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1、母亲节家长会活动方案母亲节家长会活动方案1设计意图：为了增进与家长的沟通，向家长宣扬新的教化观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的教化工作，能主动协作，做到家园互动。增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的爱好和热忱。培育幼儿在成人面前大胆表现自己。活动目标1 .了解小班孩子的年龄特点，使家长针对性的进行家庭教化。2 .更好地做好家园同步教化，形成理解信任相互支持的合作氛围。活动打算1.场地：本班教室3 .照相机活动地点：各班教室活动过程：一、介绍班级状况。二、介绍幼儿园教化的领域。幼儿园教化有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同
2、角度促进幼儿情感、看法、实力、学问的进展。三、请各位家长协作的工作：1 .督促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是_x,事后幼儿入园时补交请假条（并注明请假理由）。假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身平安，我园要求履行接送卡制度，请家长协作我们做好，如请别人来接，请刚好与老师联系，告知老师。2 .幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小挚友看，他们的动身点是好的，但是假如带的是危急东西那后果就不敢想啦。3 .假如您的孩子在家出现心情
3、不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子。请须要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。4 .现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思索和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突或磕磕碰碰很难避开，但孩子的冲突来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的沟通和相处。5 .依据季节的变更，请家长刚好的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气慢慢变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来
4、，很简洁受凉。6 .为了丰富幼儿的学问，激发幼儿视察欲望，培育幼儿的探知实力，请帮助老师帮孩子备好有关主题探究的物品。7 .要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。8 .如我们工作上有疏忽的地方请家长刚好提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着一切为了孩子、为了孩子的一切为动身点，我希望我们和孩子一同成长。各位家长，在工作中我们老师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康欢乐的成长，但有时也有照看不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或看法，可干脆向我们提出，我们会虚心
5、接受你的珍贵看法，尽量做好我们的工作，今日，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的华蜜人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请指责指正。感谢！母亲节家长会活动方案2一、活动时间：20_年9月日（星期六）8:30-10:30二、活动地点：四班级16班教室三、参与对象：1、全部学生家长2、四班级全部任课老师四、活动流程：流程：1、指导家长填写签到表，更新通讯信息。2、年段长利用广播作发言。3、班主任汇报前期工作内容及工作成果。4、班主任介绍学生开学以来的表现（行为习惯、上课表现、学习反馈）要求:学生的表现可结合详细事例，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点，要多说能鼓舞人心的
6、语言，让家长教化孩子有信念;对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨，并提出指导看法及合作方法。5、请各课任老师谈学生的学习状况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。6、学生代表讲话。（班主任指定优秀学生进行学习心得共享）7、学生家长讲话（班主任指定优秀学生的家长谈家教阅历等）。8、班主任提出下一阶段工作重点。9、个别沟通。五、会前打算1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长支配好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。2、各班教室在会前搞好相关的内容布置，教室氛围（包括:前黑板
