2022幼儿园工作总结报告七篇.docx

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1、2022幼儿园工作总结报告七篇你们知道吗?幼儿园是小伴侣的欢乐天地,可以关心孩子健康欢乐地度过童年时间,不仅可以学到学问,而且可以从小接触集体生活。以下是我为您整理的2022幼儿园(工作(总结)(报告)七篇,诚心吩望能为您供应关心!2022幼儿园工作(总结报告)篇1今年的工作是我在幼儿园的日子里,最为劳碌的一年,但是这一年我也在劳碌的工作当中过的特别的充实,由于有自己的事情和自己所需要努力的方向,我也感到自己劳碌的工作是特别的有意义的,这一年的工作当中,我尽心尽力的完成自己的工作,在工作的时候仔细的完成属于自己的任务,也会更加的熟悉和完善自我,保证自己的工作和自己的个人进展是成正比的,我也信任

2、在自己的努力之下,幼儿园的进展也会有我的一份力气。这一年的工作还是和平常一年,但是由于自己所接触的同学是和平常的不一样,以往过去的那几年里,我始终带的都是小班的同学,但是今年由于幼儿园的安排,我也开头了带大班的同学,对于大班的同学来说,这也是自己第一次接触,他们开头有自己的比较剧烈的想法,所以我的工作刚开头而言是特别的困难的,首先我也需要和他们处理好一个很好的师生的关系,我也始终觉得要想要带好同学,首先最重要的就是要先和他们做伴侣,所以我也会尽量去和他们相处,先让他们做够的信任我、信任我,之后我也会开头渐渐的管理好自己的班级,让他们觉得学习是重要的,对于大班的同学而言,不仅仅需要在学习上有肯定

3、的成长。在生活当中也要去仔细的对待,所以对于我们老师而言,我也在学习上和生活当中都要管理好他们,我也需要关心他们全方面的进展,究竟之后他们就要去学校的学校里面学习,我们也要尽力的去为他们打好基础,在自己的工作上也要留意自己的方式和(方法),也要站在同学的角度上面着想,用一种他们可以更好的接受的方式去传授他们更多的学问,我也知道自己的工作是特别的繁重的,所以我也会仔细的将自己的工作完成好,在自己的工作岗位上面尽职尽责,把全部的同学都当成是自己的孩子去对待,专心的带给他们更多的学问,也会将同学的成长和进展以及幼儿园的进展当天是自己分内的事情。过去的工作已经成为过去,但是将来的生活和工作还在连续,所

4、以我也要准时的总结自己过去的错误和特长,发扬自己做的好的地方,改善自己做的不好的地方,才能更好的完成自己的工作,在往后的工作当中,只要自己一天是幼儿园的老师,我也就会做好一天老师应当要做的事情和工作。为幼儿园的同学以及幼儿园的进展奉献出自己的一份努力。2022幼儿园工作总结报告篇2在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个嬉戏及(教育)活动中,自由的制造、大胆的想象,他们自信、独立,慢慢变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会相互帮忙,相互共享,自理潜力也有明显提高孩子们都活泼、热忱,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些每天在长大的孩子们,欣慰、骄傲布满了我

5、们的心怀,回想过去的一年,有许很多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取(阅历),使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:一、保教结合,促进幼儿健康进展我们的教育是全面进展的教育,增加幼儿体质,进展幼儿基本动作,培育幼儿对体育活动的爱好是素养教育的目标之一。我班依据幼儿年龄特点开展各种生动搞笑的体育活动。如:袋鼠跳、小蚂蚁、跳格子等,带给了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴“三浴”试验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行熬炼。同时,还培育了幼儿不怕困难,顽强英勇等良好心理品质。并且,在实施教育的过程中,注意保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。培育幼儿喜爱家乡的

6、情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对(平安教育),开展一系列活动,如丢失了怎样办?发生火灾地震怎样办?手受伤了,流鼻血了怎样办?等,逐步增加了幼儿自我爱护意识,提高自救自我爱护的潜力。二、培育幼儿自理潜力,促进幼儿自身进展。陈鹤琴先生说:凡(儿童)自己能做的就应让他们自己做,凡儿童自己能想的就应让他们自己想。培育幼儿的自理潜力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身进展的需要。从不会扣扣子的到喜爱铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。老师需教给幼儿一些技能,但又不能实行简洁、生硬的方法强迫幼儿学习。于是,我们实行寓教于乐的方式,让幼儿在嬉戏中学习,如“我是能干的值日生”、

