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1、人教部编版二年级下册语文课文5第15课古诗二首同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 基础知识积累 (共7题；共51分)1. （5分） 看拼音，写词语。fng dixn fiynxinn hn_bo lngu ynzo yzh wi_2. （8分） (2019二下枣庄期中) 根据要求，做题。 （1） 补充合适的词语，春天里你看到了什么。 _的迎春花 _的燕子 _的微风 _的柳条（2） 选择题：小林的雨衣有点短，刚过膝盖。_ 过：从一个地点移到另一个地点；超过：用眼看或用脑子回忆；过失（3）
2、照样子，用画线的词语说句子。 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母妈妈（或爸爸）一回到家就忙起来了，一会儿_，一会儿_，一会儿_。 3. （10分） 看拼音，写词语。fi jnw nizh wyng xing r n_4. （12分） 根据拼音写同音字。ln树_ _时 _雨 波光_5. （3分） 解释画线字的意思。 （1） 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。弄：_ （2） 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。怪生：_ （3） 醉里吴音相媚好 ， 白发谁家翁媪？相媚好：_ 6. （8分） 快乐读书吧(二)故事中的道理。 （1） _告诉我们的
3、道理是：看准方向，才能充分发挥有利条件，否则只能适得其反。 （2） 学了鹿角和鹿腿，我明白了_。 7. （5分） 选择不是同一类的词语。 _儿童 老人 学生 青年_电视机 洗衣机 飞机 电冰箱_农民 商人 少年 演员_黄鱼 带鱼 鲸鱼 梭子鱼_话剧 电视 京剧 芭蕾舞二、 诗歌鉴赏 (共1题；共14分)8. （14分） 课内阅读。母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。（1） 诗中的两个“风雨”，第一个“风雨”指的是_；第二个“风雨”指的是_。 A.自然界中的风和雨 B.各种各样的传言C.烦恼、痛苦、忧愁 D.纷纷的议论（2） 诗中与“鸟儿的巢里”相对应的是
4、_。 （3） 理解这首诗，判断正误。 这首诗赞颂母爱，表现了母爱的崇高与无私。这首诗着重表现了鸟儿和人一样都有避风港。这首诗表达了诗人对母爱由衷的依恋和感激之情。（4） 假如你给妈妈朗诵这首诗，想象她会有怎样的反应，从语言、神态、动作等方面进行描写。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累 (共7题；共51分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：二、 诗歌鉴赏 (共1题；共14分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：
