中小学校秋季学期开学疫情防控工作方案六篇.docx

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1、学校秋季学期开学疫情防控工作方案为确保疫情常态化防控下顺利开学,保证孩子身体健康和学校教育教学秩序正常,请注意以下几点:1.对孩子进行有关“新冠”疫情防控知识的健康教育,不主动接触禽类动物,教育和增强他们的自我防护意识和能力,注意日常个人卫生(勤洗手、勤换衣服、注意室内通风),积极参加户外运动,养成良好的生活习惯。请提醒孩子远离人流密集场所,一旦发现孩子有高烧、咳嗽症状,请及时就医,坚决不能上学,待病愈48小时后方可返校上课。2 .X月X日后,全体学生非必须不离开XX,确需离开XX的学生应向学校报告,返回后经学校核查落实相关防控措施后方可返校。返回XX后须进行14天自我隔离,如有发热、乏力、咳

2、嗽等症状,应到医院就诊,并及时通报班主任,需继续居家观察,出现相关症状、体温高于37.3。C的,要暂缓返校;一、开学前(一)制度要求1.各地根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别作出开学决定。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和家庭责任,安排好学校疫情防控各项工作,确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位。低风险地区学校开学前应当对来自中高风险地区教职员工和学生加强健康管理。3 .学校成立新冠疫情防控工作领导小组,书记和校长是本单位疫情防控第一责任人。各岗位职责明确,任务到人。4 .学校应当根据本地区疫情防控和学生来源特点,制定具体防控工作方案、应急处置预案和工

3、作制度,包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。5 .建立完善疫情联防联控工作机制。学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调,配合属地街道(乡镇)、社区(村)等有关部门积极开展联防联控,卫健部门提供专业指导和人员培训服务,形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。学校在开学前应当与属地相关部门做好对接,组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。6 .境外师生未接到学校通知一律不返校。返校前确保身体状

4、况良好,返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。(二)保障要求1.根据学校规模、学生及教职工数量,结合应急方案储备足够数量的疫情防控物资,包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。2 .校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。3 .在校门口就近设置临时等候区,为入校时出现可疑症状人员提供临时处置场所。4 .学校根据有关规定按教职员工和学生人数足额配备校医或保健教师。二、开学后(一)入校时管理1.实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人

5、员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和检测体征。5 .登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。(二)入校后管控1.加强对教职员工和学生的晨午检,对住宿及参加晚自习的学生增加晚检,检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情

6、进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。6 .学校应当每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。7 .合理安排人员活动。在保证疫情防控要求的前提下,可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离。8 .科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。9 .学校在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、

7、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。10 学校加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩

8、。11 寄宿制学校应当加强学生宿舍出入管理,实行凭证出入和体温排查。加强对教职员工和学生宿舍的清洁通风换气。每天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒,消毒后要保持宿舍内外的环境卫生整洁,每天专人巡查清扫并进行登记。12 寄宿制学校在疫情常态化防控期间应当定期合理安排学生出入校,正常教学期间原则上不得出校。如必须出校,须严格履行请销假程序,并告知家长,规划出行路线和出行方式。外出时,按照相关规定做好个人防护和手卫生。13 开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容,让学生和教职工掌握相应知识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通

9、过微信、校园网等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。14 .学校加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊。15 .加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。16 .加强学生近视防控。疫情期间,学生户外活动减少,电子产品

10、使用过多,增加近视发生和进展的风险,学校、教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排作息,提高机体免疫力。17 .学生在上、下学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”,避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学,乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护,不与他人交谈,与他人保持合理间距,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。18 .注意教职员工防护。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工

11、作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。19 .学校教职员工开学前接受核酸检测。(三)重点环节管控1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入校时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。2 .深入开展校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。3 .加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通

12、风时间不少于30分钟,如使用空调,应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。4 .加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。三、应急处置1.学校所在地区新冠疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠疫情防控要求执行相关防控措施。2 ,教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。未设置医务室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置。3 .教职员工或学生如出

