2023年度党建工作总结(精选两篇合辑).docx

上传人:夺命阿水 文档编号:856692 上传时间:2023-12-28 格式:DOCX 页数:15 大小:28.88KB
返回 下载 相关 举报
2023年度党建工作总结(精选两篇合辑).docx_第1页
第1页 / 共15页
2023年度党建工作总结(精选两篇合辑).docx_第2页
第2页 / 共15页
2023年度党建工作总结(精选两篇合辑).docx_第3页
第3页 / 共15页
2023年度党建工作总结(精选两篇合辑).docx_第4页
第4页 / 共15页
2023年度党建工作总结(精选两篇合辑).docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年度党建工作总结(精选两篇合辑).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年度党建工作总结(精选两篇合辑).docx(15页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。

1、2023党组(党委)党建工作总结今年以来,党组始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把牢“围绕中心、建设队伍、服务群众”职责定位,以主题教育统领融合机关党建、模范机关和文明单位创建,创新打造“四化四抓四强”的党建工作模式,推动机关党建引领机关建设始终走在前、作表率。一、基本情况(一)“系统化”抓教育,强化理想信念立足自身职能,指导督促各基层党组织和全体党员干部投身主题教育。一是理论学习上下联动,学习内容突出特色。制定2023年度党组中心组学习计划,创新学习研讨模式,科学统筹专题读书班与中心组学习安排和内容,每次学习研讨领导班子、处室单位主要负责同志、青年代表发言,确保学习研讨的广度

2、、深度和实效,今年已开展中心组学习12次,累计48人发言。第一时间为各基层党组织和离退休干部发放主题教育指定书目*余册,坚持“用什么学什么”梳理印发习近平总书记关于本部门本领域重要论述、重要讲话汇编。高质量编制理论学习清单,细化为10种学习形式37项学习任务,明确完成时限、牵头单位和责任单位,确保理论学习各项任务扎实推进。二是突出学用结合,推动主题教育成果向基层延伸。坚持基层是一切工作的落脚点,印发关于学习习近平著作选读等学习材料的通知,要求各基层党组织制定支部学习计划和个人自学计划,形成全员学习的良好局面。组织各基层党组织开展“献良策、解难题、建新功”活动,设计11项活动载体,各基层党组织开

3、展主题活动40余次。实施“党建联动”行动,建立困难问题、创新举措、政策措施、服务成效“四张清单”,根据共建企业需求,协调组织相关部门开展现场调研,为企业解读政策破解难题,以党建“第一责任”引领保障发展“第一要务”,调研做法在多家媒体发布。三是开展系列活动,营造全员参与的浓厚氛围。注重在沉浸式学习体悟中加深理解认识,立足干部需求和岗位特点,组织党员干部赴党性教育基地、保密教育基地等开展党性教育。坚持以讲促学、以赛促学,以青年干部为重点开展主题演讲比赛,提交作品30篇;以中层干部为重点开展“建功新时代争做排头兵”业务大比武,组织干部上讲台“述理论、述典型、述对策”,打造政治过硬、业务精干的“排头兵

4、”干部队伍。统筹领导班子专题党课计划,部署开展“书记第一讲”“我来讲党课”活动,丰富活动载体,引导党员干部做到学思践悟、融会贯通。(二)“标准化”抓管理,强化责任落实认真落实新时代党的建设总要求,全面提升单位党的建设工作质量和水平,为中心工作高质量发展提供有力支撑。一是坚决扛牢机关党建责任。紧紧抓住落实主体责任这个“牛鼻子”,印发年度机关党的工作要点,制定党组、党组书记、党组成员抓基层党建责任清单,明确党建工作重点任务。高质量召开民主生活会,制定整改落实方案。针对党组书记抓基层党建述职反馈意见,细化为18项具体落实举措,确保问题整改见底到位。二是提高支部标准化建设水平。持续增强党组织政治功能和

5、组织功能,组织召开基层组织书记抓基层党建述职评议会议,制定支部标准化建设责任清单,明确有关考核标准,合理设置激励指标和约束指标。各支部高标准制定年度工作计划,突出特色亮点工作,形成党建业务融合的发展合力。开展党务干部培训,进一步提高履职能力。打造“季度督查,年度评估”的党建督查机制,上半年重点对支部生活落实情况开展督查,梳理反馈共性问题20条,个性问题50条,下半年开展党建联建活动的支部从10个上升到20个,实现了全覆盖,利用官网、公众号等开展宣传30余次,较上半年的15次大幅提高。三是全面落实意识形态工作责任制。印发年度意识形态工作要点,按季度开展分析研判,组织半年意识形态工作总结,党组会专

