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1、学生意外伤害事故处理预案为了有效地防范应对突发的学生意外伤害事故，最大限度地降低事故所造成的损失，根据学生伤害事故处理办法的有关规定，结合我校实际情况，制定本预案。一、学生意外伤害事故处理领导小组成员学生意外伤害事故处理领导小组同学校安全工作领导小组成员。领导小组下设办公室，成员同安全工作小组办公室人员。二、职责分工办公室负责协调，并及时了解掌握事故处理进度，及时向领导和上级部门报告事故情况。三、学生意外伤害事故处理程序发生学生意外伤害事故，班主任或有关教师应当立即报告学校安全工作领导小组，并及时拨打“120”、“110”、“122”等救援电话请求帮助。学校安全工作领导小组得知情况后，应当迅速
2、组织或协调有关部门及人员赶赴现场进行事故的处理工作，尽快恢复学校正常的教育教学秩序。如果发生的学生意外伤害事故属于比较严重的，学校应当及时向教育主管部门报告。学生意外伤害事故发生后，学校还应与受伤害学生或者学生家长，按照学生伤害事故处理办法的规定,妥善地处理学生伤害事故，并将处理结果书面报告教育主管部门。四、学生意外事故处理工作要求1、提高认识，加强领导。各班级、各级部和各部门要从讲政治、保稳定、促发展来认识这项工作的重要性，积极做好学生意外伤害事故预防和应急处理工作，确保学生人身安全。2、认真落实安全工作责任制，做好学生教育教学活动和学校组织的校外活动，以及学校的校舍、场地、其他教育教学设施
3、、生活设施的安全。3、加强学生安全防范的宣传教育工作，提高学生的安全防范意和自我保护意识。4、加强对学校的校舍、场地、教育教学设施、生活设施的安全检查，对检查出的问题要及时整改，不留隐患。5、学校在组织教育教学活动或者组织学生校外活动，要牢固树立“安全第一”的思想，精心组织、周密安排，做好每个环节的安全工作，做好各项安全防范措施，严格履行安全职责，确保不发生学生伤害事故的发生。6、学生意外伤害事故发生后，依法处理学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益。7、保证信息畅通，严格执行报告制度。中学集体食物中毒应急预案为贯彻落实关于进一步加强学校食品卫生安全联防联控做好学校食品卫生监督工作的通知精神以
4、及关于学校集体食物中毒应急处理工作预案的通知的规定，预防学校食物中毒的发生，保证师生的身体健康和生命安全，依据食品卫生法和学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定、突发公共卫生事件应急条例制定本预案1 .组织机构：成立食物中毒应急处理小组组长：副组长：成员：各班主任信息组：服务组：2 .职责(1)组长负责全面工作，平时加强监督管理协调部门之间的工作，一旦发生食物中毒事件，负责组织抢救中毒师生、安排检查现场、调查事件的起因，负责安排善后工作。(2)副组长负责小卖部的食品安全检查工作，并制定管理措施及检查的各项措施，并与镇卫生部门联系接受监督。如果发生食物中毒立刻报告，对食堂的食品展开全面检查，在组长的
5、领导下及时展开工作，抢救中毒师生解决善后工作，主要负责人要积极参加工作，配合协调解决问题。(3)每周五实行大检查制度提出发现的问题，并责令限期改正，不定时进行抽查对出现的问题及时提出，确保师生安全(4)学生要每天把好吃板关口，对发现的食品有异味等及时报告以便检查。(5)班级安全检查岗坚持每天的检查制度，对发现的问题要及时解决并报告班主任。3.应急处理工作预案程序(1)学校如发现集体中毒事件要立即启动应急处理工作预案。(2)一旦发现食物中毒必须在第一时间通知校有关领导向上级有关部门汇报。(3)由副组长负责组织把中毒的师生送往医院进行抢救，确保在第一时间保证师生的生命安全。(4)由组长负责组织调查
6、事故原因，向公安报告并进行立案侦查；防疫站同志到达后立即提取食品样本并进行检查；组织人员进行调查询问相关的人员，弄清中毒事件的起因并采取有效措施把中毒人员控制在最小的范围；配合其他部门进行有效的工作。实验中学体育课安全应急预案为确保学生体育课及体育特长训练的安全，保障师生校内校外体育集体活动的有序开展，保障教师学生的人身安全，结合学校实际,制定本预案。一、编制依据依据突发事件应对法、教育系统突发公共事件应急预案、突发事件应对条例、突发公共事件总体应急预案、突发事件应急预案管理办法教体系统突发事件应急预案。二、适用范围本预案适用于学校应对体育课突发事件的应急处置工作。三、工作原则按照统一指挥、快
7、速反应，属地管理、分级负责，预防为主、及时控制，以人为本、生命至上，明确职责、依法处置的工作原则，做到早发现、早报告、早处理，提高教师体育课快速反应与应急处理能力，做好安全应急救援工作。四、应急组织机构与职责（一）工作领导小组组长：副组长：组员：职责：1.建立健全应对突发事件的工作责任制度，明确责任分工。2 .严密监测学校突发事件的发生情况，并根据相关部门发布的信息适时做出预警。3 .及时指导和组织开展应急处置工作。4 .根据突发事件性质，对相关责任人进行责任追究。（二）工作办公室领导小组下设办公室，办公室设在体育部，教学副校长*兼任办公室主任。成员：职责：组长：负责全面统筹整个活动过程。副组
8、长：负责指导教师管理、组织好课堂及训练比赛等具体工作。成员：体育课及训练工作的计划制定、常规要求的落实、安全工作的落实。学校突发事件报告联系电话：学校领导小组联系电话：领导小组联系电话：五、相关要求及应急处理（一）课前及活动前1.凡体育教师在上课或训练运动员前，对体育场地、器材等都要进行认真检查，发现问题要及时维修，不安全的器材、危险器材坚决不使用。2 .根据学校重大疾病学生统计表清楚了解学生的身体状况,针对学生的情况适当或不安排运动。对有心脏病的学生坚决不能安排运动，学生可以自由活动。3 .对生长发育青春期的女生应予以适当的照顾和格外关怀、并使当安排体育课活动时间或见习。4 .体育教师要认真
