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1、教育系统廉政建设党课讲稿近期,全市上下正在深入开展某案以案促改,在阅读违纪违法干部忏悔录,观看警示教育视频及参观廉政教育基地的过程中,大家的内心应该都有深深地触动。曾经指出,“自然生态要山清水秀,政治生态也要山清水秀J下面,围绕“涵养绿色政治生态,办好人民满意教育”,我提四点希望,与大家共勉。第一,志存高远,筑牢坚如磐石的信仰。“行源于心,力源于志”。心中有信仰,脚下有力量。有了信仰,就有了精神追求,就有了前行动力,就不会迷失奋斗的方向。希望大家能坚守“三个信仰一要坚守政治信仰。坚守政治信仰就是要坚定理想信念,对党绝对忠诚。*把理想信念比作共产党人精神之“钙”,指出缺“钙”就会得“软骨病”,充
2、分说明理想信念之重。如果一名党员干部理想信念不坚定,在政治信仰上出问题,对党的危害在一定程度上比经济上的腐败更为严重。某同志之所以走上违法犯罪道路,无一不是缘于理想信念动摇,入党初心迷失。有一名官员落马后在忏悔书写到,“回望自己走过的人生路,倾天下之墨难写一个悔字。痛定思痛,反思自己的错误,都是信念动摇、底线丧失所造成的,也是政治上贪心、经济上贪婪所造成的,更是自己忘了初心、蜕化变质所造成的。“我们一定要汲取教训,引以为戒,永葆共产党人政治本色,坚守政治信仰,在大是大非面前旗帜鲜明,在利益诱惑面前头脑清醒。二要坚守事业信仰。教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、
3、利在千秋的伟大工程。选择了教育事业,就选择了给予与奉献,选择了坚守与担当。某县科教体局原局长,曾担负着千万个孩子对未来的美好憧憬,承载着贫困山区群众对教育事业的热切期待,也曾在基层脚踏实地,埋头苦干,一步步走上多个领导岗位,但却因信仰动摇,思想蜕变,忘记了入党的初衷,迷失了前进的方向,跌入违法犯罪的深渊,也玷污了教育这片净土。我们既然选择了教育,就该热爱教育、忠诚教育、奉献教育,把教育事业作为人生的追求和信仰,始终扛牢为党育人、为国育才的重任。三要坚守纪法信仰。每一个领导干部或多或少都掌握着一定的权力,也承担着相应的责任,敬畏纪法是领导干部从政的底线,也是安身立命的基本要求。对于党员干部来说,
4、更要把纪律挺在法律的前面,守住“国法”底线不是标准,因为党员干部遵法守法只是将自己等同于普通百姓,守住党纪党规“红线”才是最基本的要求。领导干部“破法”者,无不从“破纪”开始。所以,我们要认认真真学纪学法、规规矩矩守纪守法,树牢纪法意识,坚守纪法信仰,依纪依法开展工作。只有这样,才能做到想干事、能干事、干成事、不出事。第二,厚德载物,坚守大爱无疆的情怀。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物J教育的本质在人,百年育人,需要的是胸怀若谷的情怀和心底无私的博爱。一要坚持立德树人。*大以来,党中央明确提出要把“立德树人”作为教育的根本任务,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题
5、,对做好新时代的教育工作作出了一系列安排部署。把“立德树人”作为教育的根本任务,充分体现了党中央坚持以人为本发展教育,努力办好人民满意教育的追求。我们要牢牢担负起“教育不仅要传播知识,更要塑造灵魂”的职责使命,秉持战略思维,把立德树人要求践行到教育、教学、管理等各个领域、各个环节,特别要重视上好思政课,在提升学生思政课学习兴趣和效果上不断发力,全力培养未来能够担当时代重任的国之栋梁。二要秉持仁爱之心。“亲其师,才能信其道J爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。“好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的,好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,使自己成为学生的好朋友和贴心人J作为教育教学工作者,不
6、管是行政管理还是一线教师,都要秉持仁爱之心,用真心培育学生,用真情感化学生,用真诚启迪学生。敬业是一种美德,乐业才是一种境界。只有热爱学生,热爱岗位,热爱自己所从事的职业,才会全心全意为学生的成长成才服务。希望大家秉持仁爱情怀,不仅用渊博的学识启迪学生,更用高尚的人格感染学生,用博爱和真情引领莘莘学子成就精彩人生。三要深化作风建设。教育工作一头担着党和政府赋予的光荣使命,一头担着广大群众的殷切期盼,把对教育事业的大爱情怀转化为严谨细致、务实高效的作风,方能成就千千万万家庭的幸福。教育领域持续的专项整治和定向发力,就是为了解决群众的急难愁盼,营造公平公正的教育环境。各县区各单位要聚焦重点内容,找