6、题研究意识形态工作,牢牢掌握党对意识形态工作领导权。(三)“常态化”抓作风,强化监督管理一是聚焦作风促发展。坚持问题导向,年初组织召开党风廉政建设会议和履行全面从严治党责任述职会议,开展廉政谈话,制定纪检工作要点,层层签订党风廉政建设责任书。发布加强全体党员干部作风能力建设倡议书、文明礼仪倡议书等,切实把作风建设抓牢抓深抓实。二是创新形式塑品牌。充分发挥廉洁文化的价值导向功能,制定廉洁文化创建专项行动工作方案,通过专题学习研讨、廉洁文化讲座、年轻干部心得体会交流等系列活动,增强干部廉洁从政意识和拒腐防变能力,着力打造特色廉洁文化品牌。三是加强监督提质效。做细做实日常监督,积极参与监督单位开展的

7、联合调研监督,对重点业务部门、重要业务环节开展重点监督,进行集体廉政谈话,对重点项目评审、现场考察等监督20余次,以有效监督促进业务工作规范化、上水平。四是深化教育筑防线。充分挖掘典型案例警示教育意义,汇编并下发习近平总书记关于全面从严治党重要论述、警示教育典型案例,邀请有关专家学者专题授课,组织参观廉洁文化图书馆、廉政教育馆,举办“廉洁书画展文韵笔墨丹青绘清风”摄影书画展,营造风清气正良好氛围。(四)“融合化”抓群团,强化合力凝聚一是强化组织聚合力。围绕打好文明单位创建攻坚战,及时调整全国文明单位和模范机关建设领导小组,选优配强专班成员,3次召开工作推进会,组织专班成员到先进单位学习交流文明

8、单位创建经验。积极组织“双报到”“双联共建”、志愿服务等活动。今年先后13次赴“双联共建”村开展技能培训、物资捐助、健康义诊等活动。二是聚焦青年提活力。把青年干部学习成长作为党建工作重要内容,以青年理论学习小组为依托,每次中心组学习选派2名优秀代表列席发言,为年轻干部提供展示交流的平台,在省直机关青年理论联学活动和学习交流会上做交流发言。三是丰富载体增动力。充分发挥群团组织桥梁纽带作用,妇女节、青年节、端午节开展“我们的节日”系列活动,组织健步走、羽毛球比赛等文体活动,发布清明节文明祭扫倡议书,弘扬优秀传统文化,丰富干部职工文体生活。二、存在问题(一)党的创新理论学习还不够系统深入。一是党组理

9、论学习中心组通过集体学习研讨的方式比较多,外请专家专题辅导学习和实地调研专题学习比较少,有待进一步创新提升中心组学习成效的方法路径。二是个别基层党组织学习的系统性还不够强,精心自学、深钻细研还不够经常,学习存在实用主义倾向,与自己分管工作相关的内容学得多、领会得深,其他方面的内容学得少,在全面理解把握上还不够精准。三是学用结合还不够紧密。在用党的创新理论指导业务实践结合方面下功夫不够,遇到问题有时还没有自觉做到从习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论中找钥匙、找方法、找答案,在结合自身工作实际贯彻落实习近平总书记关于党的建设重要思想方面,思考还不够深入、谋划的前瞻性不强。(二)意识形

10、态工作还需要加强。一是能够严格落实意识形态工作责任制,但对意识形态工作研究还不够深入,加强意识形态工作的创新举措不多。二是有的基层党组织对意识形态领域的复杂性认识还不到位,对重要意识形态阵地管理有待加强,巩固壮大主流思想舆论的能力需要进一步提升。三是宣传工作载体还不够丰富多样,宣传工作渗透力、感染力不够,对业务工作的正面宣传引导、新闻发布、政策解读力度不足,优秀调研成果的宣传推介力度有待加强。(三)基层党组织政治功能和组织功能发挥不够充分。一是组织生活载体还不够丰富,有的党组织组织生活方式相对单一,传达文件、会议精神较多,深度交流研讨不够,沉浸式、体验式活动较少,业务特色不够明显,支部活动针对

11、性和实效性不够强。二是党建与业务融合发展成效还不够突出,有的基层党组织推动党建业务相融共进的思想认识、工作理念、制度机制有差距,工作抓手和载体还不够多,党建品牌特色和影响力有待进一步扩大。三是组织生活制度执行还不够严格,有的基层党组织支委会议研究重点业务工作较少,个别基层党组织书记抓基层党建述职报告问题查摆不深入,有的基层党组织谈心谈话质量不高。(四)对基层党组织建设和党务干部队伍建设的思考谋划还有薄弱环节。一是创造性开展党建工作的能力有待进一步提升,落实上级部署多满足于规定动作,结合业务中心工作开展的自选动作还不够丰富。二是个别基层党组织书记对机关党建面临的新问题、新情况研究得还不够深,学习

