学校2022年消防安全疏散演练方案五篇模板.docx

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1、学校消防安全应急疏散演练方案为营造“以人为本,关爱生命”的浓厚氛围,切实加强学校安全管理,增强师生的安全防范意识,真正掌握在火灾等重大突发性事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。经校长室决定,特开展消防安全教育与疏散逃生演习主题活动,请各部门高度重视并根据教学楼学生分布情况,细化责任,认真组织学习、演练,确保演习安全规范,高效完成。一、时间、地点1.演习时间:20XX年XX月XX日2,演习地点:学校二、组织领导组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX三、活动安排1 .上午8:00-8:10,各年级班主任利用晨会时间对学生进行消防安

2、全和应急疏散教育,包括本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项等;2 .上午09:45-09:50,疏散演习开始,全体人员迅速疏散到指定地点;3 .上午09:50-10:05,各班清点人数并逐级上报;4 .上午10:05-10:10,总结演习情况;5 .上午10:10,演习结束,各班排队回教室,班主任当天组织本班学生对本次疏散演习进行总结。四、工作安排L组织、协调:XX6 .音响、拉警报:XXX7 .计时:XXX(内庭院)XX(前院)东操场:XXX8 .摄相:XX9 .信息报道:XX10 后勤安全保障:XXX、XXX、XXX11 疏散路线及安排北楼西楼梯责任人:XXX下楼顺序:二(2)、(3

3、)、一(13)、一、(2)、(3)、(7)(8)六、(2)、(3)、(4)、(5)北楼东楼梯责任人:XXX下楼顺序:二(7)、(6)、(5)、(4)、一(6)、(5)、(4)、一(12)、(11)(10)(9)、六(8)、(7)、(6)南楼东楼梯责任人:XX下楼顺序:三(8)、(7)、(6)、(5)、(4)、四(6)、(4)、(3)、(2)、;五(4)、(3)南楼西楼梯责任人:XXX下楼顺序:二(8)、(9)、(10)、(1)三(3)、(2)、(10)、(9)、四(10)、(7)、(9)、(8)综合楼大厅责任人:XXX下楼顺序:五(10)、(2)、(1)内庭院南路口责任人:XXX成员:XXX、

4、XXX内庭院北路口责任人:XXX成员:XXX、XXX、XXX内庭院中心责任人:XXX学生逃生目的地:一年级东操场北侧;二年级东操场中间;三年级东操场南侧。四年级网球场。责任人:一至四年级各年级组长(负责本年级学生安全)。五年级前庭院(南侧),集中方式:集中队形队列不分散。五、注意事项L各班在疏散演习前要加强宣传和教育,要告诉本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项,本次演习旨在让学生熟悉逃生路线,不求速度,以确保在演习的过程中不发生安全事故。在演习结束后,各班要结合实际情况进行总结。2 .各班级将前后门打开,班主任和配班老师在教室内组织好逃生避险,听到警报后按要求组织逃生;值周老师跟在最后一

5、个班后面监管。3 .各班逃生到指定地点后。按照课间操集中的队列队形排队,班主任立即清点好人数,并向年级组长汇报,然后年级组长将各年级的情况向负责人(XX)汇报。学校消防安全疏散演练方案一、演练目的为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练。二、演练小组总指挥:XXX副总指挥:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX疏散指挥组:XXX、XXX、各班主任秩序导护组:XXX、XXX队列导护组:XXX、XXX、各班主任紧急救护组:XXX(后勤主任)、XXX(事务长)后勤保障组:XXX、XXX、XXX广播

6、组:XXX、XXX三、演练时间地点时间:2022年XX月XX日上午10时地点:本校校园,中小学教学楼四、参加演练人员参加演练人员:一至九年级(共13个班,656名学生)演练技术指导:学校法制副校长(警员:XXX)o五、演练假想事件和项目设计演练假想事件:中小学教学楼发生火灾危及校园师生人身安全。演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班主任正在教室给学生上课。六、演练进程1 .校长接到X老师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全。2 .总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥立即到达现场进行指挥,XXX、XXX发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人

7、单行靠右安全撤离。3 .撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。4,秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。区域划分:中学教学楼楼梯口一层:XXX;二层:XX;小学教学楼楼梯口一层:XXX;二层:XXX;5.场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。6紧急救护组任务:接办公室通知后到医务室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。护扶受伤学生送往医院。7 .后勤保障组,准备好喊话器等,XXX、XXX

8、负责领取和送达所需物品。8 .广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。9 .学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。七、演练点评法制副校长对演练的情况进行点评。另外,派所还提供部分消防安全知识宣传板供全校师生观看,以提高消防安全知识。八、演练注意事项L所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。2按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:中学教学楼:从西楼梯依次下楼的班级是:(略)小学教学楼:从北楼梯依次下楼的班级是:(

