想，积极开展课程改革，进一步深入学习课程改革的意义,环绕镇的教研工作计划，结合本园的实际情况，不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。二、主要工作任务和要求：1、加强本园教研组的建设和管理制度，以及和其它幼儿园之间的交流和学习。2环绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设，充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。3：定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章，提高教师的教育水平，以及教育思想观和儿童观。4：加强幼儿园的安全管理，组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识。5：在优化一日活动安排及周活动安排的基础上，尝试开展在游戏中学
2、习，在学习中游戏及探索多种游戏活动的教研和学习，以幼儿为主体的教学活动，形成有自己特色的活动课程。6、坚持园内培训和外出学习相结合，多渠道提高教师的理论水平和教育素质。7、开展园内观摩活动，做好活动案例总结、反思，提高教师自身的专业技能。8、组织教师撰写、活动设计、教学案例评比活动，促进教师专业化成长。三、具体时间安排：三月份：1、做好新生入学的工作，稳定新生情绪。2、合理安排一日活动和周活动的教学活动，做到动静结合互相交替。3：教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班的教学计划。4、开展“亲子同庆欢乐日”游园活动一枝笔写作事务四月份：1、开展幼儿园自编操的活动2、园内观摩活动、姐妹
3、园交流3、教师着手准备“六一”活动的工作五月份:1、开展“亲子劳作大赛”以废物制作的手工艺品，并于“6。1”进行评选、颁奖活动。2、教师排练“六一”活动节目3、组织教师开展幼儿园、活动设计、教学案例评比活动4、“六一”节目彩排5、对4、5月份生日的小朋友举办生日聚会6、上交、活动设计、教学案例到镇教办六月份：1、开展庆“六一”活动2、组织教师外出观摩学习3、毕业班毕业典礼活动4、家长半天观摩活动七月份：1、教师做好期末各项工作2：各班交教学总结3、6、7月份生日的小朋友举办生日聚会一、开学初的工作：告别炎热的暑假，迎来了凉爽的新学期，本学期，小班的人数较多，我们班将有18名男孩和16名女孩，男
4、女比例还是比较均衡的。开学初，我们将对班级所有幼儿进行一次家访工作，就是为了能够在入园前对班级的幼儿有个大致的了解，并且，争取在九月中旬的时候完成全班每一个幼儿至少一次家访工作。目前，通过家访和对家长的调查发现，我班的家长大部份还是比较重视教育的,但欠缺的是不知道正确的教育方法，有的过于溺爱，有的让孩子顺其自然，有的对孩子要求过高。或者是由于工作忙，没时间教育孩子，而将孩子交给爷爷奶奶或者外公外婆带领。3岁幼儿已有了独立自理生活倾向，让幼儿边做边学，能锻炼其意志，培养独立性。二、个案教育工作：1、做好新生入园工作，稳定幼儿的情绪，使幼儿愉快的投入到活动中去。2、对发展中等幼儿努力挖掘闪光点，培
5、养自信心。3、对各方面发展较好的幼儿抓住其兴趣爱好重点引导。4、做好特殊幼儿的个案追踪，在老师提醒下遵守基本常规。三、安全工作：以健康、安全为核心，认真细致做好保育工作。幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而由于他们缺少生活经验和常识，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，对一些有可能会造成伤害的事件缺乏防范意识和应对能力，于是在日常生活中往往发生一些意外损伤。幼儿期是人一辈子中发展最迅速、最基础的时期，让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全的人生是所有家长和老师们的夸姣愿望。1、匡助幼儿保持积极的情绪，适应幼儿园的生活。2、照应幼儿的每日生活，关注幼儿的身体成长。3、
6、展多彩的体育活动，增强幼儿的体质。4、保证幼儿的安全，对幼儿进行安全教育。在幼儿的一日活动中，教师随时清点幼儿人数，且每一个幼儿都在教师的视线范围之内。教师随时检查幼儿的随身物品，检查幼儿的餐具、食品，及班级里的各种设备，以“防患于未然”。班级里的每位教师要清晰了解班上幼儿午睡、游戏等情况，遵照学校要求做好幼儿接送交接工作，确保幼儿安全。同时，教师利用故事、电脑对幼儿进行安全教育及配合园内消防演习进行相关的消防自救教育。四、家长工作：(一)主要目标：向家长宣传、普及科学育儿和家庭教育知识，匡助家长提高家庭教育能力，共同担负教育幼儿任务，促进幼儿身心和谐发展。(二)具体任务及措施：1、日常性的家
