2023中学反恐防暴应急预案共八篇.docx

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1、中学反恐防暴应急预案（一）指导思想为保证学校教育教学秩序顺利进行，为有效预防、及时控制和消 除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学 校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实 际情况特制定校园反恐防暴应急预案。（二）组织机构1 .领导小组组长：校长副组长：分管安全副校长成员：各年级主任班主任2 .工作职责学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动, 并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，同时 向“反恐领导小组”及时报告。要本着“先控制，后处置，救人第一， 减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域, 保护好学

2、校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善 后处理工作。3 .校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。（1）获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校 领导报告，并同时拨打IlO报警。(2)值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，迅速建立警戒 线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。(3)应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救 援行动。(4)集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止 犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。(5)尽快把所有学生和无关人员撤离至安域。(6)救护受伤学

3、生和其他伤员。(7)实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序， 防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。(8)事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。4 .校园内发现可疑人物应急程序本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物(1)在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物， 在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。(2)学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时 把他的行动限制在局部区域内。(3)若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证 可以证明，甚至说话前后矛盾，蜜不讲理，保安人员应当将其带入办 公室进行进一步盘问。(4)若有证据表明

4、此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打IlO 报警由警，由警方带走作进一步调查。(5)若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身 高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此 人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。(6)在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物 使用暴力，要确保周围人员的安全。(7)学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。5 .校园内发现可疑物品的应急程序本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故(1)收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向 值班干部和领导报告。可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位

5、的物品， 也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。(2)发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或 随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，对讲机或发动机动车辆 等。(3)学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断 是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打IlO报警请警方专 业人员进行检测和处理。(4)若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其 周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。(5)学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定 在校园内是否还有其它可疑物品。(6)学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育

6、行政主管部 门报告。6 .校园爆炸事件处理办法学校发生爆炸事件后，迅速组织人员进行救援，并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带，封锁和保护现场，迅速疏散 师生，迅速采取有效措施消除继发性危险，防止次生事故发生。要认 真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作，防止再次发生爆 炸事故。中学突发治安事件应急救援预案按照上级有关部门的要求，为维护学校师生人身安全，有效处理 学校突发治安事件，使学校损失降到最低限度。特制定突发治安事件 应急预案。一、组织领导学校突发治安事件应急领导小组。组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，办公室设在校长办公室，*任办公室主任, *任副主任，统一指挥和组

7、织学校突发治安事件的应急处理工作。二、统一调度根据突发应急事件的具体情况和要求，小组办公室主任可以随时 调集人员，调用物资及交通工具，各单位必须全力支持和配合。三、突发治安事件的报告(I)报告制度实行学校一把手负责制。(2)学校发生或发现突发治安事件后，必须在5分钟内向报告， 并及时向、公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校 本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理, 积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护 现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料, 做好善后处理工作。（3）我学校接到突发治安事件报告后，组长负责根据事故具

8、体 情况及时向县委、县分管领导、县综治委及以上教育行政主管部门汇 报。领导小组成员在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理 工作。组长负责全面指挥，副组长负责人员调集，检查到位和工作落 实情况，配合组长工作；协调各处室工作、协调各镇办、公安派出所、 村，安抚家长，劝退群众，隔离现场，并监督总务处工作的落实以及 对电水控制、财产的保护、卫生局联络工作和人员安全、救援、通道 等，以及指挥和监督政教、教务处的工作落实及师生安全撤离路线, 做好宣传工作。其他成员负责综合协调、联络督查、通信联络、车辆 调度、现场任务调整，调度、监察人员到位和任务落实情况，现场勘 查、保护和监察的早期介入，督查学生撤

9、离的组织、稳定和安全工作， 学生救援工作的检查和落实以及财产保护、协调公安、救护车辆进入 通道畅通等。所有人员到现场后，按职责各就位立即开展工作。（4）对缓报、瞒报、延误有效抢救时间并造成严重后果的责任 人，将从严予以纪律处分和行政处分。四、突发治安事件的处置外来暴力侵害事故学校外来未经允许者强行闯入校（园），学校门卫或保安人员不 得放行，向其发出警告，并应尽力将其驱逐离开学校附近范围。对不 听劝拒者或遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，紧急拉响警报 铃，同时立即启动如下应急程序：（I）分管综治校长立即报警Iio请求援助。（2） 一把手校长指挥校卫队立即赶到出事地点应首先采取有效 措施全力制

