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1、2023第二批主题教育开展情况自查报告共八篇目录【一】X县委2023第二批主题教育开展情况自查报告【二】X局党委2023第二批主题教育开展情况自查报告【三】X党组2023第二批主题教育开展情况自查报告【四】X局党组2023第二批主题教育开展情况自查报告【五】X厅党组2023第二批主题教育开展情况自查报告【六】X单位党委2023第二批主题教育开展情况自查报告【七】X局党委2023第二批主题教育开展情况自查报告【八】X局2023第二批主题教育开展情况自查报告X县委2023第二批主题教育开展情况自查报告【共八篇第一篇】X县有基层党组织513个，其中党支部470个；有党员13285名，其中流动党员85
2、6名。第二批主题教育启动以来，X县委坚决扛牢政治责任，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求，认真统筹谋划、精心组织安排，全力推动主题教育走深走实。一、工作开展情况一是“谋”字为先打基础，高位推动组织实施。市动员会后，县委第一时间召开会议，传达学习习近平总书记有关重要讲话精神。组建“领导小组+1个综合办公室+5个工作组+8个联络组”的“1+1+5+8”组织架构，从各部门、镇办抽调24名业务骨干负责日常办公，通过搭框架、明职责，着力打造精干高效团队。制定完善工作规则、工作流程等制度4个，建立日安排、周调度、月总结工作机制，组织编
3、发工作简报6期，推动主题教育有力有效开展。压紧压实党委主体责任、党组织书记第一责任人责任、主题教育办统筹协调责任和包片联络指导责任，分领域制定指导意见，划分8个片区包干指导，推动各负其责、各司其职。围绕理论学习、调研问题、检视问题、民生项目、成果转化等重点工作，下发周清单、建立周台账，做到任务实、标准清、时限明，确保方向不偏、标准不降。二是“学”字铸魂强筋骨，以上率下学思践悟。县委在理论学习上求实求深，用活党性教育资源，推动知信行合一,学思用贯通。坚持读原著、学原文、悟原理，征订11512本习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编，实现党员人手一本，征订论党的自我革命习近平新时代中国特色社会主
4、义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论述摘编各520本，为513个党组织配发学习资料。制定理论学习计划，通过集中学习和个人自学相结合,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章。坚持把开展好“读书班”作为主题教育第一课，组织开办为期七天的县处级领导干部主题教育“读书班”，35名县级领导开展集中学习12次，确定研讨主题7个，组织分组研讨7次。基层党组织充分发挥“乡音课堂”作用，通过“集体学+我来讲+书记评”“田间地头干、院落村居评”等载体，发出商请组织流动党员参加主题教育的函141份，落实676名年老体弱党员送学上门责任，推动1.3万名党员学习全覆盖。坚持将“学思想”摆在首位，坚决克
5、服学习走形式、装样子，不系统不深入等问题，分片定期进行督促指导。通过实地查看，座谈交流，问答访谈等方式，深入了解各镇办各部门理论学习情况，对敷衍应付的现场纠正、盯住整改，确保学习效果。三是“查”字溯源破疑难，示范带动用好“传家宝”。县级领导班子从全县发展所需、改革所急、稳定所忧、群众所盼入手，坚持“围绕中心选题、理清难点破题、压实责任答题、深入一线解题、测评考核验题”总思路，推行“两级联动”开展调查研究，县级领导结合各自分工，确定调研课题35个，开展督查式调研50余场次，以“抽水蓄能项目赋能高质量发展”和“举债建豪华学校”等正反面典型开展解剖式调研，梳理问题65个，带动各级党委（党组）班子成员
6、开展调研210场次，建立问题清单50余份。四是“质”字发力求突破，多措并举推动发展。扎实开展“三个年”活动，创新开展“五比五赛”擂台比武，把主题教育成果转化为促进工作的强大动力。办实事解民忧，深化“五个到一线”“三联三促”活动，县级领导领办民生项目39个，有能力党员“领办三件事”L8万件，机关企事业单位1200余名党员到社区开展“双报到”，村级党组织承诺“一年十件事”1560件，组建党员突击队426支，解决群众急难愁盼问题3970个。破难题保稳定，用好“四下基层”制度，各级领导带头深入排查重大风险隐患H个并开展专项整治，化解信访积案5件，积极打好风险防范主动仗。勇担当促发展，锚定争创一流目标加