7、长工作：(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。(2)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。2、阶段性的家长工作：(1)家访：完成新生家访工作，取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。(2)家长会：向家长介绍幼儿园的有关制度、本班重点培养目标，幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求。并设立专题讲座，请家长或者教师介绍好的教育方法等。(3)家长开放日：一、指导思想根据县教育局工作
8、要求，本年度重点加强幼儿安全意识的防范，加强学校周边环境的整治，加强师资队伍稳定及业务水平的提高，沟通好学校与家长的关系，全方位保障幼儿健康成长。二、主要工作目标2、环绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。3、加强师资队伍建设，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。4、加强教师专业技能培训、培养，促进教师素质内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结
9、，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。5、广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，增加亲子活动的次数，丰富亲子活动内容，不断提高家长工作的质量，加强家园沟通。6、有计划地进行幼儿园环境创设，为幼儿提供良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。7、树立正确的健康观念，加强健康教育，做好保育与消毒工作，防止秋季流行病在校园流行，保障幼儿身体健康，安全快乐的成长。8、参照大朗镇教育工作行事历，积极配合教育办做好相关工作。三、主要措施(一)加强师德建设，全面提高教师素质1、利用每周的学习时间，学习相关法律知识，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一
10、行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好模范，以关心、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电，并对获得毕业证的教师进行奖励。建议教师时常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育研究等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师时常上教育网，不断吸收新信息。3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧环绕问题的产生一一如何解决问题一一反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化；在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周进行一次，每两周一个主题，环绕主题展开讨论。4、邀请有教学经验的专家和教师来园，
11、对教师进行专题教学的培训。组织教师走出去，参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市一级幼儿园听课的机会，学习别人的长处，回园写出心得体味，并向其他教师讲述自己的感悟，进一步提高教师的教育教学水平和沟通交流的能力。5、组织开展教师评优课评比活动，利用班与班、教师与教师之间进行互相听课评课，进行交流，“取人之长，补己之短”相互学习，共同进步。（二）加强教研工作，明确教育目标1、有效的教研是教学的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓教研，在“研”字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域时常面临的问题，明确教育教学目标和任务。调动教师的积极性，主动地参预研讨
12、，认真制作教玩具，设计有趣的活动，让幼儿在趣味盎然的学习氛围中习得知识，认知水平得以提高。2、积极构建园本特色，努力促进幼儿发展，要求教师，在级组长的带领下，积极开展每周说课和课堂教学观摩研讨活动，交流经验，及时解决教师日常教学中存在实际问题。（三）加强卫生保健工作，要求班班创建安全班级，保证幼儿在园的安全。1、学期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防秋季传染病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内时常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。2、组织教员工重温教师职责、教师工作评价表、幼儿园安全制
