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1、教研室主任岗位职责1、教研室主任岗位职责教研室是系教学人员按学科组建而成的以教学、科研为主要任务的基层组织。教研室主任在系主任、分管副主任领导下，负责本教研室的各项工作，并接受学院教务、科研等职能部门的业务指导。其主要职责是：1 .年初制定教研室年度工作支配，并仔细组织实施。年末检查工作支配落实状况，写出工作总结。2 .组织本教研室成员仔细制（修）订并执行教学支配、教学大纲，选编教材和教学参考书，编制、审核教学进度表。3 .支配本教研室成员的课堂和试验教学、科研工作任务，检查教学支配的执行状况和教学、科研任务的完成状况。4 .制定并实施本教研室的师资队伍建设、课程建设、试验室建设支配。5 .负
2、责本室老师所教课程的考试改革、题库（试卷库）建设工作，负责审核试卷。期中、期末考试过程中，依据学院和系的支配，组织本教研室老师命题、阅卷、评分和分析试卷。6 .定期组织教研活动（如集体备课、听课、新老师试讲、观摩教学、专题报告、探讨教学方法、改革考试方法、沟通教学阅历等）。每学期听课58节。7 .制定并组织实施教研室科研支配，组织老师主动开展科学探讨和学术活动，组织申报、探讨教学、科研课题。8 .负责本教研室人员的考核，核定教学、科研工作量。9 .在系领导下，负责本教研室人员的政治学习、思想教化、新老师的教学指导及其它行政事务工作。10收集本教研室人员对学院、系教学、科研和管理工作的看法和建议
3、，做好反馈工作。11 .自觉接受学院职能部门的业务指导，不断改进教研室工作。12 .完成学院和系交办的其它工作。2、教研室主任岗位职责一、在校长的领导下，主持教研室的行政和业务工作。二、仔细执行党的路途、方针、政策，全面贯彻国家的教化方针。依据上级主管部门下达的任务，主持制定本室的学年、学期工作支配，并组织实施，刚好组织全室对工作进行总结。三、依据教化局的工作思路，本着根植教学、服务教学的原则，带领全室成员，充分依靠专、兼职教研员完成大教研任务及其他教研工作，为提高广阔老师的教化教学水平服务。四、组织全室成员仔细学习教化教学理论，驾驭教学动态，主动参及教化教学改革，深化教学一线，调查了解状况，
4、指导教学、教研等工作，为学校提高教学质量服务。五、负责教研课题、教改试验项目的立项和探讨工作，不断提高教科研水平。六、负责建立教研网络，组建、培育名师队伍，不断提高兼职教研员的素养和教研水平。七、负责组织全市老师参与上级组织的各种教研活动。八、抓好全室人员的思想作风和组织建设。组织全室的政治、业务学习，不断提高全体教研员的思想业务水平，努力做到科学管理，民主管理。九、负责并完善主任自我约束制度，加强民主监督，保证各项规章制度的贯彻执行。3、小学教研室主任岗位职责一、依据上级文件精神和本校工作要点制定小学教研工作支配，并做好组织、实施、反馈、调整、总结工作。二、深化调查了解小学各学科的教学现状，
5、提出加强及改进学科教学的看法或建议。组织开展多层次、多形式的教学探讨活动，组织各科的教材教法辅导。深化教学第一线，仔细检查课堂教学和学科教学目标的落实状况。开展专题探讨和教改试验，收集、推广教改阅历，树立典型，促进基层学校教改工作的深化开展。三、搞好质量分析，加强对教学质量监控的探讨。四、做好学科带头人、中青年骨干老师的培育工作，加强业务指导，组织好学科教学评优活动。五、按时参与上级部门的各项活动，努力完成上级部门交办的各项工作。组织指导学科竞赛活动。六、加强教研室自身建设，努力学习政治，学习业务，提高自身素养,做好学年末考评工作。七、协作区教化局有关部门完成相关工作。完成学校交办的其它临时性
