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1、2023年教师节校长致辞讲话尊敬的各位老师：春华秋实，丹桂飘香；感恩时节，千秋华章。在这收获与播种的金秋，我们共同迎来了第39个教师节。在此，我谨代表学校领导班子向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的全体教师表示最崇高的敬意，并向大家真挚的道一声“节日快乐”！一所学校的历史，就是一部教育史，也是一部家国史。红色基因是学校办学的精神支柱，学校92年的发展历程与近现代的命运紧密相连。这里曾是郑州学生抗日救亡运动的中心地和策源地，进步思想很早就开始传播。郑州第一个地下支部就建立在这里，学生会的抗日宣传，学校“九一八”剧团的抗日演出，师生们积极开展的抗敌救亡运动；无论是抗日战争、解放战争还是抗美援朝战
2、争，扶轮学子为民族解放和富强都做出了巨大贡献，学校也被郑州各界誉为“郑州青年的摇篮”。进步师生的爱国壮举谱写成一个个感人的红色故事，为学校留下了恒久的精神财富。这些感人的红色实践和精神成果，早已成为学校最鲜活的校本红色资源和校史文化遗产。一代代I(H教育人要珍藏这份镌刻在历史的鎏金岁月和传承流淌在血液里的家国情怀，康续红色血脉，精心教书、潜心育人。挖掘学校办学育人的红色基因，通过校史中红色故事、人物，用好学校红色资源的“鲜活教材”，教育引导广大学生立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人！自古以来，教师都是最伟大、最神圣的职业之一，承载着全社会和莘莘学子的无限期待和无
3、上尊敬。“三寸粉笔,三尺讲台系国运“。我们肩负着教育人、塑造人、升华人的重任，肩负着培养民族伟大复兴的建设者和接棒人的使命,我们更是打造民族伟大复兴“梦之队”的筑梦人！曾这样描述自己心中的好老师：“当老师，就要心无旁鹫，甘守三尺讲台”。“教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的大先生。可见，教师既要教书更要育人，尊重学生、关爱学生、培养学生，做好学生成才成长的引路人。各位老师，教师节放在每学年伊始，意味着这是一个汲取力量、奋勇前行的起航之时。作为的教师，我们要政治过硬、信仰坚定、师德高尚、行为世范。牢记为育人、为国育才使命，不忘立德树人初心，坚持用思想头脑，在教育过
4、程中，以文化和德育并举，以学业成绩和生命成长并重，务实争先，积极进取。面对这个夏天特殊的防汛防疫双线考验,我们要“把灾难当教材”，把危机转化为教育契机，充分挖掘疫情防控、抗洪救灾中的育人元素，以典型事迹培养学生发扬“众志成城，不怕艰险”的拼搏精神，传承爱国主义精神，厚植家国情怀、熔铸复兴伟力。“躬身教坛育桃李，未应磨染是初心”三尺讲台，百年树人；冰心玉壶，是为师者。最后，再次衷心祝愿全体教师身体健康，工作顺利，节日愉快，合家安康！2023年职业学院校长教师节致辞尊敬的各位老师：金秋沐欢笑，九月桂香飘。在开学复课的喜悦氛围中，我们迎来了第39个教师节。在此，我们代表学校向长期奋斗在教学、科研、管
5、理、服务一线的各位教师和同志们致以节日的祝福和诚挚的问候！向关心、支持学校改发展的离退休老教师、老同志，致以崇高的敬意和衷心的感谢！立德树人守正道，春风化雨润无声。过去的一年，全面贯彻落实教育方针，严格执行和省市防控要求，紧紧围绕“立德树人”根本任务，以职业本科教育探索为契机，守正创新，抢抓机遇，乘势而上，铸就了学校新的辉煌，赢得了社会各界的广泛赞誉：办学层次迈上新台阶，实现了与华北电力大学科技学院合并转设；统筹推进史学习教育和“四史”宣传教育，扎实开展“我为师生办实事”实践活动取得重要阶段性成效；高质量开展“双高校”建设，标志性成果丰硕，获评1门级精品在线开放课程；师资水平不断提升，在职业院
6、校技能大赛教学能力比赛中，获奖总数位列第二、河北省第一；育人质量稳步提高，各项赛事捷报频传，先后荣获级技能竞赛一等奖5项、二等奖6项、三等奖10项，“互联网+”创新创业大赛国赛二等奖1项、三等奖2项；精神文明建设工作成绩突出，继续保留省市两级文明校园称号；整体办学实力明显增强。学校前进的每一步、跨越的每一关，都离不开广大教师、教育工作者孜孜不倦的付出和努力，是你们汇集起了学校不断发展的磅礴之力，奠定起了再铸辉煌的坚强之基。在这里，我们向广大教师、教育工作者真诚地道一声：你们辛苦了！善之本在教，教之本在师，教师是立教之本、兴教之源。学校高度重视师资队伍建设，努力营造让广大教师安心、热心、舒心、静
