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1、社会实践调查报告K作Ei=IW：P/干小心TWrW工bITTUTJLNgn义理论体系概论学院：专业：年级：学号：学生姓名：指导教师：2023年5月12日论文成绩语年月日目录U-X-刖百正文1结束语5总结7参考文献9附录110附录212附录315前言调查背景与目的一、摘要：21世纪是信息与网络的年代，随着信息技术的高速开展，网络逐渐普及到各家各户，以它特有的优势与开展速度，影响着我们的学习、工作，渗透到我们生活的一个角落。网络虚拟现实正在成为现在人重要的另类生活空间，作为一个蓬勃开展、充满活力的新事物，同时也是一个危险又充满诱惑的窗口，网络对大学生产生了诸多影响。二、调查时间:2023/5/06
2、至2023/5/12（三）、调查地点:。四、调查对象:。五、调查目的：了解同学网络的使用情况。六、调查方法：文献调查法、问卷调查法、抽样调查法。七、调查分工：XX,做问卷并发问卷、整理并统计问卷；做附录；改正、核查调查报告。XX,发放问卷，写调查背景，反映的问题，以及写结束语。XXX,发放问卷，也调查的总体的状况，形成原因，整理资料报告，检查调查报告。一、正文。引言：随着当代网络技术的迅猛开展，上网已经成为了当代大学生生活的主要内容。对于我们大学生而言，网络无疑是把双刃剑。那么，怎样有效的利用好网络资源，积极良好的进行网路社交，树立起健康正确的上网理念，构建有益的大学生的网络环境，已经成为了当
3、前高校生学习工作的重要课题。大学时对网络的依赖性到底有多大？大学生如何利用好自己的上网时间？大学在利用网络上存在怎样的问题？带着种种问题，我们开展了自此关于“贵州大学机械学院学生网络使用情况的调查报告的调查报告。本次调查采取的是问卷调查形式，样卷总量为100份，实际收回100份。一根本情况：通过本次对机械学院2023级的同学进行的抽样调查，我们大致了解到：83%的同学有个人电脑，说明现电脑在当代大学生中已经很普及，但是仍然会有32%会喜欢在网吧上网。64%的同学通常上网时间是在3小时以下，而37%的同学那么会花更多的时间泡在网上。大学生的上网时间情况可见一斑。认为网络对自己的影响在交友方面的同
4、学有72%,但是上网用于游戏娱乐的同学却占了高达82%,可见大部1分的同学还是将时间用于游戏娱乐上，同时调查还显示有88%的同学会将网络作为自己消磨时间的主要途径。会熬夜上网同学也到达了72%之多。与此同时，37%的同学也认为网络是弊大于利的。通过本次的调查，我们不难得出，大多数的大学生都有自己的个人电脑并且就在学校内上网，一小局部的同学上网是利用社交网络用于聊天交友，或者是登录网页查看新闻等。而大局部的同学上网的目的还是用于玩网游看电影等进行娱乐消遣。而且通过本次调查发现男女同学在使用网络上也是泾渭清楚。男同学主要使用网络来玩网络游戏，而女同学那么是主要集中在社交网络、看电视（电视剧）与网上
5、购物。整体可以反映出，高校一局部学生生活空虚的一面，他们对网络有一定的依赖性，不能自律，几乎足不出户，影响了自己的课余生活。网络无疑就是一把双刃剑，对于自律性高的同学来说，他们能有效的利用网络，合理的分配自己的上网时间，在娱乐放松的同时不会也能兼顾自己的学习，做到劳逸结合。当对于相当一局部的大学生来说，网路却还是弊大于利的，他们花费很多时间在网络上，个别甚至存在熬夜上网的现象，沉沁网络，从而对自己的生活产生诸多的影响。二、网络使用对大学生的影响。对于如今无孔不入的网络时代，网络从方方面面影响着当代大学生。21 .网络使用在人际交往方面上的影响。通过问卷调查得知，62%的同学认为网络的好处在于交
6、友拓展自己的人际圈方面上。说明网络已经作为大学生交友的一种主要方式。在调查中更有82%的同学表示通常更愿意花费时间在上网交友聊天上。虽然网络无疑为许多大学生交友提供了便利。但是其中也存在着一些隐患，因为网络世界毕竟是一个虚拟的世界，虚拟的人际交往或许使一些大学生失去了与他人直接接触的时机，因为足不出户过多沉沁网络世界的圈子里，现实中的社交能力没能得到锻炼，当真正需要走出去时却又感到无所适从，这对人生的开展，是不利的。2 .网络使用对大学生学习的影响。从高中的高压状态，进入到教学开放式的大学生活，这对大学生来说无疑是个非常巨大的改变。而这种教学方式到的改变严重的影响着大学生的生活规律与态度。那到
