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1、史前时代至中古时期第30讲古代文明的产生与发展【时空重点】古代世界帝国与文明交流马国繁罗帝的荣马立国 罗有大斯建山 山波；历国 历亡国亚帝 亚灭和立大恒河流 域形成 一系列 国家；力 斯兴起一 腊邦发;丁 希蛾的展文明的产生与发展伦本河汉法 比基两;(比 巴国一城拉 古王统流谟典诞生克 里特文 明和迈 锡尼文 明尔出系市关区一城家 苏地现列国原始农业产生.人埃及 类迈向文初步 明时代 统一距今约公元前3100约公元前公元前约公元前公元前公元前公元前公元前1世纪2世纪)1万年年左仃290。年2丁纪】8世纪8世纪6世纪4世纪1世纪/【主题概览】(1)文明产生：早期文明出现在大河流域，如西亚的两河流
2、域、北非的尼罗河流域以及中国的黄河、长江流域等。由于历史环境的不同，埃及、印度、希腊和中国等古代文明呈现出多元发展的格局。(2)多元发展：早期文明的发展受地理和历史环境影响很大，独立发展，各具特色，如古巴比伦的君主专制制度、古希腊的早期民主政治。(3)文明扩展：农耕文明具有相对较高的生产力、比较发达的社会分工、复杂的社会制度，具备扩张潜能，使文明区域不断扩大，催生了奴隶制大帝国；随着帝国的扩张，各地区的思想文化和技术得以传播交流，进一步促进了文明的发展。(4)帝国林立：西亚：波斯、马其顿王国；地中海地区：罗马帝国。古代世界帝国兴衰过程中,世界文明交流的总趋势不断加强。梳理归纳必备知识一、人类文
3、明的产生1 .人类文明产生的前提(1)农业和畜牧业的产生：西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物；南亚、中国和中南美洲分别培育出芋头、玉米和南瓜等。(2)出现了的分工，促进了交换和贸易。(3)文化创造：一部分人从事专门的管理和文化创造工作。(4)早期城市：人们定居生活和早期城市的出现。2 .产生的标志标志产生原因私有制和剥削的产生的发展和劳动生产率的提高；部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有阶级的产生生产力发展，剩余产品出现；战俘沦为奴隶国家的出现解决和部落战争的需要文字产生出于记事和管理的需要【图解历史】古代文明的产生贯源、剩余产品掠夺：号生产力髓1髀髀播种收获-铲定居好就提醒人类
4、文明产生的根本因素是社会生产力发展的结果。二、古代文明的多元特点1 .特点：产生于大河流域；各个文明基本独立发展，表现出明显的特征。2 .产生与发展(1)占代西亚文明发展过程兴起：公元前3500年左右，两河流域产生了最初的文明。发展：约公元前2900年，两河下游的苏美尔地区出现了一系列城市国家政治约公元前18世纪，古巴比伦王国国王基本统-了两河流域，建立君主专制制度法律是世界上现存最早的较为完整的成文法典，宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威文化楔形文字是世界上最古老的文字，是目前所知世界上最早的史诗；诞生了洪水和方舟传说；苏美尔人发明了60进制。亚述巴尼拔王建立的图书馆，保存最完整、规模最宏
5、大、书籍最齐全(选必3,第14课子目3)概念阐释汉谟拉比法典汉谟拉比法典是古巴比伦国王汉谟拉比大约在公元前1776年颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。(2)古代埃及文明兴起公元前3500年左右，埃及文明兴起政治公元前3100年左右，埃及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统。法老掌握着政治、经济和军事等最重要的权力文化文字：发明了历法：制定了世界上第一部太阳历建筑、数学：金字塔的建造证明了埃及人在建筑和数学方面都达到了较高水平书写材料：莎草纸；约公元前30世纪出现的纸草书卷，是书籍的雏形（选必3,第14课子目2）博物馆：公元前290年前后创建
