民族团结第一课主题班会【7篇】.docx

上传人:夺命阿水 文档编号:591818 上传时间:2023-09-04 格式:DOCX 页数:13 大小:41.24KB
返回 下载 相关 举报
民族团结第一课主题班会【7篇】.docx_第1页
第1页 / 共13页
民族团结第一课主题班会【7篇】.docx_第2页
第2页 / 共13页
民族团结第一课主题班会【7篇】.docx_第3页
第3页 / 共13页
民族团结第一课主题班会【7篇】.docx_第4页
第4页 / 共13页
民族团结第一课主题班会【7篇】.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《民族团结第一课主题班会【7篇】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《民族团结第一课主题班会【7篇】.docx(13页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。

1、民族团结第一课主题班会【7篇】民族团结第一课主题班会(篇1)活动目标:让学生了解少数民族的风俗,民族团结的故事,从而自觉维护民族团结,热爱祖国。活动准备:演奏少数民族歌曲、舞蹈、讲故事、合唱等。活动时间:一课时活动过程:甲:尊敬的各位领导乙:尊敬的各位来宾合:大家好!梅河口市外国语学校五年一班民族团结一家亲主题班会现在开始!甲:蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞。乙:宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。甲:一个家庭,一个单位,及至整个民族。乙:只要相互依存,共同发展,才能构建永久的和谐。甲:从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。乙:从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。甲:五十六个

2、民族同呼吸。乙:共命运。合:心连心。甲:五十六个民族。合:永远是一家。甲:我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民的资料,还编排了几个精彩的节目,正准备用不同的形式展现出来。乙:我发现好多同学手里有图片,他们想做什么呢?那就让我们去看一看吧!乙:各小组手中都有一些拼图,现在每个小组派代表来完成黑板上的这幅拼图。甲:(指黑板)同学们,这是什么?(这是伟大祖国的版图)甲:是的,这是好大的中国,每当我们轻轻打开中国地图,乙:第一眼看到了彩色的中国。甲:碧绿的是草原、乙:金色的是沙漠、甲:蓝蓝的是大海、乙:弯弯的是江河。甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上,居住着56个民族,其中,汉

3、族人口数量最多,其他55个民族人数相对较少,称为少数民族。乙:我们骄傲的是我们56个民族情同兄弟姐妹,亲如一家。甲:今天,我们班56名同学正好代表了56个民族,我们一同来参加民族团结一家亲的主题班会。甲:同学们,说说你代表的是哪个民族的好吗?(我代表的是)甲:既然咱家里的人都齐了,我们一同来背中华民族歌。乙:少数民族一向勤劳勇敢,多才多艺,他们用音乐表达自己对家乡的热爱和赞美,现在有请几位小乐手表演,请大家猜猜他们表演的是哪个民族的曲目?萨克斯敖包相会一蒙古族(有伴奏)二胡赛马一蒙古族萨克斯桔梗谣朝鲜族电子琴洗衣歌一藏族古筝彝族舞典二胡掀起你的盖头来维吾尔族乙:少数民族的舞蹈在祖国艺术的百花园

4、中是一簇光彩夺目的奇葩,少数民族的舞蹈具有强烈的民族特色和生活气息,可谓婀娜多姿,精彩纷呈。乙:请欣赏傣族舞一碧波孔雀美丽的草原,透彻的琴声,欢乐的歌谣,交织在一起,浑然一色,令人心旷神怡。请欣赏歌伴舞高原蓝甲:每个民族都有自己独特的文化,别具风味的饮食,别具特色的风俗习惯,你了解哪些,请谈一谈。乙:同学们,让我们通过视频,亲眼目睹一下彝族人过火把节和值族人过木鼓节的盛况吧!甲:中国少数民族的节日真是丰富多彩,你还知道哪些节日?生:我还知道黎族人喜欢跳竹竿舞,我们小组成员接下来给大家表演竹竿舞,谁想尝试,就来跳吧!甲:同学们表演得很精彩,中国民族文化是丰富多彩的,我们为生活在中国这片辽阔的土地