7、心的育人环境。未来，学校将以“十四五”规划为指引，激发办学活力，提升教育质量和水平，着力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍，培育堪当民族复兴大任的大国良师。积力之所举，则无不胜；众智之所为，则无不成。当前，学院正处在探索职业本科教育的开之年，面对新的发展机遇,我们既是开拓者也是建设者。希望大家继续坚守立德树人、教书育人的初心使命，凝心聚力、攻坚克难，以更加昂扬的奋斗姿态、更加进取的拼搏精神，更加强烈的责任担当，努力培育德智体美劳全面发展的建设者和接棒人。最后，祝各位老师节日快乐，工作顺利，家庭幸福！校长在2023秋开学典礼暨教师节庆祝大会上的讲话各位老师
8、、同学们：大家好！今天我们在这里隆重集会，共同庆祝第39个教师节，值此，首先让我代表全体师生对刚刚加入教师队伍的XX、XX、XX表示热烈的祝贺，并同时代表学校行政向你们及XX、XX等X名支教老师和XX名新同学在这个美好的时候美好的到来表示热烈的欢迎。向为金水教育默默耕耘、辛勤工作的广大教师致以节日的祝贺！向为金水学校的发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢！并通过你们向你们的父母、家人表示诚挚的问候！在上学期学校被教体评群众家门口优秀学校、被金水镇评为精神文明先进单位、安全工作先进单位；七年级庞磊在县级“小小红色宣讲员”大赛活动中喜获中学组二等奖，XX获得县级教学能手，XX获得
9、赛教一等奖，冯义颖获得县级优秀教师、XX获得县级师德先进个人，XX获得县级教研先进个人,九年级XX名学生被洋县一、二中录取，其中XX同学X分的绝对优势被XX中学录取。我们坚持立德树人的根本目标，高举质量提升大旗，坚持学生行为习惯养成教育，开辟学生劳动基地，成功举办春季田径运动会、深入开展“学史、学讲话、开新”活动，贯彻落实“五项管理”，这些成绩和工作向和群众提交了一份满意的答卷。在上学期我们收集了一批师生优秀艺术作品装扮了楼道，利用学校公众号展播了一批德才兼备的优秀教师和勤学善思的优秀学子成绩的取得，离不开全体师生的团结协作和奋力拼搏，更得益于所有家长和社会各界的大力支持。在此，我代表学校对这
10、些荣誉的获得表示衷心的祝贺，希望你们再接再厉，以更为优异的成绩体现自身的价值。全体师生以他们为学习的榜样，同学们则更应该在这样一个良好的环境中加倍努力学习，以优异的成绩回报学校，回报社会。老师们！教师职业是人类最古老的职业之一，在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命。在众多的社会分工中，教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能，随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高，教师的作用显得越来越重要。今年教师节主题为“康续百年初心，担当育人使命”。在建设的征途上，教师用自己的心血塑造下一代的心灵，用自己的辛劳推动下一代的进取。无论是领袖、将军、作家、学者，还是千千万万的普
11、通劳动者，在他们的成长过程中，都要受到教师的教诲与启迪。每一个人的成长与事业成功都凝结着教师的心血。教师不是演员，却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。老师们，面对新的学年，面对学校发展的新任务、新要求，历史赋予了我们新的责任，也给予了我们新的机遇。在此，我想用三句话和全校教职员工在新学年工作勉。第一，让我们牢记责任，继续发扬团结奉献、吃苦耐劳、勇于拼搏的金水精神。团结奉献、吃苦耐劳、勇于拼搏是我们战胜一切困难的保证，也是推动学校事业发展的一大法宝。长期以来，大家以教书育人、促进学
12、校发展为己任，立足岗位，兢兢业业,无私奉献，培养了一批又一批的优秀学生，也涌现出了许许多多勇于创新，不断进取，德教双馨的优秀教师；也从这里走出了一批又一批爱岗敬业、吃苦耐劳的优秀教师，他们为学校及洋县的教育教学质量提升贡献自己的力量。第二，让我们充满激情，工作更高效，负责于全体学生。激情是创新工作，追求卓越的活力所在，动力所在；只有对工作有激情的人，才有可能把工作做到最好。德国教育学家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。激情于希望，于责任，于对学生的包容和热爱。我们要落实立德树人的办学理念，对全体学生负责，让不同的学生都能学有所获，在热爱学生中让激情飞扬，在一次