6、的亚历山大博学园中专门收藏文化珍品的缪斯宫，被认为是最早的博物饰（选必3,第14课子目4）疫病天花曾席卷尼罗河沿岸，法老拉美西斯五世得过天花。（选必2,第14课子目1）（3）古代印度文明发展过程公元前3千纪，诞生于印度河流域的大平原上。公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家政治形成种姓（等级）制度文化宗教：佛教是印度重要的思想流派，对种姓制度形成了一定程度的冲击。文学：摩诃婆罗多和是世界上著名的史诗。数学：创造了从1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法（4）古希腊文明发展过程公元前2千纪，诞生克里特文明和迈锡尼文明；公元前8前6世纪，城邦逐渐发展起来政治斯巴达是少数人掌权的的代表；雅典
7、是多数公民掌权的民主政治的典型文化文学艺术：神话、悲剧、喜剧。史学：希罗多德首创“历史”一词，他被认为是西方“史学之父”，是政治史传统的奠基人。哲学：苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。教育（选必3,第14课子目1）：产生了欧洲最初的学校形式，奠定了分科教育的基础I重点探究A材料古代主要文明示意图根据材料指出古代文明在地理分布上有何特点。相似的地理环境是否会产生相似的文明，结合所学知识简要说明依据。试答：三、古代文明的扩展1 .扩展的条件：农耕文明区发达的、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，具备了稳步扩大范围和影响的潜能。2 .扩展的表现埃及文明主要向和巴勒斯坦扩展
8、，势力曾达到两河流域西亚文明_首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸；亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及希腊文明以方式扩大影响，向地中海和黑海周边地区殖民；建立了数量众多的城邦国家3 .影响：古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，是大帝国兴起的重要条件。四、古代世界的帝国1.波斯帝国时间公元前6世纪地位建立起地跨亚非欧三大洲的帝国统治中央：继承了西亚地区传统的制度，国王是整个政权的核心和最高主宰，权力被认为来自神地方：实行行省制，行省总督与军事长官相互监督和制约经济：建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统衰亡公元前4世纪晚期，被马其顿灭
9、亡2.亚历山大帝国亚历山大远征（选必3,第11课子目1）公元前334年，马其顿国王亚历山大历经10年征战，灭亡波斯帝国，征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。公元前323年，亚历山大去世，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国，这些区域被统称为“”。“希腊化时代”（选必3,第11课子目1）以希腊文化为主导，融合埃及和西亚文化。埃及亚历山大自称法老之子波斯亚历山大以波斯帝国正统继承人自居，穿波斯服装，沿用波斯帝国的制度，任用波斯人为官员，推广波斯礼仪希腊人和马其顿人逐渐融合，成为希腊化各国的统治阶级，生活于希腊风格的城市中，保持着希腊人的生活方式。被征服地区原有的上层人士不同程度地接
10、受希腊文化，部分人成为国王的顾问和官员。推动希腊文化不断发展：学者们系统整理和研究了等作品；欧几里得编写几何原本；阿基米德提出了著名的物理学定理；埃拉托斯提尼对作出了精确的计算。医生通过解剖尸体，对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。【图解历史】“希腊时代”与“希腊化时代”的差异项目希腊时代（公元前8世纪至前338年）希腊化时代（公元前334年至前30年）社会思潮理想主义、理性主义、地方主义现实主义、感情主义、国际主义教育私学盛行公学流行商业有限的商业活动广泛的海陆商业活动（3）帝国统治时间公元前4世纪晚期地位建立起地跨欧亚非三大洲的帝国统治中央
