《2023小学防溺水事故应急预案范文5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023小学防溺水事故应急预案范文5篇.docx（14页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、小学防溺水事故应急预案为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合我校的实际,特制定预防溺水预案。一、安全领导小组组长：XX副组长:XX成员：XX及各班班主任职责:全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。二、预防方法、安全教育（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：1、遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。2、游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩;如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解;如果自行救治不见效，就应尽量
2、利用未抽筋的肢体划水靠岸。3、游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上.一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。4、游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。6、在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。7、设有禁止游泳或水深危险等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。8、切勿到不明地形的水域、溪流、河洲、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。9、身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好
3、以及酗酒后均不宜戏水。10、不明溪流地形或水深处均不宜跳水。11、潜水技术欠佳者，不可冒然潜入深水，以免生命危险Q12、从事任何水上活动时，均应穿上救生衣，以策安全。13、不穿着牛仔裤或长裤下水。14、如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不要妄自赴救。15、河溪则因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，经常出现暗流漩。如果不谙水底状况，贸然下水或无视偌大水域隐藏的种种危险，恣意弄潮戏水，很可能要付出极大的代价。（二）水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：1、惊恐慌张:人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。2、体力耗竭:不断之挣扎，将体
4、力耗尽，减少生存之机会。自救方法：发生溺水事件时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为（保持体力，以最少体力，而在水中维持最长时间）为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。水中求生之基本原则为（利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上，以待救援）。（三）、在游泳池游泳安全常识1、池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。2、池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。3、池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生4、戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。5、水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。
5、（四）、溺水事故发生时的应急措施1、如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。2、学校接到学生溺水的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向报告，必要时拨打110、120求救。3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。4、第一时间通知溺水者家长。5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。学校防溺水应急处置预案为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，确保师生生命安全,结合我校的实际，特制定预防溺水应急处置预案。一、指导思想坚持以党的教育方针为指导，认真落实实践核心价值观，充分认识到加强学校安全
6、工作的重要性、紧迫性和长期性，牢固树立“安全第一”的指导思想，加强对学生进行防溺水安全知识教育，确保学生生命安全。二、领导机构为切实加强学校防溺水事故的预防和突发事件应急处置，学校成立安全领导小组。组长：副组长：成员：三、防范措施（一）各班班主任要充分利用晨会、安全教育课对学生进行防溺水知识的宣传教育，使学生了解溺水时的自救、互救方法，提高安全防范意识和自救、互救的能力；（二）各班班主任和任课教师要加强对学生的管理，不得让学生擅自离开校园到河边、池塘边或湖边等玩水；（三）学校结合实际情况，利用校园广播、黑板报、主题班会、宣传画等形式，宣传游泳安全知识；（四）学生假期去游泳，必须由家长陪同，并配