13、度、幼儿园教师工作条例强化教职工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好保育工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度，认真做好各种表格的填写和整理入档工作，迎接保教质量评估检查。4、催促厨房人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的要求，继续做好午餐36小时留样、果蔬农药残留检查工作，严防餐饮事故的发生。（四）树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。1、纲要明确指出：“家庭是幼儿园的合作火伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参预。”在工作中教师应
14、以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参预、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。3、开展多种形式的家园互动和亲子活动，创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱、支持和家长认可放心的良好环境，鼓励家长委员积极参预幼儿园管理，家长积极参预幼儿园组织的亲子活动，创建一个和谐的家园关系和家园一致的共育教育环境。月工作安排：二。一六年元月份：1、组织安排庆“元旦”活动。2、安排教师写好教育教学经验总结和各项工作总结。3、班主任写好幼儿评语。4、对各班进行校产、校具的清理和核对。5、布置学期结束工作。6、召开总结会，进行下学期工作部署。二月份：1、召开教师会，研究开学工作安排。2、
15、确定收费标准，幼儿入园报名。3、各班针对实际情况制订工作计划。4、召开家长会，对幼儿进行一日常规及安全教育。5、积极配合市局校安办，搞好校安工程建设。三月份：1、组织教师学习幼儿教育纲要。2、召开班主任会议，要求各班活动室布置要富有童趣，有季节变化。3、组织检查教师备课和计划制定情况。4、组织部份教师去汉涧幼儿园听课学习。四月份：1、对家长开放半日活动，研究如何培养孩子动手动脑能力。2、组织教师到天长市第二幼儿园学习、听课。3、举办大班讲故事比赛。4、教师编排节目，准备庆祝“六一”。五月份：1、组织教师到天长市实验幼儿园听课。2、邀请结对园一一市二幼到我园上示范课。3、组织庆祝“六一”国际儿童
16、节。六月份：1、安排教师写好教育教学经验总结和各项工作总结。2、要求各班做好安全工作，班主任写好幼儿评语。3、对姊妹园开放半日活动。4、布置学期结束工作，迎接中心学校考核。5、召开总结会，进行下学期工作部署。七月份：1、幼儿园教职工考核；3、安排暑假工作。八月份：1、安排教师返校。2、清理校园环境。3、做好新学期的开学的准备工作。九月份：1、召开教师会，研究开学工作安排。2、确定收费标准，幼儿入园报名。3、幼儿园、各班针对实际情况制定工作计划。4、开展教研活动。5、组织教师节庆祝活动，出“教师节”专栏。6、各班召开班会，对幼儿进行一日常规及安全教育。十月份：1、组织教师学习幼儿园纲要。2、召开
17、班主任会议，要求各班活动室布置要富有童趣，有季节变化。3、组织幼儿利用绘画、歌舞来庆祝“国庆节”，对幼儿进行爱国主义教育。4、组织检查教师备课和计划的制订情况。十一月份：1、对家长开放半日活动，研究如何培养孩子的动手动脑能力。2、组织教师到姊妹园参观学习，探讨新的教学方法。3、进行全园卫生大检查和一日常规执行情况。4、组织全园教师，对幼儿计算课进行专题研究。十二月份：1、举行幼儿广播操比赛。2、教师编排文艺节目，准备庆祝“元旦”。3、填写各项工作总结，并做好下一年度的相关计划。指导思想：坚持以“科学的教育发展观，的理论为指导，进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要，以树立新形象为重点，以创建学习型教
18、师队伍、提升教师学习力为切入点，以“让每一个孩子享受优质教育，让每一个孩子健康快乐成长”为目标，按照“以人为本，强化管理，”的基本思路，进一步优化环境、浓重特色、提高质量，不断开创我园各项工作的新局面。工作目标：1、环绕一个主题：主稳定，促发展。2、树立两种理念：“以人为本、促进发展”的办园理念，“服务于教师、幼儿、家长”的理念。3、构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、保教质量高。4、坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。5、做好五项工作：加强安全教育，做好各种演练工作；以课题研究为抓手，开展幼儿园阅读；以点带面，逐步增加0-3早教的覆盖率；加强常规管理，走精细化办园之路；抓