7、底有多严重？虽然现在的大学生几乎算是人手一台电脑（83%的学生拥有个人电脑），但仍然会有32%的同学会选择去网吧上网，这意味着有一局部同学在有自己个人电脑的前提下依旧会选择花钱去网吧上网。虽然有82%的同学是花费时间在交友聊天上，也有65%的同学是喜欢看电影、听歌来消遣时间的，但如果选择花钱去网吧看电影听歌聊天，在寝室难道不会更舒服便利吗？再来看调查数据，73%的同学是花时间是玩游戏上的，对于那32%喜欢在网吧上网的同学，如果都在网吧上网玩游戏是不是依然是个不小的数字？数据也许不能说明全部，但它却可以反映出某些现象。36%3的同学每天会花费3小时以上的时间消磨在网络上，并且7%同学喜欢熬夜上网
8、。无论是熬夜玩游戏还是熬夜看电影，其实，网络在影响大学生生活习惯和规律方面，已经非常“严重了。几乎所有的同学都成认了网络的重要性，对于当代的大学生来说，网络同样是便利的，多用途的的窗口，但同时也是一个充满诱惑的地方。三、学生网络使用情况的建议及对策。网络文化自身的特点以及大学生思想的不稳定性，使得网络文化在各个方面都可能对大学生思想产生强烈冲击，阻碍大学生群体正确的世界观、人生观和价值观的树立，影响大学生身心的健康开展，引发各类心理障碍。在网络文化盛行的今天，采取一定的措施对大学生进行正确的思想政治教育，引导大学生正确利用网络，躲避网络文化的不良影响，对于大学生身心开展有着极大的意义。L标准网
9、络管理体制，强化网络道德建设。由于互联网的开放性、交互性以及虚拟性，使得网络文化的信息质量良莠不齐，防治网络文化的不良信息对大学生思想的冲击同时鼓励大学生群体利用网络的便利，标准网络管理体制并强化网络道德建设，对于网络文化冲击下的大学生思想政治教育有着重要作用。通过健全网络制度、标准校园网络的使用、监督引导相结合地强化网络管理、加强网络道德教育可以有效地减小网络带来的不利影响。2 .建设高素质思想政治教育工作队伍，推广网络思想政治教育。4加强校园网络资源的开发，让正确、积极、健康的思想文化成为校园网络文化的主流。创新思想政治教育的方法，加强思想教育工作者与大学生之间的互动。加强对高校思想政治教
10、育工作者的培养，建设一支高素质的思想政治教育工作队伍。3 .加强校园文化建设，以校园文化抑制网络文化带来的不利影响。4 .加强学校红色网站建设，掌握网络传播中的舆论宣传主动权。构建信息素养教育模式，提高大学生的网络道德水平，充分发挥网络资源优势，坚持开展民族精神教育。5 .要特别重视网络成瘾危害的严重性。通过学校、社会、家庭和自己的共同努力来减少、甚至杜绝网络成瘾现象的发生。教育者要培养大学生的网络道德素质，帮助他们克服网络成瘾的困扰，对严重的要给予矫正及必要的心理救助；社会应尽快完善网络法律制度；家长要正确对待孩子的上网行为，不能放任不管，也不能管得过严过死，而且家长要经常与学校保持联系，但
11、主要还是靠大学生自己加强认识和自我约束。外因是条件，内因才是根本。随着网络应用的普及，网络文化也在当今社会生活中起着不可无视的作用。因此，各高校工作者应积极研究网络文化影响下大学生思想的特点，改变观念，优化传统的思想政治教育方法，有针对性地进行大学生思想政治教育，让大学生可以趋利避害，更好地发挥网络的积极作用。5三、结束语。前边说了，虽然数据不能说明全部，而且数据统计也会存在局限行和偏差性。但数据统计依然可以反响出某些问题来。总体而言，大学生们在充分利用网络，用网络来提高自己的学习能力提升自我价值上做得并不是很好。同学们更多的是将网络作为一种打发时间，消遣娱乐的方式。网络对于我们大学生到底是利
12、大于弊还是弊大于利直接取决于我们大学生自身的态度与自律性。如今是个网络飞速开展的科技技术时代，互联网络对我们生活造成的影响是不可估量的。网络是把双刃剑，当然，能利用好网络带给我们的帮助，带给我们便利将大大提升我们的自身价值。6四、调查总结通过对这个问卷的分析，我们可以看出大学生上网问题存在这几点缺乏：第一，影响学习成绩。由于大学生的课程比拟松，课余时间上网的较多，所以课后复习这一工作作的不够，一旦沉迷网络成绩可能是一落千丈，对学生的成绩有很大害处。第二，既费钱，又影响身体健康。上网的环境以及网费的对学生有很大的影响。一小时两块，一般人一次上网都要5块钱以上。要是喜欢上网的可能要用更多的网费，网