7、有时也让幼儿扮演成“妈妈”,熬炼幼儿刷牙、快速整理仪表等生活自理潜力。在嬉戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也把握了必需的技能。再次,我们还专心(jyl35幼儿教育jyl35.)向家长介绍培育幼儿生活自理潜力的重要性和详细方法,得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之渐渐构成自动化的习惯。三、创设与素养教育相适应的环境,促进幼儿全面和谐的进展环境有着教育人的作用,在强化环境的教育作用时,我班创设了创作区、,谈天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪慧区等,并定时更换材料,引导幼儿增加玩法,美化材料,提高练习难度,使幼儿对区角活动布满爱好;为了扩大幼儿的活动范围,我们尝试进行平

8、行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透,有效的提高了幼儿参加活动的主动性、专心性,促进了幼儿制造力和共性的进展,培育幼儿良好的社会交往和合作潜力。四、在艺术教育中培育幼儿的制造性。本班以舞蹈艺术教育为特色,它有助于引导幼儿熟悉世界,培育高雅的气质,进展幼儿的观看力、思维(想象力)及制造力、表现力。1)在音乐活动中我们为幼儿带给更多的探究、制造的机会,大胆放手让幼儿参加创遍动作。如,在学习舞蹈步伐时,老师的一句启发语言:谁来跳一跳,(说说)你跳的与老师的有什么不同,你的小脚Y在说什么,它想告知我们什么呢?这样激发了幼儿的思维及参加意识,使幼儿在开心、和谐、

9、简洁的气氛中更加勤于思索,勇于创新,真正成为学习的仆人。2)激发制造动机,适时引导。制造动机是制造思维的动力,因此,老师要细心设计每项活动,使其富搞笑味性,吸引幼儿学习,激发幼儿专心、主动的参加活动。五、教研工作我班两位老师能仔细参与学园及年段的教研活动,学园的教研课题探究培育幼儿艺术表现力的途径,本班两位老师仔细学习有关书籍和(文章)。依据幼儿的需要准时调整活动课程及目标。在教育教学过程中,我们带给的材料,给幼儿自由的空间。六、家长工作我班家长敬重、信任老师,以专心正确的教育观引导幼儿到达家园教育同步。老师主动向家长宣扬科学保育教育幼儿的义务。由于家长的水平不同,要求也不同。为了统一熟悉,统

10、一教育,鼓舞家长多写育儿阅历的文章,多沟通。七、存在不足1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯,但个别幼儿尚未养成(如:吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等)。2、大部分幼儿大方、活泼,但个别幼儿倾听习惯较差,显得特别好动,不能很好地遵守活动规章。3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简洁的礼貌用语”请、感谢、对不起、没关系二教育是多角度的全方位的教育,我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步,今后我们将进一步学习与讨论,一步一个脚印,踏实地做好每项工作,使我班的孩子身心健康进展,同时具备良好的身体素养,良好的才智素养,良好的品德素养,良好的审美素养,

11、成为体智德美全面进展的儿童。2022幼儿园工作总结报告篇3本学期,依据总园工作支配和我园(工作方案),重点工作总结如下:一、重点抓了一日流程工作管理。1、坚持领导干部深化班级进行调研,发觉问题,准时改进。促进了一日流程精细化的管理。2、落实了常规检查制度,坚持每周不定期进行抽查。期末,把常规检查纳入班级量化考核。二、促进老师专业化成长。1、本学期,重点学习内容是36岁儿童学习与进展指南,通过集体学习与自学相结合,深化理解指南内容,引领我们工作朝着正确方向进展。2、实行班级教研制度,重点教研日常活动中生成的问题,提高老师施教力量。3、加强老师博客建设,每月至少两篇博客书写,内容与教学有关。期末,