13、现新冠疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。4 .学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。学校秋季开学疫情防控工作方案金风渐起,秋意方浓,2023秋季开学将如期而至,学校正积极做好各项工作,等候师生员工的归来。当前,我国新冠疫情“外防输入、内防反弹”工作压力仍然存在,而常见呼吸道传染病在秋冬季流行将增加新冠疫情防控的难度和复杂性。根据应对

14、新冠联防联控机制、及上级部门的相关要求,特制订学校秋季开学防疫工作方案,请全体家长、全校师生员工知悉。一、增强防疫自觉全体师生必须坚决克服麻痹思维、松懈情绪和侥幸心理,思想上高度重视,行动上坚决落实。学校将进一步完善常态化疫情防控工作机制,做到“思想不松,机制不变,队伍不散”。开学后,严格实行疫情防控“日报告、零报告”制度。二、坚持体温检测按照“错区域、错层次、错时、错峰”原则,师生员工有序返校,避免人员聚集。所有进入校园人员均要查验健康码,检测体温;外来人员进入校园,在查验健康码、认真做好体温检测的同时,严格实行实名登记;寄宿学生未经学校批准,不得离开学校。同时,坚持体温通道值班制度,加强值

15、守巡查。三、落实防控措施1 .安全出行师生员工尽量不去人员密集场所和通风不良场所,出入公共场所要严格遵守常态化疫情防控要求,要做好个人防护,佩戴口罩,保持安全距离,坚持勤洗手,做好清洁消毒。2 .严格监测师生员工做好开学前14天自我健康状况监测,在开学报到时,需上交纸质版14天健康卡(暑期已下发)、健康码、行程码,配合学校核查体温。报到入校前,如有发热、咳嗽、乏力、流涕等症状,请暂缓报到,在取得医疗机构疾病诊断证明、排除新冠后方可入校。3 .平安返校提倡有条件的师生员工返校时尽可能避免乘坐公共交通工具。有中高风险地区旅居史的师生员工须如实向学校报告,返校时,须持有抵X前7日内核酸检测阴性证明或

16、出示包含核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”,并进行体温检测,正常者方可入校。如无法提供核酸检测阴性信息,到达学校后需接受核酸检测或集中隔离医学观察。四、防控知识要点秋季是常见呼吸道传染病的高发季节,将增加新冠疫情防控的难度和复杂性。关于呼吸道传染病,我们应了解哪些知识,做好哪些预防工作呢?1.什么是呼吸道传染病?呼吸道传染病是由病毒、细菌、支原体、衣原体等多种病原体引起的可通过呼吸道传播的传染性疾病。不同的呼吸道传染病临床表现不同,可表现为发热、头痛、肌痛、皮疹、乏力、咳嗽、咳痰等,严重者可发生并发症,病情进展快,可导致死亡。4 .常见的呼吸道传染病有哪些?常见的呼吸道传染病主要有季节性流感

17、、麻疹、流行性腮腺炎、水痘、风疹、猩红热、流行性脑脊髓膜炎等。人感染高致病性禽流感是新发呼吸道传染病。5 .呼吸道传染病是怎么传播的呢?传染源主要是病人和病原携带者。病原体主要通过空气飞沫或气溶胶传播。健康人吸入感染者大声讲话、咳嗽、打喷嚏时形成的含有病原体的飞沫和气溶胶后就可能被感染,也可以通过直接接触和间接接触传播。6 .如何预防呼吸道传染病?一要注意居室通风,减少和抑制病菌病毒繁殖。尤其是图书馆、教室、宿舍、机房等,但每次通风时间不宜过长,以15-30分钟为宜,保持空气流通,保证空气新鲜,提高室内空气的相对湿度。二要加强锻炼,增强体质,提高自身抗病能力。同时,保持正常的生活规律,注意劳逸

18、结合,避免过度劳累,减少心理压力,提高机体抵御疾病的能力。三要注意多饮水,均衡饮食,少吃辛辣食物,多吃易消化和富含维生素的水果蔬菜。生食蔬菜水果前应仔细清洗。牡蛎等贝壳类水产品应烧熟煮透后再吃。生熟分开,做到食物分开、刀具分开、餐具分开、储存分开。四要加强自我保护意识,未雨绸缪。注意保持勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤晒衣服和被褥等良好的个人卫生习惯,饭前便后、外出归来以及打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后,都要立即用流动水和肥皂洗手;打扫室内卫生应采取湿式方法。传染病流行期间,尽量不要去人流密集和空气不流通的公共场所,比如医院、商场等。五要接种疫苗。接种疫苗是预防相应传染病最经济、最有效的措施,尤其是儿童、

