数篇主题教育阶段性开展情况汇报.docx

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1、数篇主题教育阶段性开展情况汇报(总结报告篇一,共十二篇)X局关于2023年主题教育工作推进情况汇报XX大学认真学习贯彻习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,把开展好主题教育作为重要政治任务,系统谋划、精心组织、统筹推进,确保主题教育走深走实,汇聚推动学校事业高质量发展的强大动力。强化组织领导,推动目标任务落地落实。学校成立由党委书记、校长任双组长的主题教育领导小组,第一时间研究部署推进方案,全面启动各项工作。设立领导小组办公室,下设综合统筹、联络指导、调查研究、新闻宣传、整改整治5个工作组,协同

2、推进各项任务落实。组建10个校内主题教育工作推进组,负责联系各基层党组织,通过先学、互学、督学,将推动基层党组织全面落实主题教育要求与锻炼干部队伍能力素质紧密结合。印发学校主题教育总体实施方案以及理论学习、读书班、调查研究等10余个相关文件,指导督促各基层党组织和干部师生党员高质量开展主题教育活动。党委书记、校长每周督办督查主题教育各项工作落实情况,提醒下周重点关注事项,领导小组办公室和校内工作推进组每周召开工作例会,及时传达上级要求、总结工作情况、研提工作计划,确保各项工作扎实有序推进。在学校网站、中传APP等开设专题专栏,编发主题教育工作简报、转发相关理论文章等,集中展现学校主题教育进展成

3、效,着力营造浓厚氛围。注重分层分类,推动理论学习入脑入心。把学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,以及党中央相关重要文件精神作为学校党委常委会“第一议题”,将汇报学习进展和交流心得体会作为固定议题。举办学校党委领导班子主题教育读书班,围绕习近平著作选读等指定材料,认真读原著、学原文、悟原理。开设10个骨干群体读书班,分专题邀请专家进行领学,由学校校党委常委点评,分类组织基层党支部书记、思政课教师、新入职教师、专职组织员、专职辅导员和学生骨干等进行读书分享。定期召开党委理论学习中心组集体学习扩大会暨基层党组织书记会,组织系列精读精讲分享活动,以集中辅导等方式进一步拓展理论学习的深度和广

4、度。党委书记、校长分别为青年马克思主义学院学员和各单位各部门负责同志讲授专题党课,其它党员领导干部通过多种形式为师生讲授主题教育党课160余场次。组织全体处级领导干部和专职组织员赴国家教育行政学院开展为期一周的集中培训;利用学校“春季读书周”,开展“研读思想经典、度续传媒使命”主题阅读活动;编制理论学习辅助讲义,积极开展“学习进行时”主题教育应知应会每日答题自测,进一步强化理论学习成效,以党的创新理论滋养初心、引领使命。聚焦重点难点,推动调查研究求真求实。召开3次学校党委常委会专题研究校院两级领导干部调研方案,逐个逐项审议调研选题,坚持问题导向,努力确保每项调研都能够解决真问题、真解决问题。党

5、委领导班子共确立调研主题14项,重点解决问题38项;全体处级领导干部、专职组织员提交调研主题数百项。探索以“任务清单”替代问题清单”,围绕学校事业发展中的重点难点问题,建立攻坚克难任务清单,组织全校开展问题大梳理、难题大排查,在全面开展调研和完成任务清单的过程中摸清情况、找准问题、提实对策,并限期解决销账,把重点问题画好“句号”。拟好“自选题”,做好“必答题”,在推进调研的过程中形成同题共答、同向发力的良好局面。坚持以学促干,推动特色实践见行见效。充分发挥学科特色优势,举办国际传播后备人才培养与智库建设研讨会,邀请政界、学界、业界领导专家等共商国际传播联合研究院筹建工作,积极探索高校智库能力提

6、升的新路径新举措,为讲好中国故事贡献力量。组建“中传青年说”朋辈领学宣讲团,选拔50余位学生骨干录制“青春心向党、奋进新征程”朋辈思政课系列微视频,充分发挥身边榜样作用,鼓舞广大学生以更高的行动自觉肩负起强国一代的历史责任。举办“感恩奉献、致敬芳华”教职工荣休典礼暨关心离退休人员工作委员会成立仪式,以“典礼育人”的方式勉励广大教师自觉做好师德传承,争做“四有”好老师、努力成为“大先生”。将党和国家大政方针融入课堂、将思想政治教育融入专业实践教学,引导广大师生胸怀“国之大者”,通过采访、调研、实践等,了解国家政策,体察国情民情,用脚步丈量祖国大地。持续强化“中传有我”建言献策平台建设,党委书记、