12、韩永梅老师的博客被评为优秀博客。3、建立外出学习反馈制度,把每次学习的感受与大家沟通学习共享。三、加强老师师德建设。1、建立老师师德考评制度,学期末,对每位老师进行师德测评,对师德不合格的老师赐予一票拒绝制。2、开展老师相宜性语言争论。总结在班级工作中对幼儿和家长最相宜性的语言。四、加强卫生保健工作。春季是流行病的高发期,老师做好了幼儿的保育工作。班内定期消毒,流淌水洗手,并向家长和幼儿宣扬了卫生保健学问。五、加强家园联系,让家长走进幼儿园。1、向家长宣扬幼儿园的办园理念,争取家长的支持。2、通过亲子活动,加强幼儿园与家长之间的联系。加强家长与老师之间、家长与幼儿之间的感情。六、做好幼小连接。

13、1、召开大班家长会,向家长宣扬幼小连接的学问,做好学校前的预备工作。2、做好大班(毕业)典礼。七、活动完成状况:三月份:第一届风筝节。幼儿与家长共同制作风筝,利用半天时间到户外放风筝。四月份:(春节)趣味运动会。每个班级展现了不同的活动项目,包括亲子活动。五月份:家幼同乐,“六一”游园活动六月份:家长开放日、大班毕业典礼。存在问题:本学期,我们依照方案基本完成了各项活动,但是有些工作抓的不到位。1、常规检查应当再精细。特殊是关于区域活动、户外活动一块,抓的不透彻。2、亮点不亮,没有特色。没有按方案完成。下学期准备:1、连续深化班级进行调研,把细节工作做真。2、抓好以嬉戏为基本活动的“嬉戏环节”

14、,体现幼儿一日活动“嬉戏化”2022幼儿园工作总结报告篇4我园始终把“平安与健康”摆在幼儿园工作的重要议事日程,仔细贯彻国务院、省、市、县各级有关平安工作的会议精神,履行(平安(责任书)职责,乐观开展创建“平安北幼”活动,严格执行纲要中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,坚固树立“平安第一”的大局意识,扎实开展各项平安防范工作,有效保障幼儿园财产和师生生命的平安,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。详细工作开展如下:一、加强领导、明确责任为把平安工作落到实处,我园成立了平安领导小组,由园长任组长,老师为组员,协同做好学校平安工作:建立健全平安工作档案;完善政治学习制度;制定具体的

15、平安整治(措施)和校内平安责任书;深化开展自查自纠工作,乐观推动幼儿园平安防控体系建设,坚决排解各种平安隐患。工作中突出“全员参加、以防为主”的工作方针,时刻牢记“隐患险于明火,责任重于泰山”,“要先有生命权,才有受教育权”这两句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把平安工作抓实抓细。二、加强教育、提高熟悉(平安学问)最终要转化为平安行为才是教育的根本,为此我们将平安教育渗透到老师会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参加,加强法制教育和平安教育,不断提高平安防患意识,把握基本的平安自护技能。1、准时组织教职工学习各种平安文件,分析、争论各报刊、杂志、媒

16、体报道的各类幼儿园事故、案例,使全体老师明确到“平安”就是少出事、不出事,意识到平安责任重大,从而在思想上、行动上对平安工作高度重视。2、各班开展丰富多彩的平安教育活动,提高幼儿的心理素养和应变力量,增加幼儿的平安意识。如熟悉各种平安标志;遵守交通规章等,让幼儿通过嬉戏、消防演练等活动把握一些简洁的自救技能;并学习正确拨打特别的电话号码:火警119、匪警110、急救120、122等。三、完善制度、强化管理1、全面落实平安责任制度。老师、家长层层签定平安责任书,做到各司其职、各负其责、亲密协作、齐抓共管。2、健全平安工作制度。做到每会必讲平安,每活动必进行平安教育,每月召开两次平安工作例会,随机

17、进行平安检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。3、严格执行幼儿接送制度。老师仔细做好幼儿考勤工作,留心观看幼儿健康状况并做好记录;决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特别状况必需事先说明,经老师确认后才能让其接走该幼儿。4、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天高温消毒;玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒。5、严格执行晨检制度。老师做到一摸、二看、三问、四查,准时把握幼儿健康状态,发觉问题准时处理。6、做好节假日的平安动员工作,分发幼儿家长平安(协议书)130份,引领家长自觉做到:不在校门口随便停放车辆;不在园内抽烟、吐痰;不带家犬入园;不让幼儿带危急物品入园;把平安工作做

