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1、篇一2023年在集体学习主题教育研讨发言材料、心得感悟一一从“涌江经验”里取真”经20年前,时任浙江省委书记的同志亲自倡导并带头到金华市浦江县下访接待群众,推动形成了变群众上访为领导下访,深入基层,联系群众,真下真访民情,实心实意办事为主要内容的浦江经验。20年来,浦江经验从浦江走向浙江全省,又从浙江走向全国,展现出强大的生命力。当前,全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。广大党员干部要以此次主题教育为契机,从“浦江经验”里取真经,到基层一线去,到群众中去,推动作风在一线转变,需求在一线掌握,问题在一线解决,以高质量调查研究推动主题教育取得实实在在的成效。真心实意下
2、基层,推动作风在一线转变。利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去”。浦江经验强化了下访接访、下沉一线的工作导向,要求党员干部用心用情用力解决群众关心的就业、教育、医疗、住房、养老、食品安全等实际问题。坚持一切从实际出发,是我们想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点。”广大党员干部要把下访和调研结合起来,扑下身子、沉到一线,把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,坚持问题导向,增强问题意识,敢于正视问题,善于发现问题,既看高楼大厦又看背阴胡同”,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。真听实访察
3、民情,推动需求在一线掌握。治理之道,莫要于安民;安民之道,在于察其疾苦。中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩。一段时间以来,浦江经验”在全国各地落地开花,广大党员、干部自觉到矛盾多的地方去、往矛盾窝”里钻,及时有效把群众的操心事、烦心事、揪心事办成放心事、舒心事、顺心事。我们要把从浦江经验”中学到的为民情怀转化为实际行动,把践行浦江经验”与大兴调查研究结合起来,沉下基层、贴近群众,问需于民、问计于民,千方百计办好民生实事,进一步推动社会各项事业全面进步。只有筑牢民生安乐窝,才能让人民群众切实感受到践行浦江经验”带来的实实在在的好处,从而不断提升获得感、幸福感和认同感。真抓实干解民忧,
4、推动问题在一线解决。在浙江工作时,同志第一次下访就选择到情况最复杂、矛盾最尖锐的浦江县,亲自接待9批20余名来访群众,解决了一批久拖不决的难题。下访接待群众是对广大党员干部能力水平的考验,只有挑最重的担子、啃最硬的骨头,攻坚克难、勇往直前,矛盾和困难才可能得到解决。凡是有利于党和人民的事,我们就要事不避难、义不逃责,大胆地干、坚决地干。学思想,见行动。在主题教育中学习运用好浦江经验,广大党员干部到基层一线、矛盾最集中的现场了解实情、解决问题,做到为民解难、为党分忧,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,就一定能在强国建设、民族复兴的新征程上创造新业绩。篇二深入学习2023年第
5、二批学思想、强党性、重实践、建新功主题教育研讨发言材料、心得体会一一向问题叫板”让群众叫好近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。在讲话中强调,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。问题是时代的声音,广大党员干部应树立问题导向,既要做好发现问题的前半篇文章,也要做好解决问题的后半篇文章,切实通过主题教育提升发现问题、解决问题的能力,从而交出一份让人民满意的答卷。精准把脉,找准病灶。问题找得越准,根源挖得越深,前进的路标才能越清晰。马克思曾说过:“准确地发现和提出问题就等于问题解决了一半”。发现问
6、题是前提,找准问题实质、深挖问题根源,才能触及根本、对症下药。知不足、晓差距、明方向,抓住了问题关键,也就如同牵住了牛鼻子、捏住了衣领子。如何精准把脉发现问题、找到问题症结,这就需要广大党员干部练好调查研究基本功,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,不定期实地走访看原貌、听原声、照真容、见真像,直面堵点、抓准痛点,擦亮眼睛”发现问题、解剖麻雀”找准问题,把问题找实、把根源挖深、把群众期待摸准,明确努力方向和改进举措。会诊研判,开好药方。冲着问题来,更要奔着问题去。人患不知其过,既知之,不能改,是无勇也。抓实主题教育问题整改效果,关键是要对准问题改、对标任务做、聚焦目标干,分类问诊,靶向治
7、疗。这就需要集众人之智,采百家之长,把好主意、好办法集中起来,运用清单闭环思维,逐一梳理问题清单、责任清单、任务清单,深刻检视剖析,一对一”对症下药,实打实”精准施治。坚持具体问题具体分析,对苗头性、倾向性问题要及早抓,把问题解决在萌芽状态,防止“病在肌肤”转化成病入膏肓;对短期能够解决的问题,立行立改、马上就办;对一时难以解决、需要持续推进的问题,明确目标、紧盯不放、持续整改,做到事事有着落、件件有回声。定期随访,完善病历。问题的解决不能指望一蹴而就、一劳永逸,必须要有日积月累、持之以恒的精神。立足当前、着眼长远,只有将当下改与长久立结合起来,探索建立管根本、利长远、重实效的长效机制,主题教
