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1、四年级下册科学教学设计（科教版）本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课件5ykj龙凤区第五小学老师教学设计编写者执教者执教时间4月4日星期一版本科教版学科科学册数四年级下册单元其次单元新的生命课题、油菜花开了课时教学目标科学概念：1、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。2、花是植物的繁殖器官，植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的改变。过程与方法：1、视察一株油菜上花的改变过程并用画图的方式记录油菜花变成油菜荚的过程。情感、看法、价值观：获得亲近自然的情感体验，产生探究各种各样的花的深厚爱好。教学重点学习运用解剖的方法视察油菜花的各部分特征。教学难点花到形成果
2、实的改变过程教学打算演示：油菜花改变过程的图片，。分组：开花的植物，镜子、放大镜、剪刀，白纸、视察记录表。教学板块教与学预设（师生活动）教学重构第一课时一、引入单元概述：从今日起先，我们进入特别好玩的新的生命单元。出示：开花的油菜植株。这是什么植物？同学们平常细致地视察过花吗？让我们一起进入花的世界吧！板书课题:油菜花开了二、探究过程1、视察一棵油菜。（1）请同学们说说油菜长得怎么样？区分油菜的根、茎、叶、花、果实和种子。(2)油菜和凤仙花都有根、茎、叶、花、果实、种子。这样的植物叫绿色开花植物(板书)，它们都由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。2、视察一朵其他的花。小结：油菜花是由萼片、
3、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成的。油菜花有四片花瓣。3、视察一棵开花的植物。三、小结花是植物的繁殖器官，植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的改变。四、布置课外活动作业：采集各种各样的花，下节课带来。板书设计油菜花开了萼片花瓣花是植物的繁殖器官雄蕊雌蕊教后随记学生对绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成有了新的相识。知道了花是植物的繁殖器官，植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的改变。龙凤区第五小学老师教学设计编写者执教者执教时间4月12日星期二版本科教版学科科学册数四年级下册单元其次单元课题2、各种各样的花课时教学目标科学概念：1、在花的各部分构造中，雄蕊和雌蕊与形成果实和种子
4、有关。2、依据花的构造可以把花分成完全花和不完全花，有些花同时具有雄蕊和雌蕊，有些花只有雌蕊或只有雄蕊。过程与方法：视察各种各样的花，能区分花的相同和不同情感、看法、价值观：能形成自觉珍爱生命、爱护花草树木的意识，有接着探究花的深厚爱好。教学重点花的专题探讨。教学难点辨别完全花和不完全花。教学打算：各种各样的花。教学板块教与学预设（师生活动）教学重构第一课时一、引入回顾：花是植物的繁殖器官，油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成的。问题：其他的花和油菜花一样吗？这节课我们一起来探讨各种各样的花。板书课题：各种各样的花二、探究过程1、花的专题视察。（）花的种类；各种花的花瓣数量；各种花的萼
5、片探讨;花的大小；雄蕊和雌蕊；统计花的颜色；花的香臭等。2、相识完全花与不完全花（1）视察比较完全花和不完全花，说说他们在构造上由哪些不同？不完全花有的少萼片，有的少花瓣（如马蹄莲），有的少雄蕊或雌蕊。（2）阅读课文，了解不完全花与完全花、雌花与雄花、单性花与两性花。(3)推想：南瓜的雄花和雌花会怎样改变呢？4、沟通与小结(1)通过学习，知道了花的哪些隐私？(2)在生活中找寻完全花和不完全花，视察花的改变过程。三、质疑拓展还有哪些关于花的问题？四、布置课外活动作业：视察更多的花板书设计2、各种各样的花不完全花与完全花单性花与两性花教后随记学生依据花的构造可以把花分成完全花和不完全花，有些花同时