7、校长每周通报师生来信和处置情况,不断完善校园“接诉即办”机制,切实形成解决问题的闭环。(推进情况汇报篇二)2023年XX单位主题教育工作总结报告学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,XX省商务厅紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,结合商务工作实际,高位谋划、高效推进,切实推动主题教育走深走实。一、深研细悟学思想,凝心铸魂强党性,打牢政治机关烙印。XX省商务厅在深入开展主题教育中,坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,不断强化理论武装,打造过硬政治机关、模范机关。一是抓好第一议题。把传达学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神作为“第一议题”,深入学习领会,

8、坚决贯彻落实,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,不断强化政治意识,提高政治能力。二是抓住主题主线。突出学习宣传贯彻党的二十大精神,重点围绕提高党员干部马克思主义水平,深入开展主题教育理论学习。截至目前,共开展读书班X期、党组理论中心组学习X次、支部学习XX余次、青年理论学习X次,并组织全省商务系统开展集中学习,为全面振兴新突破凝聚思想共识。三是抓实问题解决。厅领导班子坚持目标导向、问题导向、效果导向,紧盯推动XX商务高质量发展主责主业,针对制约XX商务高质量发展存在的问题认真研判,围绕推动东北海陆大通道建设、打造东北亚中心枢纽、加快海外仓建设等十四个方面开

9、展专题调研和领题调研,深入实际、深入基层,以超常规举措推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题,确保主题教育成果与全省商务高质量发展有机结合。二、脚踏实地重实践、实干笃行建新功,全力以赴推动XX商务事业高质量发展。开展主题教育以来,XX省商务厅坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来,同推动本地区本部门中心工作结合起来,把主题教育焕发出的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。一是用心用情优化为企服务。建立商务服务员制度,为XX全省XXXX家外资企业配备XXX名商务服务员,帮助企业解决物流运输、基础设施建设、人才招聘等急难愁盼问题,用

10、优质服务让企业感受到家的温暖。组织开展开拓国际市场及外贸新业态业务培训会,为企业解读相关支持政策、介绍跨境电商发展新机遇,共计XXXX人参加了培训。二是真招实招打造诚信营商环境。制定商务系统办事不找关系指南,用务实举措推动办事不找关系,用权不图好处成为常态。会同省直相关部门持续开展“招商引资政策不兑现问题专项整治”工作,切实强化招商引资领域诚信建设,防止发生新的违约行为,提升营商环境质量。三是同心同向坚持党建引领商务事业发展。坚持以党建引领业务工作,以推动全面振兴新突破成效检验主题教育成果。XX省商务厅全体党员干部同心同向,紧盯全年商务重点工作,驰而不息狠抓招商引资,多措并举促进社会消费,强力

11、推动外贸量稳质升,持续用力扩大对外开放。X-X月XX全省招商引资实际到位资金XXXX亿元,同比增长XX.X%;进出口XXXX.X亿元,同比增长X%;社会消费品零售总额XXXX.X亿元,同比增长XXX%,延续一季度“开门红”良好态势,为实现半年“双过半”打下坚实基础。下一步,XX省商务厅将以深入开展主题教育为契机,全面贯彻落实党中央决策部署及省委工作安排,切实把主题教育成果转化为履职的强大动力,推动全省贸易、投资、通道、平台建设取得新成效,在XX全面振兴新突破中展现更大担当作为。(总结汇报篇三)2023年学习贯彻主题教育阶段性工作情况汇报XXX学校党委紧紧围绕立德树人根本任务,发挥学校红色传统资

12、源、XX教育特色资源优势,聚焦党委班子运行状态、校园政治生态、事业发展势态,重抓关键人群、关键问题、关键招数,全力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育往真里走、往深里走、往实里走。一、工作推进情况及主要做法(一)紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的目标任务,始终坚持把牢关键人群。以校党委书记第一责任人,校党委、院总支一班人,教工及学生支部书记党员贴心人为关键人群,制定三级书记责任清单,分类落实工作任务,示范带动全校主题教育扎实开展。学习教育对象扩展。在重点组织好校党委班子成员学习教育的基础上,抓实中层,带动基层,覆盖全体师生党员,构建了分层次、全方位、联学

13、联查联改的整体格局。发放XXX余份应知应会手册,校官网,校、院官微,电子屏等立体化宣传,新思想青年学习社、知行社等学生社团开展宣讲近XX次。学习教育阵地下沉。重点建设学生公寓党团工作站,着力打造学校官微“XXX”,课内课外、线上线下协同推进学习教育。在学生公寓设立XXX个党团工作站,开展理论学习研讨、重温入党誓词、党员志愿服务等活动。在班级Q、学院师生微信群等开展“XXX”活动。学习教育形式求活。充分发挥学校红色传统资源优势,组织师生在XXX纪念碑前、校史馆里、革命前辈雕像前“学思想、强党性、重实践、建新功”;充分发挥学校XX教育特色资源优势,组织师生学习全国高职高专校思政课教学能手、本校思政