10、止、制服，使之停止侵害行为。及时控制事态、保护现场 为公安勘查证据提供方便。（3）总务处负责联系医院，请求“120”支援并落实车辆。一名 分管校长带领总务后勤人员负责驱散围观群众，分散堵塞进入校门通 道的车辆。一名值日教师佩带标志，负责到路口引路接 车辆。（4）校医或保健老师对受伤师生及时紧急止血、初步救治、护 理。（5） 一名分管校长带领政教处或教务处积极配合公安做好调查 取证工作。采取有效措施，做好善后处置工作。五、住宿学生夜晚突发受侵害事故值班人员通过监控探头或是省发现有人进入宿舍或进入宿舍附 近范围时，应立即启动如下应急程序：（1）立即打通“110”或学校值班室电话、校长电话（平时应公

11、 布报警电话号码并在醒目处张贴提高知晓率）。如已经有人进入宿舍 不方便打电话报警，可通过手机、小灵通发信息的方法报警Q平时要 注重对师生进行突发事件的应急处理和自我保护的常识教育以及快 速应急反应、紧急撤离及自我救护的演练。（2）值班校长组织值班人员和警卫立即赶往事发地点的同时报 告校长。在赶往学校的同时，校长把简要情况电话报告局领导。（3）立即采取得力措施有效制服、控制侵入人员，制止其侵害 行为。如万一入侵人员以学生为人质控制宿舍，应以学生的生命安全 为重，先控制事态不要激怒对方，更不要擅自行动，待公安赶到后处 置。(4)所有住校教职员工赶往事发地点。安抚学生、维持秩序、 保护现场，待公安勘

12、察取证。(5)门卫驱散围观群众、安抚学生家长，不得让其进入校(园)。(6)任何人未经授权不得向外界人员反馈情况，以免引起不应 有的负面影响和社会舆论。一切以公安的结论为准。初级中学校园突发治安事件应急预案为了保障我校教育教学工作的正常进行和师生生命安全及国家 财产的安全，能及时、高效、合理有序地处置学校校园突发治安事件， 现特制定应急预案。一、指导思想坚持以人为本的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一 切，同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减 少校园安全，消防、治安等突发性事件的发生，尽一切努力把师生生 命财产及国家财产的损失降低到最低限度。二、组织机构校园突发治安事件

13、应急工作小组组长：副组长：组员：工作职责若突发事件发生，负责立即电话报告上级有关部门同时拨打IlO 报警电话，以最快速度得到上级的指示。组长：负责督促、检查各项安全制度的落实，负责协调值班防范 工作。副组长：清理校园中的外来人员，维护校园教育教学工作秩序。 若发生突发事件，负责立即组织全校师生有序的疏散到安域，保护师 生的人身安全。组员：负责对突发事件中受伤师生进行救护、处理和包扎伤口， 做好及时送医院治疗的准备工作。三、事件预防1 .建立严格的门卫制度，确保24小时有人值班。2 .学校聘请的保安应接受专门培训，提高业务能力，增加责任 意识。3 .来人来访必须查验登记，执行好登记制度。4 .学

14、校报警、监控设备应时刻处于正常运行状态。5 .学生进校后一般不得中途离校，确有需要，应出具出门证明。6 .学生不得携带管制刀具等违禁物品进校。7 .如发现不良分子袭扰，应立即制止、制服，并拨打“ 110” 报警。8 .如遇恐怖事件，要尽力稳住局势，迅速疏散师生，并立即向 公安机关和门报案。9 .加强平时的安全教育，定期组织应急疏散、救护演练。四、主要处置措施L校园突发事件发生，立即启动学校安全预案。2 .及时向上级报告事件情况，以取得领导的指示，便于采取下一 步行动。3 .学校领导小组立即召集各小组，召开简短的紧急会议，商量布 置处置办法，各小组必须在校领导小组的统一指挥下，各负其责，开 展工