7、压奋进，195个年度重点项目完成投资131.36亿元，占年计划的87.16%,月河抽水蓄能电站等项目接受三季度全省（XX片区）重点项目观摩,三季度14项主要经济指标全部保持全市第一方阵，其中生产总值增速等6项全市第一、4项全市第二、4项全市第三。五是“改”字提质显成效，以检促改举一反三。县级领导班子围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、廉洁自律等方面的突出问题，检视问题17个，制定整改措施58个，制定整治方案9个，各基层组织党员检视问题8562个，采取动态管理、滚动销号，实行周研判、月调度机制，推动整改整治落实见效。落实省级层面10个领域突出问题专项整治，制定了专项整治综合工作方案，明确
8、了整治重点及任务分工，建立了督导问效机制。新增加11个重大风险隐患问题专项整治，成立重大风险隐患问题化解稳控领导小组，下设“一办十一专班”，建立风险隐患问题化解稳控定期调度研判落实机制，实行周研判、月调度、年交账，确保重大风险隐患可防可控。六是“建”字用力促规范，标本兼治长治长效。坚持“治标”与“治本”结合、“管当下”与“长久立”相结合，对能当下改的马上改，让群众立竿见影看到主题教育成效；一时解决不了的，明确整改措施和时限，紧盯不放、持续整改、一抓到底。及时转化巩固成果，目前，全县制定修订X县政务服务“帮办代办”实施方案X县公共租赁住房租金收缴实施方案X县营商环境面对面恳谈活动实施方案等机制5
9、6个，为推进高质量发展提供有力保障。二、存在问题一是理论学习不够深入，成果运用还不明显；二是分类施策不够精细，工作推进不够平衡；三是融合互促不够紧密,为民办实事还有差距。四是单位之间工作进展还不够均衡,三、下一步打算(一)以强化思想武装为先导，在学思悟透上下功夫。牢固树立深学细照笃行的学习理念，把理论武装作为重中之重，在灵活学习时间，丰富学习内容，创新学习方式上再下功夫，引导全县党员干部积极主动、持续系统深入学习重要论著、党的二十大精神等理论知识，坚持知行合一，学以致用，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。推动学习贯彻党的创新理论往深里走、往心里走、往实里走，教育引导广大
10、党员、干部现场感悟习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的坚定理想信念、真挚为民情怀、高度历史自信、无畏担当精神，真正转化为武装头脑、指导实践、推动工作行之有效的手段。(一)以解决问题为导向，在创新研学上做文章。牢固树立与时俱进的创新观念，以解决影响工作高质量发展的深层次问题为着力点，促进理论学习向实践运用转化。围绕检视、调研，加大整改力度，切实解决群众生产生活中的难题，以解决问题的实效取信于民，确保主题教育取得让群众看得见、摸得着的成效。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展
11、，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献,推动中国式现代化新县实践取的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展,驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，推动中国式现代化新县实践取得新进展新突破，充分彰显习近平新时代中国特色社会主义思想鲜明的实践品格。（三）以务实实干为重点，在为民解忧上出实招。牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持把办实事、解难题贯穿主题教育全过程。坚持不划阶段、不分环节，坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。教育引导广大党员干部胸怀“国之大者”，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，围绕乡村振兴、项目建设、生态保、民生保障等重
12、点工作，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动全县经济社会高质量发展取得新成效。X局党委2023第二批主题教育开展情况自查报告【共八篇第二篇】按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的安排，我们紧紧围绕学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，坚持将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯穿始终，实现了凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风目标。现将自查自纠情况报告如下：一、主题教育开展情况第二批主题教育启动以来，我单位认真落实中央和省、市的部署