12、借鉴先进单位经验做法较少,在探索党建新模式、释放党建活力上有待创新。三是受支部人数限制,一定程度存在党务干部频繁更换问题,党务培训频次不高,个别党务干部对党务知识不熟练,专业能力还需提升。(五)全面从严治党还需久久为功。一是作风建设还要持续用力。党组持之以恒加强作风建设,持续推动干部作风能力提升,但个别干部工作作风距离优秀党员的标准尚有一定差距,深入基层调研少,对产业发展需求的把握还不够精准,还需进一步发扬密切联系群众的优良作风。二是工作中还一定程度存在重制度建设、轻督促落实现象,对各级干部的教育、监督、管理还不够到位,个别党员干部纪律意识树立得不够牢固,对党纪党规的敬畏度和执行力有待加强,推

13、动整治不正之风力度还需要加强。三是抓拒腐防变的制度体系建设还不够完善。党组落实全面从严治党主体责任、监督责任,全力支持驻纪检监察组落实监督的再监督责任,但对干部“八小时外”的监督力度不够大,工作中防控风险的措施系统性不强,对应业务管理的新形势、新变化,在全流程管理方面需要进一步加强。三、原因分析产生上述问题的原因主要有以下方面:一是党建主体责任落实还未见底到边。党组对新时代机关党建工作规律的认识还需进一步深化,有的基层党组织书记“抓好党建是最大政绩”的理念树得不牢,仍不同程度存在将机关党建工作简单等同于机关党务工作。二是对抓党建工作的创新方法举措缺乏系统性和全局性思考。在从党的政治建设、思想建

14、设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设和反腐败斗争等方面的系统思考、整体谋划、一体推进上有时不够科学,“大党建”创新思维有待加强。党建业务融合创新不足,围绕中心抓党建、抓好党建促业务的能力有待提升。三是党建工作考核结果应用还不够充分。考核时听汇报、看材料多,在考核抓党建工作实效,考核基层党组织书记这一“关键少数”的导向带动作用方面需要进一步创新方法路径。四、下步打算(一)压紧压实责任。坚决扛起管党治党责任,带头履行第一责任人责任,督促班子成员履行“一岗双责”,逐级传导压力。强化政治机关意识,把党建与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核,以高质量党建引领和保障高质量发展,以实际行动增强“四

15、个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。(二)夯实理论武装。把学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务,与学习贯彻总书记关于党的建设的重要思想等结合起来,用好红色阵地,抓好学习培训,精心组织宣传,推动党的创新理论落实落地,转化为推动高质量发展的实际成效。(三)强化执纪监督。持之以恒加强党风廉政建设,注重运用好监督执纪“四种形态”,对苗头性倾向性问题及时进行警示提醒,教育引导党员干部遵规守纪、严守底线。加大党员干部监管力度,抓好经常性纪律教育,加强典型案例警示教育,提高党员干部的政治站位和政治觉悟,增强纪律和规矩意识。(四)切实转变作风。严格执行中央八项规定及其实施细则精神,倡树严实工作

16、作风,力戒形式主义、官僚主义。落实“容错纠错”机制,积极为敢于担当、踏实做事的干部鼓劲撑腰。紧紧围绕全省中心大局,深入实施服务高质量发展行动,在更高水平、更高质量上履行好主责主业,有效发挥桥梁纽带作用。2023年度基层党建工作总结2023年,坚持把党的政治建设摆在首位,坚决贯彻*党委决策部署,全面落实党委工作安排,落实好重点任务。出台和修订关于进一步推进基层党建建设的实施方案等系列文件,健全工作运行机制。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,率先开办处级干部专题读书班;组建主题教育巡回指导组,开展4轮集中巡回指导,主题教育相关做法*次在中央党史学习教育官网刊发作出积极贡献;

17、以党员先锋岗创建为契机,引领广大师生党员开展或参与多项服务群众活动。深入推进基层党建“三化”建设,取得了明显成效。召开“七一”表彰大会和“两优一先”推荐和评选工作,获全省优秀共产党员、优秀党务工作者各1人。推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。具体工作总结如下。一、基层党建工作1.以提升组织力为重点,不断健全基层组织体系。党委1号文印发关于进一步推进基层党建“三化”建设的实施方案,推进基层党建“三化”建设提质增效。一是加强基层党组织领导班子建设。党政班子成员交叉任职,*个党员院长(副院长)均担任学院党委委员;*个二级党组织均配备了专(兼)职组织员;*个专任教师党支部已基本实现“双带头人”