15、作。五、事件应急处置程序外来暴力侵害事故，若外来人员强行闯入校园，学校门卫或保安 人员不得放行，向其发出警告，并应尽力将其驱逐。对不听劝拒者或 遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，迅速与校领导取得联系并 拉响警报铃，同时立即启动如下应急程序：1 .学校领导立即报警110请求援助。2 .保安立即赶到出事地点，应首先采取有效措施全力制止、制 服，使之停止侵害行为，及时控制事态、保护现场为公安勘察取证提 供方便。同时，组织教师安抚保护好学生，作好疏散撤离准备，并视 实际情况将学生紧急疏散撤离至安域。同时，学校应及时向报告情况。3 .总务处负责联系医院，请求“120”支援。一名学校领导带领 总务后勤

16、人员负责劝散围观群众，分散堵塞进入校门通道的车辆。一 名值日教师佩带标志，负责到路口引路接“110”、“120”车辆。4 .校医对受伤师生及时紧急止血、初步救治、护理。5 . 一名学校领导带领政教处、教导处积极配合公安做好调查取 证工作。采取有效措施，做好善后处置工作。中学开展校园欺凌专项治理应急预案近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手 段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康， 引起了社会高度关注。为加强此类事件的预防和处理，我校结合教育 督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知相关要求，开展 校园欺凌专项治理。要求通过专项治理，加强法制教育，严

17、肃校规校 纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。 现将有关治理活动应急预案制定如下：应急领导小组组长：副组长：成员：全体中层干部，各班主任。二、主要领导职责XX：负责对校园欺凌专项治理工作做总体安排。XX：负责安全工作对校园欺凌工作作出部署落实。XX：负责对校园欺凌专项治理工作的具体落实。政教处：负责欺凌专项治理防治、根据上级要求部署具体工作。中层干部：负责校园学生活动场所的早晨、中午、晚上安全及巡 视工作，严禁闲杂人员进校园或者教室。班主任：负责学生日常管理工作及学生反应的情况的落实。向学 生讲解校园欺凌专项治理相关知识，并开展相关活动加大宣传和预防 力度，负责每日班级

18、安全情况，有问题及时向级部干部汇报。三、工作目标和任务通过加强学生晨检，中午、晚上三个时间段的巡视、课间巡视落 实预防校园欺凌专项治理工作，采取个人预防、学校预防、科技预防 相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对校园欺凌专项治理工 作，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序。四、落实防范措施1、班主任要了解班级实际情况，有问题及时进行有效干预。如 需要协助要求及时上报上级主管部门或当天值班的中层干部。2、每天2位值班教师要按时按岗巡视校园，发现苗头，及时处 理。3、借助电子设备，加强对校园多角度的监控，确保校园无欺凌 事件的发生。4、通过升旗讲话，校会，班会，公安人员的相关

19、教育等方法， 消除个别学生侥幸心理，建立健康的生活方式。5、学校密切关注校园欺凌专项治理情况，及时加强宣传力度， 通过教工培训等多种形式，加强相关防治知识，引导师生养成良好的 生活习惯，提高学生预防的意识和自我保护的能力，消除恐慌心理。6、校门口公告校园报警电话联系人：XX五、紧急情况应急处理当学校发现有校园欺凌事件发生时，班主任或年级组长立即向保 卫处、政教处报告，第一时间了解情况，并由政教处或值班中层负责 对整个事件的应急处理。班主任做好相关情况的调查取证工作后及时 通知家长，使其了解实际情况并协助进行教育。重大事件上报上级领 导或行政部门。学校应急管理机构及突发事件应急预案为确保校园各类