19、中老年人及体质虚弱者,如每年接种流感疫苗可有效预防流行性感冒。静谧的校园等待已久,让我们一起努力共战疫情,平安健康,幸福重逢!2023秋季开学疫情防控工作方案为贯彻落实上级部门关于新冠疫情防控的通知精神,全面落实部署要求,强化教育系统疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,现就做好2023年秋季学期开学前疫情防控工作制定如下工作预案:一、完善防疫工作机制建立完善疫情防控领导小组,严格落实防控责任。组长:XXXX副组长:XXXX工作组:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX主要职责:负责学校新冠综合防控工作。校长是第一责任人,各部门主任为具体负责责任人。进一步完善工作机制,主要领导负总责,

20、分管领导抓具体,下设工作组齐落实,形成上下联动的工作体系,严格实行责任追究制和问责制,共同做好开学前、开学当天、开学后学校的各顼工作和防疫措施。校办室负责制定学校开学前后的疫情防控预案,组织审订各级部制定的实施方案(含预案),分开学前、开学日、开学后三个阶段,考虑要充分,分工要明确,要求要严格,流程要清晰。二、开学时间做好按校历X月X日开学的准备。若、全省、全市疫情发生重大变化,上级部门对实际开学日期将做出相应调整,届时学校会及时通知家长和学生。因此,请同时做好不能如期开学且线上学习的准备。三、入学条件1.在本市学生非必要不离市,在本市期间做好自我健康监测。2 .在本市以外的低风险地区的学生要

21、求X月X日X时之前返回,返回时须提供48小时内核酸检测阴性报告。返回途中全程做好个人防护,返回后立即向学校和所在社区(村)报备,配合所在社区(村)做好疫情防控。3 .在本市以外的中高风险地区所在县区(市)及14天内有该区域旅居史的学生,暂缓返回。待所在区域降为低风险地区后方可返回,返回时须提供48小时内酸检测阴性报告,返回后立即向学校和所在社区(村)报备,按照市疫情防控相关要求执行。4 .在本市以外的中高风险地区所在区域内其他低风险地区的学生可以返回本市,须提供48小时内核酸检测阴性报告,返回途中全程做好个人防护,返回后立即向学校和所在社区报备。5 .学生本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无

22、症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的,不得返校。经属地卫健部门评估和学校查验合格同意后方可返校。6 ,有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉味觉减退、腹泻等症状的学生暂缓返校,待治愈且经学校同意后方可返校。7.境外学生经学校批准后方可返校,入境后按属地防疫要求做好健康管理。四、开学准备1.健康监测。所有学生要做好返校前14天的旅居史、健康史、接触史证明材料,以备报到时查验、核实、上交。2.疫苗接种。所有学生按照“应接早接,应接尽接”的原则,于X月X日前完成至少第一剂接种,报到时出示有关证明(未能接种的也要出示相关证明和说明材料)O五、入学报到1.途中防护。学生在返校途中要

23、做好个人防护,全程正确佩戴口罩,注意保持个人卫生,减少接触公共交通工具的公共物品和部位,尽量避免接触到其它人员,提倡采用私家车方式返校。如来返校途中,身体出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉味觉减退、腹泻等症状应当及肘到就近医院发热门诊就医,并及肘将有关情况报告学校。2.报宅报到。学校会按照“错时、错峰、错层次”的总体原则,分年级、分批次安排报名报到,学生需如实报告开学前14天旅居史、健康史、接触史的情况和提供有关证明材料。请保持一米以上社交距离,完成体温检测、症状询问、身份核实等。家长或其他陪同人员一律不得进入校内。3应急处置。学生在报名报到期间,发现发热或者是相关异常症状,学校会按照相关流程进

