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学情分析教材应该来源于生活，这些事物也是幼儿所感兴趣的，眼睛和鼻梁这个故事完整讲述了鼻梁为什么难过，整个故事语言生动活泼，形象明显，同时也蕴含了丰富的道理。纲要中指出：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品使之感受语言的丰富与优美，并通过多种活动加深对作品的体验和理解。另外中班小朋友们也会经常遇到用眼的问题等,对眼睛有一定的了解，符合幼儿的年龄特点和学习情况。因此，我选择了这一活动进行设计。【活动目标】1 .引导幼儿认识眼睛的构造，用途。2 .教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。3 .引导幼儿学习缓解眼睛的疲劳的保健操。【活动准备】1 .多媒体课件2 .轻柔音乐3 .眼罩