5、而骄傲。乙:因为这片土地汇聚了56份热情。甲:这片土地汇聚了56份希望。乙:这片土地汇聚了56颗炽热的爱国心。甲:这片土地涌现了无数的民族英雄人物,马本斋就是其中的一位。乙:马本斋是回族人,抗日战争时期八路军冀中军区回民支队的创建人,是抗日民族英雄。请听英雄母子的故事。甲:看过电影孔繁森的人都会眼噫泪水,深深地被他为祖国建设,民族团结而忘我工作的精神所感动。乙:为了西藏阿里的建设,他累得一次次病倒,为了救助三个藏族孤儿,他一次次卖血,他是全国援藏干部的好榜样(一看视频)甲:我们向这些为民族团结做出贡献的英雄模范致敬!(敬礼!礼毕)甲:团结是我们的生命线,乙:团结是我们进步的动力,甲:团结是社会

6、发展的基石,乙:在灾难面前,这一团结的力量更是势不可挡。甲:诗朗诵-民族团结,永创辉煌。乙:你拉我的手我拉你的手各族人民手拉手(领唱你我手拉手)同学们,通过今天的班会,你是怎样理解各民族是一家的?ABCD甲:大家说得太好了,我们伟大的祖国56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,乙:他们用自己辛勤的劳动共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,共同推动了人类社会的进步。甲:那就让我们携起手来共同用心,用爱去传承各族人民永远一家亲的传统。乙:让我们不断谱写民族事业的崭新篇章!甲:有请班主任做总结。甲:最后,让我们用歌声来表达我们对祖国的爱,乙:让我们用优美的舞姿跳出我们心中的歌

7、。一爱我中华甲:我宣布:梅河口市外国语学校五年一班民族团结一家亲主题班会到此结束!民族团结第一课主题班会(篇2)民族团结一家亲主题班会教案灵武市四小三(5)班活动目标:1.知道在社会主义中国各民族之间应当相互尊重、平等相待、和睦相处。二、情愿和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。3、能做到和不同民族的人们友好相处,不说无益于民族团结的话,不做有损民族团结的事。4、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗适应。活动班级:三(5)班活动进程:一、观看各民族照片。出示各民族照片:这是一张如何的合影?(各民族在一路的合影)主持人:对一一民族团结一家亲。主持人:不同的民族尽管在

8、衣饰、语言、生活适应等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人.千百年来,各族人民团结友爱,一起建设着祖国,一起制造了祖国的灿烂文化,才使咱们的祖国母亲变得如此强壮,如此漂亮。二、领会道理主持人:民族的团结和睦是祖国兴隆发达的重要条件,中国的历史确实是各民族团结合作、一起进步的历史。一、听配乐录音故事:文成公主进藏。(1)唐朝皇帝什么缘故把文成公主嫁到西藏?(2)为了增进藏族与中原的交流和进展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?(3)西藏人民什么缘故要供奉松赞干布和文成公主的塑像?主持人:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮合作,才能增进祖国的兴隆发达和进步。二、主持人:在中国的革命

9、战争年代,民族团结起了超级重要的作用。(1)小组讨论:什么缘故刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?(2)若是不如此做,可能会有什么后果?主持人:红军的诚意和尊重,博得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。3、主持人:在战争年代,民族团结是革命取得成功的重要条件。那么,在社会主义现代化建设时期,咱们还需要民族团结吗?(生交流。)小结:在社会主义建设时期,各族人民只有增强团结,相互帮忙,一起增进,才能保证社会主义建设的顺利进行。三、加深熟悉1.主持人:长期以来,在建设祖国、捍卫祖国的进程中,涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。下面咱们就来听听电影孔繁森片段。(风餐露宿了解民情,实地考察;卖血

10、抚育孤儿;关切藏族老人;因公捐躯。)主持人:适才咱们看了电影孔繁森的片段,大伙儿的眼中嗡满了泪水,同窗们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森捐躯了,本地人民又是如何评判他的呢?(播放“灵堂拜祭片段)出示挽联:一尘不染,两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水;二离桑样,独恋雪域,置民族团结重如冈底斯山。2.主持人:你们还明白哪些有关民族团结、相互尊重的故事?说说如此做有什么益处?(学生回答)小结:孔繁森、打井团长等英雄模范,舍小家为大伙儿,几十年如一日,为了祖国建设,增进边疆进展,帮忙边疆人民,奉献出了终生精力。3.生活在祖国大伙儿庭中的各族人民,不仅在建设和捍