24、行应急处置,请家长和学生做好配合。六、开学后防控1.推进疫苗接种。开学前因各种原因没能及肘接种的,开学后学校会继续推进学生接种工作,家长和学生要积极配合。2.食品安全管理。开学后学生分批、分肘段错峰就餐,隔排就座,排队时应保持一米的安全社交距离,请同学们按要求排队、就餐。3.强化校园管理。学校会在开学后进一步加强传染病检测、校园出入、环境卫生、学习活动等管理工作,请学生积极配合。4.加强宣传引导。家长和学生要学习防疫知识,强化自己才是自身健康第一责任人的意识,养成自我健康管理习惯,提高健康素养。家长要关注疫情形势,加强对学生健康监测,强化家校协同。家长和学生要强化法律意识,履行疫情防控法定义务

25、,遵守疫情防控规定,防止和警惕负面舆情炒作,共同营造疫情防控的良好氛围。2023年秋季开学疫情防控工作方案根据相关文件和补充通知要求,为扎实做好学校秋季开学疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,经研究决定,现就秋季开学疫情防控工作安排和要求明确如下:一、秋季开学安排1.2023年学校秋季开学时间:X月X日。教职员工返校时间:X月X日。学生返校时间:X月X日2.秋季学期开课时间:X月X日开课。学生返校年级实施线下教学,未返校年级实施线上教学;应返校但因疫情等原因个别学生未返校班级实施线下为主、线上为辅混合教学。凡返校师生必须符合返校条件,严禁不符合条件的师生返校复课。二、严格落实校园疫情

26、防控举措。学校要坚持底线思维,毫不放松地抓好常态化疫情防控工作,确保校园一方净土。要严格落实学校已经出台的各项疫情防控措施,切实做好日常防控,重点做好招生咨询期间家长看校等外来人员进入校园的疫情监测,严禁问题人员进入校园。继续做好师生健康管理,建立健全暑期离校师生健康管理制度,全面掌握离校师生的行动轨迹、健康状况。继续做好各类数据上报工作,坚持零报告、无盲区、全覆盖。三、严密组织秋季开学返校工作。严格落实“最大限度复学、最严标准防控”基本原则,全面推进正常教育教学秩序。一是全力做好开学各项面准备工作。按照既定的开学时间,采取多种措施做好教学场地、师资、教材、实验室等教学条件准备,制定严密的教学

27、计划及应急预案,确保顺利安全开学。二是严把师生返校标准和条件。1.对国内低风险地区的返校师生,采取查验健康绿码、进行健康登记和健康监测等措施,在测温正常且做好个人防护的前提下方可复学复课。2.无健康证明或健康二维码为“黄码”或“红码”的暂不返校;中高风险地区(以师生离开驻地前一天风险地区动态调整结果为准)师生可申请经批准后返校,返校后一律单人单间进行医学观察14天,至少进行一次核酸检测,隔离期满且检测结果为阴性者,方可复学复课。三是严密组织师生返校工作。按照“错区域、错层次、错时、错峰”的返校原则,严格执行学校下发的秋季返校计划,组织好老生返校工作;新生报到时间另行通知。落实境外师生有关管理规

28、定。未经许可,国际学生和教师不得从国(境)外直接来校报到。四、积极开展校园卫生大清理大消杀。相关部门开学前要对教室、宿舍进行全面彻底的清洁和预防性消毒通风。开学后,持续开展校园卫生大清扫和消毒通风工作,加强学生宿舍卫生管理,并做好垃圾分类管理。卫生所要结合秋季传染病流行多发的特点,进行传染病风险隐患排查工作。五、扎实做好后勤保障准备。做好校园餐饮保障准备。后勤部门要加强对学生食堂档口承担员工的健康管理,确保14天内身体健康无异常方可返校,新聘请员工必须提供一周内的核酸检测阴性证明和健康体检表方可上岗;指导监督各档口做好灶台炊具的清洁消毒,落实餐饮管理制度;组织人员赴主副食供应商、海产品及蔬菜采