7、上主题词的书写，学生作品的展示等）。提前通知课任老师做好开会打算。3、引导员支配：老师在保安亭至一学部教学楼之间的水泥地引导家长往一学部中楼梯走;老师在一学部中楼梯入口处引导家长往中楼梯走;老师在中楼梯引导家长上二楼;老师在二楼中通道引导家长走往四班级;老师在年段室门口引导家长走往各班级;各班主任在班级等候家长到来。4、老师的要求：1）家长会要提前入手，打算充分，提交发言稿。2）各老师细致打算好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。3）老师着装要得体，大方。4）语言要精确、生动、凝练。5）看法要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出老师的职业素养。5、拍照报道:老师。母亲节家长会活动方案3目标：1
8、、帮助孩子尽快熟识幼儿园，适应集体生活，喜爱上幼儿园。2、让家长了解幼儿园的教化目标，更好的协作老师作好班级工过程：一、介绍幼儿园基本状况二、幼儿园的教学状况1、老师状况介绍2、幼儿园的教化内容及目标幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教化相结合，我们的工作依据是幼儿园教化指导纲要和幼儿园工作规程。纲要和规程是幼教的两个法规，全国的幼儿教化都执行这两个法。幼儿园教化指导纲要指出：幼儿园教化的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、嬉戏领域三、我园的作息时间（略）四、要求家长协作幼儿园做的几件事情（结合实例谈）1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：30-8
9、：30,幼儿园考虑到有的家庭人力惊慌，有这样那样的困难，因此，我们想了一些方法，为大家服务，早晨，我们每天支配一位值班老师7：00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4：00,只有星期五是3：30放学,一般状况下，早上幼儿到园是7：45到8：30,如有特殊状况的可提前，但不能早于7：00,因为这个时侯全园没有老师，幼儿来了担心全。2、关于接孩子的问题。团第一、二周3;00可以领孩子，但第三周作息时间正常。国假如中午要带孩子回家那么请你在11：15到11：30跟门卫讲，让门卫来教室领孩子。为了孩子的平安，也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的心情。团严格执行接送卡制度3、要求幼儿不随意缺席，有
10、病有事要请假。4、协作幼儿园用好家园联系册刚好上交，并细致写好幼儿在家状况、要求协作之处及对幼儿园的建议5、老师须要家长协作收集的废物希望乐观支持。6、幼儿到园每天带好小手帕。将小手帕放进口袋。7、在家让孩子学会自理大小便。能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告知老师，以便特殊照看。9、假如你的电话号码有变动请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话：10、为了稳定孩子的心情，开学的时候家长可以为孩子打算一样自己喜爱的玩具来园。五、向新生家长宣扬如何让孩子顺当度过入园关。敬重的家长，教化好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同
11、促进孩子的健康进展。我们将更加努力工作，不负重托。再次诚心祝福您母亲节家长会活动方案4一、老师介绍班上的三位老师我想家长已经很了解了吧，我再做下简洁的介绍,我是班长，我在幼教岗位上已经有12年的工作阅历了，带走过4批孩子，负责班上的全部事情，任何问题都可以和我来沟通，刘老师虽然是刚毕业的小老师，但她很爱孩子，对工作也很有热忱，孩子们也很喜爱她，这点大家也看的出来。任老师是保育老师，主要负责班上生活方面的事情，可以说算是咱们园的老老师了，已经工作了8年了，工作很细致。所以咱们班上是老中青三代都有。二、上学期幼儿基本状况总结本班有X名幼儿，其中男孩X名，女孩X名，年龄在06年2月06年8月。经过上
12、半学期的学习，全班的各项实力都有所提高。1 .通过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪慧，好动，语言表达实力强，大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。与人交往实力以及动手操作实力都有了较大的进步。2 .大多数幼儿都喜爱上幼儿园，有了集体意识，并渐渐适应了集体生活。3 .早上入园能主动向老师问“早上好晚上离园说再见当然还有很多提高的方面：这学期的重点也还是一日生活的常规上，培育好孩子的生活常规是由为重要的。通过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪慧，好动，语言表达实力强在这里我想说的事，家庭是幼儿第一学校，孩子的成长离不开社会的关怀，幼儿园的培育，更离不开家庭的熏陶。1）而培育孩子良