18、到“家”,为创建“平安北幼”奉献一份爱心和行动。7、健全24小时值班巡察制度,完善外来人员登记制度,并做好状况记录,的确把好校门平安关。四、立足防范、齐抓共管1、修整活动区地面;重新油漆和粉刷门窗、墙壁;修理了沙池、嬉水池等,为幼儿供应一个平安、干净的学习生活场所,美化了环境。2、期初全园教职工进行卫生大扫除;每周五例行一次卫生劳动;各班老师定期拔除校内的杂草;定期或不定期检查园舍、设备、设施、线路,并大力提倡独立自主、勤俭办园的敬业精神。3、乐观协调和进展与周边单位、住户的友好关系,充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“协议书”等的作用,广泛动员并乐观依靠家长共同做好幼儿的平安教

19、育和管理工作。幼儿园平安工作任重道远,一学期来,我园严格执行各项平安制度和检查制度,全园老师始终把平安放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了幼儿园的平安与稳定,又为师生营造了一个平安、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺当实现。2022幼儿园工作总结报告篇5本园以上级平安部门为指导,以幼教中心工作重点为依据,一学期来,以加强防范,平安第一为工作目标,呵护孩子健康成长。现总结如下:一、加强组织领导,提高平安防范熟悉。幼儿园成立了平安工作领导小组,严密平安管理措施,统筹规划幼儿园平安工作。根据园长主管,岗位负责的原则,与各条线逐级签订平安管理责任书,明确本职岗位

20、的责任范围和工作要求。幼儿园对平安工作有方案、有总结、有检查、有考核。定期对全体教职工进行平安教育,准时传达上级精神,加强平安工作。二、落实各岗位平安制度,细化平安保育工作。1、幼儿园与沿江物业公司签订合同,门卫聘用正规保安4名,严把大门,加强巡逻,确保园内平安。保安公司与幼儿园共同加强对保安人员的考核培训,增加保安的平安意识,提高他们的业务力量。保安人员能加强门卫登记制度,严格执行外来车辆、外来人员的管理制度。幼儿园建立了应急管理队伍,并能快速反应,平安保卫人员配备数量充分,责任明确到位,通讯、防暴器材配置到位,能满意保障应急需要,幼儿园保安、保健老师等相关人员应对突发大事的专业技能比较娴熟

21、。学校实行封闭式管理。2、加强校内平安隐患排查整改。全体在岗人员每天对幼儿园全部设施、设备进行全面检查,如日常修理检查、校内及周边环境的检查、大型玩具的检查等等,准时排查平安隐患,准时修理整改。常常检查水、电、自然气,做到防患于未然。保教人员在组织幼儿活动时,无论是集体活动、分散嬉戏,还是午餐、午睡、盥洗等,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,防范于未然,一旦发觉担心全因素,准时加以引导,有效地防止了事故的发生。3、加强校内周边环境的检查。校内南河边常常有大型集卡方案停靠,门卫保安加强巡察,准时发觉,准时驱逐。开学初就向家长发送短信,告知他们接送孩子时电瓶车、汽车的停靠秩序,维护校门口的正常秩序。

22、新区还在南河边造了公共厕所,闲杂人员在校内周边逗留,保安加强观看,确保平安。4、加强卫生保育工作,严防常见病与传染病。后勤人员明确自己的卫生包干区,保持校内干净。护导队伍每天加强孩子上下学的护导。保健老师加强每天的晨检,晨检记录具体,对晨检中发觉带危急品的幼儿,准时告知家长,妥当处理;对晨检中发觉身体不适的孩子,准时与家长沟通,尽早实行防控措施。平常严格根据省幼托机构常用物品消毒制度中的有关规定,对各类用品和物品进行消毒。乐观协作防疫部门做好预防接种工作。经过一学期的努力,全园基本没发生过传染病,只有每班1名孩子发生了稍微的结膜炎,随后加强管理,消毒等措施到位,没发生传染,每班的出勤率均较高。

