中学教研组综合评价标准.docx

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1、XXXX中学教研组综合评价标准一、团结协作好1 .组内老师间团结协作,有分岐意见时,基本上能做到思想见面,开诚布公,互相谅解,互相帮助,顾全大局。2 .积极支持教研组长的工作,凡组内的工作能齐心协力共同完成。3 .能主动关心因病因事请假的老师,尽力帮助他们解决困难,同时能协助组长安排好代课工作。4 .思想境界高,奉献精神强,不计较工作负担的轻重。二、完成教学任务好1 .各年级备课组在每学期开学初都能按要求制定详细、具体的教学进度计划,并能基本按计划进行教学工作。2 .各备课组能按学校要求,搞好集体备课工作,备课时要明确教课重点、难点,研究教学方法,发挥集体备课的优势。3 .全组教师能按学校要求

2、严格遵守课堂常规,精心设计课堂教学,写出符合要求的教案,努力提高45分钟教学质量。4 .全组教师按教学要求认真布置和批阅作业,做到三及时(及时布置、及时批阅、及时反馈)两适当(数量适当、难度适当)。5 .按时、按规定进行阅卷等工作。三、教学科研工作好1 .组内能形成较强的教学科研意识,组长能积极组织教师探讨本学科的改革,有计划地进行教学科研工作,并在本学年内取得阶段性成果或最终成果。2 .每位教师都能按学校要求撰写教学论文或教学总结,按时上交学校。3 .提倡教师间互相听课,教研组每学期都组织一定数量的公开课,公开课要有明确目的,经集体备课准备,课后认真评议,从而促进本学科教学水平的逐步提高。4

3、 .教研组内能普遍应用现代化教学手段进行课堂教学,不断总结电教工作的经验,逐步提高电化教学水平,为提高学科教学质量服务。四、课外活动好1 .能积极创造条件开设选修课和劳技课,注意积累经验,编写出适合我校学生实际的教学大纲、教材,制订考核办法。2 .有条件的教研组要积极组织课外活动小组(学科小组、兴趣小组、运动队等),有确定的辅导教师,有固定的组员,有活动计划,并能积极创造条件取得成果。五、教研组自身建设好1 .教研组在开学初有完整的教研工作计划,在全学期能较好地执行计划,期末有实事求是的教研组工作总结。2 .每两周进行一次教研活动,教研活动要做到内容充实、有实效。3 .支持本组教师的继续教育学习,及时了解关心参加继续教育的老师在学习中的困难和学习成绩。4 .全面关心青年教师的思想、工作、生活情况,安排专门的指导教师负责帮助、指导青年教师备课、上课、批阅作业及业务进修工作,使本组青年教师在思想和业务水平上有较快地提高。5 .充分发挥中年教师在教育教学中的作用,使他们尽快成为教研组的骨干力量。6 .实验室管理员协助教师上好实验课,任课教师要尊重实验员的劳动,经双方共同努力,提高实验课的质量。

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