7、备一定的防护措施;（五）利用现有游泳馆，对学生开设游泳课，加强实践练习。四、日常管理（一）学校建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制；（二）学校应当加强在校河流、池塘等易发生溺水的地方巡查;（三）校组织学生参加的集体劳动、社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、湖泊的，要落实预防学生溺水事故的相关措施；（四）学校印发防溺水告家长书，通过家访、家长会、家长微信群等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。五、事故处理（一）报告程序发生溺水事故时，应及时采取有效的救治措施,并立即向学校防溺水事故安全领导组报告。
8、学校及时启动本预案，并立即将事故概况快速报告当地、教育主管部门、公安；（二）时间要求发生溺水事故时，应尽最快的速度报告事故。在第一时间内要向当地和教育主管部门报告；（三）报告内容报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况；（四）学校发生学生溺水事故时，应当按照学生伤害事故处理办法和规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。学校防溺水应急预案为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序,特制定本应急预案。一、组织领导机构组长：校长、书记副组长：德育副校长
9、、安全副校长成员：办公室主任、学生工作处主任、教务处主任、安全管理办公室主任、学生年级组长、全体班主任、校医领导小组职责：1 .加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。2 .利用广播、校园电视台、电子屏、板报、宣传栏、班会课及升降旗仪式对学生进行溺水安全教育。3 .当发生学生溺水事故时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级有关部门。4 .协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。二、预防的重点1.班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水安全教育。2 .每年开学初，学校都要召开家长会、发放致家长一封信，对学生安全提出具体要求，并与家长、学生签定安全责任书。3 .教育学生不要
10、在放学、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的情况下去水库里游泳、水库边洗衣服，讲清危害和我校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未然。4 .学生在天气炎热或下暴雨时，最容易发生溺水事故，班主任要加强组织领导，将安全放在第一位。5 .各班主任、任课教师每节课上课前要清点学生人数，对未到校的学生要查明原因，及时与家长取得联系，并在学校统一下发的表册上作好记录，预防学生私自外出发生意外溺水事故。6 .发挥学生会干部的作用，做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻，并及时报告班主任或学校。三、溺水事故发生时的应急措施1.如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保
11、护自己，同时要报告学校。7 .学校组织成员当接到学生溺水的报告后，要立即赶往事故现场,组织救援并立即向上级有关部门报告。8 .动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。9 .第一时间通知溺水者家长。10 尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。11 如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。学校防溺水应急处理预案为有效预防和减少校园溺水事故，提高应对和处置溺水事件的能力，保障师生生命安全，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，特制定本预案。一、工作机构学校成立校园溺水事件应急工作机构，明
12、细人员分工、职责要求。（一）领导小组组长：副组长：成员：职责：负责制定学生溺水事件应急处置预案，决定本预案的启动与终止；健全应急管理制度，落实各项工作措施；在溺水事件处置工作中统一指挥、科学决策，协调各方力量进行应急救援；控制事态发展，把事件造成的损失降到最低，维护正常的教育教学秩序。（二）专项工作组1 .通讯联络组组长：组员：职责：负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门，负责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况，做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作，按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。2 .现场救护组组长：成员：级部主任、班主任、救护员、
13、卫生保健教师、心理咨询教师职责：溺水现场急救，拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。3 .安全保卫组组长：成员：职责：负责事件现场的警戒，现场秩序的维护，阻止围观群众进入现场、远离现场，引导消防、公安、医务车辆驶入现场，配合卫生部门施救，防止事态扩大。4 .后勤保障组组长：成员：职责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应5 .善后处置组组长：成员：职责：负责学生及家长的思想和安抚慰问工作；配合相关部门调查，恢复正常的教学秩序；联系保险公司，对伤亡学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。二、预防预警1 .健全制度落实责任。制定防溺水相关工作制度，将各项职责
14、层层分解，落实到人，明细相关岗位的安全管理和教育责任。2 .重视安全应急教育。利用安全教育平台、安全教育课、升旗仪式、班校会、板报、宣传栏、“1530”安全提示等对学生进行防溺水安全的教育，教育学生远离不熟悉的或危险水域，冬季不擅自到冰面上行走或滑冰；每年冬夏寒暑假等重要时段，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信“，层层签订责任状，明确责任；组织教师、学生学习人工急救的相关知识，增强师生的自我防范意识和自救、自护、互救的能力。3 .明确防溺水“六不”要求。即：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳和活动；不到不熟悉的水域