19、集体备课，促进教师专业成长。主要措施：一、常规管理一一细化1、绩效化绩效化的成功，一方面依赖于一份科学、合理的执行方案；另一方面依托于精细化的常规管理。为此，本着“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则，我们召开教师代表会、全体教师会，一次次商讨绩效方案，制定管理细则，最终确定一套让所有教师基本满意的考核方案；此外我们坚持“公正、公平、公开”的原则，依据绩效方案，加强对常规工作的检查与考核，并在所有教师的思想中树立一种“考核不是惩罚，考核是为了促进”的意识，正确对待考核，强化幼儿园的一日常规工作。2、层次化幼儿园实行园长负责制的分层管理，明确各分管部门的工作职责，做到互相协调，各司其职，同时幼儿
20、园还对各部门的检查工作提出明确要求一一一周的检查以定期与不定期相结合，检查次数不得少于2次，检查结果及时发布，一方面是对全体教师的催促，另一方面也是对检查人员的催促。3、精细化本学期幼儿园常规工作的重点就是精细化，不仅要求教室环境精细化、活动精细化，最重要的是常规工作的精细化。我们要求教师保教结合，细化幼儿园一日常规的各项要求，从排队开始，狠抓幼儿的养成教育。同时对于保育管理也不放松，要求教师要以极度的责任心对待孩子，根据天气的变化，适时的提醒孩子增添衣物。检查与展示相结合的方式，要求杜绝班级卫生死角，教师办公室要求整洁，对于桌面摆放东西的数量，都一一量化。为了使管理出效果，行政人员要做好带头
21、表率的工作，要求教师做到的，自己首先要做到，随时接受教师们的检查与监督。二、教科研工作一一实化1、抓常规教学教学活动是幼儿园教育活动的主阵地，同时也是提高教师业务水平的主要渠道,本学期，我们将以有效教学为基本点，注重常规课、常态课的研讨，加强随堂听课的力度，要求教师提前两天备课（不可提前太多），备详案，对新教师备课要求更高，不上不许备之课。积极鼓励教师互相听课，取长补短，同时规定老教师1学期听课数不少于15节，年轻教师不少于20节，听完课要及时反思，与其他教师交流心得，写下评课记录。同时以市教研室的教学活动评比为平台，动员全体教师积极参预，力求达到“通过一次活动，打造一个团队”的目标。2、抓游
22、戏活动游戏活动是幼儿的最爱，也是最能体现幼儿园特色所在。本学期在人手紧，学生多的情况下，我们对区域游戏采取分阶段提出不同要求的策略，从班级到公共区，从原有游戏到开辟特色游戏，力求做到园本特色与班本特色共存，游戏环境与游戏水平双赢。为了做好园内资源共享，我们准备在园内以年级组为单位开展区域游戏开放，先从身边的人学起，这对于所有教师都将是一个促进。3、抓集体备课为了提高教师的业务水平，我们制定每双周周一放学后为教师业务学习日，根据市教研室的工作计划，结合本园的具体情况，我们将以集体备课作为本学期业务学习的主要内容。集体备课按年级组为单位，分成三个小组，具体内容由年级组长提前一周选定（以体育活动和语
23、言活动为主），并告知所有组员，事先心里有一个预想方案，活动时所有成员集中智慧，出谋划策，共同备好这节课，由一位教师执笔记录，形成一定的成果。活动成果要定期上交，由业务园长查看教师集体备课的水平状况后，提出更好的要求，力求使所有的教师通过集体备课在业务水平上能更上一台阶。4、抓课题研究我园在上学期顺利结题了两个课题，本学期，我们将在教研室的带领下，开始新的课题一一阅读。我们将动员所有教师、选派优秀教师参预课题，以课题为契机,让阅读在我园形成一定的氛围。力求在此基础上不仅提高教师的业务素质，而且能使我园在原有的特色一一养成教育方面能更深入、更有内涵一些。5、抓信息技术1、广宣传，保障幼儿入园率在幼
24、儿入学方面，每学年我们都广发告家长书，通知适龄幼儿及时入学，今年,在我们的努力下，我园负责的范围幼儿园入园率已经超过了98%o对于流动人口，我们也本着人道主义、以人为本的原则，向他们敞开大门。目前来我园要求入学的孩子，只要符合规定，我们一律全部招收。2、勤工作，增强家园互动率3、点带面，提高0-3覆盖率0-3亲子活动是幼儿园工作重点之一，经过以前的工作，我社区家长已经对0-3早教有了一定的认识，托班的运行也渐趋稳定，每次亲子活动，家长的参预意识都很强。为了更加提高0-3早教的覆盖率，增强家长的早教意识，我们仍然继续免费为社区的家长提供早教服务，根据幼儿园实际情况，选派持有育婴师资格证的教师组织