8、育才能治标治本,防止问题反弹回潮。针对问题整改疗效不明显的,广大党员干部要时时回头看看、常常通经活络”,既要解决显性问题,又要解决隐性问题,还要解决好问题背后的问题,以点带面、以点串线,辐射带动解决一个领域、一条战线、一个单位的方向性、全局性问题。同时还可以通过公开晒账的方式,让群众实时观其行评其效,实现多管齐下、标本兼治,共同凝聚起群众的集体智慧和磅礴力量,切实管出习惯、抓出成效。篇三在深入学习贯彻2023年度第二批主题教育交流发言材料及学习心得2023年X月X日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话时强调,这次主题教育要牢牢
9、把握学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。要深刻理解、牢牢把握这个总要求,将其贯彻落实到主题教育全过程,推动主题教育扎实开展,努力取得实实在在的成效。党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作,是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。开展这次主题教育,就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。知为行之始,学为用之先。要牢牢把握学思想的要
10、求,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,既全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,做到融会贯通,避免碎片化、片面性;又把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,更好领会这一思想的精髓要义,真正做到内化于心、外化于行,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用以指导各项工作。开展主题教育既是理论学习,也是精神洗礼。习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻彰显对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,集中反映了当代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神风范,是新时代中国共产党的思想和精神旗帜。这
11、次主题教育要牢牢把握强党性”的要求,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。广大党员干部要主动把自己的思想摆进去,深刻领会党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,包括不忘初心、牢记使命,胸怀国之大者”,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,三严三实,忠诚干净担当,为民务实清廉等等,始终保持共产党人的政治本色。要更加自觉深刻领悟两个确立的决定性意义,增强“四个意识、坚定四个自信、做到两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。习近平
12、新时代中国特色社会主义思想是实践的理论,这一思想扎根现实土壤、回应实践需求,从理论和实践的结合上深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题,是党和人民奋进新征程的行动指南。这次主题教育要牢牢把握重实践”的要求,自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展。广大党员干部要坚持知行合一、真抓实干,把习近平新时代中国特色社会主义思想运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去,善于运用这一思想观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。要抓好调查研究
13、,扑下身子、沉到一线,把脉问诊、解剖麻雀,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。万里征程风正劲,千钧重任再扬帆。习近平总书记强调,强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进,我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。新征程充满光荣与梦想,也充满艰辛和挑战。面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,推动中国号巨轮继续劈波斩浪,尤需以真理之光照亮前行之路,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,汇聚起奋进新征程、建功新时代的磅礴力量。这次主题教育要牢牢把握建新功”的要求,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的