13、次教育的反复中留住激情，在一次次倾心的付出中守住责任。第三，让我们牢固树立竞争意识，使提高教学质量永远成为个人工作和学校发展的主旋律。以质量求生存，狠抓教学质量，是学校工作的永恒主题。只有真正提高了教学质量，使学生得到全面发展，才是实施素质教育的真谛，才是培养祖国建设人才的正确途径；只有真正提高了教学质量，学校的发展才会在激烈的教育竞争中永远立于不败之地，我们的办学才没有辜负和的期望；只有真正提高了教学质量，有为才有位，我们个人的发展才会在激烈的职业竞争中争得一席之位，无愧于我们教师这个职业。全体教师要以提高教学质量为核心，钻研业务，严谨治学，奋发进取，以优异的工作业绩，求得自身进步和学校发展
14、的双赢。在新学年开始之际，我也要代表全体教师对今天在场的同学说三句话。第一，要热爱学习。美好的时代创造美好的环境，同学们正处于美好生活和幸福人生的起步阶段，今天的学习是为了今后的幸福打基础。一个家庭，孩子学习的好坏，牵动着全家人的喜怒哀乐；一个时代，读书人的有为无为，关系着民族的兴衰成败。社会不能要求全体学生在学业上都达到同一个水准，但学校可以通过教育，让每一个学生发挥出自己最大的潜能。如果一个学生连读书的责任都不愿肩负，那他走向社会后肩负更大的责任就无从谈起。树看老，人看小,树成长的年轮铭刻着岁月的风雨，人年轻时的行为影响一生的历程。哈佛大学图书馆馆训所说：学习的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是
15、终生的。读书的责任是人生肩负的第一份责任，每一位同学都不可以轻视。希望每一个同学都记住，学习是一种责任！给我们提供如此好的学习条件，同学们要懂得珍惜，热爱学习。第二，要学会学习。说起学习，大家都知道，就是学习文化知识。但同学们，我们更要知道，学会学习比学习知识更为重要。这是一个以智力资源为依托的，是一个知识化、学习化的，竞争日益激烈，社会需要的是会生存、会学习、会创造的人，“学会学习”已经是当今世界的生存要求。我们常说“授人以鱼不如授人以渔”就是说传授给人既有知识，还不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，鱼是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饿，却不能解长久之饥，如果我们想永远有鱼吃，那
16、就要学会钓鱼的方法。因此，同学们要自觉的养成良好的学习习惯，激发自己对学习的兴趣，磨练自己的学习意志，掌握科学的学习规律和方法,在学习中学会学习。第三，要学会做人。做和社会有用之人。文明上下五千年，自古以来都重视人的道德品质和自我修养，认为作为一个君子、一个知书的人应该“识礼”，把立德放在首位，其次立功、立言。司马迁史记中写道：无德无才，庸人也；有德无才，君子也;有才无德，小人也；德才兼备，圣人也等等。这些都告诉我们一个道理：人才，人才，先人后才，要成才先成人。“开学第一课”上我们熟悉的那些英雄楷模：李大钊、彭士禄、张桂梅、拉齐尼一家、航天员、奥运健儿等都是我们做人成才的崇拜偶像。因此，同学们
17、千万不要忽视了这个成人成才的基本道理，在学校要自觉的培养自己正确的人生观、价值观和世界观，养成良好的行为习惯，树立远大的理想，学会自立、自律、自制、自尊、自爱、自强，学会正直、诚实、守纪、奉献、关爱、赞美、宽容、感恩、自信、大度和超越，学会与人交往，与人合作，学会做人的一些基本规矩和品德。敬爱的老师们：舟大者任重，马骏者远驰。选择了这个职业，也就意味着你同时也选择了作为教师可能要承受的清贫、忙碌和不如意，但既然选择了远方，就让我们一起同舟共济、风雨兼程！亲爱的同学们：行胜于言，行动是带来改变和提升的唯一途径。我们必须充分认识到，即使是在“双减”政策全面落实的今天，也不是让我们不勤奋、不刻苦、不
18、努力、不行动，更不是让我们成为“懒汉”。我们身居大山但不畏惧山路的险峻高远，我们生在就要面对机遇勇往直前。没有行动、没有一步一个脚印的踏实行动中的坚持，便不会有真正的改变，更不会有真正的生长。崭新学年、崭新学期，让我们满怀激情踏踏实实的生长吧，我们一定会成长为参天大树、栋梁，我们一定会成长为“担负民族伟大复兴的时代新人”，我们一定会成长为“德智体美劳全面发展的建设者和接棒人”。老师们、同学们，新的学年已经开始，新的目标已经确定，新的航船已经起航，让我们携手共进，开拓创新，创造发展的新的辉煌！最后祝愿全体教职员工节日愉快，祝大家在新的学年里身体健康，工作顺利、家庭幸福、万事如意！祝愿同学们在新的