6、工作。八、做好有关材料的归档工作。4、教科室主任岗位职责中小学教科室是学校教科研的管理机构，是实现学校教化科研目标的保证,为了充分发挥学校教科室工作的职能，特制订学校教科室主任岗位职责。1、依据教科研工作要求和学校实际状况，仔细制订教科室工作支配。按工作支配有步骤、有重点地开展教化科研活动。要有活动状况台帐记录，要有学期工作总结。2、开展调查探讨，刚好发觉学校教化教学中的新状况、新问题，做好决策询问，努力为学校领导决策当好参谋。3、做好教化科学普及工作，营造教化科研氛围。有支配地组织教化科学理论和科研方法培训，不断提高老师教化科学探讨的实力。4、仔细探讨解决教化改革和发展中的重大问题以及热点、
7、难点问题,组织老师开展教改试验，抓好学校科研重点攻关，为实施素养教化、创建特色学校和全面提高教化教学质量进行深化探讨。5、抓好课题管理，仔细做好课题选题、申报立项、方案设计、开题论证、操作流程、中期评估、成果鉴定等的管理工作。加强课题探讨的全程管理，跟踪课题组探讨进程，帮助探讨人员解决探讨中遇到的问题，定期检查、督促课题组探讨进展状况，并为重点课题配置探讨人员。6、主动创新，构建充溢活力的学校教科研工作运行机制，调动兼职教科员的主动性，充分发挥学术带头人的作用，在组织建设、队伍建设、课题探讨等方面形成学校教科研网络。7、组织开展学术沙龙、课题研讨、专家讲座、成果展示等科研活动,每学年举办12次
8、有肯定影响的科研活动。8、加强教化科研工作的档案管理，包括管理课题探讨档案、老师科研状况档案、教化科研成果档案、资料信息档案等。9、办好学校教科研成果汇编，每年至少1期，集中刊发老师的教化教学论文、教学案例、探讨报告、阅历总结等。刊发校内外的教科研动态和信息，并留意加强学校教科研刊物的校际沟通。10、定期开展教科研成果和老师优秀论文评比活动，制定教科研成果嘉奖规定，定期召开科研成果沟通会，提高教科研成果效益，对教科研工作加强舆论导向。11、仔细做好老师教科研工作状况的考核，制订教科研工作考核规划,规范教科研考核程序。对老师的考核结果要计入老师业务考核档案，对教科研工作表现突出、成果优异的老师要
9、赐予表扬和嘉奖。12、加强及学校校长办公室、教化处等的协作和协作，加强青年老师培育、信息技术教化、课堂教学评价等方面的实践探究，推动学校教化教学探讨工作。13、接受上级教科室的业务指导，及兄弟学校建立校际联系，并主动争取高校教科所和有关专业探讨单位的业务指导。14、依据工作实际须要向学校申请拨款，在订购资料、探讨人员培训I、学术沟通课题探讨，编印刊物等方面合理运用教化科研经费。15、加强自身修养，仔细学习，刻苦钻研，不断提升自己，观念更新,思维要活，作风要实，工作要细，带头担当课题探讨任务，带头进行教改实践，特殊要潜心思索、探讨提高学校教科研工作的新策略和新举措，努力开创教科研工作的新局面。16、做好教科室有关资料的归档工作，并定期移交学校综合档案室。5、教研室主任岗位职责一、负责本教研室专业建设和课程建设。二、负责组织本教研室教研教改工作。三、负责本教研室新进老师的指导和培育工作。四、负责本教研室实训、实习支配制定工作。五、负责本教研室课程教学大纲、考核大纲和实训大纲的制定工作。六、负责本教研室每学期的教学工作支配。七、负责本教研室教材的开发及建设工作。八、组织本教研室老师参与各项教学比武、教学观摩、教学阅历沟通和教学成果展览等学术活动。九、完成上级领导交给的其他工作