14、领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平。要推动广大党员干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩,奋力开创事业发展新局面。篇2023年关于围绕第二批主题教育专题学习研讨交流发言提纲及学习心得一一牢牢把握主题教育总要求以党的创新理论引领推动高质量发展同志们:在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记明确提出了学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。深入开展主题教育,就要牢牢把握这一总要求,锚定根本任务和具体目标,一体推进理论学习、调查研究
15、、推动发展、检视整改,按照六个贯穿始终”的基本要求,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践的强大力量,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效,奋力开创新时代壮美广西建设新局面。学透思想,凝心铸魂筑牢根本。要坚持读原著、学原文、悟原理,全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,把加强党的创新理论武装作为重中之重,始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,全面系统掌握这一思想的基本观点、科
16、学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作,真正做到内化于心、外化于行。要深入贯彻落实习近平总书记对广西五个更大”重要要求、视察广西427”重要讲话和对广西工作系列重要指示精神,全面系统把握十个明确”十四个坚持”和十三个方面成就主要内容,在常学常新上下一番真功夫,推动学习往深里走、往实里走、往心里走,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。炼强党性,保持共产党人政治本色
17、。要深刻领悟两个确立”的决定性意义,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上,增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉。要锤炼品格强化忠诚,以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的使命为使命,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。要把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置,教育引导党员、干部突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差,解决思想、组织方面存在
18、的突出问题,不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。注重实践,着力推动经济高质量发展。要树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成。要坚持理论和实践相结合,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,按照深、实、细、准、效”的要求大兴调查研究,扎实推进各项任务落地落实,以解决问题的成效检验主题教育的实效。要以习近平新时代中国特色社会主义思想改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,解决经
19、济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题。要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,以时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,将主题教育中焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,推动谱写中国式现代化广西篇章取得新进展、新突破。再建新功,创造经得起检验的实绩。要践行为民造福的宗旨,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终与人民同呼吸、共命运、心连心,着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。要在强国建设、民族复