13、好的生活习惯，特殊须要成人在教化上要求全都,现在都是六个大人围着一个孩子转，在班上我们三位老师的教化要求也是统一的，在家也要这样。现在的孩子都很聪慧，他知道谁厉害，谁宠着他。这样孩子就能从中钻空子。当父母严格要求时，奶奶却说：就这么一个孩子，从小让他干这干那，于心何忍。父母要求孩子自己的事情自己做，爷爷说了：孩子还小。动作慢，还是我来做好了。长时间这样，孩子自然遇到困难就找救星，还有的孩子上幼儿园后，在老师的教化和同伴的影响下，生活已基本上能自理了，但一回到家却又饭来张口，衣来伸手，一个小孩两个样，良好的生活习惯很难养成。为此,我们在这里，希望家长尽量让孩子自己管理自己的生活，学会做一些力所能
14、及的事。我想为家长提出这几句话，孩子想做的事情鼓舞孩子自己做，孩子自己的事情要求孩子自己做，孩子不会的事情引导孩子学着做，孩子能做事情督促孩子坚持做。例如在家培育幼儿些：怎样分清衣服、裤子的前后，鞋子的正反，如何穿脱衣服，假期的时候，我们班来的孩子比较多，大部分孩子都不会自己脱衣服，穿衣服，几乎都坐在椅子上等着，会脱穿的孩子看着老师帮助不会的，自己不动手了。假期两位老师，我们一起给孩子穿，根本穿不过来，我通过短信平台告知家长，请家长协作。有些孩子经过指导有了很大的进步。到现在为止只有一小部分孩子还不能自己脱穿，有的老师帮忙拽只袖子，另外一只自己也不动手，跑图书区溜达去了，真是让我们哭笑不得，这
15、部分孩子还需进一步加强指导。只有经家长们的支持和协作，家庭教化和幼儿园教化形成合力，使幼儿才能更好更快的进展。2）不要对孩子提出的要求完全都答应，让他们知道有些事是不能做的，有些事情是只能做这么长时间。如：看电视时间，限制在半个小时之内，每天几点该洗澡，几点该睡觉，可以一起和幼儿商讨一些支配支配。好动的孩子家长就多给他支配的静的活动。留意力是一点点培育的，小班15-20分钟，中班20-25分钟，大班30-40分钟。3）还应多培育孩子的倾听实力，倾听：细致听成或同伴讲说，不打断（这也是一个礼貌的好习惯），别人的谈话，学会敬重别人。鼓舞孩子用语言来表达自己的恳求与愿望（有的孩子对于老师的提问只是摇
16、头或点头。）有的孩子假如老师发觉他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。多给孩子说的机会，多熬炼。为每位幼儿供应表现自己优点和获得胜利的机会，增加自信念和自尊心。因为咱们现在在大教室，他们的留意力很简洁分散，老师在班里说话要用很大的声音，一般老师叫了三遍还是不动，心不在焉。所以这点真的很须要我们家园协作，在家与幼儿说话时，确定要眼睛对视幼儿，叫一遍就要答应，或培育她重复妈妈之前说的话，都可以帮助他提高留意力和倾听实力。而且咱们班男孩子好动，爱动手，这家长也知道。男孩子调皮是很正常的，而且不管在那里越调皮的孩子就越爱在一起，我们老师在园里已经给他们分桌坐，但有时在洗手，玩玩具时，或上爱好班时
17、，还是会凑在一起，难免会有打闹的现象，所以我们老师和家长假如发觉有攻击性的行为，第一时间制止，用多种方法教化幼儿打人，抓人都是不对的。现在小班不教化好，到了大班真就管不了了。在幼儿园平安是第一位的，磕碰这种状况谁也不情愿让他发生，出了平安事故老师扣几百块钱事情是小，孩子受的苦痛是大。所以还请家长理解我们的工作，并一起教化好我们的孩子。4）交往活动：现在都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围围着太多的爱,一家几个大人围着他转，事事依着他，至使有的孩子不会与同伴交往,有时会发生争抢，不谦让的状况。这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行按部就班的培育。情愿参与各项集体活动，逐步适应集体生活。引导
18、幼儿相识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和敬重他人充分利用家庭、幼儿园，带领幼儿参观、郊游、嬉戏，使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。丰富和正确运用礼貌用语：你好、再见、感谢、不客气等。5）抗挫折实力的培育：现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半句指责的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也希望老师你多表扬一下自己的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的须要，但是做错了事就应当明确地给他指出来，这须要家长的支持与协作，希望各位家长能理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折教化，让他们不但情愿受表扬，还能英勇的接受指责，不要无原则的满足孩子
19、的要求，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百的满足他，给孩子供应一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满足某种欲望，就要付出确定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受实力，进行耐挫折教化，帮助孩子调整心态。其实每个幼儿都有每个幼儿的特长，优点，我们要多发觉孩子的优点，现在的孩子个体差异都很大，不用太过于和其他幼儿比较，自身有进步了就是最棒的，要这样教化幼儿。三、介绍本学期一日生活支配所谓一日生活支配，就是孩子从早入园到晚上离园这一段时间的活动。下面我向大家介绍一下。1、7：30-7：50是幼儿入园，晨检，早操时间，以后天气也温煦了，希望家长在这段时间送幼儿来园。您假如没有事情和老师说