15、游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。4 .定期做好辖区内安全隐患点的排查工作。定期组织对辖区内的安全隐患点进行排查，绘制并向家长发放隐患图，对水库、塘坝、沙坑、矿井等主要隐患点，要报告当地及相关部门一一设置警示标志,并落实防护措施。5 .做好重点时段防范工作。（1）寒暑假等重要时段经常性地对学生开展防溺水（包括冬季的滑冰溺水）安全教育，宣传强调防溺水“六不”要求。（2）寒暑假等重要时段要与学生家长签订责任状，明确家长的监护责任，假期中适时采取到村广播、张贴宣传标语、发送手机短信、教师家访等形式，对学生和家长进行安全
16、提示。（3）假期中，组织干部教师并联合村队及有关部门成立联防小组，落实人员、职责及要求，对河流、水库、塘坝、沙坑、矿井等重大隐患点，实行定人包点，定时巡护，发现学生游泳、玩水等情况并及时教育阻止。6 .组织学生进行防溺水自救演练。通过组织学生进行防溺水自救演练，切实提高学生溺水时的自救意识和能力。7 .做好警示预警工作。及时发布国内发生的校园溺水事件，引以为戒，警钟长鸣；对学校易发生溺水事件的时间、地点、人员等，提前向教师、学生提出预警，采取必要的防范措施。三、应急处置（一）应急响应1 .发现者立即呼救，并在确保自身安全的情况下，组织科学施救，同时拔打120.IlOo2 .第一发现人立即电话向
17、学校领导报告，报告内容必须准确全面，包括具体时间，地点及简要情况，学校在15分钟内通知溺水人员亲属，并且立即电话报告教育主管部门和属地党委。（二）预案启动学校接到报告电话第一人第一时间赶赴现场，同时报告学校领导小组，领导小组赶赴现场，同时通过电话下达命令：未到位的工作组人员立即就位，开展工作，启动应急预案。（三）事件处理1.校长第一时间到位，亲自现场指挥，总体协调控制。3 .安全保卫组人员到位，立即设定警戒线，维护现场秩序，引导围观群众远离现场。4 .现场救护组人员迅速到位，立即展开现场救援，组织救护人员对溺水学生进行救护，并把溺水学生送到当地医院检查治疗，并将情况及时告知家长或亲属。5 .后
18、勤保障组立即调用车辆、物资等候用。（四）信息报告1 .领导小组及时写出事件书面报告上报教育主管部门。报告内容:事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取的措施及控制情况。2 .事件补报：根据事件现场情况变化、伤亡人数变化等，由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。3 .信息发布：溺水事件对外消息发布，必须由学校领导小组统一发布，任何个人不得随意发布消息，以免报道失实，造成混乱。（五）善后处置1 .学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因，形成书面调查材料报教育主管部门。2 .安排心理教师、班主任做好现场学生的思想稳定工作，解除他们的负面心理，保证学校正常的教育教学秩序。
19、3 .善后处置组做好家长安抚和保险理赔工作。4 .做好舆情应对工作，及时澄清社会谣传。5 .强化对学生的防溺水安全教育工作，汲取事件教训，完善防范措施。6 .责任追究：学校对工作失职，不认真履行疏导、保护、管理职责，酿成严重后果的有关责任人，根据事件情况进行责任追究问责。小学防溺水应急预案一、指导思想：以“安全第一，预防为主”为出发点，以责任重于泰山为基本原则，特制定防溺水突发事件预案，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，使安全事故损失限制降低到最低范围。二、应急处理指挥机构校长为事故应急处理临时指挥最高负责人;各主任为事故应急处理现场指挥负责人;全体教师负责第一现场抢救工作和疏散协
20、调稳定工作;办公室负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜;体育、校医教师专门负责临时救护工作。三、安全事故应急处理措施当发生安全事故时：1 .事故发生时要保持镇静，沉着应对，值班人员一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到办公室和防溺水领导小组。2.防溺水领导小组人员要立即赶赴事故现场，听取事故汇报，召集领导小组应急处理会议，马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生到安域，对受伤人员展开救援救护。组织施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。具体如下：(1)全校用校园喇叭发出紧急集合信号。(2)用校园喇叭进
21、行现场指挥疏散。(3)各班主任立即指挥学生按顺序疏散。(4)疏散地点一般以学校操场或周边高地处为集结点，以遇紧急情况，直接疏散出校门。(5)自救时根据事故性质向交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。(6)保护现场，监控险情，关注事态发展。四、突发事件后处置方法1 .班主任教师与家长联系、沟通尽量在学校门口或者以电话方式解决，必须来校解决的班主任要通过门卫将家长引进校门。2 .来访人员门卫要认真审查，进行登记，经学校领导或被访人员同意后方可进入校园。不履行登记手续，强行闯入，门卫加以阻止,不得放行。3 .学校配合有关部门调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。4 .校医室做好卫生防疫工作，防止疫情发生。5 .安全小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。五、学校安全常规管理及疏散措施1 .每周值日教师要严格按照值勤制度值日。2 .各班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌谦让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。3 .学校每月开展一次防安全事故预演，提高自救能力。4 .学校要不定期的对学校设施，尤其是消防设施进行检查，发现问题，及时补救、整改。