23、5、常抓食品平安工作,促进师生健康。食品供应商是教育局统一招标的,食品供应虽然是大公司定点配送,但食品验收人员还是严格把关,发觉问题准时处理,确保优质食材进食堂。以严格的管理制度、考核制度约束从业人员严格执行规范的操作程序。因此,食堂在接受太仓市卫生监督所的检查中得分较高。6、加强技防建设。幼儿园工程建设中没设计安装应急按钮,园部多次向新区政府反映争取,最终在门卫布线安装。在教育局的关怀下,暑假在围墙上安装电子脉冲报警系统,既解决了周界主机在新区四小的问题,又提升了幼儿园的技防管理水平。三、结合主题活动,增加幼儿与家长的平安意识。1、主题教育活动。结合课程主题与日常生活向孩子进行平安教育,例:

24、玩具不能塞耳朵、过公路、上下楼梯、上厕所的平安、独自不到河边玩、独自不能玩有危急的嬉戏、吃东西时留意平安、哪些东西会刮伤我们、下雨天的平安等,在暑假到来之前,各班开展一次如何平安过假的教育活动。保健老师每月组织孩子上平安卫生课,提高幼儿的自我爱护力量。2、把平安教育融入常规教育中。平安教育成为老师随机教育的重要内容,结合幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的准时提示教育。孩子在老师的教育下形成了良好的常规习惯,各班形成有序、和谐的班风,有效地杜绝了一些隐性的担心全因素。3、平安演练。组织小班孩子开展了一次平安疏散演练,通过演练让幼儿把握了在发生地震、火灾时爱护自己的方法,知道了如何在人多拥挤的

25、状况下怎样在老师的组织下快速撤离的方法。4、多次向家长发送平安教育信息。利用家校网,多次向家长发放平安教育信息。特地印发春季孩子平安教育告家长书、预防溺水告家长书、暑期平安告家长书发放给家长。期末还与每位孩子的家长签订了假期平安书。家园合作,共同呵护孩子健康成长。经过全体教职工的共同努力,一学期中,校内内无发生任何平安事故,孩子们在平安温馨的环境中欢乐成长!2022幼儿园工作总结报告篇620_年对幼儿园及我本人而言,是不寻常的一年。六月底,我们幼儿园正式成立了,自工作以来,我第一次走上了管理者岗位,担当幼儿园园长一职,主管教务、行政、后勤及幼儿园日常活动支配。这是我人生旅程中的一个转折,信任她

26、会使我的人生篇章显得更加丰富绚丽,在我的人生阅历上画上重重的一笔。以下是我半年来的工作总结以及从中感受到的深切体会。一、以树立良好社会形象为切入口,提高办园档次和知名度。1、仔细致力家长工作,努力探究新时期家长工作的特点。当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工的关注。因此我们乐观提倡建立新型的家园关系,即相互信任、相互敬重、互(相学)习、相互支持。首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的进展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导,同时组合各种力气和资源帮助幼儿园的教育工作,充分发挥家委会的作用及职能。其次,通过多种形式的活

27、动,如家长会、月底展现,秋季运动会,亲子嬉戏,(元旦)晚会等,关心家长建立全新的育儿观。此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,每月一次的家庭走访工作使老师更好的开展新学期工作,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。2、做好对外宣扬工作,提高幼儿园知名度,为创幼儿园而努力。幼儿园要顺当进展,形象建设是推动公共关系活动必不行少的手段。为向外界充分展现我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息准时、精确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度,在连续做好园内宣扬窗的更新,办好幼儿园。二、实施“以人为本”的管理模式,调动老师的乐观性,提高保教质量。内在的管理

28、是幼儿园进展的灵魂,是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。本学期我园乐观提倡一种公平宽松的管理氛围,追求一种更具人性化的管理模式。充分突出老师的主体地位,让老师参加到管理中来。在决策上集群众的才智,在行动上聚集体的力气。在日常的管理中,我们常常听取不同层面的看法,发挥团、工会等组织的作用,实行园务公开制度,增加工作的透亮度。幼儿园的工作任务,园内的大事、(热点)、难点问题都让大家共同争论,形成认同感、归属感,鼓舞大家共同参加园内的管理工作,树立一切为了孩子的敬业精神,增加园荣我荣的仆人翁意识。当然,严明的纪律也是一个集体赖以生存进展的支柱,一套完善、规范科学的(规章制度)是干好各项工作的保