20、突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处 理，保障全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上 级有关部门关于学校建立健全应急管理机构及制订突发事件应急处 理预案的相关精神，结合本校实际，特制定此应急预案。本预案所称 突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成师生员工生命财产重 大损失的，以及人为性的破坏等重大安全事件。一、学校突发事件应急管理领导组组长：副组长：成 员：学校各部门负责人及全体班主任领导组下设办公室，办公室设在副校长室，日常信息报送由安全 分管校长负责。领导组及学校相关职能部门的主要职责：1、应急领导小组负责组织制定学校的突发事件应急预案，并通 过演练等形式，让全体师

21、生员工熟悉预案内容。2、突发事件发生后，应急领导小组应当根据“生命第一”的原 则，迅速组织启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部 门报告。3、应急领导小组负责领导和组织学校各职能部门在各自职责范 围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行好部门职责和岗 位职责对部门组织开展的相关教育教学活动，要求出台相对应的具 体应急预案，并纳入学校整体应急预案工作程序。4、应急状态期间，应急领导小组各成员及学校各职能部门的工 作人员必须保证通信和网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急 领导小组的统一部署，做好本部门(班级)的突发事件应急处理工作， 配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和

22、指导。5、学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领 导小组为处理突发事件所做出的决定和命令。突发事件涉及的有关人 员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采 取的措施,应当予以配合。二、各类突发事件应急预案及处置程序(一)火灾事故应急预案1、报警程序：全体师生员工，任何人在任何时间发现火情时要在第一时间做好 以下工作：(1)根据火势情况，如需报警的应立即就近用电话或手机报告 消防中心(电话119),报告内容为“鹊山小学发生火灾，请迅速前 来扑救”，待对方放下电话再挂机。并就近报告应急领导组成员或学 校职能部门，应急领导组成员或学校职能部门应迅速指定专人到大门 外等

23、候并引导消防车直达火灾现场。(2)在确保人员安全的前提下，应急领导组成员或学校职能部 门应迅速就近组织相关人员利用就近的消防器具进行扑救。(3)向应急领导小组相关领导或当日值班领导汇报情况。2、组织实施：(1)应急领导组、当日值班人员、学校职能部门和附近教职员 工等要迅速投入救援工作，救援原则是“先救人，后救物”。(2)开通全部安全通道，组织师生撤至安全地带，调查是否有 人困在火场，并阻止不知情的人员向现场靠近。（3）参与救援人员应使用灭火器、水桶、脸盆等灭火或控制火势。（4）消防车到来之前，所有教职工均有义务在现场应急领导组 或值班领导的指挥下参加扑救，消防车来之后要听从消防队员的指挥 做好

24、配合工作。3、扑救方法：（1）各类火灾都可以使用学校配置的灭火器扑救。（2）扑救液体火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能用灭火器、 沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。4、注意事项：（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员 不受伤害的前提下进行。（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断 电源。（3）发现火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。（4）人员在逃生时应掌握正确的方法。（5） 一般情况不组织未成年学生参加灭火。（二）食物中毒事件的应急预案1、凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏 沉、呕吐、腹泻等症状，应立即向班主任、职能部门负责人、值班领 导

25、或者学校领导汇报。情况紧急时直接拨打急救中心电话“120”或 “110”请求救助。2、第一时间获悉的相关领导要以最快速度组织人员将中毒人员 送往就近医院或协助120、110护送中毒人员到就近医院进行救治。3、对食堂中的预留食品、蔬菜样品立即实行封存。4、德育处、安全处负责人或班主任等根据事态发展情况迅速与 家长联系，并向学校领导及根据学校领导指示向上级有关部门报告、 说明具体情况。（三）校园暴力事件应急预案1、来人不履行登记手续的，门卫应力加阻止，不得放行。如遇 强行闯入的，应立即组织校警保卫人员、值班人员和附近教职工等及 时将其查清逐出。2、校内发现打架斗殴、不法分子袭扰、行凶、行窃、劫持人