14、金课名师XXX老师的先进事迹,邀请全国模范教师、优秀校友XXX老师来校分享心路历程。注重将主题教育融入专业建设、课堂教学、技能训练中,文学院师生依托“诗教育人”品牌,创作一批主题教育诗词,学前、初教等学院在“三字一话”XX教育生基本功训练中加入爱国主义教育元素,施教于艺,融教于美,寓教于乐。(二)环环紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的标准要求,始终坚持拿出关键招数。结合巡察整改,校领导班子成员进一步围绕党的建设、教学科研、学生管理服务等中心工作和事关师生切身利益的问题,深入学院、课堂、公寓、餐厅等开展调研XX余次,开展谈心谈话XX余次,查摆问题XX项(已整改XX项),列出为

15、民服务清单XX项。提升党建工作水平,强化发展引领。加强党委领导班子建设,坚持党委领导下的校长负责制,提高班子科学决策能力。提高基层党支部战斗堡垒指数,推进示范型、标准型党支部建设和教师党支部“双带头人”建设工作。学校现有XX个教师党支部,书记“双带头人”达标率XXo推进XX教育本科院校创建,把牢发展方向。坚持主题教育“紧扣实际学、聚焦问题查、促进发展改”的思路,研究、制定出台教学、科研、绩效考核、高层次人才服务等XX余项办法措施,从本科院校柔性引进特聘兼职教授XX人,成功争取成为市县首批面向社会对象招生的试点高职院校,积极组织师生参加全国、全市县各类大赛,对照本科院校设置标准,全力固强扶弱补短

16、板,提升办学治校水平。改善生活学习条件,夯实发展基础。完成了校园监控系统提档、信息化教学平台建设、学生公寓空调安装、智能刷脸系统配备、自动洗衣房改造、食堂升级完善等项目,“平安、智慧、人文、和谐”“四美”校园建设有力有效推进。(三)款款聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的规定要求,始终坚持推动立德树人。围绕“教书育人初心和立德树人使命”,聚焦思想政治课、协同育人体系、爱国主义教育等关键问题,扎实推进三项工程。推进课程思政教育教学体系建设工程。落实思政课程向课程思政转变的改革要求,制定课程思政建设方案,实施“两个挖掘”“三个打造”“四个完善”系列举措,将“XX”思政融入专业课教

17、学。校领导班子成员带头为学生讲授形势与政策课近XX课时。推进协同化、一体化育人工程。着力建设好三支队伍,即“三诚”党员队伍、“三看”干部队伍、“四有”好老师队伍。进一步打造“诗教育人”“师道育人”“以美育人”“环境育人”“实践育人”等特色品牌。对来自XX个少数民族的XXX名学生生活上关心,思想上引领,学习上帮助。组织开展爱心家教、爱心助残、社区服务等实践活动XXX余次。推进“六个一”爱国主义教育工程,广泛开展“组织一次主题党团日”“观看一部爱国主义影视片”“办一次主题黑板报”“写一篇读书心得笔记”“开展一次志愿服务活动”“合唱一首爱国歌曲”活动。二、工作中存在的问题及下步工作打算一是XX学校属

18、基层单位对党史学习教育宣传氛围不浓,部分同志学习积极性还不高。二是学用结合还不紧密,解决群众实际问题的方式方法还有待创新。下一步,我校将进一步扎实推进主题教育开展,切实把主题教育成效转化为深化XXX建设、奋力创建XX教育本科院校的强大动力,转化为提升办学治校水平的实实在在的成绩。一是持续抓好集中学习和个人自学,结合每周例会、三会一课学好学活习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。二是注重学用结合,实打实解决学生、干部职工“急难愁盼问题。三是加强基层单位督导,高质量推进主题教育圆满收官。(工作进展情况汇报篇四)有关2023年主题教育(第一批)工作进展情况总结学习贯彻习近平新时代中国特色社会主

19、义思想主题教育启动以来,本单位坚持把学习研讨作为开展主题教育的首要任务,按照“多思多想、学深悟透,知行合一、学以致用,联系实际、立足岗位”的要求,采取中心组带头学、读书班专题学、晨读会集中学的方式,组织部领导班子成员和全体党员干部认真研读辅导读本,紧密联系工作实际开展专题交流研讨。主题教育开展以来,通过中心组专题研讨和读书班集中交流,XX名部领导班子成员和XX名直属单位、处室主要负责人已进行了全覆盖的交流发言。一是围绕以学铸魂,研讨如何坚定理想信念。坚持读原著学原文、悟原理知原义,不断夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基,不断锤炼“党性坚强”的政治品格。副部长(协助部长负责