20、兴的新征程中,紧紧围绕习近平总书记对广西五个更大”重要要求,重实效、强实干、抓落实,着力在贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局、实现高效能治理、创造高品质民生上展新颜,着力在产业振兴、科教振兴、乡村振兴中创新业,着力在推动维护国家安全、维护民族团结、巩固边疆安宁上建新功。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋进的智慧和力量,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展、驰而不息抓落实、立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。同志们,牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求,对于推动全党更加深刻领悟两个确立的决定性意义,增强四个意识,、坚定四个自信、做到两个维护”,具有重
21、大而深远的政治意义、战略意义和历史意义。2023年某单位中心学习组学习贯彻第二批主题教育专题学习的研讨交流发言材一一三突出推动主题教育学习深入到位近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正式拉开帷幕,全国上下迅速行动,全面掀起了学习热潮。作为党员干部,我们必须深刻认识本次主题教育的重大政治意义、理论意义、实践意义,时刻抱着一颗如饥似渴的求学心态,在学思践悟上持续下足功夫,提早筹备、创新形式、学以致用,在主题教育中充分沐浴真理的光芒。突出早字抓筹备,打好学习根基。作事必谋始,出言必顾行。开展主题教育,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署,必须以充分的准备打好开展主题教育的
22、基础。在主题教育动员部署之际,广大党员干部当密切关注其进展情况和最新要求,深刻认识开展主题教育的重大意义,不断增强自身思想自觉、政治自觉、行动自觉。理论上打好学习基础,理论上清醒,政治上才能坚定,坚持部署在前、先学一步、多学一点、学深一层,认真研读习近平新时代中国特色社会主义思想权威教材,学深悟透党的创新理论。更需要在行动上要加强调查研究,把开展主题教育同推动中心工作结合起来,重点调研与群众关系密切的急难愁盼问题,为谋划、制定本单位主题教育工作具体实施方案提供宝贵意见建议。突出新字抓教育,提高学习方法。学贵常,又贵新。想办好主题教育,就千万不能只停留在会议上三令五申,纸张上文字堆砌,必须与时俱
23、进,以灵活的学习方式,让党员干部眼前一亮,高效主动学习。可以新”在手段,搭载、学习强国、抖音短视频等用户活跃的媒体平台,开发优质学习课程,让学员指尖即达学习课堂,轻松方便学。也能新”在形式,随着时代的发展,线下培训形式也在不断丰富变化,走马观花蜻蜓点水等浅尝辄止式学习方式都将被摒弃,学习也需要沉浸式”体验,要积极使用擂台挑战赛、情景剧、VR体验教育等形式,充分融入其中,享受深度学。更能新在方法,从抄笔记到做笔记,只是对学习内容的简单克隆,难以入脑入心,学习广大干部可以采用目标学习法、问题学习法、对比学习法、联系学习法等新型学习方法,帮助学习记忆,实现科学有效学。突出实字抓成效,转化学习成果。习
24、近平新时代中国特色社会主义思想是经过实践检验、富有实践伟力的强大武器。广大党员干部必须坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,俯下身子沉入基层一线,展现担当作为,自觉把主题教育学习成果转化为服务群众的具体行动,干好每件民生实事,让问题清单变为满意清单。沉入一线问需,问题让群众谈,通过走基层、进农户、看企业,探访民情民意,查摆问题病灶,把脉问题病根。沉入一线破难,过程让群众看,与实际行动相结合,制定贯彻落实举措,把开展主题教育融入具体工作实践中,通过拉干条列清单等方式,闭环式抓好问题整改。沉入一线攻坚,成效让群众判,让
25、群众切身感受到主题教育带来的新气象、新变化,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,推动主题教育往深里走、往实里走、更往群众心里走。篇六X单位理论学习中心组在学习贯彻主题教育心得体会、交流发言一一主题教育需用好相对论近日,习近平总书记在XX省XX市主持召开新时代推动XX全面振兴座谈会并发表重要讲话,讲到加快构建具有XX特色优势的现代化产业体系”时,习近平总书记说:这个快也是相对论,现代化建设不能违背了规律。”主题教育同样要把握“相对论”的思想方式和工作方式,将快与慢曲与直多与少三对相对关系贯穿到主题教育全过程中,实现客观规律和主观能动的有机统一。过程上快马加鞭与慢工细活要齐头并进。
26、习近平总书记指出:历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。主题教育要“快,要紧跟形势、紧抓机遇,要对学思践悟按快进键,不可拖延搪塞。主题教育也要慢,要稳扎稳打、慢工细活,不可因囤吞枣,而要细嚼慢咽地吃完”吃透”。一些党员干部找不到主题教育快”和慢”的平衡点,关键在系统观念的不足。第二批主题教育持续时间长,涉及层次多,要想快”,就要“早”,要早准备、早安排、早出发;还要做,要多做、常做、勤做,与其坐而论道,不如起而行之。要将主题教育的教和学合理分配,形成系统性的思想方式和行动方式,不至于快起来毛毛糙糙宛如无头苍蝇,也不至于慢下来松松垮垮宛如“蜗牛乌龟”。要让快和慢”在主题教育里齐头并进,