29、供点,实际检查食品安全状况,及时消除隐患,从源头上把好食品安全关。做好饮用水安全监测,做细学生澡堂等公共场所卫生清理工作。六、开展校园安全周活动。保护部门要加强与相关部门的沟通协调,加强开学期间校园周边安全管控。严格门禁管理。凡进入校园师生一律验码测温,严禁无关人员进入校园。加强校园内部安全巡查,及时消除安全隐患。七、做好学生返校后的健康管理。学生返校后要按照学校学生日常防控指引要求,持续监测体温,登记健康信息,严格执行学生每日晨午检制度、因病缺课登记追踪制度、请销假制度、复课证明制度等。八、严格落实疫情防控责任制。领导要坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,按照职能分工,认真负责地

30、履职尽责,落实各项防控措施。要做好中高风险疫区人员摸排工作,详细统计相关信息,严把师生返校条件,对于不符合返校条件的学生,暂缓返校并做好政策解释。要加强请示报告。疫情期间凡组织重大教学及学生活动必须报院疫情防控领导小组批准;严禁中、高风险地区人员进入校园,严禁师生赴中高风险地区旅行或出差;凡组织5人以上无关人员进入校园必须报院疫情防控领导小组批准。2023年秋季开学疫情防控工作方案为全力做好学校新冠疫情防控期间的开学工作,根据相关文件精神,结合学校的实际,制定本方案。一、开学前准备工作(一)完善工作预案1.根据疫情防控的统部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,制定完善疫情防控应急预案,

31、明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急处置等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。2 .疫情防控工作领导小组,校长任组长,相关副校长为副组长,办公室、教务、学工、财务、招办、后勤等部门负责人和相关人员为成员。领导组下设办公室和具体业务工作小组(具体组织机构及人员名单和工作职责另外行文予以明确)3 .建立学校疫情防控工作领导小组、合作伙伴单位、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与XX医院、XXX卫生院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。4 .制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体

32、状况问询和登记、上报工作。每天消毒组人员对教职工工作场所和教室进行消毒和通风换气。5 .制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及商业服务进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情期间所有在校员工和学生一律在学校食堂和餐饮店就餐,不得点外卖送餐。6,持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台,用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策

33、措施,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。7.积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。8,设置隔昌留观室,对有发热、干咳、乏力等身体不适等症状的人员及时进行隔离留观。(二)建立信息台账1.全面排查登记教职员工(包括校内食堂、商店服务)和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立暑假期间有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延

34、迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。2.加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。(三)做好教学安排1.结合实际制定延迟开学的教学工作方案,安排2023年秋季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前安排好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。2.根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。(四)开展爱国卫生运动1.要以防

35、控新冠等传染病为重点,全面开展爱国卫生运动,全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、实训车间、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。2.做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。3做好食堂、饮用水的安全管理。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使

36、用来源不明的家禽家畜,严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具,分段错峰采取打包方式自行带走,不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修,开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。二、开学后具体工作(一)严格执行各项预案1 .加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。2,落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、干咳、乏力等不适症状的教职员工和学

37、生,第一时间安排在留观室进行隔离,由医疗保障组立即上报属地防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。3严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告当地防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。(二)及时补充物资储备物资保障组要有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。(三)建立家校联动机制持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学

38、生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。(四)加强教学秩序管理1.全面了解假期学生学习状况,合理安排教学计划、教学内容安排,可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实安排后的教学方案。2 .尽量不组织开展校级间大型教学和教研活动,如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。3 .严格控制大型活动,暂停全校性升旗仪式、年级会议等大型活动。每周一升旗仪式可以班为单位每周安排一个班进行。学校开学安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展。坚持以一个班级及以下

39、为单位开展教育教学活动。4 .持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。5 .原则上不召开学校教职员工大会。可利用网络平台或学校广播召开会议,或在室外召开会议,尽量缩短会议时间,控制参会人数。不组织开展全校性教学和教研活动,倡导网络教研,通过电话、视频、微信等方式开展教研活动。(五)持续保持校园环境卫生1.加强人员密集场所卫生管理。各班级每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。运动场馆、教师办公室、实训车间、厕所等,以及校舍和公共活动场所由消毒组负责积极进行清扫与消毒。6 .有水龙头的地方特别是公共卫生间均配置杀菌香皂等,卫生保洁人员要定时对地