13、吧的空气容易让人头晕目眩，甚至有人不习惯出现呕吐等异常反映。第三，网络知识贫乏。许多大学生在网上除了聊天、使用免费电子信箱、看新闻外，就不知道做什么。只喜欢玩游戏，聊天交友这类。所以学生在对网络的利用还是比拟贫乏的。很少人知道发贺卡，电子邮件等一些网络常用的工具。对网络知识了解更少，更不要说黑客技术等。第四，随意性大。从上网原因和聊天话题两方面都表达出大学生上网存在较强随意性。都没有一定的目的，完全是为了打发时间。更多的人都不知道上网来做什么的。对此，我们的学生自己要进行反省，进行宣传网络科学知识，以及网络给我们带来的好处还有错误使用网络所带来的后果。正确使用正确网络资源，让我们走在网络知识的
14、前沿，不断的增加就业信息和其他相关知识。充分把握网络带给我们的每一个信息。它提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间，给了大学生一个展示自身能力的大舞台。我们应该用更多的精力关注网络上真正有价值的信息，通过网络接触社会，提高辨识和思考的能力。做一个有素质的网民。对沉迷于网络游戏的同学进行思想教育宣传，努力从游戏中拔出来。正确的利用网络带给我们的信息，才能更有利于大学生的开展和成长。网络在对于大学生获取信息、关注社会开展趋势、了解自己专业开展方向及专业动态等扮演着重要的角色，但假设利用网络过度地玩游戏，那么对学生的身心健康造成很大的损害；大学生接触网络比拟濒繁，说明了网络对大学生重要之外，也说明
15、了大学生由自己支配的时间较多，这更显出大学生合理安排上网时间的重要性；学校应该开设一些根本的电脑网络课程，这样学生就可以利用课余的时间来参加一些的电脑网络知识的培训、选修电脑课程等，用来增加大学生的电脑方面的知识以及提高能力；学校应该加强对大学生上网的引导和管理，针对一局部大学生自律能力不强的特点，学校应该制定相关规章制度，防止学生沉迷于网络而影响学习，让学生自己明白沉溺于网络对自己是没有好处的，应该把时间充分而合理的利用起来，多学些知识,多参加社会活动。8五、参考文献。王林.试论网络时代大学生心理健康教育J.人文杂志，2006.张晓丽.大学生网络学习行为调查与研究.新西部，2023杨鹏.网络
16、文化与青年M.清华大学出版社.2006.王林.试问网络时代大学生心里健康教育.人文杂志.2006李国良.鼠标下大学生德性的几点思考.期刊论文-新疆师范大学学报（哲学社会科学版）2004（3）9附录一：贵州大学大学生网络使用情况调查报告您好，首先非常感谢您的支持！近几年网络开展迅猛，同时大学生也受到来自网络各种各样的影响。我们希望了大学生对网络的使用情况，因此我们诚挚希望您能抽空完成问卷。衷心感谢您的配合与合作！您的性别：A男B女1 .您有自己的电脑吗A.有B.没有2 .您通常都在什么地方上网？A.寝室B.网吧C.其他地方3 .您平均每天上网的时长？A.1小时以下B.13小时C.3小时以上D.不
17、确定4 .您认为网络能带给您哪一方面的影响？（可多项选择）A.交友B.学习C.娱乐D.知识面E.其他5 .您认为网络对于您的生活重要吗？A.很重要B.一般重要C.不太重要D.不重要6 .您认为网络带给你的乐趣或好处是什么？（可多项选择）A.学到知识B,认识朋友C.游戏乐趣D.了解新闻E.其他7 .您上网一般都在干什么？（可多项选择）10A .学习B.游戏C.聊天交友D.浏览信息E.看电视电影，听歌F购物G漫无目的地浏览H其他8 .您身边有没有同学（包括你）沉迷于网络世界?A.很多B.有一些C.很少I）.没有9 .您有没有通宵上过网？A.偶尔B.经常C.从来没有10 .您觉的网络对您的学习影响是
18、怎样的？A.利大于弊B.弊大于利11 .您觉得网络对您的未来是怎样？A.很重要，网络是开展的一种平台B.无所谓，关系不大12 .您认为网络对大学生的危害有哪些？（可多项选择）A.危害健康B.沉迷于游戏C.诱发犯罪D.荒废学业E.其他13 .对于大学生的网络使用情况，请谈谈您的看法和建议。11附录二：问卷分析。男生女生71%29%ABCDEF1.83.172.58.32.103.11.53.27.094.72.41.65.78.395.34.51.10.056.73.62.63.54.377.29.82.73.79.65.388.19.42.28.119.65.07.3110.63.3711.6