27、共谱一支行之有效的奏鸣曲。方法上直截了当与环绕曲折要通力合作。主题教育是一场精神洗礼,是教育引导广大党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观的过程。第二批主题教育既要在内容上聚焦重点,直截了当”戳中关键点;又要在形式上开拓思路,环绕曲折多走螺旋上升路。一些党员干部错误地将主题教育与大道理”纯理论”联系起来,认为主题教育活动枯燥乏味”昏昏欲睡,这在主观因素上关乎其本身思想境界的缺乏,又在客观条件上与主题教育开展形式有关。纯粹的“灌输”是不行的,单一的填鸭亦是不行的,要对开展主题教育的方式方法多用用心”,要将主题教育的开展形式多翻翻新”。要想科学谋划、统筹安排、分类指导”,就要把核心、关键、主线的
28、内容拎出来直接学,也要把原理性、逻辑性、关联性的内容“放进去”一起学,让主题教育的方法曲直有度,成效有目共睹。结果上多多益善与宁缺毋滥要相辅相成。主题教育是提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要方式方法,其取得的成效既要多且广”,又要少而精”。在第一批主题教育的尾声,习近平总书记强调过,“要对主题教育的实效进行科学、客观评估”,第二批主题教育同样要跟随这个方向、把握这个尺度。要实现多和少”的有机结合。通过主题教育提升的思想多多益善”,要凝聚精神,固本强基;通过主题教育发现的问题多多益善”,要扩大领域,关注弱项;通过主题教育完成的整改多多益善”,要扎扎实实、立竿见影。主题教育成效也不能
29、一味地只求多,而不为质量把把关。不能将过去的材料文件抄抄改改,不能把其他的成绩成果滥竽充数”,要时刻以是否落到实处”进行自我检视。要避免为了写而去写”的任务心态和“为了多而东拼西凑”的功利心态,让主题教育有多成果、有好成果。篇七XX单位中心学习组2023年在深入学习主题教育研讨交流发言提纲及心得加强组织领导确保教育实效一分部署,九分落实。坚强有力的组织领导,是推动各项工作落到实处、取得实效的关键和保证。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是一件事关全局的大事,时间紧、任务重、要求高。各级党委(党组)要扛起主体责任,把主题教育谋划好、组织好、落实好。当务之急,各级党委(党组)要提高政
30、治站位、扛起政治担当,加强组织领导、做好统筹协调,推动全省上下切实把思想和行动统一到中央和省委部署上来,确保主题教育在我省深入开展、落地见效。高质量发展离不开科学的理论指引。今后五年横跨全岛封关运作前后,是XX自由贸易港建设关键期,也是XX高质量发展窗口期,战略机遇和风险挑战并存。如何把主题教育的开展同XX自贸港高质量发展结合起来,是对组织领导能力的一次重大考验。我们要深刻认识开展这次主题教育的重大意义,牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求,突出领导带头、压实各方责任,突出从严督导、加强分类指导,突出宣传引导、选树正面典型,突出求真务实、力戒形式主义,结合XX实际推动主题教育走深走实
31、,扎实推进XX自贸港高质量发展。坚持领导带头,压实工作责任。火车跑得快,全靠车头带。全省各级党委(党组)要提高政治站位、切实扛起主体责任,在省委统一部署下,抓紧成立相应领导机构和工作专班,精细制定符合本地区本部门本单位实际的实施方案,精准安排任务,精心组织实施,把主题教育开展情况作为领导班子和领导干部年度考核、巡视巡察、党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容。同时,要突出从严督导,在加强分类指导上下功夫。严格落实中央第十一指导组的各项工作要求,把我省主题教育推向深入。要增强巡回指导的针对性,针对不同层级、不同领域、不同对象的特点,巡回指导组要科学精准进行指导,并敢于动真碰硬,对开展主题教育
32、不认真、不积极、不严肃的及时批评指正,问题严重的要及时上报省委,确保主题教育不走样不跑偏。突出求真务实,力戒形式主义。坚持求真务实,察真情、说实话,出真招、办实事,下真功、求实效,我们党一贯倡导求真务实之风。在主题教育开展中,要坚决反对形式主义,对可能出现的形式主义提前预判、有效防范,在确保主题教育质量的前提下,切实为基层减负。要将求实效贯穿主题教育始终,统筹好主题教育和本地区本部门本单位中心工作,真正做到两手抓、两促进,推动党员将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、创新发展的强大动力。加强宣传引导,营造浓厚氛围。这次主题教育覆盖面广、时间跨度长,只有做好舆论宣传、教育引导,才能凝聚广泛共
33、识,事半功倍推动主题教育有效开展。为此,要充分运用报刊、广播、电视、网络等各类媒体,采取多种多样的宣传形式和手段,深入宣传主题教育的重大意义、目标要求、进展成效,全力营造浓厚氛围。特别是要大力选树宣传正面典型,发挥示范作用,以身边的榜样和事迹触动身边的人,带动广大党员、干部学先进、赶先进、当先进;要坚持边推进边总结,及时挖掘推广各市县各部门各单位开展主题教育的好经验好做法,并以制度形式固定下来、推广开去,为主题教育的扎实开展营造浓厚的政治氛围、舆论氛围、社会氛围。征途漫漫,使命在肩。此次主题教育的开展,是对领导之力、组织之力、落实之力的重大考验。唯有以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,结合省