26、质、 放火、破坏公私财物等情况时，应立即采取下列处置方法：迅速向保卫科或值班领导等报告，情况紧急时可直接拨打IlO 报警。对不法侵害者进行劝阻或在确保安全的情况下组织附近师生 迅速将其制服，同时要注意保护现场。为防止不法分子逃跑，在不能制止、制服时应立即关闭校门或 室内门窗或使用身边工具尽量控制其不能逃脱。在确定不法分子不能继续实施侵害时，要立即将受伤师生送往 附近医院进行救治。3、记下不法分子的体貌特征和其它犯罪情节，收缴不法分子施 暴凶器，保护好案发现场，及时向相关班主任、德育处、保卫科、值 班领导或学校应急领导组成员报告。4、班主任、德育处、保卫科、值班领导或学校应急领导组成员 获悉后迅

27、速组织救援或配合120进行救援，同时通知学校职能部门 （德育处、保卫科等）组织调查事件或配合上级有关部门，做好善后工作。（四）重大交通事故应急预案1、指挥学生紧急集合疏散至安全地段，迅速将事故信息报和当 地。2、要迅速抢求受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救 治，及时报警110、119、120请求援助，保护好事故现场。3、采取有效措施，做好善后处置工作。（五）危险药品安全事故应急预案1、危险药品要求专柜存放，专人管理。2、在实验操作过程中出现安全事故，实验教师和实验员要及时 将学生和相关人员疏散至安全地段，并第一时间控制危险物品，防止 连锁事故的蔓延，同时迅速将情况报告教务处和学校领导。

28、3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,紧急时直接拨打119、 120等请求援助。4、保护好事故现场。5、采取有效措施，做好善后处置工作。3、封闭事故现场，采取有效措施，做好善后处置工作。（六）大型活动安全事故应急预案1、组织大型活动必须申报学校，经同意后才能实施，组织大型 活动前要集中进行安全教育，要有详细的安全预案，有得力的保障措 施和足够的安全管理人员，并有明确的职责分工和具体的要求。要加 强巡视，随时清点人数，严禁单独行动。活动结束时在规定地点清点 人数。活动结束后，组织者应立即向批准单位报告活动安全情况。2、若发生事故，要迅速抢救受伤师生，及时报告有关领导。3、紧急情况下直接拨打11

29、0、120请求援助，同时保护好事故现场。4、采取有效措施，将事故信息报上级部门并配合上级部门做好 善后处理工作。（七）突发公共卫生事件的应急预案当社会上出现流行病疫情时（如“新冠” “禽流感”等），凡发 现师生中有出现与该病相似症状的，班主任和相关教师职工要马上报 告学校相关领导，并及时与学生家长联系，在家长的陪同下去医院诊 治，一经确认是传染病流行病或疑似病人时，学校应立即采取下列应 急措施：1、迅速如实报告教育主管部门和疾控中心。2、对该学生所在班级或任课教师所在办公室进行布控，对全校 公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。3、坚决杜绝患传染病的师生带病到校。患传染病的师生在经过 专业机

30、构治疗并采取了疫情蔓延的控制措施后，必须由医院或疾控中 心出具已康复或不再具有传染危害的诊断证明，方准予来校上课。4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照区教育主管 部门及区疾控中心批示，采取必要的控制措施；并根据上级指示，随 时采取进一步措施。5、在有关部门指导下，采取一系列防范及保护措施。（A）恶性伤亡事故1、当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，发现者应立即保护现 场，并在第一时间内报告职能部门或学校领导。2、对未死亡人员，应采取现场急救，无法或无能力救治、或者 无法判断伤亡情况时，应及时拨打120、IlO等报警。3、学校职能部门对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，收集 证据，安抚受害

31、者，同时配合上级有关部门做好善后处理。（九）学校其它突发事件应急预案如遇特殊原因造成不能不能按时学生配餐时：配餐分管领导应马上报告相关领导；若延迟送餐应迅速向学生解释原因，并告知时间。若不能供应则要迅速组织相关食品，分发给学生；严禁学生私自外出就餐。三、突发事件，抢救第一在突发性事件发生后，活动组织者或第一个接警者或首位发现突 发事件的教职员工，为该预案的第一个责任人。第一个责任人要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担组织、 指挥、抢救、控制险情、报警任务，要充分利用现代化的通讯工具、 交通工具等及时做好组织、抢救和报告工作，如接警后拖延、推诿等， 一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职情