6、具有雄蕊和雌蕊，有些花只有雌蕊或只有雄蕊。我打算了，还有花，让学生直观的视察花的构造。学习效果还可以。龙凤区第五小学老师教学设计编写者执教者执教时间4月15日星期五版本科教版学科科学册数四年级下册单元其次单元课题3、花、果实和种子课时教学目标科学概念:1、果实和种子是植物开花传粉受精以后形成的。过程与方法：1、进一步发展比较事物相同点和不同点的实力。情感、看法、价值观：1、保持探究花的奇妙的欲望。乐于尝试应用学到的科学学问。2、培育亲近大自然、酷爱大自然的意识，发展对四周事物的新奇心。教学重点视察花的雄蕊和雌蕊。教学难点花与果实和种子的关系。教学打算演示：植物传粉、受精的或挂图。分组：放大镜、
7、镜子、白纸、油菜果实、油菜花和其他植物的花。教学板块教与学预设（师生活动）教学重构第一课时一、导入我们已经视察了油菜花，还相识了各种各样的花，知道很多植物会开花、结果。开花与结果之间有什么关系呢？二、探究过程1、视察花的雄蕊和雌蕊。(1)我们用什么方法才能更好地视察雄蕊和雌蕊呢？放大镜。(2)老师在展示台上演示视察过程，学生归纳探讨方法。思索：雄蕊和雌蕊的这些构造特点与它繁殖后代的功能有什么联系？(3)指导阅读课文P28：雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子起先成长，花朵起先凋谢。2、视察油菜的果实和种子(图片或)三、总结拓展雄蕊和雌蕊的结构。雄蕊
8、产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子起先成长，花朵起先凋谢。四、布置课外活动作业：查找资料，了解植物还有哪些传播花粉的方法。板书设计花、果实和种子雄蕊一一（花丝和花药）雌蕊一一（子房、花柱和柱头）受精结果教后随记这节课学生特别感爱好，我们探究了花、果实、种子的形成，孩子们感到很有意思，提问的学生很多，莫非植物和人，动物繁殖有相像之处。知道了果实和种子是植物开花传粉受精以后形成的。不足是对解剖效果不好，学生没有弄好，把花弄坏了。龙凤区第五小学老师教学设计编写者执教者执教时间4月18日星期一版本科教版学科科学册数四年级下册单元其次单元课题4、把种子散播到远
9、处课时教学目标科学概念：1、植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代。过程与方法：1、在视察的基础上进行合理的假设。情感、看法、价值观:1、有探究植物种子传播方式的欲望。2、培育亲近大自然、酷爱大自然的意识，对四周事物的新奇心。教学重点视察种子传播的方式教学难点种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间的联系。教学打算果实和种子教学板块教与学预设（师生活动）教学重构第一课时一、引入回忆：在种植凤仙花的过程中，你发觉凤仙花果实成熟后，种子怎样传播出去的？板书课题：把种子散播到远处二、探究过程1、视察油菜散播种子的方式（看）2、其他植物散播种子的方式3、你还知道哪些植
10、物散播种子的方式?4、阅读教材。三、总结。水流传播弹射传播风力传播动物传播四、质疑探讨。种子成熟后，不散播到远处，都掉落在植物近旁，会产生怎样的状况？五、布置课外活动作业收集有关植物散播种子的资料。板书设计4、把种子散播到远处水流传播弹射传播莲蓬凤仙花风力传播蒲公英动物传播苍耳教后随记学生通过多媒体教学，知道植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代。这节课不满足的地方是没有打算充分，假如有各种各样的种子就好了。所以我布置了课后收集有关植物散播种子的资料。龙凤区第五小学老师教学设计编写者执教者执教时间4月22日星期五版本科教版学科科学册数四年级下册单元其次单元课题5、
