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1、幼儿园教师日常行为规范准则为了进一步规范我园广大教职工的职业行为，提高广大教职工责任意识，树立广大教职工的良好形象，现根据中小学教师职业道德规范标准，制定我园教师日常行为规范准则如下：一、遵纪守法，依法执教。广大教师要认真贯彻落实党和国家的教育方针政策，自觉遵守中华人民共和国教师法等教育法律法规。要遵循教育规律，在教育教学实践过程中始终同党和国家的大政方针保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。要严格遵守幼儿园的各项规章制度，不准在课堂上传播影响幼儿身心健康的言论、宣扬封建迷信和歪理邪说。二、爱岗敬业，乐于奉献。广大教师要热爱幼儿教育事业，热爱幼儿园，热爱自己的本职工作。要充分发挥“红烛
2、”精神，甘为人梯，乐于贡献，勇于奉献。不随意更改保教计划，不准消极对待自己日常的教学工作任务，敷衍了事。三、热爱幼儿，教书育人。要关心爱护全体幼儿，公平对待每一位幼儿，尊重幼儿的人格，保护幼儿的合法权益。不得讽刺、挖苦、体罚或变相体罚、侮辱幼儿，不准有任何伤害幼儿身心健康的行为。四、严谨治学，遵章守纪。要树立优良的学风，刻苦钻研业务,不断探索教学规律，改进教学方法，提高教育教学水平。不得以个人名义在园外兼职，不准参与赌博、邪教、传销和经商等违法违纪活动。五、举止端庄，教风严谨。言行举止要文雅得体，身教和言教相结合，做到言行一致。工作时不擅离岗位，不与人闲谈，不带个人情绪上岗，不玩电脑游戏等，不
3、准在上课时使用移动电话，不准有任何有失教师礼仪的举止。六、仪表大方，衣冠整洁。教师在园期间要保持衣着整洁，朴素大方，美观得体，不得佩戴奇特饰品和蓄留怪异发型，不得浓装艳抹和留长指甲，不穿拖鞋上班，带班时不穿高、中跟鞋和响底鞋。要根据时间、场合、教育目的的需要来调节自己的外在形象。七、语言文明，礼貌待人。要带头讲普通话，从日常用语到课堂教学语言都要做到文明规范。不得有污言秽话，更不准将生活中惯用的一些方言、土语、粗话带进幼儿园、带进教室，不讲有损教师形象的话，做到“恶言不出于口，愤言不返于身”八、廉洁从教，严于律己。要坚守高尚的道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，不准利用职务之便索要或变相索要
4、、收受幼儿和家长礼物，不准接受幼儿及幼儿家长的宴请等。九、尊重家长，相互信任。要建立家园联系制度。教师要主动与幼儿家长联系、沟通，虚心听取家长的意见和建议，取得家长对自己工作的理解、支持与配合。不准训斥、指责幼儿家长，不准刁难和侮辱幼儿家长。十、以身作则，为人师表。教师要在政治思想、道德品质、言行举止等方面以身作则，自觉为幼儿率先垂范，真正做到为人师表、教学相长。不准有败坏教师声誉、损坏教师形象、有辱教师师德的失德行为发生。幼儿园教师日常行为规范准则（二）为了进一步做好幼儿园消防安全工作，确保全体师生的生命安全,根据总园委会提出的幼儿园园长负全面责任，具体责任人负主要责任的要求，现与我园各位教
5、职工签订消防安全责任书。1、幼儿园建立消防安全工作责任制，层层签订安全责任书，严格考核，奖惩教育列入工作日程，经常性的开展消防安全宣传教育，积极开展好“消防宣传进校园活动”和“119消防宣传日”活动，做到活动有计划、宣传有材料，横幅、板报，资料等保存完整，逐步提高广大师生的消防安全意识8、要认真抓好消防安全教育培训工作，定期组织师生和专兼职消防人员参加消防安全培训，年内培训不少于一次。9、学校将消防安全知识纳入教学、培训、考核内容。学校（盖章）县教育局（盖章）二O一年一月幼儿园教师日常行为规范准则（六）为贯彻落实中华人民共和国消防法、机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定有关规定，加强幼儿
6、园自身的消防安全管理，创造良好的消防安全环境，确保国家财产及师生生命安全，有效预防和遏制火灾事故的发生，特签订消防安全责任书：一、遵守消防法律、法规和幼儿园消防安全制度，贯彻”预防为主，防消结合的消防工作方针，履行消防安全责任，保障消防安全。二、园长为消防安全责任人。应积极做好幼儿消防安全知识教育工作，让幼儿都能掌握基本的消防安全知识。三、遵守幼儿园制定的火灾处理和救援预案，执行消防安全工作制度，提高防火灾的警惕性和在发生火灾事故时组织幼儿逃生自救的能力。四、认真落实消防安全岗位责任制，对自己职责范围内存在的消防安全隐患及时予以排查、解决。五、每日要对重点消防部位做到每日防火巡查，并做好检查记录。六、保证消防疏散通道畅通，对消防设施要勤于检查，齐备、完好、有效的设备要保管好，发现安全隐患，及时上报妥善解决。七、对于幼儿园配备的消防设施、设备，各教职工必须掌握使用要领和操作规程，确保发生火灾时人人都能参与消防安全救援工作。八、此责任书自签订之日起生效，消防安全直接责任人要认真抓好各项安全工作的落实，确保不发生火灾事故。我本人承诺履行上述法定义务和责任，坚决完成消防工作目标。