11、卫边疆中并肩作战,而且在生活上也一样情同骨血。听故事:(相互尊重平等相待和睦相处)天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村落,那里的村民是如何相互尊重、和睦相处的。主持人小结:汉族也好,少数民族也好,都是中华儿女,都是一家人。只有相互尊重、平等相待、和睦相处,才能共建漂亮的家园,才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。四、联系实际,辨析导行主持人:各族人民不仅在生活上要相互照顾,建设中相互支援,还应相互尊重风俗适应,这是弄好民族团结的基础。少数民族也像汉族一样,有许多风俗适应,你们了解哪些?是如何对待的?五、归纳总结,提出要求一、你从民族团结一家亲主题队会中,你知道了什么?(生交流)二、教师小结:咱们伟

12、大的祖国,960万平方千米的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、捍卫中华的事迹。咱们每一个人都加倍酷爱咱们的民族大伙儿庭。民族团结一家亲主题班会教案灵武市四小三(5)班活动目标:1.知道在社会主义中国各民族之间应当相互尊重、平等相待、和睦相处。二、情愿和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。3、能做到和不同民族的人们友好相处,不说无益于民族团结的话,不做有损民族团结的事。4、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗适应。活动班级:三(5)班活动进程:一、观看各民族照片。出示各民族照片:这是一张如何的合影?(各民族在一路的

13、合影)主持人:对一一民族团结一家亲。主持人:不同的民族尽管在衣饰、语言、生活适应等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,一起建设着祖国,一起制造了祖国的灿烂文化,才使咱们的祖国母亲变得如此强壮,如此漂亮。二、领会道理主持人:民族的团结和睦是祖国兴隆发达的重要条件,中国的历史确实是各民族团结合作、一起进步的历史。一、听配乐录音故事:文成公主进藏。(1)唐朝皇帝什么缘故把文成公主嫁到西藏?(2)为了增进藏族与中原的交流和进展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?(3)西藏人民什么缘故要供奉松赞干布和文成公主的塑像?主持人:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮

14、合作,才能增进祖国的兴隆发达和进步。二、主持人:在中国的革命战争年代,民族团结起了超级重要的作用。(1)小组讨论:什么缘故刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?(2)若是不如此做,可能会有什么后果?主持人:红军的诚意和尊重,博得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。3、主持人:在战争年代,民族团结是革命取得成功的重要条件。那么,在社会主义现代化建设时期,咱们还需要民族团结吗?(生交流。)小结:在社会主义建设时期,各族人民只有增强团结,相互帮忙,一起增进,才能保证社会主义建设的顺利进行。三、加深熟悉1.主持人:长期以来,在建设祖国、捍卫祖国的进程中,涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。下面咱

15、们就来听听电影孔繁森片段。(风餐露宿了解民情,实地考察;卖血抚育孤儿;关切藏族老人;因公捐躯。)主持人:适才咱们看了电影孔繁森的片段,民族团结第一课主题班会(篇3)民族团结一家亲主题班会教案1活动目标:1.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。2、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。3、能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。4、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。活动班级:三班活动过程:一、观察各民族照片。出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)主持人:对一一民族团结一家

16、亲。主持人:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。二、领悟道理主持人:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。1、听配乐录音故事:文成公主进藏。(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?主持人:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。2、主持

17、人:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。(1)小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?(2)如果不这样做,可能会有什么后果?主持人:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。3、主持人:在战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么,在社会主义现代化建设时期,我们还需要民族团结吗?(生交流。)小结:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。三、加深认识L主持人:长期以来,在建设祖国、保卫祖国的.过程中,涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。下面我们就来听听电影孔繁森片段。(风餐露宿了解民情,

18、实地考察;卖血抚养孤儿;关心藏族老人;因公牺牲。)主持人:刚才我们看了电影孔繁森的片段,大家的眼中嚼满了泪水,同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了,当地人民又是怎样评价他的呢?(播放灵堂拜祭片段)出示挽联:一尘不染,两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水;二离桑样,独恋雪域,置民族团结重如冈底斯山。2.主持人:你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事?说说这样做有什么好处?(学生回答)小结:孔繁森、打井团长等英雄模范,舍小家为大家,几十年如一日,为了祖国建设,促进边疆发展,帮助边疆人民,贡献出了毕生精力。3.生活在祖国大家庭中的各族人民,不仅在建