34、情实际、工作实际,科学谋划、统筹兼顾,将各项部署要求不折不扣落到实处,才能推动主题教育高质量开展,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,推动XX自贸港建设行稳致远。2023年围绕主题教育集体学习暨工作推进会学习研讨发言材料及心得体会一一跑好主题教育接力赛近日,在黑龙江考察时强调,第二批主题教育已经启动,各地要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导,确保取得实效。党员干部要紧扣学思想、强党性、重实践、建新功”的主题教育总要求,扛起使命责任,凝聚起思维、意志、行动的力量,把各项工作推进好、落实好,跑好主题教育“接力赛”,推动第二批主题教育取得实效。思维
35、活水来自创新之源,要用新招做出鲜菜。钉钉子要讲究方法,只有在正确的位置上发力,才能钉得平整牢固;拧螺丝要顺着对的方向拧,如果反其道而行之,怎么使劲落实也拧不上。这些我们司空见惯的生活常识告诉我们,只有找对方法使对劲,才能融入巧、化解难,达到事半功倍之效。在工作中亦是如此,如果遇到什么事都是扭头问”寻经验、低头看”找答案,借助于已有的经验、别人的经验,思维就会生锈,长此以往,在面对问题的时候就会陷入不会思考的境地。虚心好学是好事,但要把学到的、知道的和具体实际相结合,通过联想、辨析、转化来找答案”,才能找到解决问题的最佳路径。只有经常思考,才能让创新之源”不断流,在工作实践中不断翻新菜谱”,做出
36、更多的“新菜式”。意志之坚来自实践熔炉,要用宽肩扛起重担。种子穿破土层,靠的是坚韧不拔的意志,日久年深蓄积的能量凝成了碎土而出的力量;石竹在大风中卓然挺立,靠的是不屈不挠的信念,任尔东西南北风”的坚定是它对抗疾风的力量。从某种意义来说,意志就是力量,是面对困难不退后的力量,是面对挫折不折返”的力量,是面对挑战不屈服”的力量,是步步难而步步进的顽强,是浪潮虽急仍立潮头的笃定,它是前进之路上战胜艰难险阻的有力武器。党员干部要主动投身到实践的熔炉之中,不在等闲消磨中度日,不做躺平干部”,能够起而行之”应对一切困难,在摸爬滚打中锤炼过硬的能力本领,永葆闯将的精气神。鱼水情深来自绣花之功,要用实干谱写新
37、篇。党员干部要时刻不忘从何而来,这是我们心中的原点,是我们奋斗的起点,是我们心心念念的牵挂,也是我们足履不停的动能。在面对群众的急难愁盼时,党员干部不能把自己当成旁观者局外人,高高在上、冷眼旁观,只会寒了群众的心,让群众感到厌恶;如果能主动走近群众,了解群众的需要,及时帮助群众解决所面对的难题,就能让群众感受到真真切切的温暖。为民不是脸热就行,也不是空喊口号就行,要以实干担当的态度为民服务,以绣花之功把每件小事做细致,以时时放心不下的责任感为人民群众纾难解困,把为民使命扛起来,第一时间回应人民群众的呼声,以深深的为民情怀、实实在在的行动不断提升群众的幸福指数。篇九关于学习贯彻2023年度第二阶
38、段主题教育专题学习研讨交流材料及心得感悟主题教育为民造福的工科思维深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是推动工作有效落实的重要契机。广大党员干部要激发为民造福的主动意识,深入一线把情况摸清,深入群众把问题解决,将群众难题化繁为简,善用工科思维提升为民服务效能,不断提升人民群众幸福感和获得感。以逻辑演绎思维审好题,厚植一枝一叶总关情的为民情怀。逻辑演绎是从事实的原点”出发进行思维延展”,基于事实本身进行研究,对问题进行刨根问底的探究。面对群众难题时,个别党员干部习惯避实就虚”,害怕挑担子”,只是做做样子,也就离群众的心越来越远。党员干部要站稳为民立场,用好逻辑演绎思维“审题
39、”,把审视民生问题作为“着力点”,梳理民生问题的难点、堵点,多一点挑刺”的认真,立足实际、直面矛盾、由表及里,真正摘懂弄通群众的急难愁盼,将心比心,把群众的事当自己的事,想群众之所想,急群众之所急。党员干部更应弘扬斗争精神,站在为民服务的高度,着眼群众期盼的角度,秉持解决问题的态度,做到问题不解决不罢休,当好群众的贴心人店小二,才能为群众解难题打好基础。以问题导向思维破好题,贯穿一竿子插到底的干事韧劲。万事开头难。开头”的选择彰显着做事的态度,也体现了干事创业的境界。在实践之初,党员干部就要树立问题导向。问题导向是以解决问题为指引,以务实的态度分析问题,以创新的思路协调资源化解难题。“苟日新,
40、日日新,又日新,时代发展日新月异,创新工作方式才能跟上时代步伐,更好地推动民生工程的发展。党员干部要以群众的问题清单”为行动指南,以问题导向思维为抓手,带着问题深入群众,在群众反映强烈的问题上探寻原因和解决路径,发扬蹲下去看蚂蚁”的务实精神,鼓足一竿子插到底的盯劲韧劲,主动服务百姓生活,解决实际难题,答好实绩卷”,这样才能获得群众的认可。以“统筹计划思维答好题,扛起俯首甘为孺子牛的使命担当。统筹计划是在相同时间内,采用合理的谋划和行动,达到事半功倍的效果。面对手头的工作,党员干部要分清轻重缓急,须用好统筹计划”思维,统筹做好顶层设计和战略谋划,制定从立项”到“竣工的路线图”、民需民盼的施工图”,在实际工作中坚持挂图作战”按表推进。同时,党员干部也需要学会绣花功夫”,以稳扎稳打、循序渐进、久久为功的姿态真正成为人民群众的解忧者,让群众疑有所答、惑有所解,把群众是否满意作为评判干事成效的水平仪度量尺”和风向标,答好群众满不满意、答不答应、高不高兴的必答题,方能书写解决群众难题的最优解”,当好人民群众的“孺子牛。