20、日常工作)陈亮说:“要抓实政治教育,严肃政治生活,引导统战干部认真接受主题教育洗礼,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,坚定拥护两个确立,坚决做到两个维护,切实解决好统战干部世界观、人生观、价值观这个总开关问题”。党内带党外是统战系统开展主题教育的独特优势。经济处处长XX说:“将持续开展民营经济人士理想信念教育,大力弘扬企业家精神、楚商精神、工匠精神、光彩精神,引导民营企业和民营企业家深刻理解XXX两个毫不动摇两个健康的方针政策,主动把握新时代新征程的发展机遇,增强信心、坚定信念,大胆发展、做强实业,自觉走高质量发展的路子”。二是围

21、绕以学增智,研讨如何提升能力素质。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、内涵丰富,涉及治党治国治军、改革发展稳定、内政外交国防各方面,覆盖经济、政治、社会、文化等各领域,既要总体把握、不断丰富学识,也要重点聚焦、提高业务水平。副部长雷邦贵说:“要在宣传宣讲上久久为功、持续发力,紧扣学习需求,创新形式载体,丰富方法手段,营造浓厚氛围,让党的创新理论飞入寻常百姓家,切实增强基层统战干部和统战成员的深刻理解、准确运用新思想的能力”。研究室主任XX说:“要对标XXX关于统战干部的重要标准,通过理论学习淬炼坚强党性、涵养丰富学识、锤炼优良作风、锻炼过硬能力,以统战系统素质大提升推进完善统战工作大格同

22、O三是围绕以学正风,研讨如何强作风树形象。对照“廉洁奉公、树立新风”的目标要求,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的崇高境界、担当精神和过硬作风,牢记“三个务必”,弘扬优良传统,树立新时代统战干部的良好形象。副部长李涛说:“要把加强基层统战工作、助力共同缔造作为密切联系群众、解决发展难题的重要抓手,发挥统一战线优势,推动资源、平台、服务下沉到基层单位、社区村组,努力解决群众切实问题”。本单位党派行政管理办公室主任XX说:重实践要走到服务对象身边,千方百计解决民主党派省委会机关行政工作的现实需要,把服务做到民主党派的心坎上,让温馨的服务达到暖心的效果,让一件件物业小事汇聚成团结合作的大

23、事”。四是围绕以学促干,研讨如何推动走在前列。坚持学思想、见行动,熟练掌握党的创新理论蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,埋头苦干、笃行实干,扎实做好统一战线凝聚共识、凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量的工作,为我省加快建设先行区汇聚强大正能量。副部长程武说:“要认真领会XXX做好网络统战工作,走好网络群众路线的重要论述精神,主动适应信息化发展趋势,运用互联网思维开展统战工作,使互联网这个最大变量变为统战事业发展最大增量,努力推动湖北网络统战工作干在先、走在前”。联络处处长易军说:“要围绕促进海内网中华儿女大团结,注重思想引领,加强国情教育,开展系列联谊交流活动,形成乡情联谊、青年交流、XX文化传播

24、的特色品牌,不断发展壮大爱国力量,为维护一国两制和港澳长期繁荣稳定、促进两岸和平统一作贡献”。根据本单位主题教育实施方案,今年将常态化开展党员干部学习研讨,每周安排X名副处级以上党员干部在晨读会上交流发言,组织青年干部在青年读书会、党支部学习会上交流发言,确保主题教育结束前直属机关党员干部研讨交流全覆盖,在统战系统形成比学习、比发言、比实干的浓厚氛围。(工作情况汇报篇五)主题教育工作开展情况汇报掌握理论精髓化解急难愁盼学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,省人力资源社会保障厅推动主题教育与稳就业保就业等工作深度融合,着力解决人民群众急难愁盼问题,把惠民生、暖民心、顺民意的工

25、作做到群众心坎上。一、学深悟透理论学习贯始终知为行之始,学为用之先。省人社厅高标准高质量开展主题教育,坚持学思用贯通、知信行统一,力争在真学真信中锤炼党性、指导实践、推动工作。原原本本学。深入学习党的二十大报告、党章和习近平著作选读等理论读本,深入思考、反复体悟,深刻理解核心要义、实践要求,精准把握蕴含其中的理论精髓,尤其是世界观、方法论和贯穿其中的立场、观点、方法。创新方式学。把集中学习与个人自学结合起来,发挥班子成员示范带动作用,采取党组会第一议题学、党组理论学习中心组集中学等形式,深入交流研讨,互相启发、互相促进;以“人社干部主题教育论坛”、专家辅导等形式,进一步深化主题教育。知行合一学