20、，可以鼓舞幼儿自己走到老师这，或班里。2、8：00-8：30是早餐时间，假如幼儿来园吃早餐就8点10分之前送孩子来园，8：30以后老师就送碗了，饭也凉了。3、8：30-9：10是活动区时间幼儿可以自选活动区，有图书区、美工区、建筑区、娃娃家、益智区、拼插区等等4、9：10-9：15喝水，入厕时间5、9：15-9：35教化活动时间6、9：35-10：00喝奶，入厕，打算户外时间7. 10：00-11：00户外时间，这段时间有做操、集体活动、分散活动。8、11：00-11：20餐前打算，入厕，盥洗等等9、11：20-11：50午餐时间,我们的吃饭时间都是半小时，所以希望幼儿在家，家长也能保持让幼儿
21、半小时的吃饭时间，有的孩子吃饭慢，不是因为不爱吃，而是吃饭时总发愣，走神，就会影响她的吃饭速度。还有在家吃饭时要给幼儿制造一个良好的吃饭环境，吃饭就是吃饭，不要一边吃一边干别的，看电视，玩玩具，吃饭前吃零食都会影响他们吃饭。在家让她自己吃饭，不要喂，小班末期孩子应当能独立进餐了。咱们班有几个幼儿吃饭时有掉饭粒的现像，在家的时候可以引导她，提示他吃饭要看着自己的碗吃，不要东张西望等等.母亲节家长会活动方案5我班目前人数总计35人，来自西夏区学生X人，金凤区X人，兴庆区X人，石嘴山市X人，固原地区X人，外省市X人，其中大部份涪陵的家庭都是在偏远的村落。我班留守孩子X人，大部分的学生家长在外打工。针
22、对这样的状况，我班的家长会大多是通过电话进行简短的沟通和沟通。我班已建立学生飞信群和家长飞信群，班主任每周通过飞信或电话向家长汇报学生状况及教化建议。通过电联，本次我班家长会能够参与的家长特别少，但班主任及学生为这次活动做了最充分的打算。方案如下：班主任对整个家长会工作统筹策划，并主持和督促学生工作。1、布置教室（黄勇、海军权、马小龙、薛冉等同学）我班依据专业特色，结合本班学生学业成果设计出班级建树、爱好小组成果展示（美工组、书法组、文学组、音乐组、舞蹈组）、图书角、通告区、清洁区等充溢活泼、趣味的区域。2、迎接家长活动支配（马海亮、郭万勇等）我班接送家长的志愿者同学为9人，马海亮等4人负责东
23、门，王科等3人负责西门、郭万勇等2人负责教学楼区域和会后教室区域的接待工作。3、班主任组织家长参与观看学校的餐厅、学生宿舍、车间、实训楼、学生的文化课和技能竞赛。4、班主任组织家长在教室内召开全校家长大会5、班主任依据本班状况召开本班家长会议6、刘思雨等同学负责打扫卫生。家长会发言稿敬重的各位家长：各位家长下午好!首先，感谢各位家长在百忙之中抽空参与我班的家长会，感谢你们的信任和大力的支持。其次，感谢你们给我送来了一群可爱的孩子，尽管他们会给我带来麻烦、带来忧愁、甚至带来闹怒，但带给我更多的是兴奋和欣慰。一、汇报三个多月里班级各项状况：各位家长，下面我想简洁介绍一下我班目前的基本状况。我们汽车
24、制造7班本学期有学生35人，在学校领导、各位家长的关怀、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们渐渐成长;目前的汽车制造7班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体，多次受到学校领导的表扬，每月考核保持第一宝座。在一个多月里，我们班各方面表现令人满足。1、行为习惯上一个多月里，我们坚持“德育为先的育人理念，留意学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学生在校行为细则之要求及达到6S管理水平，我班在班级考核分数都比较高;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养，我们经常获得学校领导和课任老师的确定。学生们诚恳和善，集体荣誉感强，自觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我
25、约束、管理，能活泼、健康的成长.2、学习状况我班是一个学习氛围浓的班集体。我班学生性格差异比较大，性格开朗的同学特殊活跃，性格内向的经常独自由自己的小空间里活动。针对这样的状况，我在班里组织多次以团结和谐为主题主题班会，那么同学可以参与学校各项活动，也可以参与班级爱好小组，目的就是丰富全体同学的爱好爱好，培育同学的爱好爱好。我们还有很多同学的学习动机不强，目标不明确，不知道自己想要什么，爱好是可以培育的，让有特长的同学带动内向的同学，我信任只要好好引导，无论多么静默无闻的同学都可以站在舞台上激情四射，尤其是刘源和曹帅同学。在一个多月里，我们班既涌现了很多乐观主动自愿担当为学校打扫卫生的同学，有
26、主动自愿为打扫老师室的、参与自愿者为学校服务的等等。也有勤奋好学的吴毅庆、金鑫等同学。还有工作细致的刘思雨、马龙、海军权等同学他们的成果太多太多了，在这里因为时间的关系，我都没有方法一一向各位家长汇报!我们班集体所取得的全部成就与荣耀这都渗透着同学们的心血和汗水.3、存在的问题尽管如此，因为各种缘由，我班同样也存在一些问题。如：班容量过小，这使得有部分学生打扫卫生不够乐观推辞扯皮，个别同学基础差，自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，甚至周天返校请假比较多及旷课，他们自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的详细指导太少;留守孩子缺