40、面、墙壁、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。(六)加强校园安全工作严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的大型活动一律暂停。2023年秋季开学疫情防控工作方案为扎实做好学校2023年秋季开学期间疫情防控工作,进一步压实学校疫情常态化防控责任落实,确保全校师生身体健康和生命安全,保持预防为主,特别重点,精准防控,强化确保,落实“四早”要求,巩固继续向好的疫情防控成果,确保有序展开教育教学工作,依据上级部门指示要求,特制定以下方案。一、强化组织领导学校成立秋季学期新冠疫情常态化

41、防控工作领导小组,书记、校长是校疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作主要责任人和工作联系人。(一)人员组成组长:校长副组长:副校长、教务主任、后勤负责人成员:各年级组组长、各班班主任1.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级具体预案,做好长期应对准备;2 .落实上级部门有关疫情常态化防控期间开学工作要求,做好2023年秋季开学准备工作,确保开学后正常的教育教学秩序;3 .认真做好开学前全校师生疫情状况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生;4 .提前储备好疫情常态化防控所必需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医

42、用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;5 .收集汇总同学报到时和开学后学校新冠疫情相关信息,依据安全预案做好紧急应对策略、措施;6 .展开校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;7 .把握好疫情常态化防控期间的信息公布、新闻宣扬,做好相关舆情宣扬引导工作,掌握师生中的舆情动态;8 .在开学前与属地社区、医疗机构和疾控机构等相关部门做好对接,组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并展开防控应急演练。二、明确开学时间2023年X月X日,全校所有年级及班级同步开学;教职工X月X日返校,进行开学前各项准备。原则上不提前开学,如开学时间有调

43、整将正式通知到每一位教职工及同学(家长)。如果同学暑期实际居住地或我校所在地疫情风险等级转为中高风险的,可待其调整为低风险后再返校;有中高风险地区旅居史的同学暂不返校,待隔离观察期满并核酸检测正常后再返校。三、细化工作安排(一)开学前工作1.强化师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长加强敏感性和辨认力,建议暑期旅游以我市周边地区和中短途旅游为宜,以室外活动为主,在人员较少的空旷地带、郊野公园等处游玩,以家庭游为主,不建议较多人群聚会,不要前往疫情仍严重的境外或国内有疫情地区。2 .做好假期疫情信息统计。全面了解和掌握师生假期动向,准

44、确梳理全体师生教职工具有本土疫情及重点地区旅居史,特别是中高风险地区要积极配合核酸检测、隔离管控等措施。开学前15日,教务处组织班主任每日了解同学健康状况、生活轨迹,是否赴中高风险地区参加活动、探访亲友,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等状况;要求同学家长必需保持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必需及时报告;各班要严格按要求建立管理台账。3 .做好校园消杀和隐患排查。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并展开预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。开学前一周严密组织安全隐患排查,后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师

45、生返校做好准备。4 .认真做好教学准备工作。准备好疫情防控所必需物资与场所,教务处依据必需要,提前储备好疫情常态化防控所必需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室四周安排设立一间发热隔离观察室。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备状况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。(二)入校时管理1.执行封闭管理。执行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验健康码和七日内核酸检测记录,并检测体温。5 .登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和同

46、学开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当催促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和同学暂缓返校,严禁带病上课、工作。6 .做好报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常状况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特别状况确必需入校者,必需做好具体登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。(三)入校后管控1.实施师生体温晨午检制度。强化对教职员工和同学的晨午检,对住宿及参加晚自习的同学增加晚检,检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,并保持“日报告”“零报告

47、”制度。重点监测教职员工和同学有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和同学要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证实查验制度,及时对患传染病同学复课的病愈证实进行查验。7 .继续做好卫生防疫工作。每日展开对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和催促整改。天天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。强化生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不必需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒

48、。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。8 .做好同学健康宣扬教育。各班主任针对疫情常态化防控形势,做好健康宣扬教育、心理健康教育,及时了解同学动态,建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和同学做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采纳正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。9 .强化饮食卫生安全管理。强化对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。强化对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。强化对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录

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