9、备课、写好训练计划，合理组织课堂教学、训练，提前预见安全隐患，及早采取有效措施加以预防。（二）上课及活动训练时间1.体育教师必须在上课铃响前，组织学生排队、带队，要实行点名制。5 .体育教师无论是在上课还是训练运动员时要认真组织，体育教师的视线不准离开学生，更不得擅自离开学生。（教师应针对每项体育活动预先采取防护措施，在活动进行过程中，必须不离学生，不离场地，对单杠、双杠、铅球、铁饼、标枪等项目，教师必须亲自负责直接对学生进行保护。）6 .教师对学生活动的场地、范围可以使用的和不可以使用的体育器材等必须先告诉学生，对学生不遵守规定的，要及时加以劝阻。7 .要严格课堂、训练组织纪律，注意对学生进
10、行安全和卫生教育,体育课不准戴帽子、围围巾、衣服内不准装刀、笔、钥匙等防碍安全的杂物，防止运动创伤和意外伤害事故的发生。8 .体育教师在上体育课或训练运动员时，如有高难度的动作，要对学生采取保护措施。9 .上体育课时，体育教师不得提前下课，学生不能早退，对违反课堂常规发生的问题要追究响应教师的责任，课后要及时组织收拾好体育器材。10 训练运动员时，要对学生进行有关安全方面的教育，强调学生到校、离校和训练期间的安全。11 由于身体原因不能参加上体育课的学生，要与班主任取得联系,确实因身体原因不能上体育课的学生，体育教师不要强求。12 体育教师在上课期间不能抽烟，以免给学生造成不良影响和不必要发生
11、的意外。13 .课间操各教师到指定地点，到岗到位，各负其责。14 .建立伤害事故登记制度。对发生的伤害事故及时登记，及时上报，认真分析原因，从中吸取教训，目的是为了不再发生类似事故。（三）应急措施不管在什么情况下，学生一旦发生意外，责任人不等、不拖立刻协同校医送往医院，同时通知家长及学校有关领导。责任人要在医院陪同，不得随意离开。学生发生意外后，更不允许责任人把学生交给校医和通知家长后，就无关此人此事。六、信息监测与报告及处理程序1 .学校安全报告制度实行学校一把手负责制。领导小组负责学校安全日常的监管、监测和信息收集工作。做到早发现、早报告、早处理。2 .学校在日常检查中发现师生和学生家长举
12、报或其他途径披露的重大安全隐患，必须立即逐级上报。紧急特殊情况，可直接上报。3 .学校发生突发事件后，必须立即向区教育主管部门和当地报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置，救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护和善后处理工作。及时上报突发事件有关材料，根据突发事件的发生、发展、处理进程等，做初次报告、进展报告和总结报告。初次报告要快，进展报告要新，总结报告要全。不同阶段报告必须详实、明确。4 .领导小组接到突发事件报告后，根据事件情况在2小时内及时向区教育主管部门
13、及当地汇报，突发事件工作应急领导小组成员在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。5 .对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的，将依法依规追究相关责任人的责任。七、突发事件应急措施学校发生各种突发事件后，迅速启动应急响应程序，及时做好信息上报工作的同时，必须根据不同突发事件的特点采取相应的应急响应措施。课堂（课间）突发事件1.发生课堂（课间）突发事件时，在场教师应立即停止一切教学活动，并立即开展救援。6 .立即向学校领导汇报，同时联系校医和班主任，做好应急救治。7 .遇到重伤或不能判断伤情（病情）的，第一时间拨打120送医院检查救治，同时拨打110并保护好现场。8 .迅速将有关情
14、况上报和当地。9 .通知家长并作好安抚和善后处理工作。10 发生其它突发事件的，依据事件性质和本校应急预案，参照上述程序，采取有效措施，及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理，做好善后处置工作。实验中学防汛应急预案为了切实做好今年的防汛工作，确保我校全体师生安全渡过汛期和学校财产不受损失，结合我校实际情况，特制定本防汛工作预案:%成立防汛领导小组组长：副组长：组员：主要职责：具体负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作以及对周边地质进行排查，积极协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，抗防结合，全力抢险”的方针
15、，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产不受损失，师生无伤亡。二、成立防汛抢险队队长：组员：全体班主任主要职责：具体负责主汛期值班和应急抢险撤离工作。三、汛情上报程序学校值班室一学校校长f学校防汛领导小组f报告上级部门四、防汛工作安排及措施1、成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全度汛和学校财产不受损失。2、做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。3 .防汛期间坚持24小时值班。实行领导成员值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。4 .值班人员要将所有房屋有校园周