19、学年里好好学习，天天向上，取得更加优异的成绩！谢谢大家！教师代表在我校2023年教师节庆祝大会发言尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好，我是XX,来自材料科学与技术学院的一名青年教师。今天能够作为教师代表发言，我倍感荣幸。首先，在第39个教师节来临之际，我想向在工作岗位上辛勤耕耘的各位老师们致以诚挚的节日问候！向一路走来给予我无私帮助的领导和老师们，表达衷心的感谢！今年是我来到林家大院的第四个年头，“知山知水，树木树人”的校训始终牢记在心。人的成长如同树木一般，从信念的生根发芽，到坚持不懈地努力生长，再到收获喜悦的开花结果，而对于青年教师的我来说也同样如此。我相信对每位刚刚入职的青年教师来说，
20、最大的困惑都是“如何完成从学生到教师身份的转变”。仍记得我初登讲台时，虽然提前彻夜备课，但第二天上课却依然汗流泱背,紧张到不知所措，学生的学习效果也并不理想。正是在这个时候，我第一次参加了学校举办的青年教师基本功比赛，在一次次准备、打磨、与自我反思中，我发现之前的授课模式更像是博士阶段的科研报告，算不上合格的课堂。也是在准备参赛的近两个月的时间里，我知道了好的课堂是有学生参与的，课上讲授的内容不在于多，授人以鱼不如授人以渔。我开始研究如何进行教学设计，如何与学生互动，如何让学生更有收获感。我想，正是第一次参加青教赛的经历，让我能够破土而出，开始转变成了一名真正能够为学生上课的高校教师。树的生长
21、需要阳光与甘霖，而第二次与第三次参加青教赛的经历正是我成长路上的阳光雨露。回顾每一次的备赛过程，虽然艰辛，但我并不觉得痛苦，因为每一次的打磨都是一次历练，一次成长，而集中备赛的时期也是我成长最快的一个阶段。当然，这些都离不开学校、学院的大力帮助与支持，在学校的组织下，我参加了一提升教师技能的培训，充分汲取理论知识；在学院系统的指导下，我在一次次的磨课中反复实践，并与有经验的教师前辈充分研讨，提升自身的教学技能；在与学生的反复沟通中，更加能够站在学生的角度去思考，去设计课堂，让教学相长成为了可能。其实每一次的参赛过程都不是一帆风顺，在现场总要应对一些特殊情况，然而就是这些经历，让我开始能够在课堂
22、上自如地掌控授课节奏，并轻松地与学生交流。也正是这两次参赛过程使得我在教学路上快速成长，由教学小白逐渐积累成了对教学有一定认识的高校教师。有人说，人生无非两件事情，开始与坚持。然而我仍相信，在坚持之后一定会有开花结果的喜悦。参加青教赛使我收获了一些荣誉与奖项，这是对我的肯定也是鼓舞，但作为教师，学生的期待仍是我前进的最大动力。我想青教赛的最终目的，也是希望我们青年教师能够将备赛过程中积累的教学技能运用在日常教学中，真正使同学们受益。我讲授的古代木结构建筑这门课程，学生的教学评价逐年攀升，并且从同学们的反馈中我欣慰地发现，他们不仅收获了知识，更表现出了对民族传统文化浓厚的兴趣与强烈的民族自豪感。
23、这样的教学效果是在青教赛的帮助下取得的，也是一次次坚持过后我才能收获到的喜悦。管子曰“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”我非常荣幸自己能够成为一名光荣的教师，同时也深感责任之重大。因此我很庆幸在入职之初就能够有参加青教赛的机会，正是这样的经历帮助我完成转变，快速成长，并尝到初为人师的喜悦。教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并快乐着，在此，我要真诚地感谢学校创造了良好的育人环境；感谢领导和老师们给我的帮助；更加感谢我的学生们，是他们给了我耕耘与收获的沃土，我会把这些化作我工作的源泉和动力，永葆青衿之志，致知力行。最后，再次祝各位辛勤耕耘的老师们节日快乐，谢谢大家！在2023
24、年教师节纪念表彰大会上的讲话发言尊敬的各位领导、老师：大家好！我叫XX,来自XX,今天非常荣幸能够作为新进教师代表发言。今年是第39个教师节，也是我本人度过的第XX个教师节。相信在座的新进教师和我一样，通过多年的努力奋斗,才达成心愿成为XX的一名教师。我已经入职半年，谈一下我自己的感受。华政文化给我的两个感受，一个是尊重和包容，一个是专业和创新。在学校见到的领导、行政老师，无一不是对我们和蔼可亲，对每位老师都给予充分的尊重，鼓励新进教师在工作中发挥自己的特长。在开会和讲座的过程中，我见到很多教授、同事从事理论法学、应用法学、史、管理学等多学科、多领域、多视角的创新研究，关注重大社会现实问题，体