27、少父母亲的严管身教，随之而来的是祖辈们的惆爱，想干什么就干什么，给学校教化带来很大的障碍等.二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成缘由为此，今日的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子欢乐、健康地学习生活。1、学习方面：当今社会竞争压力越来越大，三年之后面临的都是就业，孩子们须要驾驭的学问和技能越来越多，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法变更了。所以出现了一部分同学求知欲增加，对学问特别渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉;而有一部分同学学习动机不强，在学习上出现惰性，怕辛苦，或因为学
28、问的掉坎而自信念丢失，破罐子破摔，成果出现较大滑坡。2、思想意识方面：思想从单纯走向困难，起先有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和隐私，把心事都写在日记里，还细致地锁起来，要是家长翻看了，往往会特别生气、难过。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特殊薄弱，犯了错、违了法都不知道。三、老师和家长如何应对：父母是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心进展具有重大的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充溢冲突和冲突的因素。为此，我们的学校
29、教化呼喊家长更多的支持和参与。下面我先谈谈我个人的一些看法。1、引导孩子树立正确的学习观有些同学认为自己来中职学校并非本人意愿，是被逼来学校打发时间的。但也有学生是主动要求来求学的，并且起初还受到家长的极力反对，学习特别上进。但也有学生以此作为自我放弃的理由。那么，偏离了正确的人生观的学生，须要我们老师和家长的乐观引导。我们帮助学生订正错误相识，树立崇高志向，应当引导学生相识到将来人生路上存在的激烈残酷的竞争，明白只有做好每个阶段的事情，才能为更大的胜利打下基础，因此我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时间。2、留意养成教化大家知道，青春期阶段是学生养成教化的重要
30、阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为小公主，然而正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特殊关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、敬重爱护师长、关怀照看他人。除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特殊留意孩子学习成果的提高。那么怎么有效提高学习成果呢?我们应了解孩子的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，细致与否、刻苦与否、时间支配、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。3、了解、重视孩子的心理健康教化对孩子可能出现的心理障碍，应预防为主，及早发觉，对症治疗，长期跟踪，家校联合，共商帮助孩子的方法。家长之间、家长和老师之间也
31、可经常沟通，但有必要提示的是，也不行谈虎色变,只有我们的心理”健康了，孩子们才可能“健康。4、针对以上状况，我想对各位家长提出几点建议：对家长的十一点建议：(1)必需有很强的责任心要多了解孩子要有良好的素养，做孩子的榜样创设有利于孩子成长的家庭环境：让孩子拥有一个温馨的家,建立良好的亲子关系(5)新时期家长要做到三明即文明、开明、聪慧具有现代父母六要素：关怀爱抚孩子;让孩子学会独立自主让孩子感到欢乐;正确对待孩子的学习成果给孩子留面子;做孩子的挚友（7）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯理解敬重学校与老师的教化行为。家长如何督促你学习，与你进行沟通每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所
32、学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）假如孩子生活在指责中，便学会指责；2）假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信；4）假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人；5）假如孩子生活在友情中，便学会觉得生活在一个多么奇妙的世界。家庭环境从一诞生就影响着他们的心理进展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有：任性、易发脾气、激烈、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理实力差、不合群、不关怀他人、嫉妒心重，自我为中心，自卑、等等。以上是家庭教化造成的，最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长会策划方案