19、设和保卫边疆中并肩作战,而且在生活上也同样亲如手足。听故事:(互相尊重平等相待和睦相处)天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄,那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。主持人小结:汉族也好,少数民族也好,都是中华儿女,都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处,才能共建美丽的家园,才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。四、联系实际,辨析导行主持人:各族人民不仅在生活上要互相照顾,建设中互相支援,还应互相尊重风俗习惯,这是搞好民族团结的基础。少数民族也像汉族一样,有许多风俗习惯,你们了解哪些?是怎样对待的?五、归纳总结,提出要求1、你从“民族团结一家亲主题队会中,你懂得了什么?(生交流)2、教师小结

20、:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。民族团结一家亲主题班会教案2主题班会目标1、知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。2、懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。4、能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。5、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。活动过程主持人宣布民族团结一家亲主题班会现在开始。一、

21、听民族音乐,观察各民族照片。1、播放民族歌曲联唱:新疆好(维吾尔族)2、出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)主持人:对一一民族团结一家亲。主持人:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。二、领悟道理主持人:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。1、听配乐录音故事:文成公主进藏。2、主持人:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。(出示投影)(1)小组讨论:为什么

22、刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?(2)如果不这样做,可能会有什么后果?主持人:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。主持人:在战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么,在社会主义现代化建设时期,我们还需要民族团结吗?小结:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。三、观看录像,加深认识1、主持人:你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事?说说这样做有什么好处?(学生回答)主持人小结:孔繁森、打井团长等英雄模范,舍小家为大家,几十年如一日,为了祖国建设,促进边疆发展,帮助边疆人民,贡献出了毕生精力。2、生活

23、在祖国大家庭中的各族人民,不仅在建设和保卫边疆中并肩作战,而且在生活上也同样亲如手足。篇:民族团结的主题班会教案一、班会目的1、知道民族团结的故事。2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。3、让同学们了解7.5_的_质,熟悉民族团结的内涵,要求学生明辩是非,时刻保持清醒的头脑,不参与类似的活动,加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力,不做有损民族团结的事。4、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。二、班会准备1、将全班分成6个小组,分别收集6个少数民族风俗习惯的资料。2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。3、准备两串塑料葡萄,一顶维吾尔族帽子,一幅日月潭的挂图,白族

24、的小工艺品,中华_共和国地图的拼图和爱我中华的录音带。三、班会过程1、导入主持人_:同学们,现在我们玩个游戏,在每个小组中都有一些拼图,现在请每个小组派出代表完成这幅拼图。主持人乙:(手指_地图)同学们,这是什么?(齐答:_地图)主持人_:每当我们轻轻打开地图。主持人乙:第一眼看到了的主持人_:碧绿的是草原。主持人乙:金的是沙漠。主持人蓝蓝的是大海。主持人乙:弯弯的是_河。主持人_:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上居住着56个民族,各族情同手足,和睦相处,组成了中华民族这个大家庭。主持人乙:今天,我们各族同胞手拉手,一起来参加“中华民族大家庭这个主题班会。主持人_:_,我知道我们班的同

25、学收集了许多有关少数民族的资料,正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。主持人乙:那太好了!(各小组的同学在小组内交流、准备,两个小导游来到各组中采访)主持人乙:这竹竿舞是哪个少数民族的体育活动呢?主持人_:这,我可不知道,让我们请第一组的同学为我们介绍介绍吧。(第一组表演竹竿舞,一边表演一边作讲解。)主持人乙:原来这跳竹竿是黎族喜闻乐见的一种传统体育活动,真是太有意思了。主持人_:我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动,他们的服饰还特别艳丽多姿,像一座开满名花奇卉的百花园。下面请出彝族同胞为我们介绍。(第三组以顺口溜形式介绍彝族的服饰。)主持人乙:少数民族的服饰的确是多姿多他们的工艺