9、略)下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。各班在操场呈南北队形站立,全部到达指定位置后一律而朝北方。注意:楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。3 .参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。4 .疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。九、演练准备L参演人员预案学习(办公室负责);5 .向有关单位领导汇报并获得批准(

10、办公室负责);6 .学校准备相应的物资(总务处负责);7 .学生自救、逃生知识培训(政教处负责):8 .演练活动横幅(总务处负责)。9 .演练活动音响、广播系统调试(团队负责)。学校消防安全应急疏散演练预案%指导思想为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关文件精神,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。二、演练目的及内容1 .内容:(1)应急防火演练。(2)现场模拟灭火演练。2 .目的:(1)使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、

11、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。(2)使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对,自我保护的目的。三、火灾预设当X楼的X室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,可能发生学生恶性伤害事件。四、组织机构1 .指挥组学校成立灭火和应急疏散指挥组。总指挥:XXX副总指挥:XXX成员:学校班组成员、各班主任、保卫人员指挥组职责是:(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;(2)指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将火灾扑灭

12、在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。2 .疏散引导组组长:XXX成员:各班主任职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育;战时指挥做好人员和物资的疏散自救工作。3 .灭火组组长:XXX成员:各班科任(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。(2)根据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。(3)实战时现场灭火,抢救被困学生和救护伤员。4 .后勤保障组组长:XXX成员:XXX、XXX职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。5 .抢救护理组组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX职责:进行医疗

13、救护及人员清点等。五、应急实战演练。演练时间(2022年X月份),由学校演练指挥组临时决定。要求:L听到报警铃声后(以哨声为信号,第一次演练信号:三次短哨。第二次信号:三次长哨。)上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。2 .各班主任组织学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。3 .班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。4 .在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。5 .警报戒除后,校长作演练后的讲话。学校消防安全应急疏散演练预案一、指导思想以消防安

14、全生产法等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。二、演练目的:为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾、灭灾工作,特制定本安全应急预案。通过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、灾害预设:突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路,或缩成一团任火烧。可能发生学生恶性伤害事

15、件。四、组织机构:总指挥:XXX副总指挥:XX成员:全体教师五、疏散引导组组长:XXX成员:备楼层或楼层面任课教师职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。六、后勤保障组组长:XX成员:XXX、XXX、XXX、XXX职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。七、前期准备阶段每年XX月XX日至XX月XX日为宣传发动和培训阶段。L学校安全工作领导小组负责制订消防安全应急疏散演练预案,通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。2 .落实相关安全措施。学校安全工作领导小组会同派所进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管

16、理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。3 .对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物,不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在灾害发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。4 .班主任网上下载有关防火、救火、救物资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生

17、练习。八、应急实战演练。演练时间(2022年XX月XX日),由学校演练指挥部临时决定。要求:L听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。2 .各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。3 .各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。4 .在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。学校2022年消防安全疏散演练方案一、演练目的为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤

18、离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练。二、演练领导小组总指挥:XXX副总指挥:XXX、XXX、XXX(兼联络员)疏散指挥组:XXX(初中楼楼梯)、XXX(小学楼楼梯)秩序导护组:XXX、XX、XXX、XXX及任课教师场地队列导护组:XXX、XXX、XX紧急救护组:XXX、XXX后勤保障组:XXX、XXX三、演练时间地点时间:2022年X月XX-XX日地点:本校校园四、参加演练人员参加演练人员:全体师生,并介绍警报系统、部分消防安全知识。五、演练假想事件和项目设计演练假想事件:初中楼、小学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。演练项目设计:有关师生参演

19、紧急疏散、预案启动时各班学生正在教室上课。六、演练进程1 .办公室接到某老师打来电话称教学楼某处发生火情危及师生安全,办公室立即向总指挥、校长报告。2 .总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥XXX立即到达现场进行指挥,大队辅导员XXX发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成紧急疏散队型安全撤离。3,撤离(疏散)方法:及时打开教室门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成两路,撤出教室后按要求队型下楼。4 .秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。区域划分:初中楼一层:XXX、二层:XXX、三层:XXX小学楼一层:XXX、

20、二层:XXX、三层:XXX5 .场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。6紧急救护组任务:接通知后到医务室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。7 .后勤保障组,准备所需物品。8 .广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序,以低姿有衣袖捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。9 .学生到达集合点后,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的时间。七、演练注意事项L所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。2 .按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:(按出操路线和

21、顺序)初中楼:依次下楼的班级是:(略)小学楼:依次顺序为:(略)注:一年级从东边走廊疏散到水泥地上,二年级从西边走廊疏散到操场空地,等三年级到达场地后再按顺序进入场地集中。下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,后面的同学不要赶超前面的同学,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带。楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。3 .参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。4 .疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

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