11、：继承波斯帝国的基本制度；宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身。地方：实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化3.罗马帝国的兴衰及古罗马的疫病防治（1）罗马帝国的兴衰起源原是意大利中部的一个城邦征服先征服意大利，后征服了从西班牙到的整个地中海周边地区，把整个地中海变成了罗马的内海国教1世纪，产生于巴勒斯坦，到4世纪末成为罗马帝国国教灭亡4世纪末，帝国分裂为东、西两部分。5世纪后期，在内外矛盾的夹击下，西罗马帝国灭亡西罗 4帝 国灭 亡东罗 马帝 国灭 亡-罗马帝国分裂公元公元 公元公元公元 公元 1 3954761453 前8前509前3前2前73前27世年年年 世纪年
12、世纪世纪年 年 纪【图解历史】罗马帝国的兴衰(2)古罗马的疫病防治(选必2,第14课子目1)重视公共卫生注意,把修建饮水道、下水道当作重要工程建立救治机构医院收治疫病患者五、文明的交流1.总趋势：交往不断加强，相互影响不断扩大。2.交流表现技术交流(1)西亚的,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。(2)公元前15前14世纪，小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术，后来这一技术逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲。(选必2,第4课子同D文化交流(1)神话：西亚神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。(2)雕刻：希腊最初的雕塑艺术，特别是人像雕塑，在很多方面都模仿埃及。(3)文字：字母文字起源于西亚地区
13、的。在东方演化为阿拉马字母；向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母商业交流通过丝绸之路，汉朝与罗马帝国有间接的经贸和文化交流概念阐释铁器时代铁器时代指以铁金属代替青铜制造用具和武器的时期，公元前2千纪末，冶铁技术逐渐传播到世界各地，金属工具得到较广泛的使用，人类文明向更广大的地区进军。I重点探究A材料亚历山大在远征过程中，屠杀的平民多达25万人。波斯帝国战败投降后，亚历山大仍然纵兵烧杀抢掠，将富丽堂皇的波斯宫殿付之一炬，最后抢走的黄金数量惊人，需要5OOO头骆驼和2万头骡子驮运。亚历山大远征，促进了东西方之间的联系，双方贸易往来更加频繁，许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及，其生
14、活方式、风俗、语言和文字由此传入东方，同时也从东方汲取了不少文化养分。一摘编自法杜丹古代世界经济生活材料中，法国学者是如何评价亚历山大远征的？-易错提醒I易错提醒1 .阶级产生的主要原因不是私有制的产生而是生产力的发展。2 .农耕经济自给自足的倾向，决定了古代文明基本各自独立发展的特征。3 .不同地区文明的交流与扩展，体现了人类社会从低级到高级发展的过程。4 .不同文明之间的交往交流主要是以和平手段为主，但扩张与战争引起的大范围的交往交流更加引人注目。K精准读背1.世界古代文明多样性的原因生产方式生产方式是造成世界古代文明多样性的根本原因。亚非文明古国以农业立国，而古代希腊以工商业见长；游牧民
15、族以畜牧业见长地理环境在世界上古时期，生产力相对落后，地理环境对人类文明的影响巨大。人类早期文明一般分布在大河流域，利用冲积平原的有利条件进行农业生产。希腊港湾众多，对希腊工商业的发展及海外贸易有很大的影响周边环境西亚文明是两河流域文明、埃及文明、希腊文明的交汇处，一方面促进了不同文明的交流融合，另一方面，不利于文明的稳定，朝代更替频繁。中国、印度周边压力较小，外部压力较轻，文明相对稳定宗教思想宗教思想是文明多样性的重要表现，也反过来影响了文明的多样性。希腊的人文主义思想、印度的婆罗门教、中国的儒家思想、罗马帝国的基督教都对世界文明的多样性产生了深远的影响2.“希腊化时代”文化的多元性和开放性