16、边环境等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与校领导联系解决。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件及学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。5 .防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。6 .做好避险看护工作，尤其是路远的学生。汛期期间，视情况可提前放学，但遇险情学生在无家长接送和老师看护的情况下，不能单独离校，确保无人员伤亡。7 .随时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应及时赶到学校，将学校公物抢运到安全地带，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。中学校园安全应急预案为了贯彻落实教
17、育主管部门的学校安全工作意见，及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全,建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据有关法律、法规、政策，结合我校实际特制定本工作预案。一、指导思想：以创建和谐校园为宗旨，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度地降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。二、组织机构：学校成立安全工作领导小组：组长：副组长：组员：三、现场指挥：正常工作日突发事件的指挥由校长负总责，副校长、行政各负其责，协调各部门统一行动。非
18、正常工作日突发事件的指挥实行三级值班制度，即校部级干部值班、教学主任级干部值班、教职工值班。四、突发事件逐层报告制度：建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。学校发生安全紧急情况报告程序：值班人员一校长（110、120、119）一、教育主管部门上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。五、各类事故应急预案：（一）火灾事故应急预案（1）打“119”电话报警，同时报告上级门和镇。（2）采取切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。（3）学校有关领
19、导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后，主动提供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭火抢险。（4）全力组织人员疏散和自救工作，按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。（5）及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，注意人员、财产安全。（6）划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。（7）如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。解决好师生等受灾人员的安居问题。（8）配合消防部
20、门调查事故原因，维持秩序。（二）食物中毒应急预案(1)发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送学校医疗室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。(2)迅速向上级部门及卫生防疫部门报告。(3)立即停止食品加工、供应活动。(4)负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。(5)迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。(6)及时通知家长并做好家长和家属的工作。(7)校医室要配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。(
21、8)积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。(三)校园交通事故应急预案(1)交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场，根据需要通知急救、医疗、消防等部门。(2)报告上级部门。(3)采取措施保护现场，有效控制肇事者，寻找证人。(4)组织有关人员开展抢救。若交警在场，积极协助交警开展工作。若交警不在场，则由校医室和相关人员对受伤师生立即采取救护措施，进行止血、包扎伤口，组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救。(5)通知家长和家属，协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系，做好保险赔付工作。（6）配合交警等部门做好善后工作。（四）晚上突遇停电应急预案（1）过道、
22、楼梯口的应急灯自动开启，电工和值班门卫开启学校备用其它照明用具。（2）参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。值班教师负责组织、管理好本班学生。（3）值日行政迅速组织相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。（4）若停电20分钟后未能恢复正常供电，则晚自修暂停，值日行政利用校园临时广播系统发出疏散信号，值班老师负责指挥学生按高一、高二、高三顺序进行疏散、离校。值班老师关好教室电源。（5）如正值下课、就寝前，学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等，则要学生在原地站立，等自己的眼睛已适应黑暗时，再慢慢回教室或寝室，坚决阻止学生在此时抢跑，追逐，推操。（6）晚自修学生没有离校之前，学校