13、要求，按照“不划阶段、不分环节”的要求，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以全面推动发展为驱动，以深入检视整改为契机，切实把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改做好做实，取得了较好的成效。（一）坚持大事大抓，在强化统揽中凝聚合力。一是党委统揽强引领。始终坚持党委统揽，高站位部署、高水准推动、高强度落实，持续抓好领学督学研学促学自学“五学联动”，做到先学一步、深学一层，强读强记、常学常新。把主题教育作为“党委工程”“主官工程”，第一时间组建领导小组和教育专班，实行实体运行、脱产作业、集中办公，下设X个工作组协同配合、统筹发力，有效形成了整体工作合力。截至目前，以党委会、办公会、中心组
14、学习等形式X次专题传达学习上级文件精神、研究部署教育工作，X次召开动员部署会、推进调度会、读书总结会、党课报告会等形式对主题教育再强调、再部署、再推进，有力保障了主题教育谋划在前、统筹到位、落地见效。二是紧盯目标强部署。从坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”的政治高度，以高度政治自觉抓好主题教育，创新领导小组办公室架构，设立统筹推进组及理论学习、调查研究、推动发展、整改整治X个工作组。坚持定期调度，建立日碰头、周调度、月总结工作机制，跟踪掌握各地区各部门各单位主题教育开展情况，及时解决问题，研究推进措施，确保主题教育不虚、不空、不偏。注重严督实导，组建X个巡回指导组，全程加强督促指导。共
15、召开工作调动会X次。三是健全机制强督导。建立“1+1+N”全程跟踪指导工作机制，即每名组员深度参与所联系指导单位的X个重点调研课题、X推动高质量发展重点项目和N个重点任务，全过程跟踪了解进展情况、主要措施、存在困难、阶段性成效等情况，每周召开组内例会进行交流和研究，不断提高巡回指导工作质效。党委先后刊发X期工作提示、工作专刊，及时传递X机关主题教育先行经验做法，引导第二批教育对象先行一步、快进一拍，全力营造上下联动、全局一体、衔接有序的浓厚教育氛围。(一)坚持“三学”联动，在真学真悟中汲取力量。一是原原本本深入学。我们按照主题教育集中学习研讨活动方案安排，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想
16、为指导，把开展主题教育作为一项重大政治任务，以高度负责的精神抓好主题教育，努力做到学在深处、干在实处、走在前列。组织全体党员每周进行集体政治学习，深入学习了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议、全国组织工作会议上的重要讲话精神，认真学习了党章党规和党史。每周集中组织学习交流,组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入脑入心，切实提高了思想认识，打牢了理论根基，做到了真学真懂真信真用。二是以上率下示范学。局党委认真贯彻中央和省、市要求，把理论学习贯穿主题教育全过程，统筹谋划主题教育理论学习方案，制定
17、X学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导班子学习计划。自主题教育工作部署以来，局党委聚焦八大专题，每周四固定时间进行“X+X+X”述学，坚持原原本本读原著，通过领学、辅学、交流研讨等，把理论学习与实践调研相结合，做到以学铸魂。截至目前，局党委领导班子以“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论”“深入学习党的二十大报告”“学党章守规矩讲党性一一学习党的二十大对中国共产党章程的修正案”等为主题，已开展领导干部读书班X期。同时，局党委理论学习中心组以专题报告、联组学习、电影党课等形式开展主题教育专题学习。三是拓展形式灵活学。在抓牢课堂主阵地、落实好“规定动作”的基础上，建立“
18、线上+线下”“教育+实践”学习新模式。用好用活“学习强国APP、X等网络载体，定期积极推送学习内容和教育动态，不定时组织学习成效考核，实现以考促学的效果。用好X红色资源“富矿”，队伍各级深入开展聆听红色故事、探寻红色足迹、震续红色血脉等教育活动，先后赴X、X等红色教育基地开展专题研学，在重温X红色胜地中感悟初心使命。（三）坚持求真务实，在自我革命中锻强筋骨。一是尽心尽力调查研究。坚持问题导向精心选题。以“自下而上找问题，自上而下定问题”为原则，坚持奔着问题去、向着难处攻、朝着问题改，面向机关各处室、直属单位征集影响和制约本领域本单位本部门重点、难点、焦点问题X个，再梳理优化认领调研问题，把准调
