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1、第五单元第2学时学习目标(1)记住动作名称，了解穿掌的攻防意义。(2)初步做到穿掌有力、动作到位，发展柔韧、力量、灵敏和协调等身体素质。(3) 乐于展示自己的动作。学习内容(1) 武术：组合动作(四)一一3提膝穿掌；4仆步穿掌(2) 游戏：撑竿过河教学建议教法提示(1) 分组复习组合动作(四)1、2,要求动作熟练、到位、有力。(2)示范组合动作(四)3、4的动作方法，讲明穿掌进攻的含义，是学生体会与1、2动作异同点。(3) 集体学组合动作(四)3、4,先分解后完整练习，先用慢节拍练习再用正常速度完成动作。(4) 分组练习时把组合动作(四)14动作串联起来，然后在全班展示本组学习成果，由各组推荐
2、动作完成较好的学生参加表演。(5) 最后全班集体练习组合动作(四)1-4,巩固所学动作。(6) 组织游戏“撑竿过河”，安全措施要到位。学法提示(I)认真听教师讲解，明白提膝穿掌是护其裆部和腰腹部，攻击对方咽喉部；仆步穿掌是降低重心攻其另一方的下三路，懂得快速穿掌的重要性。(2)认真听，仔细看，模仿练，初步知道动作顺序和动作方法。(3)集体学习组合动作(四)3、4,跟随教师动作模仿练习，逐步做到路线清楚，穿掌到位、有力。(4) 在分组练习中，把组合动作(四)14连起来练学习中互相帮助，作到穿掌到位、有力，动作舒展、劲美。在展示中表现出本组的特点。(5) 在教师的口令声中集体展示学习组合动作(四)14的成果。(6) 分组进行“撑竿过河”游戏，并展开竞赛。课后反思