18、担任书记。二是优化基层党组织设置。新建16个支部,撤销9个支部,新增5个党小组。现有正式党支部326个,125个教师党支部依托重大项目、科研平台、创新团队等设置。三是健全组织体系建设规范。以“十四五”党建与思政工作规划纲领,以党委会议事规则、会议记录规范等10余文件为支撑,健全组织运行机制。四是深入实施党建领航工程和“一院一品”党建品牌工程,重点建设有影响力的党建工作品牌,深入推进“支部进宿舍”工作。2 .以强化使命担当为旗帜,着力加强党员队伍建设。一是把好“发展关”,出台党员发展细则和手册等规范性文件,重视在优秀青年教师、高知群体中发展党员,259名党员领导干部、党员学科带头人联系356名优

19、秀青年教师,共发展党员4596名。二是把好“管理关”,规范转接党员党组织关系,重点审核新转入党员档案,做到材料齐全、规范,手续完备;出台流动党员管理规范,严格落实支部审查、二级党组织核查、组织部抽查,核准流动党员、“失联”党员、“空挂”党员,全年共转走或处理失联党员42名,2名出国境学习教师党员已纳入流动党员管理。三是把好“服务关”,面向党员群众开展党员先锋岗创建活动。积极开展“我为群众办实事”活动,全县共有党建共建支部56个,其中,企党建共建30个,支部与村社区共建14个。开展“我为群众办实事”活动200余次,党员参加志愿服务5299人次,为身边群众办实事好事485件。3 .以党性锤炼为根本

20、,严肃党内政治生活。一是严格制度落实。开展政治谈话,加强对“一把手”和领导班子监督;发布年度“党员固定活动日”规定主题,各支部每年不少于9次党员固定日活动;谈心谈话3058人次,讲党课1141人次,覆盖16760人次,其中推送优秀党课展播19期,评选出5个讲党课优秀组织单位、10部市级精品党课、30部县级优秀党课。二是开好专题组织生活会。*个党支部均召开主题教育专题组织生活会,均安排人员进行列席督导。共查摆问题606个,目前,已阶段整改完毕。三是完成省委巡视抽查工作。成立巡视整改抽查工作领导小组及联络组,制定巡视整改抽查工作日程,认真完成相关工作。4 .以落地见效为目标,强化基层党建工作保障。

21、一是不断压实责任。下发关于学习宣传贯彻*的通知,列出任务,明确时限,压实责任;召开党委理论学习中心组(扩大)会议专题学习条例,邀请专家来做辅导报告进行全面、系统、深入解读;通过督办等多种方式将对照梳理层面的26条任务清单、学院层面的78条任务清单整改落实情况进行督导,推动条例学习贯彻取得切实成效。修订党委会议事规则,将研究党建工作和支部建设工作列入党委会重要议题。坚持和完善党组织书记联述联评联考制度,二级党组织、基层党支部书记抓党建述职评议考核实现全覆盖。二是不断优化党建工作阵地。加强党员活动室建设,按照“五好十有”的标准新建15个、完善35个标准化党员活动室。目前,共有的56个标准化党员活动

22、室均有专人管理。三是不断强化党建经费支持。将党建工作经费纳入年度预算,单列专项经费用于基层党建活动场所标准化建设。落实教师党支部书记和组织员相关待遇。四是做好党员代表大会筹备工作。下发党组织选举工作手册180本。成立大会筹备工作机构;细化71项任务分工,筹备工作紧张有序。5 .以“七一”表彰为契机,广泛开展系列教育活动。一是召开“七一”表彰大会。通过颁发“光荣在党50年”纪念章、表彰“两优一先”获得者、入党宣誓及重温入党誓词等环节激励全县党员不忘初心、牢记使命。二是开展“两优一先”推荐和评选工作。获全省优秀共产党员、优秀党务工作者各*人,评选单位先进基层党支部*个、优秀共产党员*人、优秀党务工

23、作者*人,营造对标先进,争做先锋的良好氛围。三是广泛开展走访慰问。在“七一”前夕,领导班子成员带头走访慰问老党员、困难党员等110余人,慰问金额近6万元,有效增强党员的荣誉感、获得感、幸福感。四是持续深入开展“红色走读”活动。师生党员通过线上线下相结合的方式,开展系列“红色走读”活动3000余人次,不断引导广大师生党员自觉争当红色基因的学习者、传承者、实践者。五是组织全县干部参与“一日捐”活动。共1066人次参与捐赠,共募集善款13万余元,传承和发扬中华民族乐善好施的优良传统。二、党校工作1.组织领导有高度。一是强化制度保障。健全工作机制,出台党员发展等制度,多次与兄弟党校开展优质资源共享和先