25、活动，主要针对两个年龄段（准托班、准小班）的幼儿，有目的、定期的开展。四、后勤工作一一保障化1、提供后勤保障后勤人员积极支持一线的教育教学，及时为教师们提供办公用品、装饰材料，及时维修损坏设备，按时提供水、午餐、点心，为幼儿园各项活动的顺利有序开展提供了有力的保障，做到了“为教育教学服务；为幼儿生活服务；为幼儿园发展服务。2、提供健康保障为了幼儿的健康着想，我们每天严把晨检关，幼儿使用的生活用品等定期消毒,并做好记录；食堂采购也与商家签订采购合同，每天有专人负责检查食品的质量，食堂严格按照消毒制度进行各项消毒，每天做好食品留样，并保存48小时，消除食品卫生方面的隐患。3、提供安全保障一、指导思
26、想以幼教两个法规为指导思想，以幼儿教育指导纲要的精神为指南。加强教育教学管理，巩固优化教育常规，科学合理地组织好一日活动；坚持理论学习，引导教师在学习中进行反思，在反思中寻觅策略，在反思中成长；坚固树立以人为本的教育思想，努力学习，开辟创新，扎扎实实地开展各项教育工作，推进我园保教质量的提高。二、主要工作1 .以加强常规管理为入口，促进教师优化教育活动质量教师根据幼儿的年龄特点和幼儿园教育指导纲要的精神，结合园务计划，制定好各类计划。在计划实施的过程中，鼓励教师利用上学期在探索中积累的经验,结合幼儿的经验、兴趣及时调整、生成新的主题活动，使之不断完善，促进幼儿的发展。同时，鼓励教师在教育实践中
27、培养观察的习惯与技能，要求教师的观察记录中包含观察幼儿情况的记录和自我的教学的反思的内容。以幼儿园教育指导纲要为指导依据，本学期我们将以跟班为主、听随堂课为辅的形式，深入班级了解教师组织活动的实施情况，促进教师提高科学、合理的组织活动的能力，努力形成自己的教育特色，进一步提高我园的保教工作质量。2 .以教学活动为载体，鼓励教师致力于教学改革针对上学期折纸、教学的薄弱点，本学期我们继续采用集体备课的形式，促进教师在设计、组织活动中共同探讨折纸、教学方法，特殊是在观摩交流的过程中，让大家吸收新经验、取长补短，从中寻求最佳教育途径。鼓励教师多从书刊中学习理论知识，扩大知识面，掌握新知识，不断充实自己
28、、更新教育观念。本学期将以骨干教师为主，每月以讲座、交流的形式，组织教师学习理论知识，同时注重与工作实际相结合，丰富教师的理论知识，提高教师的业务能力。开展相应的评比、练兵活动，活动中激发教师的教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。3 .以科研为纽带，营造良好的科研氛围三、工作安排二月：1、各班环境创设2、小朋友行为习惯培养3、各部门计划交流、评比三月：1、专题活动_一_一观察记录交流（一）2、开学工作检查（环境、小朋友的行为习惯、自然角评比、早操、午间操）3、学习讲座_一_一探索性活动中有效的师幼互动途径四月：1、互观活动2、专题活动.一一观察记录交流（二）3、组织小朋友扫墓活动4、学习讲座
29、活动_一_一环境与师幼互动五月：1、互观活动2、家长半日活动观摩3、庆“六一联欢活动”（、书法、绘画）4、自然角期中检查（包括种植地）5、专题活动_一_一观察记录交流（三）6、学习讲座活动_一_一游戏中的师幼互动六月：1、测查小朋友2、各部门总结交流、评比3、课题小结一、指导思想以转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实两个纲要为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线，着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设，着力加强规范化及示范化幼儿园建设，实施蒙氏加特长教育；把我园建设成为精品幼儿园。二、情况分析上一年，在每一个学期初期，我们都进行大力度的宣传招生工作，
30、在校领导的正确领导下，经过全园教师的共同努力，我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人，幼儿园发展态势良好。但在去年，我园师资情况比较紧张，最后由校领导及园领导的研究，我们又新招4名教师和一位后勤人员。在教学过程，我们向来将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重，并通过多种形式对教师进行教学业务培训。去年，我们积极参加之级部门举办的各项活动；我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动，全国“幼儿早期阅读”科研课题活动；新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。三、工作目标1、坚持以正确的思想引导师生，高尚的情操熏陶师生，科学的制度规范师生，实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设；重视教师培训；提