19、研选题方向，结合实际确定调研课题X个。坚持目标导向专心破题。确立了X等一系列调研课题，着力破难攻坚，强弱项、补短板。坚持结果导向用心解题。通过建立周报送机制、明确联络员、召开联络会议等方式，加强对调研选题、调研安排、具体调研方案等事项的统筹，推动调研工作有序开展。编制课题调研方案参考指引，各课题小组结合实际，研究制定具体调研方案，深入基层、深入企业，问计于群众、问计于实践，努力找准破解问题的重点和关键，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。二是从严从实检视整改。按照边学习、边对照、边检视、边整改的要求，针对调查研究发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题、巡视审计发现的问
20、题等，每两周开展一次问题检视梳理，并实行动态管理、督促整改，努力把“问题清单”转化成“成效清单二针对群众反映强烈、制约发展的“半拉子工程”“形象工程”“面子工程”，专门出台文件通知，组织全市X抓好专项整治工作。针对推进基层社会治理力量整合不够的问题，推动各地X建立健全矛盾纠纷多元化解一站式平台，有效整合资源力量，实行“一站式受理、一揽子调处、全链条解决:同时，积极培育“枫桥经验”X实践“X模式”工作法，强化矛盾纠纷化解质效。今年X月至X月，全市共排查矛盾纠纷X万件，化解X万件，化解率X%。三是用心用情纾忧解困。主动聚焦舒民忧、解民困，扎实开展“为群众为基层办实事”活动，让人民群众有更多、更直接
21、、更实在的幸福感、获得感、安全感。加大对企业反映问题的精准调研，实行清单化、闭环式办理，确保企业诉求得到及时响应、高效解决。紧盯企业发展需求，建立健全长远良性循环发展的机制，在解决企业燃眉之急的同时，从源头上帮助企业破难解困，提升企业的获得感。当好服务企业的“店小二”，切实把招才引智、科技创新等各项惠企政策落实到位，推动企业不断做大做强做优。（四）坚持真信笃行，在推动发展中彰显作为。一是坚守定位，谋划高质量稳健发展。深入贯彻落实党中央、省、市关于深化X改革、支持实体经济的工作部署，坚持回归主责主业、服务实体经济、倾斜市内企业投资的战略定位，坚持“安全性、流动性、效益性”原则和“票息为主、资本利
22、得为辅”的投资策略，加大研判力度，加强成本核算，合理匹配资产负债期限，不断调整资金业务资产负债结构，优化投资组合，提升资金营运质效，为全系统增收创利多做贡献,审慎稳妥推动X业务高质量发展。二是改革创新，推进全方位转型提质。结合全市X业务实际，继续坚持“稳字当头、稳中求进”的工作思路，统筹制定长远发展规划和阶段性投资策略，重点做好业务运行分析、条线监督检查、风险识别研判、人才引进培育、投研智力支撑等工作，持续推动条线管理人员经营理念向重管理、重效益转型，推动从业人员能力素质向专业化转型，推动管理模式向精细化转型，推动资金业务向优质化转型。三是筑牢底线，加强常态化风险管控。二十大报告对于进一步“深
23、化X体制改革”“强化X稳定保障体系”“守住不发生系统性风险底线”提出明确要求。我们坚持继续严防各类新增风险，坚持对低评级、低流动性、高风险资产的从严管控，密切关注存量及新增信用债、城投债情况，强化限额管理，严格止盈止损机制，最大程度减少市场波动带来的交易风险。二、存在的问题不足第二批主题教育开展以来，我们开展了系列工作、取得了阶段性成效，但对标上级高标准、高要求，对照主题教育的要求和人民群众的期盼，教育质效还有较大提升空间。（一）理论学习还有差距。一是学习意识淡薄。部分党员把学习当成负担，参加集体学习应付差事走形式，能不参加就不参加，能少学点就少学点。二是学习不够深入。学习涉猎不够广泛，离开X
24、话题没话说；知识更新不及时，新知识不学，老知识不丢；学用脱节，既没有因用而学，也没有学以致用。三是学用结合不够。实践工作中，能够所学理论指导工作，但在实践中反馈出的新问题和新矛盾，检验和促进理论进一步升华还不够，只是被动应用理论。理论应用于实践，通过实践检验理论，达到相互促进，共同提高，这种唯物辩证法思想在实践中没有得到很好应用。（二）精神状态还有差距。一是勇于担当的意识还不够。随着工作时间的增加和年龄的增长，在工作上，大多时候满足于规定动作和领导交办的各项任务，缺乏精益求精的态度和主动进取的精神，对急难险重的工作任务仍然有畏难情绪,不能及时的迎难而上开拓进取。那种只争朝夕、时不我待的劲头弱化