29、证。在实行约束管理过程中,我们注意抓好三个环节。首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度;其次是加强思想政治工作和师德教育,增加责任感和事业心,变制度为自觉行动;第三是仔细做好检查评比、奖惩兑现及每月一次的考核工作。这一工作做的好坏,直接影响大家的工作心情和工作效果,也关系到制度的生命力,所以作为行政检查人员,我们在工作中要求肯定要仔细谨慎,实事求是,大公无私。除常规的检查外还加强日常的巡察,使检查工作常常化、制度化,这样就可以避开偏听偏信或主观臆断。三、理清思路,妥当支配,仔细做好幼儿园教务工作。幼儿园的工作相对而言比较烦琐。特殊是学期初,各项工作都有待于落实,对工作还不是很熟识的我,迫

30、于情形,只能边学习边摸索,靠着原有的一些阅历去做。几个月来,通过努力,幼儿园的工作按部就班、井然有序的进行,对原有的一些制度进行了调整,强化,使其更具操作性。资料分档存放,有效的收集各项制度下的各种材料,使各种检查有据可察,也为今后档案工作的开展供应便利。半年来,尽管做了一些工作,取得了一些成果,但还存在着很多问题。如:对管理工作零碎的思索多,整体的谋划少;工作的时间虽多,但效率不够高。今后还需从事务性的工作中走出来,多在讨论上下功夫,加强学习,注意自身素养的提高,从理论水平到实践力量,从专业素养到业务技能,从广博的学问面到良好的学习习惯和方法,赐予不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意

31、识,提高管理力量,更好地为教职工、家长、幼儿服务。2022幼儿园工作总结报告篇7本学期我班共有幼儿53名,其中女孩子23名,男孩子30名。经过一个学期的共同相处,老师与家长之间的关系更加融洽,新插入的老师与家长之间也从不熟悉到渐渐熟识,彼此沟通育儿阅历的次数正渐渐频繁,沟通的(渠道)也日益增多。通过家长活动,家长对我们老师的教学与当前的幼儿教育动向,特殊是对探究型主题活动有了进一步的了解,平常,大多数家长能协作班级收集与主题相关的资料。一、乐观向家长宣扬1、利用家长活动时间,向家长宣扬讲解当前的幼儿教育,日常生活中关心幼儿增进与大自然亲热接触的机会,注意孩子口语、动手力量的培育,和家长一起培育

32、幼儿的共享、怜悯、遵守规章、合作等亲社会行为。2、办好宣扬栏,为了让家长准时了解我们每个星期、每个阶段的教学状况,我们准时将主题活动内容刊登在班级宣扬栏上,让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学状况。二、创设乐观向上的环境依据主题开展状况,师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长在每天接送孩子时准时了解老师的教学与孩子们的学习状况。三、利用多种途径与家长沟通1、利用家长活动时间,让家长乐观参加各种争论,让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的(家庭教育)环境。2、针对个别幼儿状况,通过来离园时、电话等多种途径沟通幼儿平常在家、在园的学习与活动状况,寻求家庭协作共同教育的途径。四、鼓舞家长乐观参

33、加幼儿园和班级活动1、鼓舞家长乐观参加家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向沟通。2、正确发挥家长的作用,激发家长的参加意识,提高家长主动参加幼儿园活动的乐观性,发挥好父母的教育工作。3、鼓舞家长乐观参与亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动,加深亲子的情感沟通。但由于我们教育的对象全部来自农村,家长总体(文化)水平较低,缺乏教育孩子的方法与阅历;较多家长工作忙,无暇顾及孩子,将孩子交与爷爷奶奶带领,而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子,日常生活中的很多本应孩子自己做的事情大多给包办了,致使较多孩子的生活自理力量较差;且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能,因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的力量仍不够抱负,在下学期仍有待提高。

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