23、的行政运转照常进行。（7）为确保学校教学工作中的电力供给，学校配备后备电源能保持30分钟提供学校广播电力。（8）电工做好供电设备的检修，将情况向学校汇报。（五）楼梯间拥挤踩踏事故应急预案（1）学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。（2）组织学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快向医疗急救部门120报告求援，将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地及有关部门支援帮助。（3）迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。（六）实训室安全事故应急预案（1）出现事故后，现场
24、人员立即切断所有相关的水、电、气等，对有有毒、有害气体的房间，应及时打开窗户通风，解救被困人员，使受伤人员迅速脱离险境。（2）立即报告校长办公室，应急小组成员在第一时间内赶到现场。（3）在第一时间内向校卫生室发出求救信息，并拨120,医务人员在最短时间内到达事故现场，采取有效的救护措施，待120到达或用其它方式急送医院。在医务人员到达事故现场之前，其他在场人员应主动采取必要的施救方法，尽量减少人员伤亡。（4）保护现场，现场老师向学校领导做出书面事故报告，学校领导组织人员进行事故调查，根据事故原因，限期整改，避免事故的再次发生。学校反恐怖防范（防范暴力侵害）工作处置预案为确保我校安全，最大限度的
25、保障师生安全，维护学校的稳定,根据突发事件应对法和关于进一步加强各类应急预案编制修订和完善工作的通知的有关要求，结合教育应急工作实际，制定本预案。一、学校防范暴力侵害事件应急处置指挥部总指挥：副：成员：学校发生暴力侵害事件后，按照教育主管部门安全工作责任分工调配人员，并开展相应工作。事发学校成立现场指挥部，校长为负责人。二、学校防范暴力侵害事件应急处置指挥部和现场指挥部的职责1 .暴力侵害事件发生后，根据部部署，责任部门组织协调事发学校及有关部门在第一时间控制罪犯，制止暴力侵害，保护师生人身安全。2 .加强安全防护知识和技能的普及教育和训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。3 .积极组织
26、事后处置工作。采取一切必要手段，组织各方面力量全力进行救护、处置工作，把暴力侵害事件造成的损失、影响降到最低点。4 .事发学校成立现场指挥部，在学校负责人指挥下，开展应急处置工作。5 .学校设立应急保护组、人员救护组、疏散引导组、通讯联络组、沟通协调组、媒体应对组等事故处理小组，由学校分管领导负责协调指挥，责任落实到具体人员。6 .学校各事故处理小组的职责为：应急保护组负责在公安介入之前与侵犯势力的周旋，紧急状态时的抵御处置等；人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护；疏散引导组负责疏散引导学生至安全地方；通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作；沟通协调组负责与家长的沟通协调安抚工作；学校主要
27、负责人应亲自负责新闻媒体的宣传口径，正确引导舆论导向。三、预警预防1 .开展经常性社会矛盾排查分析，及早发现可能引发学校暴力侵害的各种矛盾和因素。2 .采取针对性的预防措施。（1）加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。（2）严格门卫管理制度，严格进入校园人员的审核、登记，严格进出校园车辆的检查，严禁无关人员进入校园。（3）加强对校内有心理疾病及*症状人员的疏导和监控。（4）经常性摸排师生中存在的矛盾隐患，对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。（5）经常性地与驻地公安、社区及校外法制辅导员沟通联系，及时掌握学校周边地区存在的不稳定因素
28、（人或事），采取有效对策。（6）学校应设立应急分队，加强日常培训和演练。（7）加强学校防范暴力侵害的人防、物防、技防建设，严格安保人员管理，储备必要安保器械，安装符合技术要求的技防设施，有效防范和抵御外来暴力侵害。（8）加强教师值班制度。在上学、放学等重要时段，学校领导应亲自带班，安排教师值班，安全保卫部门加强校门内外巡视。（9）加强警校共建。在上学、放学等重要时段，应协调警方维护交通秩序，加强治安警戒。(IO)严禁学生在校门外等候聚集。严格幼儿家长接送制度，如有早到校的学生应立即进入校园，放学后如家长未按时到校接学生，应妥善安置好学生，并及时与家长联系。四、处置流程一旦发生学校暴力侵害事件，
29、以保护学生的生命安全为主要目的,应按下列程序处理：1 .第一目击者报警(1)按一键报警按钮或拨打“110”报警电话。(2)校内通告：以最有效的方式(广播、锣声、报警声等)预警全校师生，并与校长通话通报情况。2 .立即启动应急处置预案(1)接到报警后，正在组织室内教育教学活动的，任课教师要立即组织关锁门窗，安抚学生保持镇静，保持警惕；如遇课间活动或在室外开展体育训练的，执勤教师、疏散引导组成员、任课教师应及时保护学生转移至安域。(2)各工作小组听到预警声后，立即按照职责开展工作。应急保护组的人员要在公安赶到之前，利用警械，尽力制止犯罪行为，与歹徒周旋，规劝其终止犯罪或采取有效措施阻止犯罪行为；如