11、种子的萌发课时教学目标科学概念：1、植物的种子能够孕育生命，条件相宜时种子就会萌发，新的生命就会起先生长。2、植物种子最重要的部分是胚，胚是有生命的。3、种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用。过程与方法：1、进行对比试验并做记录。2、运用感官和工具探讨种子的内部结构。情感、看法、价值观：培育探究种子奥妙的爱好，养成细致细致、坚持视察的科学看法。教学重点视察蚕豆种子的构造与各部分的作用。教学难点相识子叶在蚕豆发芽过程中的作用教学打算演示：分组：培育皿、镜子、小刀、放大镜、浸泡2天的蚕豆油菜黄豆的种子、不同发芽阶段的蚕豆种子教学板块教与学预设（师生活动）教学重构第一课时一、引入复习：植物
12、妈妈利用哪几种方法将种子散播到了远处?探讨：种子在怎样的环境下可以萌发呢？板书课题：种子的萌发二、探究过程1、视察种子的内部构造（1）种子萌发的过程中原委发生了什么改变？我们首先要了解种子的内部构造。(2)介绍试验材料。浸泡2天的蚕豆、油菜、黄豆的种子。(3)演示解剖方法。示范用镣子剥蚕豆皮的方法，强调要领：a.不要焦急；b.把剥了皮的蚕豆从开口的那边当心掰开，放在培育皿中。(4)分组探讨。探讨重点：种子可以分成几部分？留意比较三种种子的异同。(5)汇报沟通。(6)相识种子的各部分(画图)。双子叶与单子叶的例举。推想：种皮、胚根、胚芽和子叶在蚕豆种子生长过程中分别起了什么作用？2、视察发芽天数
13、不同的蚕豆种子(1)种子萌发的过程中种子的各部分发生了什么改变呢？(2)发放不同发芽阶段的蚕豆种子。(3)视察不同发芽阶段的蚕豆种子外形。(4)解剖不同发芽阶段的蚕豆种子。(5)汇报沟通探讨发觉。(6)子叶在蚕豆发芽过程中的作用？三、小结种子最重要的部分是胚，胚是有生命的。蚕豆的胚包括胚根、胚芽和子叶。种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用。四、质疑双子叶植物与单子叶植物在种子结构上不同，花和受精过程也不同吗五、布置课外活动作业持续视察蚕豆种子发芽的改变过程并做好记录板书设计种子的萌发种皮胚（胚根、胚芽和子叶）根茎和叶养分教后随记这节试验课我打算很久，提前就把种子浸泡好了，并且发芽了，
14、这样便于学生解剖用。我感觉有责任心的老师要想让学生学到更多的学问，老师就要动脑花费时间去打算和设计，所以取得好的效果。今日学生收获很大，多这部分学问驾驭特别好，虽然有难度，但是通过亲自视察和解剖，印象特别深刻。知道种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用。龙凤区第五小学老师教学设计编写者执教者执教时间4月22日星期五版本科教版学科科学册数四年级下册单元其次单元课题6、动物的卵课时教学目标科学概念：1、很多动物都要产卵，卵有相像的构造，卵可以发育成动物。2、卵孵化成动物须要肯定的时间和条件。3、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生；靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。过程与方法：1、用图片与实物相
15、结合的方法视察探讨动物卵的结构特点。2、视察青蛙卵孵化的过程；用查阅资料的方法了解小鸡孵化的过程。情感、看法、价值观：培育乐于探究动物繁殖奇妙的爱好，感受自然界生命的多样性和持续性。教学重点视察动物卵的构造。教学难点经验一个饲养动物、视察孵化的过程。教学打算演示：各种动物的卵，不同孵化阶段的鸡蛋。放在透亮水槽内的青蛙卵和水草。分组：一个簇新鸡蛋和纵切开的半个熟鸡蛋，鲫鱼卵,蚕卵，放大镜。教学板块教与学预设(师生活动)教学重构第一课时一、引入春天是一个繁殖的季节，很多动物是靠卵繁殖的。出示各种动物的卵。板书课题：动物的卵二、探究过程1、视察动物的卵(1)出示各种各样的卵：它们有哪些不同的地方？(
16、2)小组视察鸡蛋、鲫鱼卵、蚕卵：有什么发觉？它们有相同的地方吗？(3)视察鸡蛋外形：画一个鸡蛋；用放大镜视察鸡蛋外壳：你有什么发觉？表面很粗糙；外壳有很多小孔；壳很脆简单破。这些小孔有什么用？透气。(4)视察鸡蛋的内部蛋白供应养料和水分；蛋黄供应养分；胚能发育成小鸡；气室供应氧气；蛋壳有爱护作用。2、青蛙卵的孵化视察指导(1)你知道青蛙卵是怎么孵化成小青蛙的吗？(2)探讨视察方法，设计视察记录表。(3)学习饲养方法及留意事项。透亮水槽。水草。3、小鸡的孵化(1)视察不同发育阶段的鸡蛋，相识鸡蛋各部分的作用。(2)小鸡孵化的条件：种蛋、温度、湿度、通风等。(3)小鸡孵化的时间：大约3个星期。三、
