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1、市幼儿教育中心党支部关于巡察整改进展情况的报告根据市委统一部署，XX年10月18日至XX年11月8日，市委第 四巡察组对我单位进行了常规巡察，2023年3月7日，市委第四巡 察组向XX市幼儿教育中心党支部反馈了巡察意见，按照巡察工作有 关要求，现将巡察整改进展情况予以公布。一、落实巡察整改主体责任情况（一）明确责任，推进整改落实XX市幼儿教育中心党支部召开 专题会议，根据市委第四巡察组反馈的意见，梳理出三个方面14个 问题，制定整改措施50条，形成中共XX市幼儿教育中心党支部巡 察整改方案，并逐项明确责任领导、责任部门及完成时限。各责任 部门对照整改落实方案，对能立即整改的整改事项，实行逐项销
2、 号，整改到位一项对账销号一项。对属于长期性的整改任务，明确责 任人和整改时限，确保巡察整改问题一个不落、按时完成、见底清零。（二）严肃态度，逐项抓好整改坚持问题导向，强化工作措施， 及时掌握整改进展情况，发现问题并及时研究解决，整改期间通过召 开巡察整改汇报会、个别交流指导等方式，全力督促各责任部门和责 任人抓好整改落实，采取对账销号制度，解决一个、销号一个、巩固 一个。从严从实推进巡察整改，对整改进展缓慢、措施不力、效果不 明显的加大督促力度，严肃追究责任。（三）建章立制，健全长效机制建立巡察整改工作机制，规范整 改程序、严格整改标准，推动巡察整改任务落实见效。在解决具体问 题的同时，对已
3、有的各项制度，重点强化贯彻执行，对不够健全的制 度，进一步规范完善。坚持把当下整改和深化标本兼治有机结合起来, 通过制度建设推进各项工作的有效开展，做到解决一个问题、堵塞一 个漏洞、完善一套有效制度。二、反馈意见整改情况（一）关于“政治理论学习差距明显”问题的整改通过巡察反馈 问题的整改，幼儿教育中心召开党员大会，制定相关制度，使各项制 度有了更好的完善和规范，促进党员干部增强学习主动性，能够把理 论学习作为个人爱好和生活习惯，提高思想认识和政治敏锐性。（二）关于“意识形态工作落实不力”问题的整改通过实施方案 的制定，成立意识形态工作领导小组，将意识形态工作纳入支部会议 研究，纳入重要议事日程
4、、纳入学习内容、纳入干部考核，把意识形 态工作摆在重要的位置，幼儿教育中心现在已经能够及时把意识形态 工作落实到实处。（S）关于“落实上级决策部署不到位”问题的整改幼儿教育中 心召开园务会议，细化责任分工，教务处建立收发文统计表，并第一 时间找领导审阅，下发对应部门落实到人，通过责任分工，各处都能 认真认领自己负责的内容，及时完成各项工作。（四）关于“党组织核心作用发挥不够”问题的整改召开支部会 议，强化党建工作意识，严格落实“一岗双责”制度，党支部各委员 身先示范，把党建同教育教学有效结合，党员教师起到带头引领作用， 对党务工作者进行培训，了解党费收缴、组织生活会等流程，强化责 任意识，做好
5、内业材料归档工作。严格遵守公开制度，遇到大事及时 公开，认真做好党员信息统计、党建带团建工作等支部工作，使党支 部工作更具体、更细化、更完善。（五）关于“党内政治生活不严肃”问题的整改通过召开党员大 会，端正党员思想，加大工作人员的业务学习，现在已经严格落实“三 会一课”制度，并由专人负责内业材料，通过支部委员会定期研讨组 织生活的形式多样性，把教育教学工作和党建工作有效结合，真正发 挥党支部引领作用。（六）关于“党风廉政建设不到位”问题的整改通过在重要时间 节点召开专题会议，并签订岗位廉政风险防控承诺书，加强各处岗位 职责。新学期召开教职工大会，严肃师德师风纪律，带领教师进行宣 誓，并签订师
6、德师风承诺书，以及家长签订不送礼、拒收礼双承诺书， 把廉政建设做到实处。通过开展“一听二讲三记”工作法的培训，幼 儿教育中心各处都已经明确什么是主体责任，明确“一岗双责”职责, 在相应的时间节点找各处负责人进行谈话，真正让党风廉政主体责任 落实落靠。（七）关于“民主集中制落实打折扣”问题的整改通过召开支委 会，明确校长责任制度，健全民主集中制度，完善党支部议事规则， 发挥党支部班子核心引领作用，会议上重点强调“三重一大”制度， 遇到大事时召开园务会议，并由专人记录，集体决策。（A）关于“固定资产管理不规范”问题的整改幼儿教育中心对 照巡察整改问题，对涉及资产逐一排查，按程序及时入账，借入物品
7、均已归还。建立健全固定资产管理制度，实行专人专管，管理人员定 期对固定资产维修检查，资产消耗去向均已记录。（九）关于“制度执行不够严谨”问题的整改加强责任领导管理 制度学习培训，严格落实请销假制度。针对此项问题，教务处认真学 习并严格落实请销假制度，坚决杜绝后补、代写假条等现象的发生。 对财务人员、劳资员进行业务培训，增强业务能力，并补齐借调手续。 根据十定方案规定内设机构领导职数，原有副园长2人，现1人已提 职，1人已转出本单位，已不存在超标问题。建立公章管理制度，做 到专人专管并使用公章备案记录机制。（十）关于“教学管理不够精细”问题的整改幼儿教育中心通过 召开全体教师会议，完善考核细则，
8、并定期检查教学教案，对书写潦 草的教师进行谈心谈话提醒，各教师也已经认识到自己的问题，并对 以后的工作提出了保证。召开师德师风专题会议，重点传达师德师风 精神，做好承诺书的签订和领导签字、盖章等工作。（十一）关于“工作作风不严不实”问题的整改召开工作会议， 全体教师研读职称评定办法，现已完成职称评定工作。完善医务室材 料存储制度，配备医务档案储存室，对幼儿体检材料进行归类存档。 加强公告栏管理，由后勤人员专人负责。三、用好前期成果，持续抓好整改后续（一）继续抓好整改后续工作坚持目标任务不变、标准要求不降、 工作力度不减，进一步增强政治意识、责任意识和忧患意识，进一步 增强巡察整改的责任感和使命
9、感，切实把巡察整改后续工作抓紧抓实 抓好。（二）深入落实全面从严治党主体责任牢固树立纪律和规矩意识, 坚持严字当头，着力解决管理上失之于宽、失之于软的问题。坚持以 上率下，发挥“关键少数”的示范引领作用，时刻用党纪政纪规范和 约束党员干部的言行举止，进一步强化担当意识，对已确定的重大决 策、重要工作、重点项目，做到事事有人抓、件件有落实。（三）建立健全长效机制在深入整改的同时更加注重预防，以问 题为导向，倒查制度漏洞，围绕党风廉政建设、意识形态方面工作等 重点领域、重要环节，加大制度建设力度，形成用制度管人管事管权 的长效机制，切实做到治理一个问题、健全一项制度，用机制制度巩 固问题整改成果。