30、发生劫持人质事件，要全力保护好现场或附近的其他学生，按照平时演练的路线迅速疏散至安域。3 .通讯联络组第一时间内同时报分管局长和安全科或办公室，迅速向公安、救护、消防、社区有关部门、单位求援。4 .如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，以最快的速度拨打120急救电话或把伤员就近送往县区级以上医院抢救，并通知家长或家属。5 .学校协助警方阻止暴力行为的最后实施。五、善后处理1 .学校保护好现场，配合警方调查取证。2 .在警方的指导下维护秩序和善后处理。3 .沟通协调组做好受伤学生家长的安抚工作，学校心理专兼职教师及时对学校师生进行心理干预和疏导，班主任及时与每位学生家长沟通信息，做好情况
31、通报。4 .在上级部门没有明确指示的情况下，由校长接受媒体的采访,其他人员可回避媒体采访，防止形成炒作引发社会恐慌情绪。5 .及时恢复正常的教育教学及生活秩序。6 .如有伤亡或财产损失，向投保的保险公司报案。六、信息报告1 .报告时限及程序根据分类管理、分级负责，条块结合、属地管理为主的应急管理体制，学校对发生的暴力侵害事件要及时报告，对可能引发暴力侵害事件的预测预警信息也要报告。(1)初次报告学校发生暴力侵害事件后，应在第一时间，向和相关部门进行电话报告，并在2小时内及时补报文字材料。(2)结案报告事件结束后，学校应将事件处理结果报告。2 .报告内容(1)初次报告内容：必报内容：事件发生时间
32、、发生地点、疑似可能伤害的人数。选报内容：事件初步性质、发生的可能原因及事态发展的趋势等。(2)结案报告内容：事件经过、原因分析、损失及伤亡情况、处理结果、整改情况、责任追究情况等。学校流行传染病应急预案为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据传染病防治法、突法公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例、关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案.一、工作目标1 .普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我保护意识。2 .完善传
33、染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最底。二、工作原则1 .预防为主、常备不懈宣传普及传染病防治知识,提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平,加强预防接种、查验预防接种证工作,做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施。2 .依法管理、领导严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理，对于违法行为,依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组,由校长任组长,负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。3 .加强领导、落实责任传染病的预防与控制工作实行一把手总负责，逐级签订工
34、作责任状.4 .快速反应、运转高效5 .建立预警、救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”（早发现、早报告、早隔离、早治疗）要求，快速反应，及时准确处置。三、组织管理（一）应急流行传染病小组成员1 .领导机构组长电话副组长成员全体中层2 .工作小组队长电话副队长指挥XX总体组织指挥，协调联系各有关部门。一队成员XX及小学楼全体教职员工，负责组织小学部全体师生。二队成员XX及中学楼全体教职员工，负责组织中学部全体师生。三队成员XX负责组织5号楼全体人员。四队成员XX及学生服务处人员，负责组织10号楼全体人员。五队成员XX带领总务处、物业等负责后勤保障。六队成员XX抢救、照顾伤员。3 .学
35、校设立24小时值班电话：XX（二）具体职责1 .职责：如果出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，进入应急状态后，要全面启动传染病流行应急预案，由校长亲自指挥，以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向及相关管理部门报告并确保信息畅通。2 .医务室处负责传染病日常防治工作的管理、预防接种、查验预防接种证工作，督促班主任做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施，做好传染病防治宣传工作，传染病流行期间的检查制度。3 .班主任及任课教师配合校医做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。（三）应急程序1. 一般突发事件所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。各班启动报告
36、和零报告制度。学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。总务处严格执行出入校门管理制度。2 .重大突发事件所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：教导处负责开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。校医室负责对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及