25、了，工作上争创一流的激情淡化了，矢志不渝抓发展的责任与担当精神减退了。吃苦精神还应加强，工作标准还不够高不够严。二是开拓创新的精神还有差距。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，就工作干工作多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，仍然满足于自己习惯的工作方法和思路，对如何提高新时期X效果缺乏深入思考和实践，改革创新意识有待增强。在用学术讲政治上还需要再研究再积累再实践，从而取得更好的教学效果。三是攻坚克难的成效还有差距。调查研究、检视整改成效有待加强，对破解转型升级的难题、解决基层群众最忧最盼问题等方面的方法还不够多、效果还不够好，离人民群众的期盼还有差距。
26、（三）推动发展还有差距。一是调查研究不深入。班子成员平时在办公室的时间多，主动下基层调查研究的时间少,尤其是带着问题到基层蹲点调研、解剖麻雀更少。同时，因工作性质原因，陪领导进行调研或者为落实领导指示而调研的情况比较多，主动调研较少，导致调研成效难以保证。对领导关注和群众关心的热点难点问题，安排办公室的同志们进行走访调研多，没有深入一线、亲力亲为，局限于看二手材料、读调研报告来掌握情况。这些问题说明班子成员在坚持求真务实的调研作风方面做得还不够好，调研的广度和深度也需要进一步提升。二是抓工作落实不到位。班子成员对部分工作满足于开会强调了、要求部署了，亲自靠上去抓落实的力度不大。比如，对于X工作
27、，班子成员深入一线实地了解项目进展、找准问题症结的情况较少，提出的意见建议针对性不强，制约了X的权威性和实效性。今年以来，对X、X、X等方面的督查投入了大量精力，然而从实际情况来看,部分工作仍存在抓一抓、好一好的情况，一松劲就出现反弹。这说明领导班子一抓到底、锲而不舍的“钉钉子”精神发挥不充分。三是为民用权的意识不强。工作中往往是领导关注什么就思考什么、领导重视什么就研究什么，在谋划经济社会发展方面用心用力多，对关系群众切身利益的工作投入精力不足。比如，在解决X等群众反映强烈的现实问题上，未能及时准确地向县委反映情况、提出建议、谋划对策。暴露出班子成员对群众的所思所盼了解不深、研究不多，为民用
28、权的使命感和责任感需要进一步加强。三、存在问题的原因分析一是理论学习不够。部分党员干部平时忙着钻研各项业务工作，导致对党的理论方针政策学深悟透不够，满足于看看报、听听时事新闻，偏重于对时事了解，致使理论基础薄弱，缺乏持之以恒学习党的理论方针政策的激情，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑不够。二是工作劲头弱化。近几年，思想观念受外界影响较大,求稳怕乱思想逐渐占了主动，承压奋进、争先创优劲头明显有弱化趋势。特别是面对X等重点工作，缺乏忧患意识和攻坚意识，创新不够足。三是履职能力欠缺。一直以来，我们都倡导向全国、全省先进学习，积极向工作成效好的单位进行走访学习，并注重本地实际强化运用，不断对
29、标对表、加以提高。但由于工作情况瞬息万变，对能力提升有较高要求，且一些问题存有长期性、艰巨性、复杂性，导致推进工作能力水平与人民群众的期盼相比还有差距。四、下阶段努力方向下一步，局党委将以此次自查自纠活动为契机，严格对标对表，认真组织部署，强化督查指导，坚决做到理论武装有提升、思想境界受洗礼、政治执行更坚决、工作作风更务实、事业发展有突破，确保全省队伍主题教育高质量持续开展。我们将重点抓好四个方面的工作：一是紧扣“学思想”，强化理论武装。立足“学思想”这个关键环节，保证集体学习质量，抓紧抓实个人自学，原原本本学、全面系统学习指定的8本书目，第一时间跟进学习习近平总书记重要讲话,认真组织专题研讨
30、，统筹讲好专题党课，深刻领会思想精髓。二是紧扣“强党性”，锤炼忠诚品格。发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行深层次剖析，做实问题整改；筹备开展好民主生活会、组织生活会等组织生活，确保不走过场、开出质量；按照上级要求抓好干部教育整顿,着力查摆突出问题，把严的基调、严的作风、严的氛围长期坚持下去。三是紧扣“重实践”，深化调查研究。坚决贯彻落实习近平总书记关于调查研究“深、实、细、准、效”的指示要求，扑下身子、沉到一线，积极开展有深度、有价值、有实效的调研，切实摸透情况、找准问题，推动形成一批高质量调研成果，抓好调研成果转化。四是紧
31、扣“建新功”，聚力推动发展。紧紧围绕“破难题、促发展”“办实事、解民忧”的工作目标，将主题教育与主责主业紧密结合，以学在深处、谋在新处、干在实处的昂扬状态，真正把学习成效转化为做好工作、推动发展的生动实践。X党组2023第二批主题教育开展情况自查报告【共八篇第三篇】根据XX主题教育领导小组关于做好第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育评估工作的通知要求，XX党组按照主题教育评估内容扎实开展了自查评估，采取召开座谈会、组织测评、分析研判等方式，经综合评价，自我评估为好。现将自查评估情况报告如下。一、主要做法及成效第二批主题教育启动以来，党组严格按照中央、省市委关于主题教育的部署安