26、品同样是丰富多的。现在,有两位白族的小姑娘为我们带来了他们家乡的工艺品,我们来听听他们的介绍。(第四组以时装表演形式介绍白族工艺品。)主持人乙:从古到今,少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献,涌现出许多少数民族的英雄人物。马本斋就是其中之一,请听故事马本斋和回民支队。(第五小组派代表讲马本斋和回民支队的故事。)主持人_:同学们,在鲜艳的五星红旗上,同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。我们决不能忘记新_是各族_共同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。主持人_:_,今天这趟旅游列车开得真快,不知不觉已来到新疆了,你看(用手指一指前方),那不是阿凡提吗?大家瞧瞧他来干什么?(第六组表演阿凡

27、提的故事。)主持人乙:同学们,又一个朝气蓬勃的春天来到我们中间。你瞧,在那一望无垠的田野上,在那金灿灿的油菜地里,一只只美丽的蝴蝶正翩翩起舞。主持人_:(出示:蝴蝶标本)同学们,你们知道哪里的蝴蝶最美丽呢?(齐答:_)对,在那里居住着许多高山族的同胞,下面请高山族的同胞为我们介绍宝岛(第七组同学诗朗诵我知道的_、讲述日月潭的传说)主持人_:_,今天的班会课使我获益不少,不知道同学们对我国的少数民族的了解又有多深呢?主持人乙:这样吧,我们来玩一个游戏,每组选两个代表把你们知道的少数民族的名字写在卡片上,然后贴在地图相应的省份,看哪个小组的代表贴得对。主持人_:现在开始。(开始游戏,放爱我中华音乐

28、。)主持人_:下面请班主任老师作评判,看看同学们贴得对不对。班主任:同学们,今天的主题班会开得非常成功,我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。主持人_、乙:同学们,最后让我们高歌一曲:爱我中华,在歌声中结束这次愉快的班会课。第2篇:班会主题教案:团结协作设计理念:1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体立足于学生的健全发展,2、活动课应以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能

29、力和创新能力。活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。活动过程:一、引言激趣:同学们,今天的班会课老师想换个开法,不能总是让老师来“唱高调,想请同学们来“唱主角,怎么样,大家感兴趣吗?二、游戏揭题:1、下面,先请同学们来玩一个游戏-紧急脱险团讲解游戏规则:每一个小组前面都有一个空酒瓶,这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼,里面放了四个用线拴着的粉笔头,它们代表着四个“陷入危险境地的人。现在请每小组选派四名代表参加,在老师喊“开

30、始后,赶紧将代表你自己的粉笔头”从瓶子里提起来,只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了,不然,就只得算你壮烈”献身了。而且这一过程的时间很短,只有四秒。团推选出小组代表,进行比赛。国请各代表队谈谈体会。(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)2、揭题:对,从刚才参加游戏的同学的体会中,让我们明白:在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,才能让自己“脱离危险好,今天的班会主题就是团结协作。三、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够,想

31、不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀?1、开展活动一语言接力赛团讲解规则:老师把你们分成四组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙.团进行比赛,教师计时。国谈谈各自的体会。2、结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。师语:在现实生活中,我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?能否跟大家讲一讲?或者因为没有注意这一点而造成失败的事

32、情呢?就现在的认识,再回头谈谈当时错在哪儿?相信大家都有很多话想一吐为快。好,下面仍然以小组为单位,先集体交流,再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。(可以推选几名学生评委,也可以让老师一人担任评委,要做到:发言流利,声音响亮,语句通顺,讲真话,说真事。)团各小组分头讨论、交流。团每组推选一至两名代表发言。团评比总结。3、再一展雄姿,决一胜负。(思想升华,行动验_)师语:三轮一定输赢,下面我们再来一次评比,看到底“鹿死谁手。这可是决定的一场比赛,请大家一定要充分发扬团结协作的精神了,不光要想到自己,还应该为后来者多多考虑哟。团师出示图画。请同学们认真看图,用一个字或一个词表达出图画的意思,当然

33、这个字或词必须别人也看得懂,而且小组里每个人只得写一笔,看看哪个小组用的时间最少,表达也很清楚,它就是这一轮的优胜者了。同时,如果接的中间出现笔顺不规范,是谁就要为大家表演一个节目,好不好?大家在写时,其它人不得出声,否则也算犯规了,那就整个小组为大家表演一个节目.国活动开始,教师计时。(放音乐)国评定。EI请犯规的个人或小组表演。四、班会总结。学生自由发言,谈谈体会。五、活动在歌声中结束。民族团结第一课主题班会(篇4)教学目标认知:1 .知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。2 .懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。情感:愿意和其他民族的人们友好交往