17、小结像青蛙、鸡、蚕这样繁殖后代的方式叫做卵生。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。四、布置课外活动作业：发放青蛙卵板书设计动物的卵蛋白、蛋黄、气室、胚、壳、膜靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。小鸡孵化的条件：种蛋、温度、湿度、通风时间：大约3个星期。教后随记龙凤区第五小学老师教学设计编写者执教者执教时间4月22日星期五版本科教版学科科学册数四年级下册单元其次单元课题7、动物的繁殖活动课时教学目标科学概念：1、有的动物通过产卵来繁殖后代，有的干脆产下小动物；卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法。2、很多动物的繁殖与绿色开花植物的繁殖有共同点,都要受精。过程与方法：通过视察图片，情景再现，了解更多动物的繁殖
18、活动并进行分析。教学重点胎生动物的繁殖方式。教学难点卵生和胎生的比较总结。教学打算演示：动物的繁殖活动视频资料，教学板块教与学预设(师生活动)教学重构第一课时一、引入复习回顾：卵的构造。卵生动物。板书课题：动物的繁殖活动二、探究过程1、卵生动物的繁殖活动(1)自读教材P37,思索：植物繁殖与动物繁殖有什么共同点？(2)沟通。植物的花蕊分为雄蕊和雌蕊，雄蕊的花粉传到雌蕊的柱头，并与子房里的胚珠结合，使胚珠受精，便形成了果实和种子。动物和植物一样，动物也分为雄性和雌性，当雄性动物的精子与雌性动物的卵相结合，使卵受精，新的生命便起先孕育了。(3)动物的哪些活动是在为繁殖做打算呢？筑巢，发情，涧游，交
19、尾，产卵，孵化等。你还知道哪些动物是靠产卵繁殖的？鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、节肢类、软体类各举一种。2、胎生动物的繁殖活动胎生与胎生动物。自读教材P38,思索：什么叫胎生动物？你还知道哪些动物是胎生动物？像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生。用胎生繁殖的动物叫胎生动物。哺乳。胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。回忆动物哺乳的情景。观看动物哺乳的视频。沟通。小结：人也是胎生的。3、总结动物产生新生命的几种方式。介绍其它繁殖方式：动物的卵胎生。(2)了解克隆技术。阅读P3940资料库。三、小结动物的繁殖方式主要有卵生和胎生两种。卵生动物通过产卵来繁殖后代，胎生动物干脆产下小动物。四、质疑与
20、探讨(1)老师质疑：卵生动物和胎生动物哪一种后代的成活率高?为什么？(2)学生质疑。(3)探讨。板书设计7、动物的繁殖活动(产卵孵化)卵生动物胎生动物(干脆产下小动物)哺乳植物繁殖一(受精)一动物繁殖克隆技术教后随记附:单元学习指导1、油菜花开了视察：1、视察一朵油菜花油菜花的视察记录数量颜色形态气味其他发觉萼片花瓣雄蕊雌蕊2、视察一株油菜上的花这株油菜上有一个花蕾；开了朵花；有一个果荚。我推想，它们改变的依次是：()f()一()填一填1、油菜花是由萼片、花瓣、四个部分组成。2、解剖花的依次应当从到o画一画：请你依据视察画一画油菜花蕾的连续改变图。提示：相识花的生长过程有两种方法：一是长期视察
21、花的生长过程；还可以依据已有的现象推想花的生长过程。推想是一种重要的相识事物的方法。2、各种各样的花视察：1、两种花的比较视察花和花的比较视察记录（形态、数量、颜色、气味等）相同的地方不同的地方其他发觉萼片花瓣雄蕊雌蕊2、对花蕊的视察单性花两性花（既有雄蕊又有雌蕊）只有雄蕊的花只有雌蕊的花填一填1、构造齐全的花，由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，这样的花叫做，如油菜花。缺少其中一部分、两部分、三部分的花，叫做,如南瓜花。2、只有雄蕊没有雌蕊的花是雄花；只有雌蕊没有雄蕊的花是雌花，它们都是花。既有雄蕊又有雌蕊的花是花。辨一辨()1、兰花、桃花、南瓜花都是完全花。()2、不同植物的花的形态、颜色
