《设备管理中心工作经验总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《设备管理中心工作经验总结.docx（2页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、设备管理中心工作经验总结设备管理中心立足本职，从细微处着手，严格把控降本增效各环节，突出责任考核。激励全员以成本管控为着力点，深挖内潜，做活降本增效大文章，努力实现效益最大化。一、激发全员责任担当，深挖降本潜力。中心秉承“一切成本皆可降”的理念，积极开展劳动竞赛、合理化建议、小技小改等活动，推动降本增效工作取得成效落到实处。对标准器设备送检和日常保养维护、校检电量消耗等数据精打细算，引导全员从源头开始降成本。在CNAS校准实验室大力开展修旧利废、小改小革等降本增效活动，并对成效显著的专业和个人进行奖励，激发全员责任担当，相辅相成，形成“人人争当降本达人”的激励体系。二、废旧设备“回炉重造”，降
2、成本。为降低测量设备备件费用，发挥测量设备最大使用潜能。中心计量检定员不断创新测量设备维修技术，将修旧利废作为日常重点工作来抓,收集各类报废测量设备，对性能良好的显示器、电路板等元件回收，并对同型号故障元件进行更换。上半年，通过拆卸、重组，共计完成71台报废测量设备的修复，为公司节约了测量设备采购成本。三、“禁用”设备再上岗，发余热。多功能数显表是一种在线监测设备，每次新安装使用会根据现场使用情况而择控温点。检定员经常发现被控温点数显表校检数据误差超出规程允许范围，被判为不合格测量设备的现象。既然数显表的控温点是根据现场使用情况而定，那么如果其他点的校检结果不超出允许误差范围，是不是该数显表可以作为限用设备用于其他控温点的设备上进行再次使用？于是，他们带着疑惑对禁用数显表又重新进行了多次校验，最终实现“禁用”数显表的再上岗。四、加强人才培育，盘活人才蓄水池。为进一步加强新进大学生的培养和管理，激发大学生干事热情。中心结合实际，有计划的对新进大学生进行培训，通过“传帮带”工作机制，帮助大学生立足岗位，熟悉岗位技能，更好地融入工作。通过轮岗机制，定期安排大学生进行轮岗交流和学习，开阔视野，积累工作经验，不断提升新进大学生的综合素质和业务能力，激发大学生活力、潜力和创造力。