34、,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。行为:1 .能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。2 .在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。教学重点、难点:使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。教学过程一、听民族音乐,观察各民族照片,导入新课1 .播放民族歌曲联唱:延边人民热爱一(朝鲜族)解放区的天是明朗的天(汉族)草原上升起不落的太阳(蒙古族)新疆好(维吾尔族)请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲?2 .谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?(出示政区版图)边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃

35、娃。3 .出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖亲变得如此强壮,如此美丽。二、领悟道理1 .师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?(2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?师:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺

36、发达和进步。板书:祖国的兴旺发达2 .师:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。师:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。板书:革命的胜利3 .在战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么,在社会主义现代化建设时期,我们还需要民族团结吗?小结:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。三、观看录像,加深认识1 .师:长期以来,在建设祖国、保卫祖国的过程中,涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。下面我们就来看看电影孔繁森片段。师:刚才我们看了电影孔繁森的片段,大家的眼中嗡满了泪水,同学们深深地被孔

37、繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了,当地人民又是怎样评价他的呢?2 .你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事?说说这样做有什么好处?小结:孔繁森、打井团长等英雄模范,舍小家为大家,几十年如一日,为了祖国建设,促进边疆发展,帮助边疆人民,贡献出了毕生精力。板书:社会主义建设的顺利进行3 .生活在祖国大家庭中的各族人民,不仅在建设和保卫边疆中并肩作战,而且在生活上也同样亲如手足。下面我们就来看看;天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄,那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。小结:汉族也好,少数民族也好,都是中华儿女,都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相

38、处,才能共建美丽的家园,才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。板书:互相尊重平等相待和睦相处四、联系实际,辨析导行各族人民不仅在生活上要互相照顾,建设中互相支援,还应互相尊重风俗习惯,这是搞好民族团结的基础。少数民族也像汉族一样,有许多风俗习惯,你们了解哪些?是怎样对待的?五、归纳总结,提出要求1 .学了“民族团结一家亲”这课书,你懂得了什么?生交流,师补充板书:有利于2 .中队委员在娃哈哈旋律声中提出倡议:6月1日就要到了,让我们给云南少数民族的小伙伴写一封信,交流学习生活情况,互通信息,为促进民族大团结尽一份力。3 .课后活动:搜集少数民族为祖国做贡献的事例,以及表现少数团结一致、各民族团结

39、的图片事例等。民族团结第一课主题班会(篇5)一、活动目的:通过让民族团结之花永远绽放主题班会的开展,让学生了解中华民族自古以来就是一个多民族的大家庭,在960万平方公里的广阔土地上,居住着五十六个民族。各民族亲如一家,各族人民对祖国的发展都作出了巨大的贡献。进一步使学生树立科学民族观,增强民族团结意识,自觉维护民族团结。二、班会过程:1、草原上升起部落的太阳同学们,我们民族中流传着一首歌,它的名字叫草原上升起部落的太阳,你们会唱吗?生齐唱草原上升起部落的太阳。师:你们谁能说说这首歌曲的大意?生:我们祖国是一个大家庭,由五十六个不同的民族组成。师:是呀,那么这五十六个民族分布在祖国的960万平方

40、公里的土地上,每个民族都有不同的民族习惯。2、了解少数民族的风俗习惯(1)学校小家庭师:祖国是一个大家庭,我们的学校就像一个个的小家庭。你能说说咱们学校的同学都是哪些民族的吗?生:我们班有汉族、满族、回族等几个民族。师:那你知道这些民族都有哪些风俗习惯吗?或者他们有哪些传统节日。生:维吾尔族,他们的服饰很有特点,女都穿裙子,男穿西服.信伊斯兰教,很多风俗习惯和我们不一样.就跟我们一样能歌善舞,城市妇女多穿西装上衣和裙子;农村男子穿长袍,妇女多在宽袖连衣裙外套黑色对襟背心;男女老少都爱戴四楞小花帽;耳环、手镯、项链是妇女喜爱的装饰品。禁食猪肉、驴肉、狗肉、骡肉和自死的畜肉及一切动物的血。师:我们

