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1、第三节细胞通过分裂产生新细胞,新生细胞（小）吸收营养物质 体积大,液泡由小 大,一、细胞的生长：,（结果是体积增大）,细胞核先一分为二，细胞质分为两份，在原细胞的中央，形成新的细胞膜、细胞壁于是一个细胞分为两个细胞。,二、细胞分裂：,（结果是细胞数目增多）,染色体的数量在细胞分裂时已加倍,1,2,3,思考：若图中所示的是人体细胞分裂过程，1、2、3的染色体数目是多少？,洋葱根尖的细胞分裂（16条）,二、细胞分裂：,细胞核分裂时，染色体的变化最明显,“脱缰之马”癌细胞（由正常细胞变化而来）,一是分裂非常快,二是能转移,科学.技术.社会,肺癌细胞（放大500倍）,癌细胞的特点,第三节 细胞通过分裂
2、产生新细胞,七年级上 第二单元 第二章,教学目标,1、描述细胞分裂的基本过程；说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。2、说出细胞分裂与生物生长的关系。3、说出组织的概念，概述构成人体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。识别人体的四种基本组织。,自学导纲,1、一个受精卵的细胞如何发育成多细胞生物？2、细胞分裂的过程怎样？3、细胞分裂过程中染色体的数目变化有什么规律？这个变化规律有什么意义？4、细胞生长过程需要什么？为什么要浇水、施肥？5、细胞分化的结果是什么？植物有哪些组织？动物有哪些组织？,设问,许多生物是由一个受精卵（精子和卵细胞结合）发育成的，由一个细胞变成一个大的生物体。在这个过程中，细
3、胞会发生哪些变化？,细胞会生长、分裂、分化,细胞的生长需要,细胞的生长需要什么？,外界的营养物质,不能无限制地增大,分裂设问,设问：生物体如何使自己的细胞增多呢？,通过细胞分裂来增多细胞的数量,细胞的分裂（染色体变化）,观看细胞分裂过程中染色体的变化，染色体的数目的变化有什么规律？,两个新细胞的染色体的形态和数目相同，新细胞与原来的细胞的染色体的形态和数目也相同。,新细胞和原来细胞的遗传物质DNA也一样,讨论,细胞分裂前后，虽然数目增倍，但每个细胞的染色体和遗传物质却没有增减，这有何意义？,保证分裂出来的细胞跟原来是一样的,思考,既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，但生物体身上不同结构的细胞还
4、是有差别的。这些细胞又是怎么得来？,通过细胞分化，分化出各种形态和功能不同的细胞,肌肉细胞,神经细胞,1.植物体的几种基本组织,及时巩固,及时巩固,输导组织,基本组织,保护组织,分生组织,保护,叶表皮,贮藏营养,叶肉、果肉,运输水分和无机盐及有机物,导管.筛管,分裂产生新细胞,根尖，茎顶端,2.人体的基本组织,上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织,保护、分泌,连接、支持、保护、营养,收缩、舒张,产生和传导兴奋,口腔上皮、腺体,血液、骨组织,脑和脊髓,心肌.骨骼肌.平滑肌,细胞生长细胞分裂细胞分化,细胞体积增大,细胞数目增倍,产生不同类型的细胞，形成不同的组织,小结,1、细胞的分裂：,一个母细
5、胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程。,考点四：描述细胞分裂、生长与分化的过程。,思考细胞分裂在生物的生长过程中有何意义？,细胞分裂的意义：,1、单细胞生物增加个体数量,、多细胞生物增加细胞数量,3、实现生物的繁殖,母细胞,染色体,细胞分裂的过程中，母细胞中会出现染色体。,子细胞,染色体会平均分配到两个子细胞中去。,请注意！,细胞分裂过程中最引人注意的是什么呢？,2、细胞的生长：,细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。,3、细胞分化：有些子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞的过程。,细胞间存在差异：,形态结构不同,生理功能不同,相同：,来源相同,蛋白质合成不同,
6、遗传物质相同,分裂,分化,神经细胞,红细胞,肌肉细胞,上皮组织细胞,成熟的胎儿,受精卵,胚胎发育,婴儿出生,成年（性成熟）,胚后发育,个体发育,（细胞分化）,细胞分裂染色体的变化：,一、读一读、想一想：人体的发育来源。,人体与许多生物体一样，都是由一个细胞_受精卵发育而成的。人体复杂的结构是受精卵不断分裂、生长和分化的结果。卵受精后能迅速分裂，逐渐形成一个有多细胞组成的细胞团。,二、读一读、做一做：让我们用橡皮泥来模拟这个过程。,三、读一读、议一议：细胞分裂过程中细胞核内发生什么变化。,1.细胞分裂：一个母细胞经过一系列复杂的变 化后，分裂成两个子细胞的过程。,2.在动物和植物细胞分裂过程中，
