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1、XX学校体育发展年度报告本学年学校体育教学工作贯彻落实上级主管部门的精神，从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据该学年工作计划的要点，很好地完成了各项工作，并取得优异的成绩。现报告如下：一、体育课开课率学校严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课：1-2年级体育课每周为4节，36年级每周体育课为3节,开课率100%o二、教学实施总体情况1 .以“健康第一”为指
2、导，学校切实抓好体育教学工作，认真落实“新课标”，改革教学方式、方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有记录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备学生、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。2 .要求每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研,不断更新教育观念，准确地理解“新课标”，恰当选用新教法和新学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师因地制宜上好每堂体育
3、课。学校主要抓六个方面的工作。抓教学进度和备课；抓常规纪律；抓安全教育；抓运动密度；抓锻炼实效；抓听课评课。3 .树立课外活动是课内体育教学延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划中，对学生加以指导。既推动了竞赛活动和群体活动的开展,又促使学生重视体育课教学，提高了体育课的实效性和学生的学习兴趣。三、阳光体育运动开展情况1 .学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极
4、贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准、大力推进阳光大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。2 .学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中。经常深入实际，检查督促，研究解决体育活动建设中的实际问题。比如春季阳光体育运动会、“校长杯”校园足球、篮球、乒乓球比赛、冬季阳光体育节、体育类社团活动安排，每学期体育工作的思路等学校都召开专门的会议共同商量后决定。3 .学校体育活动建设的教育经费能保证阳光体育运动建
5、设的正常运行，有改善工作的具体措施和计划，将体育教师培训纳入计划，每年组织体育教师参加各级各类业务培训。4 .开展阳光体育运动，与体育课教学相结合。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时规定，开足上好体育课，各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程,由学校统一安排，每周定时定点上课，教师不得以任何理由挤占体育课时。通过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，引导学生积极参加阳光体育运动。四、学校经费投入情况学校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点，采取公用经费率先保障学校体育卫生基础设施建设，保障各项体育卫生活动的正常开展。充分利用好全国校园足球特色学校专项经费。五、教
6、学条件改善情况学校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设，根据教育部印发的中小学体育器材设施配备目录，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育器材室出借登记、管理制度。六、教师队伍建设情况1.学校现专任教师13人，兼职教师3人。2.在教学中，从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学的新规律。根据制定的体育教学工作计划把握教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。七、学生体质健康状况1 .以“达标争
7、优、强健体魄”为目标。学校以全面实施学生体质健康标准为基础，使100%的学生做到每天锻炼一小时，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。建立和完善学生体质健康标准测试结果记录评价体系。2 .多方努力，齐抓共管，做好学生体质健康标准的测试登记工作。学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。八、存在困难及问题；1.场地建设还需要规范，体育锻炼器材还比较薄弱；3 .资金相对缺乏，学校对体育教育经费投入相对比较少;4 .受安全因素的影响，一些体育活动教师不敢大胆组织;5 .体育器材管理得不到重视，功能作用发挥不理想。九、今后体育工作计划一是提高认识、加大投入，加强体育基础设备设施器材建设；二是积极规范组织各类体育活动，增强学生体质；三是进一步加强体育教师教育培训工作，努力提高实施体育工作的本领；四是加强宣传，努力营造良好的体育锻炼氛围；五是进一步提高体育工作质量，促进体质健康发展。回首过去，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上与孩子为伴的欢笑。总之，学校决心在上级教育部门领导下，依靠全体教师，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，为学校体育工作的腾飞而努力奋斗。