41、汉族有那些节日?风俗习惯怎样?生:除了春节,有清明节、端午节、中秋节.风俗习惯跟我们差不多.(2)、尊重少数民族的风俗习惯。师:既然我们了解了这么多的小知识,那么我们就应该尊重这些民族同学的风俗习惯。这样我们这个班级才能像家一样充满温馨。(3)、歌舞表演。 .请班里的女同学表演维吾尔族民族的歌舞。 .由老师给同学唱一手演维吾尔族民<花尔为什么这样红>三、班会总结同学们,我希望我们各民族的同学能够手拉着手,心连心,共同为了班级的荣誉而努力。民族团结第一课主题班会(篇6)活动目标:1 .通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己

42、及时改正不良习惯。2 .通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。活动方式:通过看录像、听录音、阅读材料、讨论活动过程:一、导入“专门谈优点是救不了自己的,只有认清缺点,才可以自救。由此请同学们借着以下几个事例先反思下中国人的行为和你们自己的各项行为,是否你们也有这样的不良行为?二、宣布本次活动的主题三、班主任对开学一周的班级工作做总体概括四、听故事,明理(一)播放课件:一个小故事:事例1、曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地

43、吐痰、“禁止吸烟、“不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答:”因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客J为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竞有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。(二)这说明什么问题呢?行为习惯养成的重要性。我送大家一句话:”习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。一一培根(三)现在大家来看看你们自己有哪些不良的行为习惯?按卫生、纪律和学

44、习三方面来分类列举,分别写在三张纸上,1 .同学例举生活中的不文明现象;2 .同学自查自身有无不文明的行为;3.展开讨论:如何做一名有良好行为习惯的学生;(四)讲一些好的班级在行为习惯方面的好的做法。五、班主任对本次主题班会进行总结同学们行为规范十分重要,它将伴随着我们的成长,影响我们的终生。良好的习惯影响你的一生。如果播种行为收获的是习惯;播种习惯,收获的是性格。那么播种性格收获的将是人生。下滩学校二年级行为养成教育主题班会活动记录活动目的:通过活动使学生懂得认真值日爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。活动内容:做一个爱劳动,关心集体的好学生活动记录:一、激发幼儿兴趣引入

45、活动1、同学们,你们看一看我们教室的环境怎么样,你感觉到什么?2、今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎么样值日的?今天值日对工作负责吗?小结:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和不怕累二、请同学们看课件图片图1地面有果皮、纸屑等图2桌子很乱、黑板没擦图3扫把、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起。讨论:小朋友喜欢这样的教室吗?为什么?那怎么样做好值日,搞干净教室呢?三、师总结卫生是要靠大家保持的,看到地上的垃圾要主动捡起来。我们是一个集体,班上的事情要靠大家一起动手来做,要齐心合力,认真,积极的做好。四、表扬最近一段时间卫生有进步的人,并能主动关心班集体的幼儿,给这些幼儿奖上小红花

46、或小奖品。希望其他的幼儿要向这些幼儿学习。民族团结第一课主题班会(篇7)_团小学为做好民族团结进步创建教育活动,4月21日上午组织全体师生开展了“民族团结一家亲为主题的国旗下讲话,全体师生深刻认识新形势下民族团结教育活动的重大意义,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,把学校的民族团结进步创建活动抓紧抓实,要求少先队员带头做民族团结模范。同日,各班级开展了以民族团结教育为主题班会并以板报形式来宣传、教育民族团结相关知识,进一步增强了广大师生的民族团结意识,牢固树立团结稳定是福,分裂是祸的思想。在入场式和开幕式上,各个方块代表队以学校限有的道具以及统一的服装进行表演,这样减少了铺张浪费。运动会上各个

47、方块队出色而圆满地完成了表演任务。民族团结进步创建活动总结汇报今年5月,是自治区第一个民族团结教育月。为在大队掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好的主旋律,我大队以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“民心工程,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我大队在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我大队各民族大团结的政治局面。一、精心组织,周密安排为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,大队支部领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。按照自治州党委宣传部关于深入开展自治区第个民族团结教育月活动的安排意见的安排部署,结合我大队实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。我大队结合民族团

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 在线阅读 > 生活休闲


备案号:宁ICP备20000045号-1

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000986号