22、、构造等各不相同。()3、植物的花都能结果，产生种子。()4、假如油菜花的花瓣只剩下3瓣了，它就成为不完全花了。选一选、下列植物的花属于不完全花的是（）A南瓜花B油菜花C桃花D凤仙花2、下列植物的花属于单性花的是（）oA南瓜花B油菜花C桃花D凤仙花3、世界上（）颜色的花最少。A红B白C黑D黄你知道吗？最大的花和最小的花在苏门答腊的热带森林里，生长着一种奇妙的植物-一大花草。它一生只开一朵花，花也特殊大，一般直径有1米左右，最大的直径可达L4米，是世界上最大的花，因此又叫它“大王花二大王花有5片又大又厚的花瓣，每片长约30厘米，一朵花就有67公斤重。“无根萍”的外观像绿色的鱼蛋，身长不超过一厘米
23、。开的花也只有针尖般小。无根萍共创下了三个世界纪录：一、全世界最小的开花植物；二、全世界花最小的植物；三、全世界果实最小的植物。3、花、果实和种子视察：1、视察花的雄蕊和雌蕊雄蕊可以分为和花药两部分，花药里面含有很多O雌蕊可以分为、柱头三部分。用手指轻触柱头，发觉柱头上有O2、视察油菜的果实一个油菜果荚里有一粒种子；粒种子并排起来有一厘米长。填一填1、植物雄蕊的传到雌蕊上的上，使雌蕊里的胚珠受精，胚珠受精以后，和起先成长，花朵起先凋谢。2、植物利用或者来传播花粉。辨一辨()1、油菜花的雄蕊上有很多花粉，雌蕊顶部的柱头有粘性，可以粘住花粉。()2、植物的花担当着生产种子，繁殖新生命的任务。()3
24、、不同植物的果实虽然有很多不同的地方，但果实里都有种子。()4、花生是果实，萝卜也是果实。拓展阅读袁隆平一一世界杂交水稻之父袁隆平(1930.9)中国工程院院士。我国杂交水稻探讨创始人，被誉为“杂交水稻之父二XX年2月19日，被授予XX年度(首届)中国国家最高科学技术奖。杂交水稻是世界难题。因为水稻是雌雄同花的作物，自花授粉，难以一朵一朵地去掉雄花搞杂交(人工传粉)。袁隆平知难而进，1974年配制种子胜利。到XX年止,我国推广种植杂交水稻累计增产的稻谷达5200多亿公斤，年增产的稻谷就可以养活7000多万人口。很大程度上解决了中国人的吃饭问题，也是解决世界性饥饿问题的法宝。1999年10月，国
25、际小天体命名委员会把一颗小行星(8117)命名为袁隆平星。你知道吗？无花果有花吗？无花果为桑科植物，外观只见果而不见花，故名无花果。其实它并不是无花就结果。假如在它发芽长叶后,细致视察,就能揭开这个隐私。我们在它的叶腋刚长出小无花果时,摘下一个来就可望见,在它的顶端有一个小疤痕，细看还有一个小孔。用刀把它切成两半，就能见到在它里面长着很多小花，并且还是两种样子，那就是雌雄不同的花。这些花掩盖于枝叶的腋窝中,不简单被人望见。无花果有很高的药用价值。探讨发觉，无花果乳汁中含有一种抗癌成份，具有明显的抗癌、防癌和增加人体免疫功能的作用；无花果所含的酚类有缓泻作用，同时还有降低血压、血脂的功效。4、把
26、种子散播到远处视察：视察对象果实的特点推想传播种子的方式油菜果荚鬼针草果实番茄果实蒲公英果实填一填种子的传播方式多种多样：靠传播，如油菜等；靠传播，如檄树等；靠传播，如鬼针草等；靠传播，如椰子等。连一连苍耳水流传播莲蓬弹射传播蒲公英风力传播凤仙花动物传播选一选1、依据下列植物果实或种子具有的特点推想，利用风来传播种子的是（）,利用动物来传播种子的是（A、果实在成熟时会突然炸裂B、轻，带翅或绒毛c、有小刺或多肉好吃D、圆形，散落时能滚动2、依据右图植物果实的特点推想，它是利用（）来传播种子的。A、水流B、弹射C、风力D、动物想一想种子成熟假如都掉落在植物的近旁，会产生怎样的状况呢？你知道吗？树木