32、排，紧紧把握总要求，健全组织，压实责任，浓厚氛围，强力督导，把XXX作为主题教育的根本遵循，做到同谋划、同部署、同推进，取得了较好的成效。（一）组织领导往强里抓。把开展主题教育作为当前最重要的政治任务，精心谋划、周密实施，先后XX次召开专题会议研究部署主题教育，中心组XX次集体学习中央和省委主要领导关于开展主题教育的讲话精神，准确把握主题教育总要求、目标任务，制定了XX主题教育实施方案和专项整治工作安排，成立了党组总负责、主题教育办公室具体抓、分管领导层层抓的主题教育领导小组、办公室、指导组，召开任务部署会、推动会XX次，各级召开动员会XX个，为推动主题教育扎实开展，打下了良好的组织和思想基础
33、。坚持领导小组办公室抽查、分管领导带队督查、不作为不担当专项办巡查3条线拧成一股绳，实现检查全覆盖，现场指出问题、立行立改，层层压实责任传导压力，确保主题教育不走过场，取得实效。（二）理论学习往心里走。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，学习前采取座谈会、问卷调查、个人检视等方式，查摆理论学习的问题和不足；学习中以XXX为主要内容，聚焦XX个专题，重点学习规定书目，每周制订学习计划，把学习篇目落实到天，严格落实集中学习研讨要求，原原本本精读研读习近平总书记关于XX工作的重要指示批示精神；专题研讨中，主动把思想摆进去，把工作摆进去，把职责摆进去，谈体会、查问题、明措施；组织专家授
34、课辅导、参观教育基地、典型巡回报告、警示案例教育，深化学习效果。学习教育期间开展学习研讨XX人次，邀请专家授课XX次，参观红色教育基地XX次，拍摄典型宣传片XX个，购买发放学习教材XX余册。通过读原著、学原文、悟原理，跟进学习习近平总书记最新指示精神，进一步理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求，深化了XXX就是政治机关属性，加深了XX的灵魂在为民、XX的价值在民间的认识，强化了做好XX工作的初心使命。（三）调查研究往深处去。在学深悟透习近平总书记关于调查研究重要论述的基础上，把打牢XXXX基础、奔着问题搞好调查研究，XX党组班子成员以上率下，分别深入分管单位和XXX个部门
35、，带着课题进村入户，摸实情、找病灶、寻对策、解难题，深入基层XX人次，征求意见建议XX条,解决群众实际困难XXX个，形成调研报告XX篇；同时，着眼落实习近平总书记对XX工作作出的“XXX”的重要指示批示精神，紧扣XX职能任务，以困难群众摸排为总牵引，组织机关XXX名干部，采取上下联动的方法，开展转作风、改方式、连民心活动，按照全覆盖、无死角的要求，挨家挨户，摸实情、送政策、解难题，当好快递员，打通“最后一米”，以实际行动践行以人民为中心的发展思想。（四）检视问题往实里找。坚持边学习边调研边检视问题，认真落实“四个对照”“四个找一找”和对照党章党规找差距要求，严防“四个代替”，聚焦检视问题重点，
36、在学习研讨、调查研究检视的基础上，采取座谈访谈、设置意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式检视反思，XX党组和班子成员既征求基层党组织意见建议，也广泛深入谈心交心，还延伸征询服务单位和服务对象的工作诉求，查找深层次问题根源，发放征求意见表XXX余份，深入基层XX人次，征求意见建议XXX条，检视问题XX个，做到真认账，以自我革命的精神抓实整改，整改XX个，制定措施XXX条。在学习调研基础上，党组班子成员率先讲专题党课，党组书记带头讲，班子成员到分管单位讲，共讲专题党课XX场，XXXX多名党员受教育。（五）整改落实往严处做。坚持把整治成效作为衡量主题教育成效的主要标志，把“改”字贯穿主题教育全过
37、程，坚持“实”字为先，突出“严”字要求，紧扣XX职能，对照中央、省委的专项整治方案，细化XX项XX个问题XX条措施，明确了专项整改时间表、路线图和责任人，推动XX项整治重点人人皆知、入心入脑。坚持条块结合抓整改，上下联动抓协同，XX个牵头单位纵向抓，XX个党委横向抓，健全了职责明确的责任链条。XX次召开党组会，XX次推动会，抓重点、破难点、攻堵点，细化实化问题整治清单，倒排整改工期，把时间细化到天，把任务区分到单位，采取周统计、半月汇报、月通报、挂网督办等多种形式，严把整治进度，专项整治工作任务全部完成并取得明显成效。着眼长远长效，制定出台了XXX、XXX、XXX等XX个指导性文件，真正提升服