16、(1)“希腊化时代”是西方君主专制时代的开始，也是古希腊历史由独立城邦走向统一的世界性帝国的过渡时期，“世界国家”一词就诞生于希腊化时代。(2)亚历山大帝国囊括了东方的波斯文明、埃及文明和犹太文明以及印度文明的一部分，第一次在政治上统一了地中海东部世界，奠定了希腊化文明多元化特征的基础。(3)亚历山大帝国建立过程中，东西方文明相互渗透，超越种族和国界的观念开始呈现。(4)希腊化过程中，地区之间的差别逐渐缩小，经济和文化的联系扩大，出现了统一的希腊化世界的经济体系。(5)希腊化时代世界主义逐渐取代了过去狭隘的民族主义，在多元文化共存局面下的希腊化世界呈现开放的全球意识。重温高考真题演练3.世界文
17、明之间交流的主要途径经贸往来经贸往来是世界文明交流交往的基本形式，虽然没有扩张和战争引发的交流引人注目，但是，和平的经贸往来是最持久、最深刻的人类文明的交往形式人口迁徙人口迁徙导致不同种族、文明的族群产生接触，从而形成文明之间的相互学习和交流，大大促进了世界文明的发展。世界古代史上，西亚地区的人口迁徙最为复杂，文明之间的交流也最为活跃军事征服征服者的文明占据优势地位，往往能够大大加快文明的传播速度。亚历山大帝国的扩张是一个典型的例子，它大大促进了希腊文明的传播，是东西方文明的一次大规模交流和交往国家统一在一个统一的国家内，由于相对稳定的环境和国家政策的推动，不同文明之间的交往、交流将更加便捷，
18、罗马帝国繁荣时期，亚非欧文明的交流速度加快1. (20234月浙江选考)有史家认为：“虽然道路、圆形剧场、城市的根基、水渠和市场都是其丰功伟业的实物见证，但罗马帝国的遗产和希腊民主时期或罗马共和国时期的遗产一样，是观念性的。没有这笔遗产，无论是欧洲，还是其后的整个世界，都绝不会是今天的样子。”下列项中，属于“这笔遗产”的是()A.元首制B.罗马法C.万神殿D.大竞技场2. （2023I月浙江选考）亚历山大的远征，开启了大约300年的“希腊化时代”。在这一时期,出现了多个新的希腊文化中心，其中某一中心有专门收藏文化珍品的缪斯宫一般认为这是人类历史上最早的博物馆。该中心位于下图中的（）A.B.C.
19、D.3. （20226月浙江选考）在罗马扩张的过程中，“地方习俗互相抵触的不同地区的人们之间，例如西班牙商人和埃及商人之间是有纠纷的，罗马法官不得不以某种方式加以排解。于是，罗马法逐渐形成这样的观点：习俗未必正确，还有一种藉以做出公平决定的更高的、普遍的法则（这）是从人的本性和理性产生出来的，因而是为所有人所了解和接受的。”上述材料反映出（）A.罗马成文法的起源B.公民法逐渐取代万民法C.万民法的作用逐渐显现出来D.以习惯法排解外邦人之间的纠纷4. （2021海南卷）公元前272年，罗马征服了意大利半岛，被征服的意大利人没有罗马公民权,而公民权意味着占有土地的权利和机会且具有排他性。约公元前1
20、24年，“拉丁官员法”的颁布使得意大利人在拥有本土权利的前提下，可以获得罗马公民权。这一转变（）A.缓和了贵族与平民间的矛盾B.有利于罗马帝国的形成C.消除了公民与非公民的区别D.标志着罗马成文法诞生5. （2021辽宁卷）公元前5世纪伯罗奔尼撒战争期间，希腊地震不断发生，有时还引起海啸。时人认为这是神灵的警示，修昔底德则认为地震不过是巧合的自然现象，而海啸是由地震吸引海水离开海岸，海水回冲后产生的水灾。据此可知，修昔底德（）A.具有理性精神B.强调了人的个性自由C.集文化之大成D.创立了朴素唯物主义6. （2022.湖北卷）在雅典城邦，获得村社支持是通向政治舞台的必由之路。公元前5世纪中期,著名将军客蒙用大量家财捐助公共服务、资助同村公民，以获取政治上的支持。这表明（）A.贵族对村民有庇护义务B.公民责任意识衰落C.雅典民主制度存在缺陷D.理性精神逐渐消解
