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1、2023开学第一课主题活动教案九月一日的朝霞照拂着同学们的身影，伴着我们走进久违的校内。对于开学，有的同学会期盼，有的同学也会觉得惆怅，还照旧怀念假期欢乐的时间。下面为大家整理了开学第一课主题活动教案，希望大家宠爱！开学第一课主题活动教案篇1目标：1、理解故事内容，学习故事中的对话。2、体验开欢乐心上幼儿园的情感。打算：故事磁带、教学挂图、幼儿用书开欢乐心上幼儿园教学重点学习故事中的对话教学难点：故事表演过程：1、倾听录音，了解故事内容。幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称，师生共同听故事录音：故事里都有谁？2、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中的动物形象讲解并描述故事：小青
2、蛙望见小鸭子、小乌龟是怎么说的？小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴探讨故事内容，老师巡回倾听：为什么要开欢乐心上幼儿园？3、情景表演，体验兴奋奋兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开欢乐心上幼儿园的情感。4、阅历迁移、表达感受：你会将自己开欢乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演，老师视察、鼓舞幼儿。5、小结讲解并描述幼儿表演状况。开学第一课主题活动教案篇2教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。教学时间：一课时教学过程：一、常规教化1、重温小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的
3、学习和生活习惯。2、作息时间的支配：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格依据科学的作息时间（强调必需遵守）。3、集体活动：要遵守学校的规章制度。4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。5、课前打算：按课程表打算下节课的学习用品、相关书籍齐全。6、上课听讲：坐姿端正、乐观思索、发言大胆、不影响他人学习。7、下课活动：留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩紧急游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。8、集合整队：快、静、齐。9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。10、放学要求：按时回家，不
4、进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通平安，严格站路队回家。二、平安教化1、不要将紧急物品带到学校，美术课须要的小刀，不要随意拿出来玩。运用时要当心，以免受伤。2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩紧急游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等紧急。3、走出校内也要留意交通平安。（行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。）饮食平安（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简洁伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。）同学们我
5、们要将平安学问时时记，留意平安到处提。三、卫生习惯1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。2、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。开学第一课主题活动教案篇3(一)教学目标：1、充分相识平安工作的重要意义。2、在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。3、进行预防灾难，预防突发事情
6、的教化。(二)教学过程：1、导入：列举诞生活中的平安事例。2、平安工作的重要性a、公路上、公共场所的平安事故时有发生，是因为有的人平安意识不强。b、班级举例：学校发生的事故及后果。c、国家、政府狠抓平安教化工作。d、目前学校抓的几项工作。（三）、中学生应留意平安的地方：1、学生探讨。2、集体归纳。（1）人身平安，在校内内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等紧急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。（2）交通平安，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通
7、过。（3）财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师刚好反映或报警。（4）饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。（四）、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意。（五）、老师小结开学第一课主题活动教案篇4教学目标：1、在新学期能够以乐观的学习看法投入到学习中去，并用昂扬的爱好参加学习。2、熟悉新学期音乐课的要求，并能够有意识的遵守，以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现。教学重点：养成良好的学习习惯教学过程：一、师生相互问好，拉近彼此的距离。二、师生共同演绎节目，学生表演，老师表演，增进彼此感情,与孩子打成一片。
8、三、讲解并描述新学期音乐课要求：1、按时按依次进入教室，不迟到，不早退。2、进入教室不得高声喧哗打闹，保持宁静状态。3、细致保持教室卫生，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。4、课堂上发言乐观有序，有礼有节，争做文明小学生。5、做到疼惜公共物品，轻拿轻放，损坏照价赔偿。6、上课保持良好的状态，以乐观的看法细致学习。四、习惯养成训练，听音乐做出相关要求：1、起立、坐下2、宁静3、师生问好4、请坐好5、同桌面对五、分组选拨，并对小组长提出要求1、四人一小组2、讲解并描述课堂要求，小组合作学习，评价真实客观，学会欣赏别人；正值优秀小组，小组团结合作，富有创新；组长依据组员的表现，从纪律、学习习惯、上课表现上
9、进行评价计分，获得3分就可获得一张绿卡。小结：希望第一节课能让师生相互留下印象，更好的进行今后的音乐教学，把音乐课上的更加的绘声绘色。开学第一课主题活动教案篇5教学目标1.能够仿照学唱歌曲，理解歌词的内容。2 .能随音乐进行简洁的动作表演。3 .感受音乐的美，慢慢产生对幼儿园的宠爱之情。教学打算1 .阅历打算：幼儿有一起玩耍的同伴，熟悉歌曲找挚友。2 .物质打算：音乐我爱我的幼儿园找挚友、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。教学重难点1 .重点：能够演唱歌曲我爱我的幼儿园。2 .难点：在活动中，能大胆的随音乐进行简洁的动作表演。教学过程一、活动导入1 .看一看老师出示幼儿园的图片，幼儿欣
10、赏。提问：小挚友们，你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么？2 .说一说幼儿与同伴相互说一说，自己在幼儿园里都做了哪些事情？3 .找一找老师播放音乐找挚友，幼儿找到自己的好挚友，抱一抱，一起随音乐做律动。二、学唱歌曲4 .听一听老师播放音乐我爱我的幼儿园，幼儿倾听欣赏音乐，感知节奏与歌词内容。提问：你在歌曲里听到了什么?你最宠爱歌曲里的哪一句歌词？2.唱一唱老师接受多种演唱方法激发幼儿的歌颂爱好。(1)幼儿小声唱，老师大声唱。幼儿与老师共同演唱。(3)老师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。(4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。三、表演歌曲1 .跳一跳幼儿伴随歌曲的旋律做律动。2 .想一想我们还可以在幼儿园里做些什么？四、延长活动1.好玩的幼儿园老师与幼儿玩开火车的游戏，带领幼儿参观幼儿园。(1)参观幼儿园大门，念念幼儿园的名字，视察园徽是什么样子的，老师用生动的语言讲解并描述园徽所代表的意义。找找幼儿园最漂亮的地方，自由地在宠爱的地方坐坐、玩玩。2.将歌曲投放在音乐表演区，鼓舞幼儿与好挚友共同歌颂舞蹈。
