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1、幼儿园个人教育教学计划（2022-2023学年度第一学期）新的学期开始了，我们迎来了一群天真活泼的孩子们，我们将尽心尽职。为了尽快让幼儿适应集体生活，培养幼儿各项常规活动及提高幼儿的各种能力，使孩子在幼儿园得到更多的锻炼，所以我特拟定以下计划：一、班级幼儿情况分析本学期本班幼儿共有幼儿36名，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受宠，以自我为中心，对父母的依赖性比较强，较难融入集体活动，没有形成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动。孩子们还存在动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。还有的孩子在入园初期情绪不稳定，出现了哭闹现象等，为了使这些孩子们尽
2、快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活。二、工作重点本学期的工作重点刚开始我放在小班的分离焦虑上，之后是行为习惯、常规的培养，还有就是孩子的文明礼仪。其中还有最重要的防疫工作也是不容忽视的。三、领域目标及措施（一）健康领域目标1 .身高和体重适宜。2 .在提醒下能自然坐直、站直。3 .情绪比较稳定，很少因为一点小事哭闹不止。4 .有比较强烈的情绪反应时，能在成人的安抚下逐渐平稳下来。措施1.为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。5 注意幼儿的体态，帮助他们形成正确的姿势。6 .营造温暖
3、、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感。7 .帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。8 .保证幼儿的户外活动时间，提高幼儿适应季节变化的能力。（二）科学领域目标1 .喜欢接触大自然对周围的很多事物和现象感兴趣。2 .经常问问题，或好奇地摆弄物品。3 .对感兴趣的事物能仔细观察，发现其明显特征。4 .能用多种感官或动作去探索物体，关注动作所产生的结果。措施1 .经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲。2 .真诚的接纳、多方面支持和鼓励幼儿的探索行为。3 .有意识地引导幼儿观察周围事物，学习观察的基本方法，培养观察与分类能力。4 .支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题。四、
4、保育工作（一）三位老师互相配合，做好晨检及记录，体温检测，发现发热者请家长带回观察、治疗。（二）检查幼儿午睡情况，保持午睡室空气流通，睡姿良好，每隔15分钟检查一次。（三）严格要求幼儿饭前便后勤洗手，每天勤锻炼，增强幼儿体质。提醒幼儿多喝水，适当增减衣物。（四）培养幼儿养成良好的卫生习惯，防止细菌入侵和预防疾病的传播。五、家长工作（一）充分利用家长资源，与幼儿收集与主题相关的资料。（二）主题结束后，与幼儿一起完善成长册。（三）利用接送孩子和工作之余的时间多与家长进行交流。要求家长配合教师，帮助孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。六、每月工作安排八月份：1 .班级环境的全面布置、区域材料的投放。2
5、 .召开新生家长会及期初家长会。九月份：1.稳定情绪愉快入园，同时将班级幼儿常规的养成培养为重点,主要围绕如厕、正确用餐、餐前餐后的事宜、如何正确进行区域活动、安全离园。3 .开展我爱幼儿园的主题课程活动。4 .开展中秋节班级活动。5 .国庆节主题教育活动。十月份：1 .正常地参加集体活动，知道按照老师的要求行事。2 .学习收拾玩具，知道用完东西后要放回原处。3 .小动物乖乖的主题课程准备。十一月份：1 .开展开展小动物乖乖的主题课程。2 .积极配合完成学校的各种类型的活动。3 .小动物乖乖主题课程的中审及思考下一步主题活动是否需要调整。十二月份：1 .配合安全办公室开展好各项安全专题教育活动。2 .小动物乖乖的主题课程的后审。3 .新年主题活动的开始。一月份：1 .对班级计划进行总结。2 .整理教室、清点财产、登记。