26、。大力弘扬理论联系实际学风,把学习研讨同锤炼党性、实践创新结合起来,同解决人社事业改革发展突出问题结合起来,学中思、学中用、学中干,学以致用、以用促学。比如,针对工程建设领域拖欠农民工工资问题,研究出台根治欠薪工作行政约谈办法,既治欠保支,又不额外增加企业负担。二、“三包三联”深入基层解难题主题教育的成效如何,民生突出问题的解决情况是重要标尺。省人社厅坚持把调查研究贯穿主题教育全过程,深入基层、深入群众,着眼发现问题、解决问题,用足用活用好政策,用心用情用力服务。在调查研究上求准。省人社厅结合人社工作存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,精准选定调研课题。目前,厅党组成员已选定高校毕业生

27、高质量就业、技工院校高质量发展等X项调研课题,各业务处室已梳理选定XX项调研课题。在解决问题上求实。省人社厅把调研掌握实情和发现解决问题有机结合,做好调研“后半篇文章”,提出一批好点子、好建议,打通一批工作“堵点”。比如,围绕当前就业创业、技能培训、治欠保支等人社工作重点难点,创新开展“三包三联”活动,深入开展调研,研究出台根治欠薪工作行政约谈办法,解决就业等民生难题。省人社厅就业促进局局长XX介绍三包三联是指厅级干部包省辖市、联系特色产业链,处室负责人包县(市、区)、联系县产业集聚区,科级干部包乡镇和街道、联系重点产业园。截至目前,省人社厅已走访企业、社区等XXX家,解决问题XX个。深入开展

28、主题教育,要深刻领会把握习近平总书记关于践行宗旨为民造福的重要要求,着力解决民生领域突出问题。全省人社系统将着力优服务、惠民生、促发展、争出彩,以推动人社事业高质量发展、提高人民生活品质的新成效检验主题教育成效。(工作进展情况总结篇六)某某局第一批主题教育工作总结学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,X委相继召开多次座谈会,对X级以上领导干部调查研究工作进行安排部署。为此,我结合分管工作,带领X、X等部门,对我X政治生态建设情况开展了专题调研。现将有关情况报告如下:一、明心见性,清醒认识政治生态存在的突出问题以问题为导向,是改进作风最有效的方法,是构建良好政治生态的最佳途径

29、。善于发现问题,清醒正视问题,才能有效解决问题。调查表明,当前影响我X政治生态环境的主要问题有以下3类。(一)政治生活欠严肃。一些X部门领导干部对党的政治理论不学习、不研究、不领会,对民主议事的规定、规则执行不自觉、不认真;部分X部门组织生活、民主生活少之又少、有的甚至流于形式;批评与自我批评的利器钝化生锈,党味不足、辣味不浓,使“一把手”权力得不到有效制衡和监督,其他班子成员得不到真正帮助;少数地方部门“一把手”议事决策时“一孔出气、一鸟独鸣”,容不下不同发声,听不得半点意见,在重大决策上独断专行,唯我独尊;个别党员领导干部在行权用权上以权谋私,进行权权交易、权钱交易,大搞利益输送。如此种种

30、,虽属少数个别,但却如滴墨入清水,混浊了地方的政治生态环境。(二)作风建设欠持久。当前,部分党员干部在作风建设上主要存在“九大问题”。即高高在上,脱离群众;坐而论道,自说自话;欺上瞒下,弄虚作假;急功近利,好大喜功;重权轻责,胡乱作为;心浮气躁,虎头蛇尾;慵懒散漫,不思进取;安于现状,得过且过;贪图享乐,挥霍浪费。这些问题具体表现为,对上吹吹拍拍、曲意奉承,对下官气十足、颐指气使;干事创业“玩空手道”“练假把式”;宏观布局只顾眼前、不顾长远等等。虽进行了多轮整治,但时有回潮反弹,仍是影响政治生态的主要问题。(三)履职尽责欠担当。少数领导干部遇事“难”字当头、“退”字当先,遇到矛盾和问题,上推下

31、卸、左躲右闪,能推则推。有的八面玲珑、四处讨好,当“两面人、老好人”,把不表态”当法宝,把,打哈哈,当护身符。有的在驻村包点上沉不下去,在督导检查上走马观花,在民主生活上只放礼花,在落实执行上敷衍塞责等。林林总总,一言蔽之,就是在履职尽责不够,担当精神欠佳,在营造良好政治生态环境中“关键少数”的表率引领作用发挥不够。二、追本溯源,深入解析影响政治生态的主要原因任何问题的形成都有其滋生的土壤,不追本溯源,就不能探因究理、正心固本。综合分析当前我X政治生态建设的总体状况,主要原因是“五个放松”。(一)放松了政治生活的要求。党内政治生活庸俗化、形式化是导致党风、政风变质的重要因素。党内政治生活不经常