25、现了学者的社会责任感和学术良知，是我们学习的榜样。后疫情时代促使人们不断反思，我也在思考如何做一名好教师。爱因斯坦1952年在我的世界观说道：人的价值应该体现于他能给予什么，而不在于他能获得什么。而教师,恰好是最能体现人的价值的崇高职业。教育的宗旨是培养具有独立行为、思考、判断的个人，而这些人又把为社会服务视为最高的理想。教师最重要的任务是唤醒和加强年轻人这些精神力量，致力于传播这种教育的新理想，而最有意义的教育方式就是以身作则。XX大学的刘海峰教授在科学报发表一篇大学教师的五种境界和层次：以学术为乐业，以学术为志业，以学术为事业，以学术为职业，以学术为苦业。我希望自己作为新进教师至少做到以学
26、术为事业，努力探究新的认知，尽我所能传授专业知识，在工作中获得成果和乐趣，以及感知到该成果的社会价值。如今我有幸作为华政流动不息血液中的一份子，必将怀有愉悦的崇敬和感激之情，必将遵循“笃行致知，明德崇法”的校训，发扬“逆境中崛起，忧患中奋进，辉煌中卓越”的精神，成为“华政精神”的传承者，将“华政精神”发扬光大。最后，我代表全体新进教师，对校领导和前辈们对年轻教师的信任和关怀表示真诚的感谢。我们将全心投入教育事业，以优异的教学和卓越的学术研究回馈学校和社会。大学校长在2023年教师节庆祝大会上的讲话各位老师、各位同志：在第39个教师节到来之际，我们在此召开线上线下相结合的大会，表彰在教书育人等各
27、项工作中取得突出成绩的个人和集体，我代表学校，向受到表彰的个人和集体表示热烈的祝贺，向奋战在立德树人岗位上、为学校改发展付出辛劳的全校教职员工以及离退休老同志致以节日的祝贺、衷心的感谢和诚挚的问候！国运兴衰，系于教育。而“善之本在教，教之本在师”。民族自古就形成了尊师重教的优良传统，传承了“国将兴，必贵师而重傅”的精神。孔子设杏坛讲学，被奉为千古圣人，彰显了师者之尊。近代以来，文化进步、科技进步、社会进步无不兴起于高校、发起自大师。如今，大兴“师道既尊,学风自善”之风,大为“师严道尊，民知敬学”之举，使“师道”有了尊严，教育才有了底气，才有了未来。社会赋予了教师职业以崇高的地位，这份荣誉同时也
28、意味着责任。我们所说的教师，不仅指教学、科研一线的老师，也包括从事管理和服务的所有人员，光荣属于每一位教育工作者，因为大家都肩负着一个共同的核心使命，就是“立德树人”，每个人都在各自领域以不同的方式参与着育人。青青校园是育人净土，这方净土，需要我们用情怀去守护，用境界去提升。教师的情怀，一方面要大爱无私，爱爱国，爱校爱生；另一方面要知行合一，既重言传，又重身教。教师的境界，一方面要有合有开，合起门来，淡泊名利，潜心问道，打开门来，关注社会，学以致用；另一方面要有进有守，在学术自由中锚定前沿、不懈进取，在道德规范中严守底线、以德立身。有了好的教师，还需要有好的体制机制做保障，才能创造好的教育。当
29、代大学内部治理，将“教授治学”同“委领导”、“校长负责”、“民主管理”、“社会参与”并驾齐驱，实际上，从大学职能看，无论人才培养、科学研究、社会服务还是文化传承创新与国际交流合作，无不系于“治学”，所以，越是好的大学，教授的作用发挥就越明显，学术就越自由、氛围就越宽松，行政权力也因受到有效监督而越规范。进入新发展阶段，我们总是提大学要加强内涵建设，在我看来，一个重要方面就是要引导学术权力积极参与学校重大事务的决策。当前，学校正在加紧制定“十四五”发展规划，这并非是对文件的文字精雕细琢，也不是调研其他学校经验的简单集大成，更不是单纯只为描绘一幅美好画卷，而是应该坚持一切从我们学校自己的实际出发，
30、把新发展理念内化为有血有肉的工大方案，成为我们广大教师的共同智慧和共同意志的升华。因此，只有每位教师都主动以“治学”的眼光审时度势，深入思考自己的学科在未来几年里应该何去何从，才能抓住难得的历史机遇，确保学科专业自身发展的逻辑通畅，使“小逻辑”相合于经济社会发展的“大需求”。当大家的智慧自由地涌流、充分地汇聚起来，像密集交织的血管和神经一样，学校就有了办学的生命力，同时也就勾画出了与学校的办学定位和办学相匹配、以服务地方需求为亮点的学科专业体系建设蓝图，进而才能打造我们学校的核心竞争力。教师是学校事业的主人翁，学校领干就是广大教师的勤务员。大家都听过清华校长梅贻琦的那句“所谓大学者，非谓有大楼
31、之谓也，有大师之谓也“。其实，梅贻琦还有一句名言，“校长不过是率领职工给教授搬搬椅子凳子的“。前一句话，是说大师之于大学的重要；后一句话，是说学校要如何对待教师。要得参天大树，必有百尺厚土。厚植教师成长的沃土,就要尊重教育教学规律，推动管理体制机制改，为教师们营造安心、舒心、静心从教的良好环境，使老师们以育人为荣、以教书为乐；厚植教师成长的沃土，就要领干更新理念、开拓视野，积极搭建更高层次、更广领域的平台载体，为所有教师提供适合的发展通道，形成人人皆可成才、人人尽展其才的良好发展格。口头表态，不如亲身表率。今年，学校委扎实开展史学习教育，推出了“我为师生办实事、争做贡献促振兴”实践活动，大家都