37、时上报。对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。学校加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。3 .特大突发事件所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上，进一步采取以下措施：班主任对缺课原因，及时上报。学校避免人群的聚集和流动。总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。4 .校内疫情一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病流行应急预案：班主任、年级组长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病流行应急。校长及主管校长要立即赶到现场，指挥，具体联系急救中心,并在第
38、一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等；在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。校医室负责传染病流行时加强对发热症状的同学及时处理，班主任陪同校医立即将发病学生送往医院，协助医疗部门治疗，联系学生家长，安抚他们的情绪，取得家长的合作。总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。司机待命应急出车。教导处对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正常教学秩序。对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件再发生。
39、凡是瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理；事情处理结束了，还要对学生进行相关的预防教育。四、传染病预防（一）强化自身管理，加强监督检查1.学校将学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳入学校工作计划与管理体系中，并定期开展督导检查，发现问题及时提出整改措施。2 .总务处应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行抽查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。3 .校医室根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发公共卫生事件的预防保健知识，减少这类疾病的爆发。4 .增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。（二）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。1.学校食堂、直饮水等必须向
40、当地卫生行政部门申领卫生许可证。食品从业人员必须“三证”齐全，先办证，后上岗，注意个人卫生；对患有”五病的人员必须100%的调离。5 .使用的食品应当定点采购并按规定验收，应持有正规的进货发票，禁止向学生提供变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和储藏必须生熟分开；餐饮具必须采用高温或药物严格消毒。6 .食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，阻止投毒事件发生。7 .加强学校直饮水的管理，防止因水污染造成疾病传播。8 .加强厕所卫生管理，防止污染环境和水源。9 .重点搞好食堂卫生、卫生管理、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，为学生提供一
41、个安全卫生的学习和生活环境。10 学校要切实履行职责，严格执行新生入学预防接种证查验和登记制度，提高学生接种率，防止相关性疾病的发生或流行。11 学校依法加强有毒有害物质的存储、使用的管理，防止因管理失误引起突发事件。（三）、加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。1.按照的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。2 .结合季节性、突发性传染病的预防，通过板报，宣传橱窗、校园广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治食物中毒事件的相关知识，提高师生公共卫生意识。3 .督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增
42、强体质。中学学生发热应急预案为进一步做好开学后新冠疫情防控工作,特制定本预案,内容如下：（一）学生在校内突然出现发热、干咳、乏力等不适症状时，学校将及时引导其到临时发热人员隔离室安置，同时及时将学生身体情况告知家长。在开学前，利用致家长一封信、班级群，通知每一位学生及家长各种应急处置流程。若出现学生未按时放学到家情况时，学校会提前告知家长，希望家长做到通讯畅通，并及时收看班级群信息。做到不传谣、不信谣。（二）立即拨打家长电话，告知疑似症状人员体温、不适症状、所在位置。（三）立即对疑似症状人员建档，了解近期是否有疫区接触史，并初步了解近期生活轨迹。（四）由学校专用车辆，责任人XX（车号XX）XX（XX）将发热症状人员送往定点医疗机构诊治并隔离。（五）疑似症状人员离开后，学校会立即对相关场所进行消杀。