32、况追究失职者的责任。 造成严重后果的，给予严肃的行政处分，直至追究刑事责任。做好在突发事件后，全校教职工要把抢救、保护学生生命安全视 为第一要务，不得临阵退怯，更不得采取事不关已的回避逃脱手段, 否则，将视作严重违反教师职业道德，给予降级、撤职、解聘、 待岗等处分；造成严重后果的，报请主管部门依法给予开除，行政处 分，直到追究刑事责任。四、做好事件详情的记录和善后处理工作突发事故发生后，由当事人、所属部门负责人以及第一个发现者 和相关知情者，均有责任和义务在应急预案领导小组的主管负责人召 集下，认真、仔细、如实地提供口头和书面的情况说明。五、较大突发事件报告根据省、市、区有关文件规定，各单位要

33、从讲政治的高度按职责 分工、按时限上报，较大、重大、特别重大突发事件详细信息须在事 发后半小时内报教育主管部门（力争在10分钟内电话报告、30分钟 内书面报告）;比较敏感的一般突发事件详细信息须在1小时内报。突 发事件信息报告应当及时、客观、真实，不得迟报、谎报、瞒报、漏 报。紧急情况下，可先电话报告，再书面报告。特殊情况可越级上报， 但必须同时报告被越过的及主管单位。对于较大以上级别突发事件，每30分钟续报一次该事件的人员 伤亡、处置进展和发展趋势等情况，直到处置基本结束。突发事件处 置结束后要及时汇总综合情况，于5日内或按区委、区具体要求， 报送应对工作总结报告；对于暂时无法判明性质或等级

34、的突发事件, 应迅速核实，最迟不晚于接报后20分钟向报告，并根据事件可能达 到或演化的等级和影响程度，参照上述规定上报；对于办公室要求核 查的信息，各单位要认真调查、核对，及时报告，暂时难以查清的, 要在20分钟内报告初步情况，并进一步核报相关情况。涉及多个科 室的信息，各相关科室要密切配合、相互沟通、分别按规定时限报告。中学突发事件应急预案 %适用范围适用范围包括学校重大火灾事故、学校重大交通事故、学校重大 危险物品安全事故、学校重大工程建设安全事故、学校特种设备重大 安全事故、学校大型活动安全事故、学校外来暴力侵害事故、学校食 物中毒事故、学校流行传染病安全事故、拥挤踩踏事故和自然灾害事

35、故。二、学校突发公共事件应急指挥机构和职责L指挥机构。学校突发公共事件危害大，情况复杂，应急救援工 作必须统一领导，统一组织，统一指挥。要一把手负总责，并制定学 校应急预案。2.突发公共事件发生后，学校有关负责人要立即赶赴现场，并成 立现场指挥部。其职责是：立即成立现场保卫、医疗救护、后勤保障等紧急救援小组，组 织有关部门迅速开展抢险救灾工作，力争将损失降到最低程度。统一部署应急预案的实施，对抢救工作中的问题采取具体紧急 措施。紧急调用各类物资、设备、人员和场地。做好学生的转移和物资疏散工作。及时向应急救援指挥部和有关部门报告情况。三、安全事故预警及处理程序（一）发生突发公共事件后，立即启动应

36、急预案，学校必须在5 -10分钟内向教育主管部门报告，及时向公安、交警、卫生、消防 等相关部门报案请求援助。事故报告包括：发生事故的学校及事故发 生的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步 估计；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措 施；需要有关部门和单位协助抢救和处理的有关事宜。学校要本着“先 控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救， 指导现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护好现场秩序, 做好事故现场保护和善后处理工作。（二）学校接到突发公共事件报告后，应及时启动应急响应，根 据事故情况及时向中心学校突发公共事件应急领导小组