32、、不严肃,必然破坏党员干部的免疫系统,削弱党的凝聚力和创造力,必将导致政治学习浮于表面,民主生活流于形式,批评与自我批评的武器难以施展,从而制约党内民主的发展。如不提高警惕,严格要求,“批评与自我批评”将变成“表扬与自我表扬”,积极的思想斗争将变成自我赞颂和相互吹捧;党员干部,特别是“一把手”也会在“用人一句话”“花钱一支笔”“决策一言堂”的错误上渐行渐远,良好政治生态势必受到损害。(二)放松了纪律规矩的尺度。讲纪律,重执行是党员干部安身立命之本。放松纪律规矩的尺度,就必然导致党员干部在思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”不强;就必然使得党员干部在政策规定执行上搞变通、打折扣,让小错误演变成

33、大错误;就必然滋长搞“下不为例、变通处理”的心理暗示,从而让党员干部始终走不出“人情”“关系”的怪圈。纪律松一寸,歪风长一尺。政治生态和自然生态一样,稍不注意,很容易受到污染,一旦放了纪律规矩的尺度,势必产生政治生态的恶化效应。(三)放松了用人导向的宣传。用人导向决定用人质量,影响用人公信度。如果用人导向错误,就会模糊干部的努力方向,影响干部队伍的积极性、主动性、创造性,影响党员干部在群众心目中的形象。就会使“关系升迁论”“作秀升迁论”“资历升迁论”等错误思想在党员干部的大脑中潜滋暗长。因此,只有广泛进行宣传,加强正面引导,强化监督监管,才能促使广大干部把心思和精力用到干事创业上,从而形成凭实

34、绩评优劣、论奖惩、定升迁的正确用人导向,为构建良好政治生态奠定坚实的人文基础。(四)放松了作风建设的力度。政治生态的核心是作风问题,作风建设永远在路上,必须抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功。如逆水行舟,一篙不可放缓;如滴水穿石,一滴不可弃滞。不持之以恒,时紧时松就会使歪风回潮反弹,敷衍扯皮的“推诿风”、萎靡不振的“庸懒风”、麻木不仁的“冷漠风”、华而不实的“漂浮风”、只说不做的“空谈风”。为官不为、为官乱为、以权谋私、“中梗阻”等各种发生在群众身边的不正之风及“四风”问题就会伺机抬头。因此,打好作风建设持久战是构建良好政治生态的主要因素。(五)放松了责任意识的强化。党员干部,特别是领导干部

35、在一个地方的政治生态中居于核心、主导地位,具有源头性、导向性、引领性作用。如放松了对责任担当意识的强化,党委落实党风廉政建设的主体责任就会大打折扣,纪委执行执纪监督问责也会软弱虚化。就会导致慢作为、不作为、乱作为问题横生,推诿扯皮、敷衍塞责乱象横行,就无法形成求真务实谋发展、勇于担责抓工作的新常态。因此,党员干部只有带头强化责任和担当意识,把反腐倡廉工作抓实,把队伍作风建设抓好,才能真正构建海晏河清的政治生态。三、多管齐下,努力构建海晏河清的良好政治生态冰冻三尺非一日之寒,祛除顽疾非一日之功。要彻底根除“政治雾霾”,切断“污染源”,构建山清水秀的政治生态,须多管齐下,从五个方面着力。(一)把牢

36、思想开关铸魂。一是强化理想信念,补精神之钙。净化政治生态,必须把思想引领摆在首位。因为理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。从近年来我X发生的腐败案件看,最根本的问题都是没有拧紧思想“总开关,而最终坠入腐败深渊的。因此,我们应紧紧抓住思想建设这一根本,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为抓手,时刻为党员干部清神醒脑;不断强化党性教育这一核心,砥砺锤炼党员干部品格;夯实社会主义核心价值观这一基础,切实为党员干部“充电、补钙“。进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,自觉筑牢思想上的“防腐墙”,增强政治上的“免疫力”,从而营造思想意识范畴的良好政治生态。二是严肃党内生

37、活,扬民主之风。要推动党的组织生活制度化、经常化、规范化,使“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员等制度落在实处,确保组织生活起到“除尘”“过滤”作用,及时阻隔不良风气侵蚀。要严格执行民主集中制,进一步完善民主集中制的各项制度和党委议事规则及决策机制,有效防止民主、集中“一头重”,出现决策“一言堂”和各自为政分散主义现象。要切实用好批评和自我批评这个武器,既“真刀真枪”,“红脸出汗”,又出以公心,帮助同志内省改过、成长进步,从而为净化政治生态营造好的“气候”环境。三是增强法治思维,净思想之源。净化政治生态,必须把加强法治建设作为根本点和着力点。时下,“逆淘汰”“特权现象”

