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1、XX区中等职业教育学校学校突发事件应急流程疫情防控演练方案为坚决打赢新型冠状病毒疫情防控战，提高各部门对应急管理工作重要性的认识，有效预防和积极应对传染病的发生，全面提高我校传染病的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程;做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染源，保障学校教育教学工作的有序开展，特举行本次演练。一、组织机构总指挥:XX副总指挥:XX（一）综合协调组组长:XX副组长:XX成员:XX主要职责：1、负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;2、根据上级教育主管部
2、门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或者年级范围等；3、综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。（二）疫情监测组组长:XX成员：XX、XX、XX、各专业部负责人主要职责：1、负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；2、疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定密切接触者；3、对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视,对班级及学校其他学生加强后续观察和情况排查。（三）现场处置组组长:XX成员：XX、XX、XX、XX、XX、各专业部负责人主要职责：1、疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;2、利用校园广播通知各班学生立即停止室外
3、活动，回到班级；3、确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。（四）对外联络组组长:XX成员：XX、XX、XX、各教学部负责人主要职责：1、出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；2、按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；3、协助上级有关部门做好做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。（五）消毒防疫组组长:XX成员：XX、宿舍管理员主要职责：1、负责对出现疫情症状学生经过的通道及该生可能接触过的物品进行应急消毒；2、根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。（六）宣传教育组组长:XX成员：XX
4、、XX、XX、各教学部负责人、学管主任主要职责：1、负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪;2、对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持健康的心态。二、场景设置及演练流程（一）入校1、演练人员在校门口排成一队（间隔1米以上），依次通过自动测温点。所有人员佩戴口罩。2、XX、XX负责检测入校人员的体温，体温正常的放行入校；发现体温超过37.3度学生，立刻将该生带到临时留观点复测体温。若体温依然超过37.3度，值班老师上报值班领导，值班领导上报校领导，同时联系120救护车、学生家长。120救护车到校，转运患病人员至指定的定点医疗机构发热门诊进行诊治，至核酸结
5、果出来，结果是阴性由家长带回家治疗。学生离开后消毒组立刻对留观室进行消毒。如果医院确定学生为新型冠状病毒肺炎，分管领导立即上报靳书记，靳书记上报疾控中心、公安部门、教体局和社区疫情防控部门。（二）上课过程中发现疑似病例1、学生进入班级前进行测温，并用酒精对手部进行消毒。2、学生正在上课，该堂课任课教师张书明发现班内有一名学生出现咳嗽等症状，对该生检测体温发现体温超过37.3度,任课教师即刻向值班领导报告。值班领导到达现场，将该生带至留观室，由校医对该生复测体温，并询问发病学生的详细情况，做好记录。值班领导联系120救护车、学生家长。120救护车到校，转运患病人员至指定的定点医疗机构发热门诊进行
6、诊治，至核酸结果出来，结果是阴性由家长带回家治疗。同时将其他同学带至备用教室，并由任课教师对学生进行心理疏导。通知疫情监测组对该班级进行封闭，同时消毒组对该教室进行消毒。3、如果医院确定学生为新型冠状病毒肺炎，分管领导立即上报靳书记，靳书记上报疾控中心、公安部门、教体局和社区疫情防控部门。同时通知班主任联系学生家长说明情况。（三）就餐XX负责1、错时到餐厅就餐，排队取餐时，间隔1米以上。2、餐厅门口前测量体温后进餐厅。3、全体学生按照指定位置就餐。4、就餐结束后将餐具送回指定位置。（四）就寝XX负责1、学生进入宿舍前排队（间隔1米以上），测体温入宿舍。2、学生就寝时发现该宿舍一名同学有发热症状，学生立刻通知宿管员。宿管员将该学生带至宿舍留观室复测体温，若体温超过37.3,值班老师上报值班领导，值班领导上报校领导。值班领导联系120救护车、学生家长。120救护车到校，转运患病人员至指定的定点医疗机构发热门诊进行诊治，至核酸结果出来，结果是阴性由家长带回家治疗。同时将同宿舍其余学生带至备用宿舍，对发病学生所在宿舍进行消毒并封闭。3、如果医院确定学生为新型冠状病毒肺炎，分管领导立即上报靳书记，靳书记上报疾控中心、公安部门、教体局和社区疫情防控部门。同时通知班主任联系学生家长说明情况。三、总结由郑校长对演练进行总结，对演练中存在的问题及时指出，及时修订方案。