24、进经验交流,通过“点对点”沟通,推动党校工作稳步发展。二是打造高标准教育熔炉。坚持“党校姓党”,加强对各分党校的监督和管理,规定“9+*”讲授专题。三是建设高水平师资队伍。通过教师个人申报、党校审核,聘任了党校兼职教师。2 .教育内容有厚度。一是深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。在全市率先启动处级干部主题教育专题读书班。按照中央和省委部署要求,全县处级干部从3月到5月采用集中学习和自主学习相结合的方式集中开展专题读书班。邀请省委党校、宣讲团成员作了6次专题辅导报告,小组集中研讨2次,赴党章教育馆参观学习1次。组建主题教育巡回指导组,设立4个小组;组织开展8轮集中巡回指导

25、,做到重点工作挂图作业,落实情况有督导,规定动作“集中查”,整改问题“回头看”,再次推动落实落地。二是深入开展党员教育培训。重点围绕落实立德树人根本任务开展党员教育培训,分别举办发展对象、入党积极分子、党支部书记和领导干部等不同人群的培训班学习次,学院组织*次培训或轮训、涉及*人次,实现了全县党员教育全覆盖。集中对党员中层干部、各基层党支部书记、全体组织员以及党群部门科级干部进行学习效果测评,共*人参加,满分率达*%,及格率*虬精心组织科级干部、党支部书记培训,举办平安建设(综治工作)培训会、公文写作、干部档案审核、基层党建业务实践操作等技能专题培训。各分党校首次实现对发展对象集中培训,党校指

26、导协调17个分党校举办入党积极分子培训班33班次,完成培训课时1115课时,培训发展对象及入党积极分子3189人。3 .培训方式有广度。一是丰富教学方式。灵活运用讲授式、研讨式、观摩式等教学方法,积极践行“课堂+基地”实训模式,增强教育培训的吸引力感染力。入党积极分子及发展党员培训均赴革命遗址旧址等红色基地3000余人次。二是持续用好信息化手段。依托干部网络学院、学习强国、网上红色走读等网络平台,组织党员干部开展线上学习,全部参训干部课程完成100%,100%完成在线考试,100%考试合格。三是创新培训需求制度。完善需求调研制度,通过问卷调查、征求意见、数据分析等方式,努力准确掌握党员学习需求

27、和参训意愿,科学确定培训内容。四、乡村振兴工作1.夯实基础,以强有力举措巩固拓展脱贫攻坚成果。一是继续加强帮扶村基础建设,出资为小学修建雨棚。申请专项资金10万元,进一步加强村饮水安全。二是加大教育帮扶,赠送图书架,帮助镇所有中小学,村委会配齐书架。为镇全体学龄前儿童捐赠少儿读物900多套。三是增强村集体产业,申请帮扶资金50万,出资12万购买店面2间,约120平方米。鼓励脱贫户自主发展产业,协助脱贫户申报个人产业奖补。四是坚持消费扶贫,持续将农产品向教职工推销,冬笋、黄茅土面、笋干等农产品深受大家喜爱。五是持续走访慰问脱贫户,到村走访慰问脱贫户,消费扶贫产品。向村捐赠军训服300多套、跑步机

28、一台。六是持续做好后脱贫阶段帮扶工作,帮助多个乡村振兴重点村进行乡村规划。2,聚焦重点,加快推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。一是驻村第一书记开展政策宣讲、党史教育等活动10余次。加强村“两委”班子建设。推动村党支部与组织部、党校党支部、后勤保障中心党总支等完成结对共建。按照上级要求,建立乡村振兴工作室。二是持续巩固拓展脱贫攻坚成果。开展扶贫扶志感恩行动和“三讲一评颂党恩”活动,评选出“脱贫奋进之星”,激发贫困户的内生动力。三是不断推动村集体产业发展。组织村级产业路申报立项,申请约10公里的村级产业路(旅游路)项目立项,争取省厅支持项目扶持资金1500万元。利用地理优势,流转出25亩基本农田用于种植羊肚菌、竹弥。充分利用山林、果园林下空间,谋划土鸡养殖产业。协助村委会申报“洪患村”治理项目,协助村委会申报“棉花山乡村森林公园”建设项目。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 在线阅读 > 生活休闲


备案号:宁ICP备20000045号-1

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000986号