37、汇报，安全事 故应急领导小组在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工 作。（三）保护好事故现场。因抢救伤员、防止事故扩大以及疏通交 通等原因需要移动现场物件时，必须做出标志、拍照、详细记录和绘 制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等。四、安全事故应急预案（一）学校重大火灾事故1 .在向119消防指挥中心报警时，立即报告中心学校。2 .迅速切断有关电源。3 .迅速疏散人员和贵重物资，有爆炸和有毒气泄漏的场所应及时 疏散周边人员到安域。4 .积极配合消防人员灭火。在进行灭火的同时，应采取有效的隔 离措施，防止火势蔓延。5 .做好伤员救助、交通疏导等工作，确保抢险救灾工作顺利进行。（二）

38、学校重大交通事故L迅速向交警部门报告，快速全力抢救伤员，认真做好事故现场 的勘察处理和保护，截留肇事车辆及有关人员。6 .遇到路人及时求援，目击证人和当事人不得离开现场，要如实 做证，以保证执法公正、公平。7 .妥善做好受伤及遇害家属的思想工作，确保学校正常的教育教 学秩序。8 .积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。（三）学校重大危险物品安全事故1.迅速向公安等部门报告，积极稳妥地组织撤离或者采取其他措 施保护危害区域内的其他人员。2迅速控制危险源，测定危险化学品性质、事故危害区域及程度, 迅速采取封闭、隔离、洗消等措施。3 .做好现场保护和伤员抢救工作。（四）学校重大工程建设

39、安全事故L迅速通知承建主管部门或单位及公安赶往现场，组织开展抢险 工作。4 .调集抢险队伍和施工机械，搜寻遇难和幸存人员。5 .做好现场保护和伤员抢救工作。6 .设立警戒区域，疏散人员。（五）学校大型活动安全事故1 .学校应迅速向中心学校、镇、和公安、卫生部门报告，积极采 取措施，控制事故的扩大。2 .救援小组要明确职责，落实责任，组织有关人员迅速做好伤员 的抢救工作。3 .组织有关人员认真调查事故原因，由于失职造成人员伤亡的, 要追究有关责任人的事故责任。（六）学校外来暴力侵害事故L立即向当地公安机关报告，同时迅速组织学校有关人员制止非 法侵害行为，保护好现场。2 .组织抢救受害师生，尽量减

40、少师生伤亡和财产损失。3 .稳定师生情绪，做好善后处理工作。（七）学校食物中毒事故L立即向中心学校、镇和卫生部门报告。同时组织有关人员协助 医护人员对中毒人员进行救护。4 .学校应保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原 料、工具、设备和现场。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部 门取样。5 .迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。6 .做好家长、家属的工作。7 .积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作 （A）流行传染病安全事故1 .学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带 到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生 须经医院

41、诊断排除传染后方能返校。2 .学校发生特殊传染病，要立即向教育主管部门、卫生部门报告。 同时，迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察，通知患病师生 的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。3 .学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对 与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。（九）拥挤、踩踏事故1 .若发生拥挤、踩踏事件，要迅速开展现场疏导和救护工作， 并立即向医疗急救部门报告求援，向上级主管部门报告。2 .要迅速控制局势，制止拥挤，做好人员疏导疏散工作，组织人 员对受伤者进行应急抢救处置，尽快将伤员送往医院抢救，妥善安置 伤员，必要时请求当地支援帮助。3 .迅速通知受

42、伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确 保师生和亲属情绪稳定。4 .加强对学生的教育和管理，及时排查拥挤踩踏事故隐患，严防 和避免拥挤踩踏事故发生。（十）自然灾害事故1 .迅速向中心学校、镇和抢险救灾有关部门报告。2 .迅速组织师生有秩序地转移至安全地区。3 .联系相关部门，调集抢险队伍和施工机械，搜寻幸存和遇难人 员。4 .做好伤员救助、交通疏导等工作，确保抢险救灾工作顺利进行。实验中学预防校园暴力应急预案为了确保学生安全，在校内突发暴力事件时能够及时、迅速、高 效、有序地处理，动员学生、家长、学校全体教师勇敢地站出来，和 警方配合共同拒绝暴力，使学校成为一个教育学生养成良好自尊与人

