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1、首都师范大学教材建设项目申报人（主编）姓名教材门称科学话期万部名学文电日在材属字系报首都师范大学教务处制填表说明1 .申报人须为主持本项教材建设任务的主讲教师；2 .“讲授课程”指项目申报人在校内承担的主讲课程；3 .“教材类型”指“专业类课程教材”、“通识教育课程教材”、“在线课程配套教材”、“人才交叉培养课程教材”等；4 .教材内容简介包括：（1）教材建设目标及定位；（2）教材的基本内容；（3）教材的基础性、思想性、科学性、创新性；（4）教材的特色等；5 .申请教材立项，应认真填写教材内容简介、进度计划、编写大纲；6 .“主要成员”指实际参加教材编写工作的人员；7 .申报教材建设项目，需要
2、有所在院系建设工作小组评审意见。申报人基本情况姓名性别出生年月学历/学位职称讲授课程教材类型专业类课程教材在线课程配套人才交叉培养课程教材口通识教育课程教材教材内容简介（限1000字）教材编写大纲主要成员姓名性别年龄学历/学位职称承担任务进度计划（项目负责人填写）申报人（签字）项目负责人所在院系教材建设工作小组评审意见表编者姓名讲授课程名称教材名称评审内容评审意见教材名称是否合适？教材是否符合党和国家的教育方针政策？教材是否对应本科生培养方案内课程？教材是否属于已出版马工程教材及对应课程名称教材（我校不再重复建设已出版马工程教材及对应课程名称教材）教材是否有建设必要性？教材是否能满足所授课程教学目标需求？教材是否具有科学性、前沿性、创新性和学术价值？教材内容（结构是否合理？是否符合课程体系？）评审结论（是否适于教材建设）项目负责人所在院系教材建设工作小组所有成员（签字）公章：项目负责人所在院系党委书记意见（签字）公章：