7、准治理切口,压实工作举措,夯实整改责任,全力推动专项整治走深走实。第三,担当作为,康续实干笃行的精神。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。“办好人民满意的教育”就是我们当前的工作目标。今天在座的大多是教育系统重要岗位的领导干部,是落实市委市政府关于教育事业各项决策部署的关键力量,也是我市教育事业高质量发展的开拓者、领跑者。大家要心怀“国之大者”,紧跟市委市政府的部署,勇于担当、主动作为,大力弘扬三种精神。一是克难攻坚的拼搏精神。平静的湖面练不出精悍水手,安逸的环境造就不出时代先锋。我们党和国家的百年奋斗史充满流血牺牲、险象环生,每一个辉煌成就的背后,都凝结了党和人民的英勇拼搏、顽强斗争
8、。与这些相比,虽然我们的工作中也面临这样或那样的困难和问题,但并非难到不敢想、做不成。如今,人民群众对优质教育的渴求,对教育公平的关注,比以往任何时候都更加迫切和强烈,我国教育改革发展仍然面临着很多棘手和亟待解决的问题,我市教育工作推进中也会遇到不少的矛盾和阻力。我们一定要有“咬定青山不放松”的韧劲和“不破楼兰终不还”的拼劲,把既定的工作任务一步一步向前推进。二是久久为功的实干精神。教育不是一朝一夕的事,教育强国建设也不可能一蹴而就,需要一代又一代教育工作者以及全社会付出长期而艰苦的努力。作为基层教育工作者,应该脚踏实地,行稳致远,发扬滴水穿石、铁杵磨针的精神,把思想上的想干事、实践中的能干事
9、、结果上的干成事贯通起来,不懈探索,接续奋斗,既要有“功成不必在我”的境界追求,还要有“功成必定有我”的责任担当,久久为功、善作善成。三是开拓进取的创新精神。前不久,市长在全市领导干部学*重要讲话精神专题研讨班上的总结讲话中指出,要解放思想换脑子,持续强化“六种思维”,其中一种是“增量”思维。市长指出,要善于开拓创新,无中生有,植入变量、激活存量、做大总量,并提出要实施名校(园)长、名师、名医“三名”招引工程,争取引入更多优秀人才。我们要顺势而为,抢抓机遇,进一步开阔视野、拓宽思路,在学前教育、义务教育、普通高中教育及职业教育等各方面锐意进取、大胆创新,深化育人方式和办学模式改革,加大优秀教师
10、培养和引进力度,积极探索建立符合实际的教师培训、激励、流动、保障等机制,通过改革创新为教育事业发展增添动力、激发活力。第四,系统施治,营造风清气正的环境。大家都知道,党的*大以来,反腐败斗争不断深入,惩治腐败一直保持高压态势,先后有多名副国级和省部级高官被查处。*大之后,有的人认为反腐败该歇歇脚了,但是一系列高官的落马再次表明党中央严惩腐败的决心始终未变。曾强调,反腐败斗争是一场输不起也决不能输的重大政治斗争,必须始终保持正视问题的勇气、刀刃向内的坚定和零容忍的态度,坚决割除毒瘤、清除毒源、肃清流毒,以党永不变质确保红色江山永不变色。指出,要提高一体推进“三不腐”的能力和水平,三者同时发力、同
11、向发力、综合发力,用“全周期管理”方式,全面打赢反腐败斗争攻坚战持久战。党中央反腐败的决心坚定不移、一以贯之。我们一定要认清形势,提高站位,抓党风廉政建设和反腐败工作的态度不能变、决心不能减,在一体推进不敢腐、不能腐、不想腐上持续用力。一要保持高压态势,在发挥“不敢腐”的惩治震慑作用上再发力。“不敢腐”是不能、不想的前提,重在惩治和震慑。教育是廉政风险非常高的领域,教育系统一旦发生腐败行为,比其他领域的腐败更具有特殊的影响力和传染力。在惩治教育腐败方面,不能有半点松懈和丝毫退让。我们纪检监察组一贯坚持的原则就是有案必查、有腐必惩,一旦发现违纪违法问题,将依纪依法从严从快处理。咱们市教育局党组及
12、教育系统所有领导干部,也要严格落实管党治党的主体责任,对于系统内、管理范围内发生的违纪违法问题,要不回避、不遮掩、不袒护,发现一起,处理一起,绝不姑息迁就,要以严查违纪违法问题的强大震慑让更多的党员干部知止、收手、警醒。二坚持抓早抓小,在增强“不想腐”的思想自觉上再发力。“不想腐”是不敢、不能的防线,重在教育和自律。*大以来,党中央坚持用理想信念强基固本,用党的创新理论武装全党,用优秀传统文化正心明德,用系列教育活动引导党员干部补足精神之“钙”,筑牢思想道德防线。我们要依托校园文化建设,加强师生共育,在培养教育学生同时,首先加强对教育教学工作者的思想道德和党纪国法教育;持续采取学习案例通报、观
13、看警示教育片、阅读忏悔录等形式,开展反面警示教育;要抓早抓小,防微杜渐,发现有苗头性、倾向性问题及时红脸出汗,“拉拉袖子提个醒“,把问题消灭在萌芽状态,不能当“老好人”。三要坚持从严从紧,在强化“不能腐”的综合治理效能上再发力。“不能腐”是不敢、不想的保障,重在制约和监督。*大以来,党中央在反腐败斗争方面建立了一系列有效的体制机制。一是构建起党全面领导的反腐败工作格局,健全了党中央统一领导、各级党委统筹指挥、纪委监委组Z协调、职能部门高效协同、人民群众参与支持的反腐败工作体制机制;二是切实扎紧防治腐败的制度笼子,形成了一整套比较完善的党内法规体系和反腐败法律体系;三是加强对权力运行的制约和监督,深化党的纪律检查体制改革、国家监察体制改革,实现党内监督全覆盖、对公职人员监察全覆盖。各单位要结合近期开展的以案促改,举一反三,深入剖析,进一步排查管理上的漏洞和薄弱环节,不断完善管理制度,规范工作程序,做到管好关键人、管住关键事、管在关键时。更重要的是,要强化制度执行情况的监督检查,特别要加强对“一把手”和领导班子执行制度情况的监督,一级抓一级,层层抓落实,坚决防止“破窗效应