43、格的场所。确保师生身体健康和生命安全，特制定本应急预案。一、成立校园“预暴”领导组组长：副组长：组员：二、加强校园安全值日1、值日人员上午7： 00、下午1： 30到岗，实时观察和掌握校 园安全动态，对有暴力倾向的隐患及早做到有效防止，提高暴力预警 效率，防患于未然。2、严格执行外来人员出入登记制度，严防犯罪分子有可乘之机。3、学生在校期间，“预暴”领导组成员手机时刻保持联系畅通, 并做到招之即到，参与防暴。4、一旦校园暴力事件发生，学校任何工作人员，都必须责无旁 贷，采取有效措施加以制止。特别是值日人员要在第一时间赶到现场, 及时控制场面，保护好学生。三、应急处置措施1、第一闻讯人：案发在现

44、场的人（教师或者学生）迅速呼救、 报告。2、值日人员：立即赶到现场，全力阻止事态扩大。并快速通知 学校领导。3、保卫人员：就近取用防身物件，立即赶到现场。与犯罪分子 周旋劝说,斗智斗勇，争取制服罪犯。4、班主任和其他科任教师：迅速行动，将本班学生采取有效措 施，紧急避险；并视在伤害不到学生的前提下，积极协助制服罪犯。5、指挥调度：全面启动学校应急程序，各工作小组在最快的时 间内就位应急处理。（1）报警。（2）向上级有关部门报告。5 3） 了解事件进展，传递信息，确保通讯、信息畅通。(4)情节特别严重时，要及时联络110、120。(5)第一时间内紧急疏散学生，将危害降低到最低限度。(6)紧急处理

45、受伤学生或老师。(7)配合警方行动，妥善处理善后工作。(8)尽快通知当事家长。(9)宣传协调做好学生、家长及周边人员的稳定工作，避免不 必要的恐慌。配合警方做好各方面的协调工作。中学防食物中毒应急预案一、指导思想提高认识，加强领导，把维护学生健康和生命安全放在首位。做 好学校卫生安全工作，减少学生群体性食物中毒事件的发生，保障师 生的身体健康和生命安全，保证正常教学秩序、维护社会稳定的高度, 充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性，切实承 担起教育、管理和保护学生的职责。学校本着为学生和教师的身体健 康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工 作管理，即适应对学

46、生非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本预 案。二、成立食物中毒预防应急小组学校成立应急小组，由学校主要领导任组长、副组长，成员由总 务处、政教处和食堂管理员等组成。具体情况是：组长：副组长：成员：、各班班主任、各功能室负责人、学校保卫。三、对中毒者采取紧急处理1、停止食用中毒食品；2、采取病人排泄物和可疑食品等标本，以备检验；3、组织医生对中毒人员进行救治；4、及时将病人送医院进行治疗，包括急救（催吐、洗胃、洗肠）、 对症治疗和特殊治疗；5、对可疑中毒食物及其有关工具、设备和现场采取临时控制措 施。四、食物中毒的报告和紧急报告制度1、及时逐级报告一旦发生食物中毒，班主任或学生应及时向校领导或

47、老师报告, 学校则向镇医院、和报告。报告内容有：发生中毒的单位、地址、时 间、中毒人数及死亡人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等。 以利于有关部门积极采取措施、组织抢救、调查分析中毒原因和预防 方法。若怀疑投毒则向公安报告。2、保护现场、保留样品发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑 食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不 要急于冲洗，病人的排泄物（呕吐物、大便）要保留，以便卫生部门 采样检验，为确定食物中毒提供可靠的情况。3、如实反映情况学校负责人及与本次中毒有关人员，如食堂工作人员、老师及病 人等应如实反映本次中毒情况。将病人所吃的食物，进餐总人数，同 时进餐而未发病者所吃的食物，病人中毒的主要特点，可疑食物的来 源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如 实向有关部门反映。4.对中毒食物的处理在查明情况之前对可疑食物应立即停止食用。在卫生部门已查明 情况，确定了食物中毒，既可对于引起中毒的食物及时进行处理。对 中毒食物可采取煮沸15分钟后掩埋或焚烧。液体食品可用漂白粉混 合消毒。食品用工具、容器可用12%碱水或漂白粉溶液消毒。病人 的排泄