32、感受到：食堂的饭菜改善了，有些事务办理方便了，原来漏水、透风等闹心问题在减少，校园环境在优化。下一步，学校还要结合上述实践活动，聚焦“提升服务质量、提高办事效率”，开展作风建设专项行动。校领导要带头做表率，坚决克服官主、形主，把带头抓落实、善于抓落实、层层抓落实具体化到每一个人、每一天、每一项的实际工作当中。这些天大家都或多或少感受到了，受疫情影响，新学期老生返校和新生报到工作程序非常复杂、任务十分繁重,相关部门通力协作，在抓工作落实中做到了抓在实处、抓在细处和抓在深处，不仅仅是完成疫情防控要求的硬任务，还在提供临时安置、安排夜间接待、供应免费早餐、雨中帮忙撑伞、协助搬运行李，做好核酸检测组织
33、及排队过程中的情绪疏导，为新生制作报到流程图及位置平面图和校内动态地图以及安排校内行李转运车等方面做好了软服务，把抓落实的成效从完成任务深化为温暖人心，学生感到满意，育人的目的也就在潜移默化中达成。借这个例子，就是要说明我们今后的工作理念，第一个层面是履行责任，落实好具体工作任务；第二个层面是完成使命，从“立德树人”的中心角度去审视提升、改进作风、完善细节，于润物无声中收获育人成效；第三个层面是形成文化，从规则驱动转化为意愿驱动,主动创设以人为本的工作机制、营造温馨舒适的人文环境、树立和谐高雅的文明风范。接下来，我们会就这个理念拿出决心和措施，在新的发展阶段以新的精神面貌让老师们感受到新气象、
34、激发出新动力。老师们、同志们，一所大学，离不开大师，同时，也一样离不开大楼。没有梧桐树，引不来金凤凰，没有充足的办学条件去供施展才干，也很难吸引人才、留住人才。学校今后几年最重大的任务、也是最受大家关注的工作，就是新校区建设，这关系着我们这一代人的事业与生活，也关系着学校的百年大计。学校正在大力开拓市校协同、校企合作渠道,在广泛开源、多元运作的同时，新校区的核心使命要始终紧紧聚焦“立德树人”，致力于学生的全面发展，新校区的未来愿景是通过深挖内涵、突出、开门办学、筑巢引凤，以软环境、硬环境双重换挡升级，为“双一流”建设打下坚实基础。此外，学校会兼顾长远和当前、统筹整体与个体，一方面适时增加教职工
35、收入，另一方面通过改创新使政策红利、发展红利、资源红利惠及全体，努力提升广大教职工的职业获得感、幸福感。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。“十四五”时期，学校发展任务繁重，有爬坡过坎，也有破冰除险，但更是新作为的机遇，也是我们每个人新生活新奋斗的起点。我们要深入学习贯彻“七一”重要讲话精神，度续百年初心，担当育人使命，心怀“国之大者”，始终坚持把立德树人作为根本任务，把服务作为最高追求，把人才队伍建设作为发展根基，把深化改作为强大动力，把加强建设作为坚强保证，心往一处想，劲往一处使，汇聚起推动学校事业发展的磅礴力量，托举起大连工业大学更加辉煌的明天！最后，再次衷心祝愿全校教职员工节日快乐、工作顺
36、利,阖家幸福、万事如意！在全镇2023年教师节大会上的讲话各位老师，同志们：金秋时节，硕果飘香。在第39个教师节来临之际，我们在这里隆重集会，表彰一年来为全镇教育事业作出积极贡献的先进集体和先进个人。在此，受镇委书记候国良同志的委托，我代表镇委、向先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向辛勤奋战在全镇教育战线的广大教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意！向所有关心支持我镇教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！刚才，晓松书记宣读了关于开展第39个教师节庆祝活动的通知，传达了关于“开展孝德文化打造孝德小镇”活动的实施方案，振华书记宣读了关于表彰尊师重教先进单位、教育教学工作先进单位、管
37、理工作先进个人、优秀教师、模范班主任、师德先进个人的决定，传达了关于开展“读优秀图书建书香乡镇做文明居民”活动的实施方案，并进行了颁奖，周营小学校长王崇果代表先进集体、XX初中张英老师代表先进个人作了很好的发言，让我们感受了各位教师献身教育事业的豪情壮志和信心定力。下面，就加快我镇教育发展，办好满意的教育，我讲三点意见：一、客观总结上一学年的教育工作：既有成绩，更有不足20212023学年，我镇紧紧围绕办满意教育的目标，始终突出教育优先发展战略地位不动摇，深化教育体制改，加快教育结构调整，优化教育资源配置，全镇教育事业呈现持续向好的发展态势。一是办学条件持续改善。镇财政累计投资XX多万元为中小