31、供多种平台学习锻炼；强化教育教学常规管理；提高教师的育人能力和水平。2、努力打造善于学习，善于吸纳，善于思量，具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师；打造志趣高雅，心态健康，团结乐群，在团队中能发挥积极影响的新型教师；打造勇于实践，斗胆创新，追求进步，业务能力强的新型教师。3、优化课堂教学，努力让每一节课都是优秀课，每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课，让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者，把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好，把细节抓严，把过程抓实。4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作；努力做到“教师发展，幼儿发展，幼儿园发展”，努力建设成为家长满意、社会满意的幼
32、儿园。四、主要工作1、加强师德教育要想成为一位好教师，首先要成为一位具有良好师德的教师，特别是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求教师富有爱心、耐心和细心，因此师德教育是教师成长的基础。对教师进行，教师礼仪，师德规范的教育，开展读书活动，营造比学赶帮的良好氛围。开展“五爱”教育，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱己。发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。坚持“认真、快、坚守承诺，永不抛却”的工作作风。2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。3、加强专业培训组织教师学习幼儿园教育指导纲要并进行讨论，不断更新教育观念。开展读
33、书活动，鼓励教师根据自己的需要自主学习，多读书，读好书，并利用业务学习的时间互相交流学习心得，做好读书笔记。撰写教师笔记，月末交教学园长检查。加强教学常规管理，提高教育质量备好课是上好课的先决条件，教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思量，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化教学过程。要求老师提前一周备课，并在业务学习的时候集中交流、研讨。4、抓好蒙氏教学的开展，特长课的开展，让教师发展成专业加有特长的教师。5、开展好各种节日的庆祝活动，各班重视网站建设，做的每日更新。认真调整班级“家长园地”内容，要富有知识性、趣味性、教育性。6、做好优秀班级的周选工作，做好幼儿
34、“文明之星”、“礼仪之星”的周选工作。7、开展教研活动，促进教科研工作广泛开展教研活动。积极推进教科研工作，以教促研，以研促教。教师之间要互相学习，共同提高，每学期听课不少于16节。每次公开课要求规范化。即有、听课记录、评议记录，并要求有说课稿，做到“人人会说课，课课有人说”。继续开展教师五项技能基本功大赛。五、具体安排三月份：1、召开开学初家长会。2、制定各学科教育教学工作计划。3、各学科及兴趣班课程安排。4、感统课程及兴趣班的招生工作5、不同年龄段发声练习曲的统一学习及培训。6、“亿童”教材学习及教师培训。7、全园环境创设。8、优秀班级及幼儿之星评选活动。四月份：1、对各班教师进行听课指导
35、。2、集体备课，听课评课；优秀课评选。3、蒙班教学开放。4、幼儿开展“我能.”活动，每月一次、主题不同。5、加强安全常规教育、文明纪律养成教育，形成幼儿良好的行为习惯。6、“五一”国际劳动节，幼儿学习相关知识及宣传板的制作。五月份：1、幼儿开展“我能”活动。2、母亲节主题活动。3、教师五项技能绘画比赛。4、幼儿早操比赛。5、六一文艺汇演活动筹备。六月份：1、结合端五节和父亲节开展双节活动。2、半日开放活动及兴趣班课程开放、展示。3、文艺汇演活动。4、课题交流的培训。5、幼儿开展“我能.”活动七月份：1、召开家长会。2、评选优秀教师。3、各项活动总结。4、假期工作安排。九月份：1、制定各学科教育教学工作计划。2、正常组织幼儿的一日活动，抓好开学常规教育。3、各班结合教师节，对幼儿进行庆教师节主题教育活动4、对各位教师进行听课指导。5、对幼儿进行爱国主义教育；开展我爱祖国主题活动。6、幼儿开展“我能.”活动。十月份：1、幼儿开展“我能.”活动。2、半日开放活动。3、优秀课评选。4、幼儿各科学习考核。十一月份：1、检查教师备课情况。2、组织教师开展“教师五项技能大赛”活动。3、开展“感恩节”活动。4、加强冬季幼儿的体育锻炼，开展好户外体育活动。十二月份：1、幼小衔接（参观小学）2、圣诞节和迎新年主题活动。3、课题交流的培训4、教师学期总评及评选优秀教师。