38、务水平，努力建立健全与全面建成XXXX相匹配的XXX事业发展体系。二、存在问题及原因主题教育开展以来，虽然取得一些成效，但是经过回头审视，全面评估，还存在一些不足需要改进。一是学习教育效果还不够显著。学习习近平新时代中国特色社会主义思想“学懂弄通做实”的程度、学用结合的深度、成果转化的效果还不够好，距离指导工作实践、促进XX事业发展还有差距。二是调研成果转化还不够明显。聚焦问题调研、盯着问题整改还有欠缺，调研成果的运用还不够及时有效，成果转化效果还不够彰显。三是检视问题剖析还需深化。检视问题挖的不深，问题清单还有不准不实不像的问题，还没有完全做到见人见事，个别也有以工作问题代替思想问题，整改落
39、实的措施还不够具体，操作性还不强。四是整改落实成效还要巩固。目前取得的成效只是初步的、阶段性的，随着主题教育持续推进和民政事业发展，新的问题还会出现，旧的问题也可能会反弹回潮，需要持续用力、久久为功。比如：文件多、会议多、检查多的问题，基层还有反映，需要下苦功夫，长功夫，而且要从上至下加以解决。三、下步工作打算下一步，XX党组将继续把主题教育作为一项重大政治任务，扛在肩上，抓在手里，持续用力，结合XXX工作实际,对主题教育工作进行一次“回头看”，全面梳理情况，总结经验，查找不足，分析原因，补齐短板。对取得成效的，采取巩固措施，做好提高深化工作；对效果不明显的，查明原因，制定整改措施；对主题教育
40、期间建立的制度机制，进一步做好实化细化工作。对自查评估中发现的问题制定整改措施，明确责任人、时间表、路线图，把评估中发现的问题处理到位、整改到位，确保主题教育取得实效，并把主题教育实际成效及时转化为担当作为、干事创业的强大动力，推进党的建设和党的XX事业融合创新发展，提升保障XXX事业质量水平。X局党组2023第二批主题教育开展情况自查报告【共八篇第四篇】第二批主题教育开展以来，局党组紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，取得了实实在在的成效。根据省委主题教育领导小组有关评估教育内容的相关要求，深学领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要论述的丰富内涵和实践要求，扎实开展调
41、查研究，推动问题整改。经综合评价，自查评估为良好。现将自查评估情况报告如下。一、主要做法及成效学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，局党组认真落实中央和省委的部署要求，按照“不划阶段、不分环节”的要求，切实把学思想、强党性、重实践、建新功的总要求落实好，取得了较好的成效。（一）强化政治理论学习。我们党从建党以来就高度重视理论工作。从嘉兴南湖的红船，到今天扬帆远航的巨轮，我们党之所以能破除一个又一个困难，战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是把马克思主义与中国具体实际紧密结合在一起。进入新时代，我们把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，以高度负责的态度抓好主题
42、教育，努力做到学在先、干在先、走在先。组织局各支部全体党员每周进行集体学习，深入学习中央和省委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想工作会议上的重要讲话精神，认真学习了党章党规，学习了习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）等必读书目。组织学习交流研讨，结合实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，实现了理论学习入脑入心，切实提高了思想认识。（二）深入开展调查研究。调查研究是做好工作的基本功。要学会调查研究，在调查研究中提高工作本领。主题教育开展以来，局党组坚持问题导向，紧密结合落实中央部署、省委要求和当前正在做的工作
43、，深入基层、深入群众，通过现场、网络，多渠道收集民情民意，了解实实在在的情况,及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，做出综合研判,提出解决问题、改进工作的思路举措。主题教育开展以来,共开展调研X场次，解决疑难问题X个。（三）整改落实检验成效。整改落实检验成效是确保调查研究的成果真正落地的重要环节。我们认真按照主题教育要求，坚持边查边改、立查立改、以整改落实成果检验主题教育实效。召开X次主题教育工作会议，坚持把整改工作贯穿始终，采取实地调研、个别访谈、发放征求意见表等多种方式，以及上级点出的问题逐项列出清单、建立台账，共征求工作意见建议XX条，梳理形成意见建议清单XX条，全部及时研究制定了整改