27、可以依靠风力超长距离传播种子科学家的一项最新探讨成果表明，树木依靠风的力气能把种子扩散到数公里以外。悬铃木的种子带有一顶小小的“着陆伞”，借助风力，它能把自己带到很远的地方。但是很多树木的种子并不像悬铃木种子这样幸运：它们比较重，并且没有这种帮助飞行的结构。科学家推想，它们也有可能被森林中偶然产生的上升气流带到较远的地方。科学家在美国北卡罗来纳州的一片阔叶林中建立了一个收集种子的塔。这座塔高45米，远远高出森林的顶部。结果，他们在35天中在塔的不同高度收集到了将近5000枚种子。科学家还发觉，这片森林中美国鹅掌楸种子一部分种子停留在原地，而另一部分种子“飞”到了数百米之外，少部分甚至“飞”出了
28、1公里之外。科学家认为，树木种子的这种扩散方式有助于森林的延长。假如种子完全掉落在树木的脚下，那么森林的扩展只能缓慢地发生在边界上。5、萌发的种子视察：1、视察种子的内部构造2、蚕豆发芽的视察试验选10粒大小相近的蚕豆种子，在水中浸泡两天后放在一个铺有棉花的盘子里，保持潮湿。并按表中时间一次解剖一粒种子，留意比较种子各部分的改变，做好记录。第3天第6天第9天第12天第15天第18天胚芽胚根子叶填一填1、种子萌发须要足够的、和适当的2、蚕豆的种子是由和胚构成的。胚又包括、和O3、种子的胚芽发育生长后变成和;胚根发育生长后变成，子叶为种子发芽供应辨一辨)1、胚是有生命的，可以发育成一棵植物。)2、
29、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是供应给料。()3、蚕豆种子长成茎和叶的是子叶。()4、蚕豆是双子叶植物。连一连子叶植物的茎和叶胚芽植物的根胚根萎缩试一试设计“探究光照对种子萌发的影响”的试验试验假设：6、动物的卵视察：1、视察鸡蛋的结构2、鸡蛋外壳的视察发觉3、比较几种动物的卵相同之处不同之处鹘鹑的卵鲫鱼的卵蚕的卵填一填1、像、蚕这样繁殖后代的方式叫做卵生。靠卵繁殖后代的动物叫O2、青蛙卵能在天左右的时间里孵化出小蝌蚪;鸡蛋孵出小鸡大约需要星期。3、等很多动物是产卵繁殖自己后代的。想一想鸡蛋里为什么会有一个气室呢？拓展阅读最大的卵陆生动物最大的卵是鸵鸟蛋，长度为15.2-20.3厘米，直径1
30、4.2-15.2厘米，但不算动物中最大的卵。生存东动物中最大的卵，是生活在海洋中的鲸鲨的卵。1953年6月27日，在墨西哥湾的海底，海虾网船“陶里丝号”捕到一颗鲸鲨卵，长30.5厘米，宽14厘米，高89厘米，比篮球还大，是目前已知最大的卵。这个大卵椭圆形，黑琥珀似的半透亮，内有一条长36厘米长的鲸鲨胎儿，其呈蓝灰色，有很多小百点，肚皮白色，于它的父母一模一样。鲸鲨是世界上最大的鱼，是仅次于蓝鲸的大动物，它的卵自然是最大的了。特殊举荐专题学习网站动物的卵7、动物的繁殖活动填一填1、雌性动物产的卵只有在和雄性动物的结合之后，才能发育成新的生命。2、像、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生。用胎生繁殖的动
31、物叫o它们一般都用的方法喂养小动物。3、分分看：孔雀、大熊猫、华南虎、燕子、金鱼、老鼠、鳄鱼、恐龙、蜜蜂、人、鲸、企鹅卵生胎生想一想卵生动物和胎生动物哪一种后代的成活率高?为什么？写一写你已经视察了植物和动物的生命活动，请你以动物和植物的生命活动为主题，写一个小故事，或者小童话，或一首小诗，想怎么写就怎么写。拓展阅读动物的卵胎生卵生和胎生是动物的主要生殖方式。此外，还有卵胎生。卵胎生和胎生都是受精卵在母体内发育成新的个体后才产出母体，只是胎生是通过胎盘从母体获得养分，而卵胎生在发育时与母体没有或很少有养分上的联系，所需养分是靠卵自身所含的卵黄供应。在软体动物中有少数卵胎生的种类。如田螺，它从受
32、精卵到仔螺的诞生，有的大约须要在母体内孕育1年时间。节肢动物中的蝎子，也是卵胎生的。软骨鱼类中的鲨鱼有两三百种，大部分为卵胎生，少数为胎生。卵胎生的有锥齿鲨、锯鲨、星鲨、角鲨等，胎生的有大白鲨、灰星鲨等。而真鲨和双髻鲨更为奇妙，既有卵胎生，又有胎生。令人惊异的是，一些卵胎生、胎生的鲨鱼在娘肚子里就同室操戈，相互攻击吞食，火并到最终只剩下一条才诞生。当然，这唯一的一条幼鲨明显是体格最强壮的,更能应付恶劣的自然环境。爬行动物中的蛇有2500多种，卵胎生的就有600多种。如斑海蛇、青环海蛇、扁尾蛇、水蛇、水赤链、长吻海蛇等，都是卵胎生。在南非，有一种眼镜蛇，它是全部的眼镜蛇中唯一卵胎生的，有时一次产子多达60多条。课件5yk