19、4.3612.43.67.12.59.3312通过我们收回的调查问卷，我们整理做出了分析，得出了以下的情况:从调查问卷来看，男生占了71%,而女生只占了29%。而女生和男生的总体情况如下：1 .自己是否有电脑：83%的学生自己有电脑，17%的学生没有电脑.2 .上网地点：58%的同学在寝室，有32%的在网吧，还有1096的在其它地方上网。3 .上网时长：11%的同学是一个小时以下的，53%是1-3个小时的，27%是3个小时以上的，而只有9%是不确定的。4 .网络影响的方面：24%的同学认为是交友，14%的同学认为是学习，22%的认为只是娱乐而已，26%的选择了知识面，最后只有13%选择了其它的
20、方面。5 .网络对生活的重要性：34%的认为很重要，51%认为的一般重要，10%的同学认为不太重要，少局部5%的认为不重要。6 .网络的益处：25%的选择了学到知识，21%选择认识了朋友，21%体验到了游戏的乐趣，19%选择了了解了新闻，13%选择了其它。7 .上网目的：学习的占了8%,游戏的占了22%,聊天交友占了20%,浏览信息的22%,看电视的18%,购物的占了10%o8 .是否沉迷网络：19%的选择了很多，42%选择了有一些，28%选择了很少，11%选择了没有。9 .是否有通宵：65%偶尔有，7%经常，31%的从来没有。1310 .网络对学习的影响：63%的同学认为利大于弊，37%的同
21、学选择了弊大于利。11.网络对于未来：64%认为很重要，他们觉得网络是一种开展的平台。36%认为无所谓，关系不大。12：网络的危害：选择危害健康的有20%,选择沉迷于游戏的有31%,诱发犯罪的占了7乐荒废学业的有28%,只有15%的选择了其它。14附录三：心得体会为了更好的了解在现代因特网环境下大学生思想状况水平已经对网络的使用及依赖程度等，我们组做了这个调查报告。在调查开始阶段，我们先列出提纲，明确了调查方向之后，紧接着就是设计问卷。在调查过程中，我们每个人完成一定额度的调查问卷。在设计问卷上，我们对每个问题都反复斟酌，力求能使问卷回馈给我们更多更切题的信息。为了使调查更具有客观的代表性，我
22、们很珍惜每一份问卷，在发放对象上很谨慎思考。而在统计整理问卷阶段，我们三个人一起完成。我们用手工统计并计算回收到的各个答案，并且我们利用统计学的知识，不仅节约了时间，而且让我们的调查也更具科学性。整理好资料后，在撰写论文阶段，我们利用图书馆和网络查阅了大量的资料，大致了解学术界对于大学生网络运用的研究方向和范围，通过借鉴他们，我们可以少花时间在重复性的工作上，这对我们的调查有很大帮助。通过此次调查让我们对这个课题有了更深的认识。大学生使用网络，这是一个越来越普及的社会现象，然而在这个现象产生的是一系列的影响，其中有很多是负面的，近年来大学生网络犯罪的事件频有发生，这个是不得不引起社会重视的。腾
23、讯QQ,人人网，微博，各大搜索网站，各个游戏网站，图片,视频网站等等，各色各样，五花八门。当很多人面对大量信息感到困惑和茫然时，另一些人因为他们在网上的新发现欣喜假设狂。网络资源几乎涵盖人类文明的各个层15面，但是作为我们大学生群体是如何利用它呢？我们上网都在干些什么？我们对于网络上曝光的一些新闻事件，我们是积极参与评论还是作为一个冷漠的旁观者而已？等等，这些都是我们的调查所希望得到的答案。我们的课题不敢说可以引导大学生网络使用方向，但是我们希望可以给大家一些思考。各种社会现象都有很多问题，只要我们去探索，会发现藏匿于它现象之下的本质东西。通过这次课题的调查，我们学到了很多，也感悟很多。对于网络的运用，作为大学生群体应该有取其精华去其糟粕的心态，有健康的娱乐精神,抵抗低俗文化的入侵。我们应该重塑一个正确的价值观来面对网络。现代网络,不仅仅代表着资源，学习，休闲娱乐，财富，它还是推进社会进步的动力，我们作为未来国家开展的中流砥柱，应该顺应潮流，在网络中继承学习，开拓创新，让网络真正为我所用。