38、学校改变危房、硬化操场，争取县财政资金XX万元为周营小学投资新建了标准化操场、餐厅，多方协调拆除了多年来严重影响镇区中小学师生交通出行和人身安全的XX老小学的拆迁问题，打通了镇中心小学、初中门前的状元大道,进一步改善了办学条件，提高了服务水平。二是教师队伍持续优化。先后新招了18名中小学教师，为教师队伍补充了新鲜血液，全镇教师队伍的学科结构、年龄结构日趋合理。三是教学质量持续提升。镇中心学校在上学年县教体综合评比中位列全县乡镇中心学校第六名。XX初中中招过内乡一高录取线X人，位列镇级初中第4名。在2023年春期抽测考试中，XX小学、XX小学获得县教研室表彰，被评为县“教育教学管理先进单位”。四
39、是素质教育持续彰显。XX初中被授予“河南省科技活动学校”，XX小学今被评为县级“平安校园”、市级“文明校园”，成为全县唯一一所获得市级“文明校园”的农村小学。在2021年县中小学田径运动比赛和中小学足球运动比赛中，XX初中和XX小学分别荣获初中组、小学组一等奖。在肯定成绩的同时，我们更要清醒地认识到，与当前全镇经济社会发展的要求相比，与广大群众对优质教育资源的强烈愿望相比，全镇教育工作仍面临着一些困难和挑战，突出表现为“三个不均衡”：一是教育资源配置不均衡。随着城镇化步伐的加快，一些家长不惜代价让子女进城读书，一些优秀老师也想方设法进城上班，导致农村学校生源逐年减少，造成部分村办小学学生数量达
40、不到办学要求，恶性循环之下，教育资源配置出现中心小学与其他小学师生比、基础设施“倒挂”现象，教育教学质量难以保障。如何改善办学条件、如何提升办学质量、如何吸引优秀教师、如何留住优秀学生，成为摆在我们面前的重要问题。二是教育质量提升不均衡。XX人杰地灵，文脉深厚，在XX的教育发展史上，曾经有过辉煌时代。在那个时期，我们培养了一大批学界、政界、军界、商界优秀人才，但随着形势的发展，XX教育不断滑坡，几近谷底。近年来虽有所反弹，但小学和初中的教学成绩存在着不平衡现象，特别是从今年的中招成绩看，XX初中的进线人数虽然占全县镇级初中第4名，但进线率处于全县落后位次，中小学办学质量一条腿长、一条腿短的不平
41、衡现象十分明显。三是师资队伍素质不均衡。近几年，一大批应届毕业生和特岗教师充实到了农村中小学，从数量上基本满足了教育教学的需求，但教师队伍素质还远远不能适应教育发展的需要。尤其是在教风学风养成、师德师风建设方面，我们还存在着明显短板，个别老师心不在学校、心不在学生、把个人利益看的重，乃至出现了一些信访矛盾问题，严重影响了我镇教师队伍的整体形象，阻碍了教育教学工作的高质量发展。教育是国计，也是民生；教育是今天，也是明天。教育承载着群众对幸福生活的向往，寄托着千家万户对美好未来的期盼，对镇委、而言，办好教育是保障改善民生、促进公平正义，加快跨越发展的必然要求；对家庭和社会而言，教育是群众最关心、最
42、直接、最现实的利益问题。全镇上下必须进一步强化忧患意识、竞争意识和发展意识，应对挑战，迎难而上，奋勇争先，全力推动教育工作行稳致远。二、全面提升对教育工作的认识：把发展教育当做一种情怀、一种责任、一种希望作为一名曾经的老师，作为一名父辈中曾出了几个老师,如今还有几位兄弟姐妹在教育战线工作的基层干部，“土屋子，土台子，里面坐着土孩子”，是我们那一代对教育最深刻的记忆。直到现在，我依然对教育怀有深厚的感情，始终关注着教育，有一种魂牵梦绕的教育情结，并对教育的未来充满了希望期待。今天，在这里与大家交流，我有三句话想与大家分享。第一句话：有一种情怀叫教育，愿我们将心比心，永葆这种情怀。“给钱总要花光的
43、，给物资总是要用完的，唯有把农民的孩子培养好，才能不让贫困传给下一代。”这是时代楷模陈立群常讲的一句话。陈立群从教近40年、担任中学校长34年，退休后本可享受轻松的晚年生活，或者接受民办学校的高薪聘请，但他却选择远赴黔东南贫困地区支教，把自己的精力和学识奉献给苗乡孩子，且分文不取。同样是“时代楷模”，64岁的“燃灯校长”张桂梅，教书育人、立德树人，一直扎根在云南贫困山区一线，拖着病体，战胜千难万难，创办了第一所全免费女子高中。她化作一束光，照亮了大山里女孩的梦想，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递。她说过，“如果我有追求，那就是我的事业；如果我有企盼，那就是我的学生；如果我有动