38、“地方保护”等政治生态中的一些“常见病”,从一定意义上讲,是人治思维、专制思维、特权思维在作祟,是法治思维缺失的反映。我们要提教育引导党员干部深刻理解和把握全面依法治国的重大决策部署,自觉学法、尊法、守法、护法,坚守法治理念,树立法治信仰,增强法治意识,营造法治氛围。做到依法办事、照章行事、按程序决策,以法治保障业已构建的良好政治生态安全。(二)推进从严治党强基。一是施严教,固化纪律规矩铁观念。充分利用X,X,X等活动载体,突出“X”这个聚焦点,狠抓作风教育;突出法纪学习这个关键点,狠抓警示教育;突出入脑入心这个薄弱点,狠抓廉政文化渗透教育。以领导引学,考试促学,专家送学等多种形式使纪律规矩教

39、育全覆盖。并通过严纪明规教育,让遵纪守规观念落地生根,使党员干部坚守“底线”、不碰“红线”,自然而然练就过硬作风、养出浩然正气,形成良好政治生态。二是立严规,构建常治常严新常态。坚持思想建党和制度治党紧密结合,将“严”字贯穿立规建制,常治常管始终,形成从严治党管党的长效机制。并结合X域实际,以惩防体系建设为总揽,以规范资源权、财经权、人事权“三大核心权力”运行为重点,进一步锁紧关键环节、堵住关键漏洞,把制度的笼子扎得更紧、更密、更牢。坚决维护相关规定、制度的严肃性和权威性,强化执行力,始终坚持在制度面前人人平等、执行制度没有例外,不留“暗门”、不开“天窗”,对那些罔顾制度、规定,顶风违纪的人,

40、坚决查处,不搞“下不为例”,以严规严制促进政治生态进一步优化。三是强严管,提高遵纪守规自觉性。党员领导干部在守纪律、讲规矩上既要严于律己、管好自己,更要勇于担当、敢抓敢管,做到亲自抓、主动抓、严格抓、经常抓,不当“老好人”,勇于做“黑包公”。要切实履行“管好班子,带好队”的责任。要加强教育管理力度,做到早提醒、早纠正,及时“拉袖子、扯腿子”真切的关心和保护党员干部。同时,对出现问题不制止、不查处、不报告的领导干部严肃追究责任,真正发挥严抓严管的威力,促使党员干部自觉遵纪守规,做良好政治生态的坚守者、维护者、建设者。(三)匡正用人导向立标。一是坚持标准不走样。坚持德才兼备、以德为先、择优录用,坚

41、决重用那些重实干、肯奉献、形象好、政绩突出的干部,坚决不用那些不讲原则、不干实事、不愿担当的“老好人”。不让投机钻营者得利,不让买官卖官者得逞,更不让脚踏实地的好干部吃亏。切实匡正选人用人导向,树立风向标,营造良好的从政环境,从干部选任的源头,奠下良好政治生态基础。二是严格程序不空转。严格执行X,严肃任用程序,最大限度地压缩领导个人意志的影响和自由裁量空间。特别要把好动议提名、考察考核、程序步骤“三关,做到执行政策不走样、履行程序不变通、遵守制度不违规,坚决防止“程序空转”。对拟提拔人选充分酝酿,集体讨论决定,坚决防止“决策一言堂,用人一句话”、表面走程序等问题。对干部考察,广泛听取意见,力求

42、客观准确掌握干部实际情况,最大限度地减少干部带病提拔、带病上岗的不良问题,严防政治生态“母体”携菌。三是坚决查纠不手软。建立健全选人用人的问责制,倒逼各级党组织特别是主要负责同志切实履行选人用人的把关责任。加强干部选拔任用工作全过程监督,重点加强对领导干部特别是“一把手”的监督,完善群众和社会舆论监督,努力营造公道正派、公平公正的选人用人环境。坚决查纠拉票贿选、买官卖官、跑官要官等违纪行为,不仅要处理当事人,而且要追究责任人,有效预防和治理选人用人不正之风,进一步营造选人用人的良好风气,加速政治生态优化步伐。(四)狠抓作风反腐除垢。一是致力防微杜渐,坚持不懈强化干部监督。健全监督管理信息,建立

43、纪检、组织、信访、审计等部门对干部监督管理的信息共享平台,完善干部廉情档案,全面掌握干部情况。加强日常监管,注重抓早、抓小,经常性对党员干部进行“体检”,对苗头性倾向性问题早打“预防针,及时咬耳朵”“扯袖子”,严防小毛病发展成大问题。增强监管合力,切实发挥短信举报平台作用,建立信访问题联合查办机制,健全和拓宽群众监督渠道,切实筑牢政治生态的“防护网”。二是致力弊绝风清,持久深入整治作风顽症。好作风是风清气正政治生态的标志,想要弊绝风清就必须深入持久地整治干部作风顽症。通过采取专项整治措施,扎实整治公车私用、违规宴请、带彩娱乐、纪律松弛、为官不为等作风顽症,切实贯彻落实中央八项规定及省市相关意见