7、母细胞内会出现染色体，最后这些染色体会平均分配到两个子细胞中去。,1.细胞分裂刚结束时，子细胞和母细 胞在结构、形态上是否一样？2.分裂后的细胞经过生长，其形态和 结构是否一致？3.人体内怎么会有各种各样的细胞？,观察与思考,细胞的生长：吸收营养、合成自身物质。,神经细胞,3.细胞的分化：形成具有不同形态和功能的细胞的过程。（细胞分化后，形成组织。）,细胞分裂：,一个母细胞经过一系列 变化之后，分裂成两个子细胞的过程。,生长：,子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。,分化：,子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞,细胞分裂,细胞分裂产生新细胞,当细胞生长到一定大小时就会停止
8、生长，有些细胞可以一分为二，成为两个相似的新细胞，这就是细胞分裂。,细胞分裂的意义：细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖，多细胞生物的细胞分裂不仅与繁殖新个体有关，而且能促使新个体由小长大，使生物体不断更新衰老死亡的细胞，从而保证生物体的正常生命活动。,染色体在分裂时又是怎样变的呢？,复制,两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。,结果,一、细胞的分裂,1 细胞核一分为二2 细胞质分成两份3 形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）,细胞分裂时染色体的变化：,先复制一次再平均分配 结果-1 两个新细胞的染色体形态和数目相同。2
9、新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。,二、细胞的生长:细胞从周围环境中吸取营养物质，并转变成组成自身的物质，体积逐渐增大。,怎样区别子细胞与成熟的细胞？,核在中央液泡小而多,核在边缘，一个大液泡,细胞分裂探究,不同年龄人体细胞大小相差不大，细胞为什么不能永远长下去呢？,观察上图，当细胞体积变大时，表面积与体积之比会发生什么变化呢？,变小！,由于细胞的分裂和细胞生长一粒小小的种子就能长成高大的植物,巩固与练习1、细胞分裂中最重要的变化是什么？（）该变化有何意义？（）,是染色体复制加倍,保证新细胞含有与原细胞相同的遗传物质,2、细胞能无限长大吗？为什么？,不能,细胞生长，体积增大，从外界吸收的营
10、养物质更多，但吸收物质的表面积相对较少，满足不了细胞吸收营养的需要，故，细胞不能无限长大。,脱缰之马癌细胞,脑癌细胞,胸癌细胞,肺癌细胞,子宫癌细胞,免疫细胞攻击癌细胞,全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。原因是：1、癌细胞分裂速度非常快，且无限分裂形成肿瘤。2、癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴进入其他组织和器官,第三节 细胞通过分裂产生新细胞,生活中致癌的因素有：化学致癌物（有农药、化肥）、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。都有可能导致正常细胞变成癌细胞。,预防癌症应做到：1、不吸烟，少饮酒。2、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。3、多吃粗粮、绿色
11、蔬菜和水果。4、不吃发霉、变质的食物。5、避免过多日光曝晒和适量运动。,第三节 细胞通过分裂产生新细胞,二、细胞分裂产生新细胞 1.细胞分裂的过程,试一试：你能说出细胞分裂的过程吗？,动态演示2,动态演示1,细胞分裂的步骤,细胞核一分为二细胞质一分为二形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）,想一想：1、细胞分裂过程中，遗传物质是如何变化的？,2、细胞分裂的特点是什么？,2.细胞分裂的特点,遗传物质复制和平均分配,三、细胞分裂的意义,促进生物体的正常生命活动繁殖新个体新个体由小长大更新衰老、死亡细胞,即细胞分裂是生物体生长，发育，繁殖的基础。,资料分析：,资料分析：,1、正常的细胞分裂有什么
12、特点？,2、癌细胞的分裂又有什么特点？,3、细胞癌变的实质是什么？,细胞癌变的实质就是细胞遗传特性的改变,癌细胞的分裂活动失去控制、可快速而无限制地进行分裂,正常细胞的分裂是有序的、分裂次数也是有限的。（5060次左右）,细胞通过分裂而增殖,细胞体积为什么这么小,细胞分裂产生新细胞,细胞分裂的过程,细胞分裂的特点,细胞分裂的意义,小 结,练习巩固根据刚才讲的知识，请同学们想一想，以下问题你会吗？1、生物体能够由小长大是与（）分不开的。A、细胞的分裂 B、细胞的生长和分化 C、细胞的生长 D、细胞的分裂和生长2、植物细胞分裂过程的正确顺序是（）。（1）细胞质平分成两份，各含有一个细胞核（2）细胞核平分为二（3）在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 A、B、C、D、,4、某体细胞正常分裂产生的新细胞，问经过三次分裂形成（）个细胞。A、6个 B、4个 C、8个 D、1个,3、玉米的一个体细胞中有10对染色体，经过两次连续的分裂，形成的新细胞内各含有染色体（）A、5条 B、10条 C、20条 D、40条,C,C,D,C,