44、力，那就是和。”无论是张桂梅，还是陈立群，他（她）们的的抉择，体现的是始终不变的教育情怀。在座的各位大都生长于农村，都有自己的孩子，我们之所以有今天，离不开当年所接受的教育，我们的子孙的明天如何，取决于他们所能够接受的教育。古人讲“遗子黄金满藏，不如一经”。将心比心，教育就是我们每一个人、每一个家庭的未来。只有我们大家都关心教育、重视教育、支持教育，我们、以及我们的后代才会越来越好。第二句话：有一种责任叫教育，愿我们肩并着肩，扛起这份责任。有句话说得好：一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。但我们更要认识到，教育从来
45、就不只是教师的事情。教育需要学校、家庭、和全社会都认清自身的责任，共同努力、一起发力、形成合力。对于家庭来说，“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。”对于来说，“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”XX的发展离不开教育振兴，无论是乡村振兴、新型城镇化，还是打造乡村振兴先行区和样板区，都离不开强有力的人才支撑。只有大家都肩并肩行动起来，营造尊师重教的浓厚氛围，发扬崇智尚学的内涵美德，为孩子们的安全健康、成长成才扛起这份如山的责任，更好地回应群众的热切期盼，才能为推动XX振兴发展贡献教育力量。第三句话：有一种希望叫教育，愿我们广播火种，点燃这个希望。农村有句俗语，“砸锅卖铁也
46、要让孩子上学”，可见教育在老百姓心中的分量。教育是老百姓家庭中唯一一个可以全家老小齐上阵的事情，老百姓拼命赚钱买房买车，一个重要目的就是为了孩子上学，为了孩子有一个好的未来。老百姓望子成龙、望女成凤，这个沉甸甸的“望”字，更是寄希望于教师、寄希望于学校、寄希望于教育部门。对于这样一个承载着千家万户希望和梦想、关系着全镇群众生活幸福的重要民生工程，我们同样应当“砸锅卖铁”也要办好，不辜负老百姓的希望。这就需要我们在座的各位用一棵树摇动一棵树、用一颗心温暖一颗心，广播火种，广施善举，把重视教育、支持教育、发展教育真正落实在行动上，只有这样，才能共同托起明天的希望。三、奋力开启教育强镇新征程:建设“
47、教育强镇”、“书香小镇”、“孝德名镇”作为曾经的教育高地，XX教育的声誉源于几代教育者的艰辛付出，但面对老百姓越来越高的期望，面对新形势新发展的新要求，我们已经落伍掉队，没有“功劳簿”可以躺,没有理由不前进，必须确立加快建设“教育强镇”、“书香小镇”、“孝德名镇”的新目标新追求。一要建设“教育强镇”。面对老百姓对教育发展的新期待新要求，面对乡镇之间“不进则退、慢进也是退”的教育竞争，办好满意的教育，我们任重道远。首先，要打造更高水平的师资队伍。教学质量是群众检验教育工作成效的“试金石”，而要提升教学质量，校长和老师是关键。先有名师名校长，然后有名校；先有高水平的师资队伍，然后有高质量的教育事业
48、，这是一个普遍规律。看一所学校，关键看校长，校长责任重大。一个好校长，带领一批好教师，就能办出一所好学校。我们要着眼于培育一批有口皆碑的“名教师”、“名校长”，壮大教育龙头、培育教育品牌、提升教育影响力。中小学校校长要淡化官本位意识，以教学为中心,有从我做起的勇气、向我看齐的底气，不仅要站得高、看得远，还要干得好、干得实，要围着教师转，定下神、沉下心来坚守学校阵地，当好后勤部长。广大教师要争做“四有”好老师，热爱教育、爱岗敬业，热爱学生、教书育人，以身立教、为人师表，认真钻研探索教育教学规律，积极投身教育改，不断创新教学方法，提高课堂教学效率，全面提升教育教学质量。其次，要形成积极向上的教风学
49、风。教育工作是一项长效工程，心浮气躁不行，华而不实更不行。广大教师和教育工作者要以培养人才为己任，不从事第二职业，不搞有偿培训，以敬业的精神、饱满的热情、过硬的能力全身心投入到教育教学之中，努力做学生的良师益友。要加强中小学生思想教育工作，引导学生树立正确的人生目标，以积极向上的态度对待学习，刻苦钻研，立志成才，靠知识改变命运。要创新教学理念和教学方法，培养学生的学习和思考能力，激发学生的学习兴趣，不仅要让学生学到知识，还要学会动手、学会动脑、学会生存。特别要把端正考风考纪作为促进学风的有效手段来抓，教育学生诚信考试、公平竞争,以严格的考风促进形成良好的学风。要在校风建设上狠下功夫，坚持从严治校、从严治教、从严治学，以良好的校风改教风、促学风。第三，要构建更有合力的发展格。教育事业是一项普惠的民生工程，也是一项良心工程。在座的各位都是教育的受益者，我们有责任有义务，重