44、方案，明确了整改措施，压实了整改责任，能够当下改的XX条，立行立改、即知即改；一时解决不了的，紧盯不放，跟踪办理XX条，持续推动整改，确保问题整改全部落实落地。二、存在的问题虽然主题教育理论学习教育、开展调查研究、推动整改落实等方面取得了一定的成效，但还存在一些问需要改进。比如有的调研成果结合实际不紧密，实践成果少，特色不突出，比如在学习的深度和效果上有差距，比如在整改落实为民实事方面还有差距，一些群众期盼解决的老大难问题因为缺乏资金而没有及时整改到位。三、下一步工作建议按照主题教育领导小组办公室的有关要求，结合工作实际，下一步重点做好以下几个方面工作。一是持续加强理论学习。我们将按照要求，抓
45、好班子和各支部党员的学习，摆正学习的出发点，深学细悟，把理论学习作为一种习惯、一种责任来抓，坚持创新方法，不断在提升理论学习质效上下功夫、使长劲。二是要召开好专题民主生活会和组织生活会。会前做好各项准备工作，把收集的意见梳理好、分析，把谈心谈话活动谈充分、谈透彻，对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在。民主生活会和组织生活会上查摆出来的问题，认真制定整改清单，明确整改时限，扎实整改落实。三是坚持推动整改落实。要切实做好整改工作“后半篇文章”，在主题教育期间已经解决的，持续巩固。一时解决不了的，按照时间进度紧盯不放，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。已经建章立制的，要在工作中
46、不断完善健全制度，形成常态，确保主题教育取得实实在在的成效。X厅党组2023第二批主题教育开展情况自查报告【共八篇第五篇】根据省委主题教育领导小组根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组印发的关于做好第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育评估工作的通知精神，厅党组紧扣评估教育内容扎实开展了自查评估。经综合评价，自查评估为良好。现将自查评估情况报告如下：一、主要做法及成效坚持把主题教育作为检验政治觉悟和工作能力的重大政治任务抓牢抓实，规定动作不打折，自选动作有特色，着力在专项整治和整改落实上下功夫，以良好的教育成效推动业务工作提质增效，努力为建设幸福美好新XX
47、X提供可靠的保障和支撑。（一）在“真学”上下功夫，把稳思想之舵。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,制定实施方案，研究细化学习教育安排，多形式、分层次、全覆盖加强学习教育。一是班子成员带头学。举办为期一周的集中学习研讨暨读书班活动，厅班子成员带头领学重点篇目，组织开展形式多样的学习教育活动，示范引领全厅党员干部在读原文上用心，在悟原理上聚力。厅党组会议坚持逢会必学，厅党组理论学习中心组学习会议开展学习研讨，先后开展专题学习X次，带头先学一步、学深一层。二是支部组织持续学。党支部和处级以上干部分别制定学习计划，把规定篇目细化到每一天。支部坚持每周学习日集体学习，到帮扶村开
48、展主题党日活动和党支部结对共建，到红色教育基地接受革命传统教育，督促党员干部利用学习强国开展自学,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。目前，各党支部集体学习达XX多次。三是创新载体生动学。通过邀请专家专题辅导，观看革命传统、先进典型、警示教育片，拓宽学习渠道，增强学习教育感染力。通过在厅内网设置主题教育专栏，制作宣传展板和滚动视频，编发进展情况简报，组织年轻干部开展主题演讲比赛，营造浓厚氛围、提升学习实效。（一）在“调研”上下功夫，找准发展方向。坚持问题导向和目标导向，结合推动中央、省委决策部署贯彻落实，着眼解决改革发展实际问题，紧扣贯彻落实中央生态环境保护政策，紧扣制约XX发展的“硬骨
49、头”，紧扣落实党建责任夯实党建基础，紧扣解决群众切身利益问题等，精心确定调研课题，采取“四不三深入”方式，不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，深入基层一线、深入工作现场、深入职工群众，扎实开展调查研究。厅领导班子带头召开调研成果交流会，围绕职责分工和分管领域，结合深入基层调研情况，畅所欲言交流调研成果，针对8个调研课题中发现和查摆的厅系统党的建设、改革发展、民生保障、脱贫攻坚等方面存在的XX项突出问题，分析产生问题的根源和症结所在，研究提出了解决问题、改进工作的XX条建议与措施。为确保调研工作取得实效，压茬推进调研成果的转化应用，通过对调研发现的问题分门别类进行梳理，形成问题台账,明确责任领导、责任部门（单位）、责任人和整改时限，“对症下药、精准治疗”，着力把调研成果转化为解决群众反映突出的热点难点问题的有效举措，转化为应对和化解各类风险挑战的有效举措。（三）在“找准