44、。通过跟踪督查,严厉查处办事效率低下、小鬼难缠、中梗阻等发生在群众身边的不正之风。通过改进方式,加大明察暗访力度,紧紧盯住“四风”问题的新动向,对那些披上“隐身衣”、躲进“青纱帐”的隐蔽性问题,深挖细查,使之无处遁形。以作风建设的持久性,维护稳固持久的良好政治生态。三是致力正本清源,坚定不移惩治贪污腐败。腐败是对政治生态的最大污染。我们要始终保持惩治腐败的高压态势,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,做到有腐必惩、有贪必肃,抓早抓小、快查快结。既坚决查处领导干部违纪违法案件,又着力解决发生在群众身边的腐败。要坚决实行“一案双查”,倒逼“两个责任”落实,对发生重大腐败案件和严重违纪行为的地方、部门和单位

45、,既严肃查处当事人,又倒查追究相关人员的责任,使“一案双查”制度在预防和惩治腐败中发挥更大效用。以猛药去病、重典治乱的决心,强力治污除垢,净化政治生态。(五)强化责任担当“正气。一是强化主体责任,扬敢于担当正气。认真贯彻中央关于“两个责任”的重大决定,及时出台关于加强党风廉政建设落实党委主体责任和纪委监督责任的配套制度,明确责任清单。督促各级党政主要领导与班子成员层层签订党风廉政建设责任书,并就落实“两个责任”与所辖行政区和部门负责人的开展专题约谈,层层厘清责任,拧紧责任链条。同时,认真落实“一岗双责”等制度,强化对落实责任不到位,履职担当不力问题的追责问责,使党员干部自觉深耕责任田,增强构建

46、良好政治生态的使命感和担当精神。二是强化监督责任,扬服务为民正气。坚持从群众利益出发,有利于群众的就坚决支持,不利于群众的就坚决纠正。强化对惠农政策落实、公共资金使用、土地征拆等涉及民利问题的监督;强化对群众就业、就医、就学、住房、社会保障以及食品安全等涉及民生方面的监督;强化对办事效率低下,服务态度粗暴,吃拿卡要等影响民心问题的监督。切实扬服务为民正气,保障改善民生力度,保障改革发展成果,不断提高群众满意度,提升党和政府的公信力,使党群同心共创良好政治生态。三是强化示范引领,扬勤勉忠诚正气。党员干部作为“关键少数”,在政治生态建设中扮演着重要角色,不仅要带头履职尽责,做责任担当的表率,还要做

47、其他各方面的表率。要通过践行“X”,坚持从严治吏,促使党员干部带头严格廉洁自律,转变作风;带头坚守原则,依纪依法办事;带头坚守正道,弘扬勤勉忠诚正气。让党员干部真正成为社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以优良的党风促廉洁政风带朴实民风,自然形成河清海晏的良好政治生态。(开展情况汇报篇七)2023年度XX局主题教育阶段性工作工作汇报现将我局开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有关情况作一简要汇报:一、前期推进情况主题教育开展以来,局领导班子高度重视、精心谋划、大力推动,把主题教育作为贯彻落实党的二十大精神的重要抓手和今年的首要政治任务,与“四史”教育、党史

48、学习教育常态化长效化机制贯通起来,与贯彻落实中央、市委指示要求结合起来,与高质量推进年度各项工作结合起来,与党员干部队伍建设结合起来,做到两手抓、两促进。一是凝聚思想共识。在中央和市委两级召开主题教育工作会议后,局领导班子第一时间组织中心组理论学习,传达学习习近平总书记重要讲话精神和中央、市委工作部署,明确上级要求,谋划本级方案,进一步统一了领导班子的思想认识,为开展主题教育打下良好基础。通过公众号,及时向全市XXX和XXX宣传主题教育相关时政和新闻;制作一期主题教育专题展板,以图文并茂的形式详细讲解主题教育的重大意义、总要求、目标任务和工作安排,营造开展主题教育的良好氛围。二是压实政治责任。

49、成立局主题教育领导小组,由主要领导任组长,领导班子成员任副组长,各单位负责同志全部纳入到领导小组内,理顺领导关系,做到上下全贯通、责任全覆盖。X月X日,召开局主题教育动员大会,全体党员参加,正式拉开主题教育帷幕。X月X日,召开主题教育领导小组办公室会议,传达学习局主题教育实施方案和大兴调查研究实施方案,细化布置工作安排,明确贯彻落实要求,着重强调党组织书记“第一责任人”责任。X月X日,召开第二次领导小组办公室会议,对市主题教育工作会议精神进行传达学习,进一步明确工作安排。各级党组织先后通过“三会一课”、主题党日等形式向所属党员作了再动员再部署,将政治责任层层压实。三是完成规定动作。在指导组督导以来,我们按照工作要求,先

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