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1、幼儿班园务工作计划一、指导思想我将依鼠Z6岁儿童学习与发展指南精神及镇教育局的工作安排，立足本园实际，加强制度建设、加强园环境建设，规范我园管理工作，有序推进幼儿教育；以保教结合为原则，师资队伍建设为重点，促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园各项工作；不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、工作目标（一）建立完善各项制度和岗位职责，强化监督和落实。增强教师个人专业化成长。（二）认真抓好常规化管理，提高保教之质量。“质量求生存、特色求发展”。（三）实施标准化管理，事事有标准，人人有目标。（四）师德安全工作常抓不懈，确保身心健康和谐发展。（五）加强开展家园沟通工作
2、，提升家长满意度和园所口碑宣传。（六）做好卫生保健工作，确保幼儿健康快乐成长。（七）抓好幼小衔接工作，为幼儿进一步的学习打好基础。（八）加强团队建设工作，增强团队粘合度和凝聚力。三、具体工作内容：（一）建立完善各项制度和岗位职责，强化监督和落实。1 .学期初对幼儿园各项规章制度和奖惩制度进行细化和培训，建立制度化的人性化管理。针对每个岗位的岗位职责进行细化和解析每个人各尽其职，完成自己本职工作的同时，加强合作和配合。2 .进行每月一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的育人环境
3、。3 .树立“人人都是幼儿园你的一张名片一个代表”的意识，从提升自我管理开始，主动学习提升自己的专业，做好个人成长规划，努力成为更好的自己。4 .加强新教师的基本功训练，提高配班教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。建立学习型团队文化，积极探索和实践。5 .遵章守记，团结协作，严于律己，宽于待人，严格履行岗位职责，做到人到岗位心到岗，工作更到位。6 .加强保教队伍的素质建设，以激励机制，提高教师教研能力，组织协调能力、表达能力、创造能力。并创设各种氛围，以多种形式提高教师教育教学的能力和水平。7 .建立师帮徒的学习机制，充分发挥老教师的力量和新教师的创新精神，各有所
4、长，相互促进，共同成长。（二）认真抓好常规管理，提高保教之质量。“质量求生存、特色求发展”1.加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性。加强教学管理，针对教师的实际教学水平，因人而宜因材施教。8 .环境创设要与主题教学相符合，特别是各班的区域活动，按幼儿发展需要，有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现上教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。9 .重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题，并能运用集体的智慧解决问题共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制订，并检查计划在实施过程中的落实情况，使一日活动有序、有效。在保
5、教结合原则的基础上，提升保育员的保育水平，协助教师做好一日生活管理。（三）师德安全工作常抓不解，确保身心健康和谐发展。1.严抓师德师风建设，从教师的思想、意识、职业素养、行为规范、师德培训、团队建设等等方面，每月一个重点，建立师德师风专项档案，规范教师的言行举止，提升教师的职业道德标准。2 .学期初制定学期安全工作计划及每月安全工作计划。全园人人讲安全，人人懂安全，把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组，定期召开会议，发现安全隐患及时消除和报告，定期检查（每周一小查、每月一大查）。维护各种电器和运动器械，排除一切不安全的因素。加强宣传教育工作，提高自我保护能力，避免意外事故的发生，促进幼儿
6、健康成长。3 .坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育，提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。学期初与每位教职工签订安全工作责任书每周定时开展安全教育课程和安全随机教育，保证“安全警钟长鸣”使幼儿园形成良好的安全工作局面。4 .落实安全管理措施，重点把好门卫、食堂等关键部位，严守食品卫生关，确保幼儿饮食安全卫生。每两周召开一次后勤会议，及时进行总结和调整。加强安全教育，积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识，加强幼儿园安全管理工作，完善和落实各项安全措施，工作人员要严格遵守各项安全制度，做到认识到人，操作到位，把不利于幼儿安全的事故防范于未然，确保幼儿健康成长。（四）做
7、好卫生保健工作，确保幼儿健康快乐成长。1 .认真做好园内的环境卫生，加大力度进行园区卫生清扫保洁保持室内空气流通、卫生消毒持续规范进行。2 .合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作（包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿游戏或学习活动）。3 .加强户外活动管理，根据幼儿户外活动方案认真实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。4 .加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反馈:切实做好预防和控制传染病工作。5 .培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；教育幼儿保护牙齿。并利用家长
8、园地向家长宣传，达成家园共育。6 .加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品48小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。7 .加强幼儿午睡管理，遵守值班人员半小时巡查制度，时刻注意幼儿午睡动态。同时做好尿床幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量8 .加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿良好的品格“文明礼貌”教育、卫生习惯等教育。（五）抓好幼小衔接工作，为幼儿进一步的学习打好基础。1 .进一步提高幼儿的的自我服务能力。2 .培养幼儿良好的学习习惯和学习能力，为成为小学生打下良好的基础。3 .增加幼儿的社会实践。
