《少儿篮球中级班行进间单手运球后体前变向换手过障碍教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《少儿篮球中级班行进间单手运球后体前变向换手过障碍教案.docx（4页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、教案六:行进间单手运球后体前变向换手过障碍活动目标L通过行进间单手运球后体前变向换手过障碍练习，发展幼儿的身体灵敏性；2 .掌握行进间单手运球后体前变向换手过障碍的技能动作；3 .通过1VS1比赛游戏培养幼儿竞争意识。准备器材L篮球人手一个2.雪糕桶3.羊角球活亲子环节一热身（徒手、原地球性）集体游戏一技能复习一学习技能（行进fl间单手运球后体前变向换手过障碍）一游戏1VS1比赛体能练习结束部分（放松、小结、分享）内容课教学内容时组织教法的间部分亲子环节亲子环节内容：（1）反口令（1）反口令:家长与幼儿面对面，家长持球单手运亲1球，幼儿在指挥家长用哪支手运球，家长就用另子5外一支手运球，然后交
2、换角色。（指挥的频率可以环分先慢后快）节（2）绕人桩钟（2）绕人桩:家长前后一臂距离排成一路纵队，幼儿站老师前面一路纵队，听到指令开始单手运球绕障碍物跑，遇到障碍物时换手运球。（家长提醒幼儿换手运球）L徒手操L原地热身操：准备部分2 .跑步3 .课堂常规4 .球性练习5 .游戏营救小动物2 O 分 钟L复习原地体前变向运球（小V）2.复习行进间单手运球变向跑3O分基3.学习行进间单手运球体前变 向换手过障碍钟2 .方法:幼儿一路纵队绕篮球场跑3圈，走1圈。老师提醒:跑动要摆臂、不说话、抬头眼睛看前面。3 .方法:要求幼儿单手体侧夹球，老师说立正，幼儿说12老师说准备，幼儿双手胸前持球，前后脚打
3、开同时说“哈（有气势）！4 .方法:老师组织幼儿站点练习原地球性:单手交换球，肚子绕球，弯腰体前左右滚球，快速地面绕8字，花样抛接球，花样运球。（动作幅度要大）5 .规则:幼儿跟着老师后面单手运球跑，去营救小动物，当老师说上高速公路，幼儿就跑着运球；当老师说下高速公路，幼儿就走着运球。（模拟开车上高速公路）1.方法:老师组织幼儿站点，进行原地体前变向运球（小V）,幼儿先看老师示范，然后自主练习，练习一定时间后，集体统一口令练习，再自主按照要求练习。要求幼儿做动作时幅度要大一些，尽量控制好球。6 .方法:老师组织幼儿两路纵队，每组队伍前面用四个雪糕桶摆放成大Z字形（摆形尽量大一些），队伍排头幼儿
4、听到哨音出发，以Z字形快速运球跑每到一个雪糕桶就拍打一下，结束后从两侧直线单手运球返回。（练习3-4次）本部分4.游戏（IVSl比赛（游戏:跑回三分线内防守）5.体能:起跳摸高小猴子摘葡萄3 .方法:老师组织幼儿两路纵队，每组队伍前面用四个雪糕桶摆放成大Z字形（摆形尽量大一些），队伍排头幼儿听到哨音出发，以Z字形快速运球跑，每到一个雪糕桶面前变向换手运球过障碍物，结束后从两侧直线单手运球返回。（练习3-4次）4 .方法:老师组织幼儿一路纵队，两人一组一个球，队伍排头的一组幼儿给球老师，老师抛球出去，两个幼儿同时跑出去抢球，抢到球的幼儿单手运球过去投篮，没有抢到球的幼儿跑回自己方三分线内防守，防
5、守举高双手即可，不需要紧逼防守，只有一次投篮机会，投完后两人返回队伍排队。要求一个幼儿的两手碰到球就不能再抢了。（抛球时老师要照顾能力弱的幼儿）5 .方法:老师组织幼儿两路纵队，老师拿着两个羊角球站在队伍前面3米处，队伍排头的幼儿听到哨音出发，跑过来起跳拍打一下羊角球在折返回队伍里。结L放松切西瓜2 .擦汗、喝水调整3 .分享L老师组织幼儿切西瓜放松游戏，调整呼吸。2 .幼儿把球放回到自己位置，并擦汗、喝水调整。3 .幼儿围一个半圆，老师请到的幼儿，站在小舞台上与大家分享今天自己表现最好的方面。束部1O分钟分4.收拾5.发点卡4 .收拾:先放球，放凳子，背好书包，最后放篮子。5 .幼儿排一路纵队，教师发点卡（老师一定要点评每个孩子今天的表现）。课后反思
