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5、设计意图,纲要中指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,选择本次活动内容主要基于以下几方面的原因一是越来越多的听到家长们抱怨,孩子看电视,玩电脑的时间长,家长们担心孩子的视力问题,希望老师多教育。
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11、口语交际,爱护眼睛,保护视力教案一,话题导入同学们,你们平时在看书,看电视的时候,会保持什么样的姿势呢,时间有多长,小组讨论,并在全班交流,师进行引导,指出哪些姿势是错误的,哪些姿势是正确的,点明错误的姿势对眼睛有伤害,我们要保护我们的眼睛。
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13、学情分析教材应该来源于生活,这些事物也是幼儿所感兴趣的,眼睛和鼻梁这个故事完整讲述了鼻梁为什么难过,整个故事语言生动活泼,形象明显,同时也蕴含了丰富的道理,纲要中指出,引导幼儿接触优秀的儿童文学作品使之感受语言的丰富与优美,并通过多种活动加。
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17、国旗下讲话爱护眼睛,预防近视眼睛被誉为心灵的窗户,一双明亮的眼睛可以让我们看到五彩缤纷的大千世界,但是现在,我们身边越来越多的同学因为近视,不得不戴上眼镜,一副眼镜遮住了你眼中的明亮,一副眼镜挡住了多少美丽的风景,一副眼镜放慢了我们奔跑的速。
18、幼儿教案幼儿园世界视力日教案爱护眼睛,保护视力口语交际教材分析本次口语交际的话题是爱护眼睛,保护视力,畅所欲言即口语交际。在语文新课标中就明确指出:口语交际和综合实践能力是现代公民的必备能力,要培养学生倾听表达和应对的能力,使学生具有文明和。
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